下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作自查總結(jié)自查報告近年來,全球疾病和食品安全問題越來越突出,保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的質(zhì)量和效果,是保障師生身心健康的重要保證。為了進一步加強學校衛(wèi)生防疫和食品安全工作,我校積極開展自查工作,并于日前完成了自查總結(jié)自查報告。一、學校衛(wèi)生防疫自查總結(jié)學校衛(wèi)生防疫是學校工作的重要組成部分,為保障師生健康和生命安全,我校重點關(guān)注以下問題:1.環(huán)境衛(wèi)生。我們堅持“誰管理,誰負責”的原則,每位教師、學生都有責任保持環(huán)境的整潔和清潔,要求每天進行公共區(qū)域的清潔和消毒,實施一周一次的定期清潔維護計劃來保證學校環(huán)境的衛(wèi)生。2.健康防疫。我們積極開展體育鍛煉、健康檢查和健康教育等活動,提高教師和學生的健康意識,重點關(guān)注傳染病的防控。我們配備專職醫(yī)生,及時為教師和學生提供醫(yī)療服務,建立疫情日報制度,及時反饋疫情信息。3.安全防范。我們注重學校安全教育,加強校園安全巡視,建立安全檢查制度,加強食品安全抽檢,對存在安全隱患的問題采取及時措施處理,確保學校安全。二、學校食品安全自查總結(jié)學校食品安全是學校防疫工作的重要方面,為保證師生健康和飲食質(zhì)量,我校重點關(guān)注以下問題:1.食品供應商行為規(guī)范。我們要求食品供應商具備相關(guān)證書、許可證等,每天提供符合規(guī)范的食品,建立食品供應商評價制度,對供應商實施全面監(jiān)督和管理。2.食品質(zhì)量。我們擁有獨立的食堂檢驗實驗室,對所購買的食材進行抽檢,實現(xiàn)了全程質(zhì)量管理,能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理食品質(zhì)量問題。同時,我們要求廚師具備相關(guān)證書,并定期進行培訓,提高食品加工水平和質(zhì)量。3.食品儲存和加工環(huán)境衛(wèi)生。我們要求食堂使用安全、衛(wèi)生、無污染的食品加工器具,建立規(guī)范的食品儲存、加工、運輸、銷售和回收等管理制度,確保食品安全。三、改進措施為了保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的質(zhì)量和效果,我們提出以下改進措施:1.不定期開展學校衛(wèi)生防疫工作和食品安全工作的檢查,切實發(fā)現(xiàn)和解決問題,及時整改不足,確保學校教學和管理工作的穩(wěn)健運行。2.加強健康教育,提高學生自我防護意識和衛(wèi)生素養(yǎng),并在關(guān)鍵時刻對學生進行緊急處置。3.不斷加強食品安全監(jiān)督管理,提高食品管理人員的培訓和業(yè)務水平,完善食品安全管理制度和措施,確保師生的身體健康。綜上所述,學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作自查總結(jié)自查報告是學校工作的一項重要內(nèi)容。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 低血糖暈倒護理查房
- 《 工傷認定范圍完善研究》范文
- 《 鋼管冷拔模具磨損失效分析及再制造研究》范文
- 切削加工中的刀具夾持技術(shù)研究考核試卷
- 非木竹材林產(chǎn)品采集與森林資源資產(chǎn)評估考核試卷
- 環(huán)境保護基礎知識考核試卷
- 工藝美術(shù)品制作流程標準化與質(zhì)量控制考核試卷
- 洗滌設備自動化生產(chǎn)線考核試卷
- 南通桃塢服飾城有限公司招聘筆試題庫2024
- 湖泊綜合治理與濕地保護考核試卷
- 雙相障礙與強迫癥共病的研究進展
- 建設工程總承包計價規(guī)范
- 長沙市雨花區(qū)2023屆三年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 法制教育-預防未成年人犯罪-課件
- 20191117-誠若所思協(xié)作式知識圖譜構(gòu)建平臺CRSSV0使用說明書V3
- 三年級【美術(shù)(人美版)】肖像漫畫
- 高等數(shù)學(第2版)(2020年高等教育出版社出版的圖書)
- 2022年12月上海市臨港新片區(qū)行政服務中心(上海市臨港新片區(qū)大數(shù)據(jù)中心)第二輪工作人員2人參考題庫+答案詳解
- 疑問詞ever與nomatter疑問詞用法歸納
- 精選浙江省普通高中生物學科教學指導意見(2023版)
- 電控柜技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論