“珍愛生命嚴(yán)防溺水”安全教育心得5篇

Word第第頁“珍愛生命嚴(yán)防溺水”安全教育心得5篇“珍愛生命嚴(yán)防溺水”〔平安教育〕心得1

今日，老師帶著我們觀看了防溺水平安教育的影片，我們受益匪淺，我感受到了夏天〔游泳〕的危急性，還了解到許多有關(guān)防溺水的平安小常識(shí)。

夏天來了，最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)是游泳吧。由于在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危急會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會(huì)有這一狀況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避開危急到來，家長(zhǎng)務(wù)必要帶孩子到有平安設(shè)施的游泳場(chǎng)地游泳，還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20__年1月3日的下午，在一個(gè)小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正值她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí)，孩子本來是在〔潛水〕區(qū)，可因孩子有劇烈的奇怪???心，漸漸地向深水區(qū)走去，過了一會(huì)，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆忙去找孩子，孩子卻溺水身亡了。

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或老師帶著下游泳，不到不熟識(shí)的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無平安設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提示我們，要遠(yuǎn)離危急。假如身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?20__年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20__年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是特別有技術(shù)難度的。假如一時(shí)沖動(dòng)，悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時(shí)，我們?nèi)绾握_救援。

一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。

二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三，團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生。

四，大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。

當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí)，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以查找四周是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，假如救援時(shí)體力不支就應(yīng)當(dāng)放手，要不然自己也會(huì)滑入水中。救人時(shí)必需要在保證自身平安的狀況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間，先用手把口里的贓物去除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會(huì)才智救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究〔方法〕的。

視頻中，我看到多少個(gè)本來美好的家庭由于孩子溺水事故徹底破裂了，多少的親人嚎啕大哭，難過欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們肯定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危急，讓生命之花開得更秀麗。這樣，我們才能過上更美好、更平安的生活。

“珍愛生命嚴(yán)防溺水”平安教育心得2

隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園平安工作的重中之重，為了提高幼兒的平安防范意識(shí)，增添家長(zhǎng)對(duì)防溺水學(xué)問的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水平安教育活動(dòng)。

班級(jí)內(nèi)開展了主題班會(huì)，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講〔故事〕等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子做到六不一會(huì)。小伴侶通過老師的講解基本把握了防溺水的相關(guān)學(xué)問。

對(duì)家進(jìn)步行幼兒防溺水學(xué)問的傳授，家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過層層簽訂〔承諾書〕讓家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率到達(dá)了100%。

大一班郭繼超小伴侶在國(guó)旗下進(jìn)行了珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的講話，生動(dòng)形象地告知小伴侶防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周老師進(jìn)行小結(jié)，豐富了全園老師和小伴侶們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防溺水的學(xué)問。

教育是平安的前提，平安是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作放在首位。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。

“珍愛生命嚴(yán)防溺水”平安教育心得3

在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班，我們非常榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂平安課。

首先，查老師支配我們井然有序的先到多媒體去清靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘，門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們觀察了都不約而同地拍起了巴掌。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說多做，無私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講解并描述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候，一不當(dāng)心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的查找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告知了我們要多把握〔平安學(xué)問〕，以備不時(shí)之需，生命最重要。

夏天就要到了，我們肯定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但許多〔兒童〕都由于偷偷游泳而溺水身亡，楊晗雨爸爸告知了我們游泳的要求：

1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳;

2.要知道平安〔措施〕，以防溺水;

3.溺水了，要大聲呼叫大人;

4.在沒有大人的狀況下，支配一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，(交代詳細(xì)位置，并簡(jiǎn)潔說動(dòng)身生了什么，懇求支援)

5.在沒有來到的時(shí)候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。(用伸拋、劃、游進(jìn)行施救)

6.將書包拉鏈拉開，將氣吹入塑料袋中，把吹好氣的塑料袋放入書包，并把拉鏈拉緊，拋入水中;

7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會(huì)落水的;

8.可以開船前去施救，小伴侶不能單獨(dú)去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;

9.救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要留意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講解并描述中靜靜地逃走了。

時(shí)間雖然如流水般匆忙流去，但短短一節(jié)平安課，使我受益匪淺：既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，平安伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn)，悄悄無聞!

“珍愛生命嚴(yán)防溺水”平安教育心得4

人最珍貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都非常重要，正如長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在〔文章〕中呼喊：“生命之火萬歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講解并描述了如何進(jìn)行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識(shí)，這些方法讓我們的日常平安學(xué)問增長(zhǎng)了很多，也讓我們熟悉到了日常生活的危害。

中學(xué)校生游泳四不要：

1、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。

2、不要到無救生人員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。

4、不要立刻下水應(yīng)先做預(yù)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。

這些游泳常識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆非常珍貴的財(cái)寶。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到__歲擔(dān)當(dāng)也不是太多，所以我們要珍惜生命從如今開頭珍愛自己的生命吧!

酷熱的夏天，游泳是最熱門的活動(dòng)，除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但快樂享受之余，也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。由于隨時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你靠近，只是你沒有發(fā)覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡樂?，削減哀痛和圓滿。

水就像一只兇殘的老虎，一不當(dāng)心就會(huì)成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”，所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛生命，這就猶如孝順父母。

假如要想游泳，必需在家長(zhǎng)的伴隨下，到有救生員，平安設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng)，不單獨(dú)一人或和伴侶成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神，留意平安，不要被一時(shí)的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，清晰水的深度，才進(jìn)行游泳，避開游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué)，不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué)，應(yīng)先除下假牙，避開游泳時(shí)卡住呼吸道。

假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋，應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時(shí)頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后馬上向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓(xùn)，敲響長(zhǎng)鳴的警鐘，預(yù)防溺水事故，共建一個(gè)和諧美妙的社會(huì)吧!

“珍愛生命嚴(yán)防溺水”平安教育心得5

今日的語文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水學(xué)問的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲哀欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能安靜。

在炎炎夏日，涼爽的河水會(huì)誘惑許多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似安靜溫順的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你，當(dāng)你跳下去的時(shí)候，卻又張開血盆大口預(yù)備把你吞掉。假如你就這樣悄無聲息的走了，有沒有想過你們的父母?

俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無防護(hù)措施，沒人看管的狀況下下河游泳。

突然一個(gè)孩子，漸漸的沉下去，當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng)，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母難過欲絕，在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災(zāi)!是人