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(優(yōu)選)肩負(fù)責(zé)任為生命充值目前一頁\總數(shù)二十三頁\編于四點目前二頁\總數(shù)二十三頁\編于四點目前三頁\總數(shù)二十三頁\編于四點案例:父子間兩封特別的信目前四頁\總數(shù)二十三頁\編于四點(1)兒子給父親的一封信爸:錢。兒。目前五頁\總數(shù)二十三頁\編于四點

(2)辛酸父親給兒子的一封信

親愛的兒子:

盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你離家上學(xué),就成為我們家里的希望,希望你學(xué)成歸來,完成你父親的夢,但心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去學(xué)校報到,到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來是天經(jīng)地義的,你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這兒子服務(wù),是一件天經(jīng)地義的事。

的確,你上學(xué),你爸媽確實為你期待。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作,但這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣,上職業(yè)學(xué)校不是憑本事考的,要看手上的繭巴和出身成分,有些人還要用貞操和人格去換。這也就是我們以你上學(xué)為榮的原因。然而,你的任性卻是不可理喻的。在你上學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過你的3封信,加起來比一份電報長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說你學(xué)**很忙,沒時間寫信,但同院里你中學(xué)時代的女同學(xué),卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信,而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過,我和你媽看著你熟悉的字,卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎?

目前六頁\總數(shù)二十三頁\編于四點后來,隨著你讀二年級,這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位中學(xué)同學(xué)說,是因為你談戀愛了。其實,她不說我們也知道,從你一封接一封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫、語調(diào)之懇切,讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。

當(dāng)時,正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入網(wǎng)吧餐廳。在這樣的狀況下,你不僅沒有半句安慰,居然破天荒來了一封長信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學(xué)收費通知,虛報學(xué)費。這之前,我在報紙上已看到這種事情。沒想到你也同時看到這則新聞,一時間相見恨晚,及時嫻熟地運用這一招,來對付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然,得知真相后我并沒發(fā)作,但從開學(xué)到今天,兩個月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已經(jīng)成為一種心病,病根就是你——我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的兒子。不知在學(xué)校里,你除了增加文化知識和社交閱歷之外,還能否長一丁點善良的心?

一位辛酸的父親

目前七頁\總數(shù)二十三頁\編于四點這是曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上討論的很激烈的兩封信,請同學(xué)們就以上兩封信發(fā)表自己的看法。目前八頁\總數(shù)二十三頁\編于四點教師小結(jié):身體發(fā)膚授之于父母,父母對我們從來都是只求付出,不求回報,但是對當(dāng)代的學(xué)生來說,我們應(yīng)該如何面對日夜為我們操勞的父母呢?我們口口聲聲談?wù)撘袚?dān)起對集體、社會的責(zé)任,我們喜歡慷慨激昂的陳述我們的愛國熱情,但是我們必須首先承擔(dān)起對家庭的責(zé)任,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果不能夠回報我們可親、可敬的父母,又何談對社會的回報呢?目前九頁\總數(shù)二十三頁\編于四點案例二:關(guān)于電腦“黑客”目前十頁\總數(shù)二十三頁\編于四點某高校曾發(fā)生過學(xué)生篡改校園網(wǎng)主頁,致使校園網(wǎng)無法正常運行的事件。借此,他們曾做過一項關(guān)于電腦“黑客”話題的調(diào)查,調(diào)查顯示:有2/3的學(xué)生認(rèn)為電腦“黑客”是創(chuàng)新人才。BBS(電子公告板)、聊天室是當(dāng)前許多校園網(wǎng)中最活躍的,但上面卻不時可見一些不健康的內(nèi)容。還有學(xué)生上黃色或反動網(wǎng)站、惡意制造病毒、剽竊他人網(wǎng)上成果而侵犯知識產(chǎn)權(quán)……目前十一頁\總數(shù)二十三頁\編于四點這是網(wǎng)上的一則新聞,請同學(xué)們針對以上問題發(fā)表自己的看法。目前十二頁\總數(shù)二十三頁\編于四點教師小結(jié):網(wǎng)絡(luò)作為一種現(xiàn)代高效便捷的學(xué)**和交流方式,已經(jīng)成為我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊粋€工具,作為當(dāng)代的職校學(xué)生,我們有責(zé)任為自身的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,不要受網(wǎng)絡(luò)不良因素的影響,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明協(xié)議,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不在BBS和聊天場所發(fā)布不健康言論,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔,曾經(jīng)因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲而退學(xué)或失足入獄的學(xué)生比比皆是,我們一定要提高防范意識,增強責(zé)任感,多利用互聯(lián)網(wǎng)搜集有用的學(xué)識信息,做有意義的事。目前十三頁\總數(shù)二十三頁\編于四點案例三:據(jù)報道,浙江余姚某電器企業(yè)2004年招聘省內(nèi)外20多名大學(xué)生,不到一年僅剩1名堅守崗位,公司不得不再到洽談會上急尋人才;該省鎮(zhèn)海某電子公司去年7月招進5名大學(xué)生,目前也只剩下1名。大學(xué)畢業(yè)生的頻頻毀約"跳槽",已成為用人單位的心病。這也是一則網(wǎng)絡(luò)報道,請同學(xué)們針對以上報道討論:(1)大學(xué)生頻頻跳槽說明了什么問題?(2)如果我們中專學(xué)生也這樣做可能會帶來什么后果?(3)該報道讓我們想到了什么?目前十四頁\總數(shù)二十三頁\編于四點教師小結(jié):中國青年報曾對大學(xué)生頻頻跳槽的社會現(xiàn)象做了專門報道,大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)具備了完全的行為能力,作為獨立的社會人,就應(yīng)該在社會活動中擔(dān)負(fù)起社會人的責(zé)任。因為作為社會人的你已經(jīng)不僅僅代表自己個人,作為單位的員工、學(xué)校的學(xué)子應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對單位和學(xué)校相應(yīng)的社會責(zé)任,要對自己的社會形象負(fù)責(zé)。誠然,如果工作環(huán)境和條件確實不盡如人意,或者工作本身不是自己能勝任的,跳槽對于自己和企業(yè)來說都是一種解脫,但惡意頻繁跳槽只能說明你誠信缺失,對企業(yè)、對學(xué)校、對自己不負(fù)責(zé)任。目前十五頁\總數(shù)二十三頁\編于四點案例四:2008年上半年以來,一些地區(qū)非法傳銷活動猖獗,并且向職校滲透發(fā)展,一些學(xué)生在社會實踐或求職時上當(dāng)受騙,引起社會的廣泛關(guān)注。一個漂亮的密碼箱里放著幾盒化妝品或是一件西服,價值最多不過兩三百元,但傳銷集團內(nèi)部卻要出三至四千元不等的價格,才能買到這些東西。然后你發(fā)展一個“下線”,拉他下水,你便可從中分得一份“提成獎”,這是傳銷者中很普遍的模式。這樣明擺著騙人的把戲,文化水平較高的學(xué)生卻為何心甘情愿地上當(dāng)受騙呢?騙不明真相的消費者、騙同窗好友、騙生身父母、騙傳道授業(yè)的師長……最終使得自己身陷其中而難以自拔。請大家針對以上案例發(fā)表自己的看法。目前十六頁\總數(shù)二十三頁\編于四點教師小結(jié):作為高智商的學(xué)生,身陷傳銷泥潭固然有復(fù)雜的社會原因,傳銷本身的隱蔽和危害性往往不是我們一開始就能夠鑒別的,但陷入傳銷組織后再將自己的同窗好友、親戚姐妹或師長騙人囹圄,那就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)了。我們不能憑空做白日夢,天上掉餡餅的事情是不會發(fā)生的,只有大家不斷強化自己的責(zé)任意識和責(zé)任能力,才能將這種猖獗的傳銷鏈條真正砍斷,還我們每個人真實的生活。目前十七頁\總數(shù)二十三頁\編于四點.苦口婆心解責(zé)任通過對以上幾個案例的討論,我們必須做到的是:肩負(fù)責(zé)任——為生命充值現(xiàn)代漢語詞典上對“責(zé)任”有兩種解釋,一是分內(nèi)應(yīng)做的事;二是沒有做到分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾明確指出過:培養(yǎng)一種認(rèn)真的責(zé)任心,是解決許多問題的關(guān)鍵。我們不能沒有環(huán)衛(wèi)工人的認(rèn)真負(fù)責(zé),我們也不能沒有平凡崗位工人的細(xì)心操作,誰都知道一顆螺絲釘?shù)闹匾饔茫l都知道一個疏忽會帶來的巨大損失。所以說責(zé)任是一張網(wǎng),它是一張有彈性的網(wǎng),在不斷地完備和發(fā)展,只有人人都有責(zé)任心,人人都能為自己的行為負(fù)責(zé)任,我們才能把我們的生活裝點得熠熠生輝,才能使我們的生命價值無限。下面請同學(xué)們舉出我們班內(nèi)同學(xué)負(fù)責(zé)任的實例(略)目前十八頁\總數(shù)二十三頁\編于四點目前十九頁\總數(shù)二十三頁\編于四點目前二十頁\總數(shù)二十三頁\編于四點目前二十一頁\總數(shù)二十三頁\編于四點.共表決心擁責(zé)任通過以上的案例分析和對責(zé)任的理解,同學(xué)們應(yīng)該更加深刻的認(rèn)識到責(zé)任的重要性,那么大家打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的態(tài)度呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事或最想盡到的責(zé)任寫在樹葉型紙上并貼在我們的“責(zé)任樹”上。讓我們用自己的肩膀扛起我們應(yīng)負(fù)的“責(zé)任”,葉使這棵“責(zé)任樹”枝繁葉茂。(把制作的關(guān)于責(zé)任的樹葉型書簽貼在黑板上的“責(zé)任樹”上)教師隨機摘取后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫的決心。目前二十二頁\總數(shù)二十三頁\編于四點

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