2023年滬科版初中物理八年級上學期期中考試模擬試卷附答案

八年級上學期期中考試模擬試卷一、單項選擇題1.實驗是學習物理不可缺少的局部。初中物理學生實驗通常分為驗證性實驗和探究性實驗。探究性實驗主要步驟有①評估交流；②分析論證；③設計實驗；④提出問題；⑤進行實驗；⑥猜想或假設等。那么按實驗先后序號排列正確的選項是〔

〕A.

④⑥③⑤②①

B.

④⑥③⑤①②

C.

⑥③⑤②④①

D.

⑥④③⑤①②2.當前社會飛速開展，城市規(guī)劃建設勢不可擋。交通興旺，車水馬龍，高樓林立，華燈園林，美麗家園。當你坐在汽車上，看到兩旁的樓房在后退時，對此判斷正確的選項是〔〕A.

以汽車為參照物樓房是運動的

B.

以地面為參照物樓房是運動的

C.

以地面為參照物汽車是靜止的

D.

以樓房為參照物汽車是靜止的3.以下數據合理的是〔

〕A.

教室的門的高度約200m

B.

中學生課桌高約80cm

C.

中學生正常心跳一次大約為1min

D.

足球的直徑約40dm4.某同學用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度，共測量了8次，記錄的結果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．那么該物體長度是〔

〕A.

5.233dm

B.

5.31dm

C.

5.24dm

D.

5.2325dm5.如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的選項是〔

〕A.

5.7cm

B.

5.65cm

C.

3.65cm

D.

3.6cm6.以下有關誤差的說法中，正確的選項是〔

〕A.

屢次測量取平均值可以消除誤差

B.

誤差是不遵守儀器的使用規(guī)那么產生的

C.

只要認真測量，就可以防止誤差

D.

選用精密儀器測量可以減小誤差7.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如下列圖，那么以下說法不正確的選項是〔

〕A.運動過程中，甲車一直走在乙車前面

B.只有丙車是做勻速直線運動

C.乙車的速度最小

D.經過5s，丙車前進了20m8.為慶祝建黨100周年，師生合唱?我的祖國)，歌聲響徹禮堂?！绊憦囟Y堂〞描述的是聲的〔

〕A.

音調

B.

音色

C.

響度

D.

頻率9.以下做法中屬于在人耳處減弱噪聲的是〔

〕A.

建隔音墻

B.

射擊時戴耳罩

C.

睡覺時把調為靜音模式

D.

上課時關上教室的門窗10.關于聲音的傳播，以下說法中正確的選項是〔

〕A.

聲音從空氣傳入水中后，傳播速度不變

B.

聲音能在空氣中傳播，也能在液體中傳播

C.

聲音在水中的傳播速度一定大于在固體中的傳播速度

D.

聲音在真空中的傳播速度為340m/s11.如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水.用筷子分別敲擊瓶口，以下說法正確的選項是〔

〕A.

聲音主要是由瓶內空氣振動產生的

B.

聲音主要是由玻璃瓶振動產生的

C.

a瓶的音調最低

D.

d瓶的音調最低12.對以下四幅圖的描述選項正確的選項是〔

〕A.

平面鏡成像，透過玻璃版看到的像是蠟燭的虛像

B.

小孔成像透過小孔只能成倒立縮小的實像

C.

發(fā)生漫反射時，有些光線不再遵循光的反射定律

D.

光的色散屬于光的反射現象13.以下對四幅圖的描述正確的選項是〔

〕A.如圖，開鑿隧道時是利用光沿直線傳播引導掘進機前進的

B.如圖，荷花在水中的倒影是實像

C.如圖，海市蜃樓是一種由光的反射產生的現象

D.如圖，照相時照相機所成的像是倒立、縮小的虛像14.以下關于光現象的分析與描述正確的選項是〔

〕A.

平面鏡成像大小與物體到鏡面的距離有關，物體距平面鏡越近所成的像越大

B.

站在湖水邊，看到“魚兒〞在清澈的水中游動，我們實際看到的是魚兒的實像

C.

繽紛的彩虹是由于光的色散形成的

D.

月亮是自然光源15.以下光學作圖中，錯誤是〔

〕A.光的反射

B.平面鏡成像

C.光從空氣射入水中

D.光的色散16.幾位同學畫出了一束光從空氣斜射人水中的光路圖，如下列圖，其中正確的選項是〔

〕A.

B.

C.

D.二、填空題17.甲、乙兩物體,同時從同一地點出發(fā)沿直線向同一方向運動，它們運動的s一t關系圖象如下列圖?！?〕.甲的速度是

m/s;〔2〕.第4s時,乙在甲前方

m處;〔3〕.第5s時，甲、乙的

(選填"路程"或“速度〞)相同。18.圖甲中，被測物體的長度為

cm，圖乙中，停表的讀數為

s。19.用一把刻度尺測量某一物體的長度，測了5次，分別為3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物體的長為

cm，屢次測量是為了

。20.地震時會伴有

聲波的產生；人耳

(選填“能"或“不能")聽到這種聲波。21.如下列圖是中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼〔樣碼〕，當條形碼掃，白條紋將光

〔選填“反射〞或“吸收〞〕，描器照射它時，黑條紋將光

〔選填“反射〞或“吸收〞〕電腦解碼就是根據反射回來光的強弱分布規(guī)律來讀取考生的相關信息。22.小李同學身高170cm，站在豎直放置的平面鏡前，他在平面鏡中的像高為

cm。從平面鏡中看到掛鐘的指針如下列圖。由此可知，掛鐘顯示的實際時間是

。三、作圖題23.如下列圖，入射光線與鏡面成30°角，請畫出反射光線并標出反射角及度數。24.如圖，光源S發(fā)出的一束光經墻上的平面鏡反射后，射入游泳池中，剛好被正在游泳的小明看到。請完成光路圖。四、解答題25.一天晚上，小麗在家學習，鄰居看電視的音量太大，影響了小麗的學習。請你替小麗找出兩種不同的方法來減弱噪聲，并說明每種方法各從哪種途徑減弱噪聲。五、實驗探究題26.小明在做“測量小車運動的平均速度〞的實驗中,設計了如下列圖的實驗裝置，小車從帶刻度〔分度值為1cm〕的斜面頂端由靜止下滑,圖中的小方框是小車到達A．B．C三處時電子表的顯示〔數字分別表示“小時：分：秒〞〕〔1〕該實驗測小車平均速度的原理是________。〔2〕實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較________〔選填“大〞或“小〞〕?！?〕請根據圖中信息答復：vAC=________m/s，vBC=________m/s。〔4〕實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，那么會使所測AC段的平均速度vAC偏________〔選填“大〞或“小〞〕。〔5〕如下列圖的四個速度隨時間的關系圖象，能反映出小車下滑運動的是

〔選填圖中的選項字母〕A.

B.

C.

D.

27.在學習吉他演奏的過程中，小明發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調上下是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調上下，可能與琴弦的材料有關猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調上下，可能與琴弦的長短有關猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調上下，可能與琴弦的橫截面積有關

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列5種規(guī)格的琴弦進行實驗。編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼600.7B鋼

1.0C鋼801.2D尼龍絲801.2E尼龍絲1001.2〔1〕為了驗證猜想一，應選用編號為________的琴弦進行實驗。〔2〕為了驗證猜想二，應選用編號為________的琴弦進行實驗?！?〕為了驗證猜想三，小明選擇編號為A、B的琴弦進行實驗，那么表格中缺少的數據應為________?！?〕本探究實驗中的研究方法是：________。28.以下是有關聲現象的三個實驗圖：〔1〕如圖甲所示，敲鼓時用力越大，聽到的鼓聲越________。此現象說明影響聲音響度的因素是________?！?〕如圖乙所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒〔兩次用的力一樣大〕，能夠聽出卡片聲音的________發(fā)生了變化?！?〕如圖丙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。假設改用更大的力撥動鋼尺，那么聽到聲音的________〔選填“音調〞、“音色〞或“響度〞〕變大；假設逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動鋼尺，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變________。當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，原因是此時的頻率低于________Hz。29.探究光的反射規(guī)律的實驗裝置如圖甲所示，平面鏡的上方垂直放置一塊附有量角器的白色光屏，它由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成?！?〕讓一束光沿著E板從A點射到鏡面的O點，由于光在E板發(fā)生________反射〔選填“鏡面〞或“漫〞〕，從光屏前不同方向都可以看到E板上光線AO的徑跡?！?〕讓一束光沿著E板從A點射到鏡面的O點，將紙板沿ON向后折，此時在NOF面上看不到反射光線，如圖乙所示。此實驗現象說明光反射時，________；〔3〕實驗中，觀察到入射角為45°時，反射角也為45°，由此就得出“光反射時，反射角等于入射角〞的結論。你認為有何不妥之處?________。30.小彤同學在“探究平面鏡成像的特點〞的實驗情景如下列圖：〔1〕用玻璃板代替平面鏡做實驗時，會看到兩個不重合的像，分別是玻璃板前后兩個面反射形成的，為消除此現象可選用________〔選填“厚〞或“薄〞〕一些的玻璃板代替平面鏡。玻璃板不僅可以成像，還便于確定像的________。為了便于比較像與物的大小關系，蠟燭A、B應選擇外形________〔選填“相同〞或“不相同〞〕的?！?〕將點燃的蠟燭A豎立在玻璃板的前面，將________〔選填“點燃〞或“未點燃〞〕的蠟燭B豎立在玻璃板后面并移動，直到看上去蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合；〔3〕標記蠟燭A、B的位置，測得蠟燭B到玻璃板的距離________〔選填“小于〞、“等于〞或“大于〞〕蠟燭A到玻璃板的距離；〔4〕當蠟燭A遠離玻璃板時，像的大小________〔選填“變小〞、“不變〞或“變大〞〕；〔5〕將光屏豎立在像的位置〔與玻璃板平行〕，光屏上無法呈現蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是________〔選填“虛〞或“實〞〕像。六、計算題31.上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如下，根據列車運行時刻表解答以下問題〔解答要有具體的過程和必要的文字說明〕：上海蘇州常州南京到站時間09:3910:2911:47發(fā)車時間09:0009:4310:33里程/km084165303〔1〕計算列車由上海駛向南京全程的平均速度為多少千米每小時？〔結果保存一位小數〕〔2〕假設列車的長度為200m。列車行駛途中以20m/s速度完全通過800m長的高架橋需要的時間為多少秒？32.小明一家駕車外出旅游，經過某交通標志牌〔如下列圖〕，小明馬上明白了這兩組數據的含義?！?〕“40〞表示什么含義？〔2〕東海鎮(zhèn)“18km〞表示什么含義？〔3〕在不違反交通規(guī)那么的前提下，計算從標志牌到東海鎮(zhèn)需要多長時間？33.一輛汽車在某一時刻鳴笛，司機在4s后聽到從峭壁反射回來的聲音。請你根據所給的條件分別計算以下各小題：〔聲音在空氣中的傳播速度為340m/s〕〔1〕如果汽車靜止不動，求鳴笛時汽車到峭壁的距離?！?〕如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開去，求鳴笛時汽車到峭壁的距離。

答案解析局部一、單項選擇題1.【答案】A【解析】【解答】科學探究過程一般要經歷的主要環(huán)節(jié)是④提出問題、⑥猜想與假設、③設計實驗、⑤進行實驗與收集證據、②分析與論證、①評估交流與合作等環(huán)節(jié)，BCD不符合題意，A符合題意。故答案為：A。

【分析】科學探究順序包括：提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估交流與合作等環(huán)節(jié)。2.【答案】A【解析】【解答】A.以汽車為參照物，樓房的位置發(fā)生改變，是運動的，故A正確。

B.以地面為參照物，樓房位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，故B錯誤。

C.以地面為參照物，汽車位置發(fā)生了改變，是運動的，故C錯誤。

D.以樓房為參照物，汽車位置發(fā)生了改變，是運動的，故D錯誤。

故答案為：A

【分析】合理選擇參照物，選擇不同的參照物，對同一個物體的運動描述是不同的，物體位置相對于參照物發(fā)生了變化就是運動，否那么就是靜止。3.【答案】B【解析】【解答】A．成年人的身高在1.70m左右，教室門的高度比此數值要大一些，在2m左右，A不符合題意；B．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，B符合題意；C．正常情況下，人的心臟1min跳動的次數在75次左右，跳動一次的時間接近1s，C不符合題意；D．足球的直徑約22cm，即2.2dm，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據常見物體的長度、時間，結合數據解答。4.【答案】C【解析】【解答】由題中測量數據知:數據單位是dm，刻度尺的最小分度值是1cm，要估讀到分度值的下一位，因此測量數據應該有兩位小數，記錄的結果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm，其中5.2dm、5.245dm是錯誤數據；其中5.86dm與其余5次記錄的數值偏差太大,此測量數據也錯誤；因此物體的長度為：故答案為：C

【分析】去掉偏差較大的數值，求平均值即可。5.【答案】C【解析】【解答】圖中的刻度尺的分度值為0.1cm，從圖中直接讀數為5.65cm，因為不是用零刻度線對準被測物體，故物體的長度5.65cm-2.00cm=3.65cmABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C。

【分析】刻度尺的分度值就是相鄰兩刻度的距離，觀察刻度尺求解即可；用刻度尺讀數時，需要估讀到分度值的后一位。6.【答案】D【解析】【解答】A．實驗過程中的誤差是永遠存在的，通過屢次測量取平均值的方法只能減小誤差，不能消除誤差，A不符合題意；BC．誤差是在測量過程中產生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，是在測量正確的情況下產生的，即使測量再認真，也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差，BC不符合題意；D．誤差雖然不可防止，但是我們可以用更精密的測量儀器，或者次測量取平均值的方法來減小誤差，D符合題意。故答案為：D。

【分析】誤差是測量值和真實值之間的差異，是不可防止的，可以減小誤差。7.【答案】B【解析】【解答】A．通過甲乙的s-t圖像可知，在相等的時間內，甲通過的路程大于乙通過的路程。所以，在整個運動過程中，甲一直走在乙的前面。A正確，不符合題意；B．通過甲乙的s-t圖像可知，二者通過的路程與運動時間成正比，因此，甲乙做的也是勻速直線運動。B錯誤，符合題意；C．通過甲乙的s-t圖像可知，甲的速度為5m/，乙的速度為2.5m/s；通過丙的v-t圖像可知，丙的速度一直保持在4m/s不變。C正確，不符合題意；D．丙的速度為4m/s，5s時間內通過的路程為s=vt=4m/s×5s=20mD正確，不符合題意。故答案為：B

【分析】首先分析出甲、乙車的運動情況，由速度公式v=可求得甲、乙車的速度；然后分析出丙車的運動情況，可知丙車的速度，由再由速度公式變形為s=vt可求得經過5s丙車前進的路程。8.【答案】C【解析】【解答】聲音響徹禮堂，是說聲音大，指的是聲音的響度.

故答案為：C。

【分析】響度的定義是聲音的強弱或大小。9.【答案】B【解析】【解答】A.建隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲，故不符合。

B.射擊時帶耳機是在人耳處減弱噪聲，故符合。

C.睡覺時，把調成靜音模式，是在聲源處減弱噪聲，故不符合。

D.上課時，關上教室的門，是在傳播過程中減弱噪聲，故不符合。

故答案為：B

【分析】減弱噪聲有三個環(huán)節(jié)，一是在聲源處減弱噪聲，二是在傳播過程中減弱噪聲，三是在人耳處減弱噪聲。10.【答案】B【解析】【解答】A、聲速與介質的種類和溫度有關，聲音從空氣傳入水中，介質種類發(fā)生變化，傳播速度也發(fā)生變化，A不符合題意；BD、聲音不能在真空中傳播，聲音的傳播需要介質，介質可以是氣體、液體和固體，聲音能在空氣中傳播，也能在液體中傳播，B符合題意，D不符合題意；C、聲音在水〔常溫〕中的傳播速度為1500m/s，而在銅棒〔固體〕中的傳播速度為3750m/s，聲音在水中的傳播速度小于在固體中的傳播速度，C不符合題意。故答案為：B。

【分析】聲音的傳播需要介質，可以在固體、液體、氣體中傳播；聲速在不同的介質中不同。11.【答案】B【解析】【解答】用筷子分別敲擊瓶口時，聲音主要由玻璃瓶振動產生，故A錯誤，B正確；

從左到右，水的質量不斷增大，那么瓶子的振動頻率逐漸減小，音調逐漸降低，即a瓶音調最高，而h音調最低，故C、D錯誤。

應選B。

【分析】〔1〕〔2〕聲音由物體振動產生；

〔3〕〔4〕首先分析振動頻率的大小，再確定音調的上下。12.【答案】A【解析】【解答】A．平面鏡成像，成的是虛像，故透過玻璃版看到的像是蠟燭的虛像，A符合題意；B．小孔成像透過小孔能成倒立縮小、放大或者等大的實像，B不符合題意；C．發(fā)生漫反射時，光線仍然遵循光的反射定律，C不符合題意；D．光的色散屬于光的折射現象，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】平面鏡成像時，成的像是正立、等大的虛像，物距等于像距，物和像關于平面鏡對稱。13.【答案】A【解析】【解答】A．開鑿隧道用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，是利用光沿直線傳播。A符合題意；B．荷花在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的虛像，B不符合題意；C．海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現象。C不符合題意；D．照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，底片相當于凸透鏡實驗中的光屏，照相機照相時，底片上得到倒立、縮小的實像。D不符合題意。故答案為：A。

【分析】該題目考查的生活中光現象和光的規(guī)律的對應關系，影子、日食、月食、小孔成像對應的是光的直線傳播，各種各樣的倒影、平面鏡成像對應光的反射，潭清疑水淺、鉛筆折斷、海市蜃樓、凸透鏡成像對應的光的折射，彩虹的形成對應光的色散，結合選項分析求解即可。14.【答案】C【解析】【解答】A．根據平面鏡成像規(guī)律，平面鏡成像大小與物體大小相等，像的大小與到鏡面的距離無關，A不符合題意；B．站在湖水邊看到“魚兒〞在清澈的水中游動，這是光從空氣斜射入水中發(fā)生的折射現象形成的虛像，B不符合題意；C．繽紛的彩虹是由于太陽光經空中懸浮的小水珠折射形成的，白光經折射后分解成各種色光，這就是光的色散，C符合題意；D．可以自己發(fā)光的物體叫光源，月亮本身不發(fā)光，故月亮不是自然光源，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】該題目考查的生活中光現象和光的規(guī)律的對應關系，影子、日食、月食、小孔成像對應的是光的直線傳播，各種各樣的倒影、平面鏡成像對應光的反射，潭清疑水淺、鉛筆折斷、海市蜃樓、凸透鏡成像對應的光的折射，彩虹的形成對應光的色散，結合選項分析求解即可。15.【答案】A【解析】【解答】A．圖中入射光線與鏡面的夾角為40°，那么入射角為90°-40°=50°反射角等于入射角也等于50°，而圖中反射角等于40°，A錯誤，符合題意；B．分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。B正確，不符合題意；C．當線從空氣斜射入水中時，折射光線和入射光線分居法線兩側，折射光線向法線偏折，折射角應小于入射角，C正確，不符合題意；D．在光的色散中，太陽光被三棱鏡分解，形成的彩色光帶從上到下依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，D正確，不符合題意。故答案為：A。

【分析】利用光的反射定律、平面鏡成像的特點、光的折射定律及色散現象分析即可。16.【答案】D【解析】【解答】A．光由空氣射入水中時，入射角應大于折射角，A不符合題意；B．由光的折射規(guī)律可知，折射光線、入射光線應分居法線兩側，B不符合題意；C．光由空氣射入水中時〔非垂直入射〕，會發(fā)生折射，C不符合題意；D．光由空氣射入水中時，折射光線、入射光線分居法線兩側，空氣中的入射角大于折射角，D符合題意。故答案為：D。

【分析】光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側，折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質外表時，傳播方向不改變?！舱凵涔饴芬彩强赡娴摹扯⑻羁疹}17.【答案】〔1〕3

〔2〕3

〔3〕路程【解析】【解答】〔1〕s-t圖中傾斜的直線代表勻速直線運動，5s走了15m，所以速度是v===3m/s。

〔2〕根據〔1〕的甲的速度，計算甲走4s時路程，s=vt=4s×3m/s=12m，由乙圖可知，乙在15m處，所以乙在甲前方3m處。

〔3〕s-t圖中，交點代表相遇，是路程相同。

故答案為：〔1〕3；〔2〕3；〔3〕路程；【分析】〔1〕根據s-t圖像分析勻速直線運動，根據速度公式v=，計算速度。

〔2〕根據路程公式s=vt，計算路程。

〔3〕在s-t圖像中，交點代表相遇，即路程相等。在v-t圖像中，交點代表速度相同。18.【答案】3.40；190【解析】【解答】根據刻度尺讀數要求需要估讀，所以讀數為3.40cm，停表的讀數是3min10s或190s。

故答案為：3.40cm；190s

【分析】刻度尺讀數需要估讀到分度值的下一位，停表小表盤是分鐘，大表盤是s，根據分鐘指針未過半，可以判斷讀數是3min10s。19.【答案】3.13；減小誤差【解析】【解答】根據其他數據可知，3.53cm是錯誤數據，所以物體的長度是取平均值，3.1275cm，但是根據刻度尺的要求，需要與題干數據保存相同位數，所以是3.13cm，屢次測量是為了求平均值減小誤差。

故答案為：3.13；減小誤差

【分析】根據測量的要求，屢次測量求平均值減小誤差，去求平均值，最后結果要保存與題干位數相同。20.【答案】次；不能【解析】【解答】地震時會伴隨次聲波的產生，人耳的聽覺范圍是20－20000赫茲，低于20赫茲的是次聲波，人聽不見。

故答案為：次；不能

【分析】根據地震伴隨次聲波產生，人耳聽覺范圍，聽不到次聲波。21.【答案】反射；吸收【解析】【解答】白色物體能反射所有顏色的光，黑色吸收所有顏色的光，所以當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將光吸收，白條紋將光反射，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關信息。

【分析】物體的顏色由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有色光。22.【答案】170；7:20【解析】【解答】根據平面鏡成像特點可知，物和像大小相等；小李同學的身高是170cm，那么他在平面鏡中的像高也是170cm。根據平面鏡成像特點，即像物關于平面鏡對稱，作出平面鏡中掛鐘指針的實際情況，如以下列圖可以看到掛鐘的實際時間是7:20。

【分析】平面鏡成像特點：(1)平面鏡成的是虛像；(2)像與物體大小相等；〔3〕像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。三、作圖題23.【答案】解：如下列圖：【解析】【解答】先作出法線，根據反射角等于入射角作出反射光線，因為入射光線和平面鏡夾角30°，所以入射角為60°，反射角為60°。

【分析】光在反射時，反射角等于入射角，可以作反射光線。24.【答案】解：如下列圖：【解析】【解答】據光的反射定律作出S發(fā)出的光線經平面鏡的反射光線，反射光線在空氣中向前直線傳播，斜射入水中，據光的折射定律，作出進入眼睛的折射光線，所以作圖如下：

【分析】物體的外表發(fā)生光的反射現象，入射角與反射角的大小相等，并且分布在法線的兩側，結合光的反射定律作圖即可。

當光發(fā)生折射時，根據光的折射規(guī)律，結合入射角和折射角的大小關系作圖即可。四、解答題25.【答案】提醒鄰居將電視音量調小，在聲源處減弱噪聲；關閉門窗，拉上窗簾，在傳播過程中減弱噪聲；戴上隔音耳塞，在人耳處減弱噪聲?！窘馕觥俊窘獯稹糠椒ㄒ唬嚎梢栽诼曉刺帨p弱噪聲，如提醒鄰居將電視音量調?。环椒ǘ嚎梢栽趥鞑ミ^程中減弱噪聲，如關閉門窗，拉上窗簾；方法三：可以在人耳處減弱噪聲，如戴上隔音耳塞。

【分析】防止噪聲，可以從聲源處消聲，從傳播途徑中隔聲，在人耳處控制吸聲。五、實驗探究題26.【答案】〔1〕

〔2〕小

〔3〕0.3；0.5

〔4〕大

〔5〕C【解析】【解答】〔1〕測小車平均速度的原理是。

〔2〕實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較小。

〔3〕SAC=0.9m，tAC=3s，所以速度，SBC=0.5m，tBC=1s，所以速度。

〔4〕所測時間偏小，根據，可得速度偏大。

〔5〕小車是加速，所以是C?！痉治觥繙y小車平均速度的原理是。使斜面保持較小坡度，便于測量時間，根據速度公式計算，會進行誤差分析，分析結論。27.【答案】〔1〕CD

〔2〕DE

〔3〕60

〔4〕控制變量法【解析】【解答】〔1〕利用控制變量法，改變材料，其他都不變，所以選CD。

〔2〕利用控制變量法，改變長短，其他都不變，所以選DE。

〔3〕利用控制變量法，改變橫截面積，其他都不變，所以選AB，缺少數據為60。

〔4〕本實驗利用的是控制變量法?！痉治觥靠刂谱兞糠ㄊ侵桓淖冃枰芯康牧?，控制其他變量不變。28.【答案】〔1〕大；振幅

〔2〕音調

〔3〕響度；低；20【解析】【解答】〔1〕敲鼓時用力越大，振幅越大，響度越大?！?〕用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒〔兩次用的力一樣大〕，能夠聽出卡片聲音的音調發(fā)生了變化，聲音越來越尖。

〔3〕假設改用更大的力撥動鋼尺，那么聽到聲音的響度越大，假設逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動鋼尺，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變低。因為振動的過慢，所以頻率過低，低于20Hz?！痉治觥宽懚扰c振幅有關，振幅越大，響度越大；音調與頻率有關，頻率越高，音調越高；29.【答案】〔1〕漫

〔2〕入射光線、法線、反射光線三線在同一個平面內

〔3〕沒有屢次實驗得到普遍規(guī)律【解析】【解答】〔1〕由于從各個方向都能看到光，故由于光在E板發(fā)生漫反射。

〔2〕將紙板沿ON向后折，此時在NOF面上看不到反射光線，不在同一平面內就看不到反射光線，說明入射光線、法線、反射光線三線在同一個平面內。〔3〕僅僅一次無法得出結論，因為沒有屢次實驗得到普遍規(guī)律。【分析】〔1〕在探究光的反射規(guī)律的時候，光在紙光屏的后外表發(fā)生了漫反射，用來顯示光路，但硬紙板需要與平面鏡垂直才能與光線接觸；；

〔2〕光發(fā)生反射時，通過折轉光屏的方式可以判斷，反射光線、入射光線和法線在同一平面內；

〔3〕光發(fā)生反射時，反射光線與法線的夾角為反射角，入射光線與法線的夾角為入射角，改變