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文檔簡(jiǎn)介
歡迎步入語文世界家走進(jìn)閱讀,品悟親情
----《散步》你預(yù)習(xí)了嗎?1.生字詞(字跡一定要端正)。2.概括課文主要內(nèi)容。3.體味文中美好的情感。1.注意聽朗讀時(shí)的感情基調(diào)、語氣、語調(diào)、語速、重音。2.整理文章內(nèi)容。聽讀課文1、散步的人有:
母親、我、妻子、兒子田野初春分歧2、散步的地點(diǎn)是:
3、散步的季節(jié)是:
5、散步的過程中發(fā)生了:
(用原文中的一個(gè)詞來回答)4、記敘的事情是:祖孫三代初春在田野里散步6、什么分歧?誰來決定:
7、“我”的決定是什么:
8、矛盾是否因我的決定解決了:
9、最終決定是什么:10、這是一個(gè)怎樣的家庭?母親要走大路,兒子要走小路;我走大路沒有,奶奶變了主意走小路和美建議你這樣朗讀課文(1)中速、深情地朗讀課文,好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。讀好文中的波瀾,好像你一個(gè)人在扮演著故事中的幾個(gè)角色一樣。(3)朗讀課文最后一段,好像你是帶著深深的體會(huì)給人家作示范朗讀一樣。(4)要說這篇文章的朗讀,主要要注意這樣一些朗讀的感覺:速度感,情節(jié)感,重音感,意味感我
母親妻子
兒子你最喜歡文中的誰?說說你的理由。孝敬、有家庭責(zé)任感、講原則、不寵愛孩子文中的“我”是上有老,下有小,要照顧兩頭的中年男人。在處理家庭矛盾時(shí)候,有時(shí)可以兼顧兩頭,但有時(shí)無無法兼顧兩頭。如文中是走大路還是走小路,無法“兩全”,只能顧一頭的時(shí)候,那么顧那一頭呢?“決定委屈兒子”就是要顧老一頭。因?yàn)榕惆閮鹤拥臅r(shí)間還長(zhǎng),但父母風(fēng)燭殘年,盡孝心的時(shí)間不多。所以這里有個(gè)家庭倫理道德準(zhǔn)則:上有老,下有下,兩頭無法兼顧時(shí),應(yīng)該顧老一頭。謙讓、疼愛孫子、善解人意即使自己行動(dòng)多不方便,也寵愛孫子;“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣”——信賴兒子,尊重兒子;“但是母親摸摸孫子的小腦袋,變了主意:“還是走小路吧!”賢良、孝順、家庭責(zé)任感“在外面,她總是聽我的”——賢良當(dāng)“我決定委屈兒子”,妻子沒有絲毫的執(zhí)著;“我蹲下,背起母親,妻子也蹲下來,背起了兒子”調(diào)皮、活潑可愛、聰明、聽話“兒子要走小路,小路有意思”;“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”;當(dāng)“我決定委屈兒子”時(shí),兒子并沒有哭鬧,對(duì)此表現(xiàn)出非常地聽話和理解;領(lǐng)悟道理
看似不起眼的小事,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,通過這件事你悟出了什么道理?再讀課文,尋找美點(diǎn)
我覺得()美,因?yàn)椋ǎL崾荆嚎梢允敲赖木拔?、美的語言表達(dá)、美的情感、美的寫作方法等。
一、字詞積累熬()過鋪()著嫩()芽分歧(
)霎()時(shí)拆()散水波粼粼()各得其所信服二、思考題請(qǐng)給文中的四個(gè)人物加上恰當(dāng)?shù)男稳菰~,并說出理由?()的“我”()的母親()的妻子()的兒子孝順善解人意賢惠聰明、乖巧盤點(diǎn)收獲三、閱讀。1.“她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候聽她的話一樣”這句話的意思是()A.母親老了,她依賴長(zhǎng)大了的我,就像小時(shí)候我依賴她一樣。B.母親老了,沒有自己的主見,就像小時(shí)候我沒有自己的主見一樣。C.生活的擔(dān)子已經(jīng)從母親肩上轉(zhuǎn)到了我的肩上,母親依賴我,就像小時(shí)候我依賴她一樣。D.母親老了,只能聽從我的安排,就像小時(shí)候我只能聽從母親的安排一樣。2.第③段主要采用了________(語言、行動(dòng)、心理、細(xì)節(jié))描寫方法。3.文中畫線句子反映了人物________品質(zhì),體現(xiàn)了________的家庭關(guān)系。
孩子,請(qǐng)聽我說孩子,當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多的時(shí)間,教你慢慢地用湯匙,用筷子吃飯;教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,溜滑梯;教你穿衣服、梳頭發(fā)、擤鼻涕、擦屁股......這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已!所以,當(dāng)我想不起來、接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想......極可能最后連要說什么,我也一并忘記,,請(qǐng)?bào)w諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道從哪里冒出來的『為什么』嗎?
所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)
體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!希望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子,系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,
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