小學開學衛(wèi)生教育講話稿

Word版本，下載可自由編輯小學開學衛(wèi)生教育講話稿學生們，健康是一個人最大的財寶，是幸福的基礎，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，必需從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。下面是為大家收拾的關于學校開學衛(wèi)生教導講話稿，希翼對大家有所協(xié)助。

#學校開學衛(wèi)生教導講話稿1#

各位教師、學生們：

大家早上好!

校內是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內環(huán)境是我們每個學生的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長久重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

首先，應當從我做起，從現在做起，我們應當時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校內變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他學生不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動拾起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以相互增進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，讓我們的校內越發(fā)整潔干凈。

第二，我們每位學生都應當自覺地庇護教室及其所在年級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。利用上一周的催促檢查，我們發(fā)覺各個年級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希翼大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習慣，并能始終保持這種現狀，讓我們天天走進教室里,都會看到桌窗明潔,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣整潔干凈的環(huán)境里學習、生活，一定會情緒舒暢,身心健康。

我們作為觀音初中的一員，首先要主動做好校內衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。讓我們的校內始終保持整潔、干凈，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。第二，我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)覺紙屑主動撿，碰到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！睆奈易銎?，從身邊小事做起，做當代文明中同學。

擁有健康的身體是我們能夠仔細學習的保證，為保障學生們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離疾病，我希翼學生們能做到以下幾點：

1、不吃零食，零食的外包裝處處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會傷害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會養(yǎng)分不良。

2、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣服。課堂上，有的學生在思量問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴里，請學生們銘記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習慣。

3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內空氣流通，避開前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室一定要注重開窗通風。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。

6、加強思想道德教導。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個漂亮的校內。

學生們，健康是一個人最大的財寶，是幸福的基礎，也是做人的責任。要有一個健康的體魄，必需從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹記，并身體力行，我們就能遠離疾病，健康、歡樂地生活、學習。校內是我們的家，讓我們自覺維護校內環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時，仔細打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持整潔、干凈;做到有人檢查和沒人檢查一樣整潔，一樣干凈。一份耕耘一份心得，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校內就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人神清氣爽。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊重的允諾：從現在開頭，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內環(huán)境。

我的國旗下講話到此結束，感謝大家!

#學校開學衛(wèi)生教導講話稿2#

各位教師，各位學生：

早上好!

今日我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內環(huán)境》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應當努力地追求好習慣?！贝_實，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

每當我們排著整齊的隊伍站在干凈的操場上參與莊重的升旗儀式時，你想過沒有?假如我們的操場上處處都是垃圾，大家還會用心參與升旗儀式嗎?大家還有情緒在這兒安心讀書嗎?校內是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內環(huán)境是我們每個學生的責任。

然而，我們看到：在學生們樂觀仔細地打掃后不久，校內的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的狀況。各位學生都捫心自問，你扔過嗎?

“播種行為，心得習慣;播種習慣，心得性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾??一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛(wèi)生習慣，我們的校內就會變得越發(fā)干凈美麗!

學生們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾??那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校內變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他學生不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動拾起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以相互增進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，令我們的校內越發(fā)整潔干凈。我們，只要大家能夠撿起一片“白色”，就能裝飾一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以制造出一個越發(fā)潔凈的校內。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊重的允諾：從現在開頭，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美妙校內環(huán)境。

我的國旗下講話到此結束，感謝大家!

#學校開學衛(wèi)生教導講話稿3#

學生們：

十分興奮，我們能相聚在這美妙的清晨。我今日講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習慣”。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應當努力地追求好習慣。”確實，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得勝利的人，他們的良好行為是長久堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提示自己，他要求自己趕緊時光，時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做，他這樣長時光地堅持下去，就形成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢姡袨榱晳T對一個人的成長起了打算性的作用。良好的習慣對我們學校生來講，尤為重要。

有學生們的自覺遵規(guī)守紀，才使得我們的校內井然有序。大家在見到教師或學生時能主動問聲好，在進出校門時特殊有禮貌;平常不任意踐踏草坪，午間校內秩序井然;出操時保持寧靜，服從指揮，唱國歌時歌聲響亮，做操仔細有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體味到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是，學生們想過嗎?小學要進展，需要每一個學生的共同努力。由于每一位學生的舉止言行呈現的正是小學的風貌，關系著小學的榮辱。可是就在開學以來的二個多月里，教師發(fā)覺有許多與小學美妙形象格格不入的現象：校內里紙屑、零食袋隨處可見。學生們，當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?柔美的環(huán)境靠我們每個同學的努力，每個同學都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛惜，不斷增加責隨意識，共同營造干凈優(yōu)雅的校內環(huán)境。另外，雖然我們大部分學生能仔細上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發(fā)生，在走廊里有些學生在地上打滾，更有少數學生玩起了危急的“斗雞”嬉戲，下樓梯時，欄桿成了有的學生的速滑道，這一切是多么得不文明，有些甚至是危急的，希翼學生們文明嬉戲，文明歇息。

在這里，我呼吁學生們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到教師，能主動敬禮問好;考究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛惜公物，庇護綠化;勤儉節(jié)省，不吃零食。注重平安，不玩危急的嬉戲，上下樓梯，人多擁擠，注重謙讓，行走靠右，保障暢通;堅定不跟素不相識的人走出校門??

昨日的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣打算明天的我們。讓我們從現在做起，從此天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，人人爭當好同學。

我的國旗下講話到此結束，感謝大家!

#學校開學衛(wèi)生教導講話稿4#

日常生活中，人們都是在生病的時候，才知道健康的重要，體味到身體健康是多么地幸福。常言說“身體是革命的本錢”。健康是天天生活開心的須要條件假如沒有健康的生活,幸福和開心又從何談起，然而，健康又跟我們平常良好的衛(wèi)生習慣緊密相連的，衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開衛(wèi)生。

春季是各種疾病的高發(fā)期，過了一冬的病菌開頭活躍起來。感冒、發(fā)燒、咳嗽等疾病來勢洶洶，防不勝防。更甚之，各地方也比往年更早地爆發(fā)了手足口病，而我省已經確診出了一萬多例!另外，健康飲食也至關重要，最近社會上地溝油問題也愈演愈烈，隨處可見的地溝油令人望而生畏。走進飯店，大概我們愉快品味的一道道美味特色菜：水煮魚、火鍋、川菜等等，就是地溝油烹調出來的……

俗話說“病從口入”。為了有個健康的好身體，平常我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。首先，我們一定要保證進入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔，蔬菜水果要清洗整潔，餐具要做好消毒處理。本篇文章來自資料管理下載。第二是要養(yǎng)成合理飲食的習慣，天天定量吃飯、多喝水，長久注重節(jié)制高蛋白和高脂肪的食品，平常多吃蔬菜和水果。再者就是做好個人生活環(huán)境的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清爽。

健康離不開一個好的生活習慣。不只是飲食，生活在一個整潔的環(huán)境中，不僅使我們保持健康，也會使我們心理越發(fā)放松、舒暢。試想一個衣履闌珊，散發(fā)著異味的人從你的面前走過，你會認為他是健康的嗎?你認為他有一個好的生活習慣嗎?勤剪指甲，勤洗澡等等這些我們都知道的事情，做好了健康就不會遠了。它們其實并不難完成。另外，我們需要的是一個好的環(huán)境：家庭環(huán)境、學習環(huán)境、社會環(huán)境……家中有父母，我們要幫忙打掃;社會環(huán)境的衛(wèi)生，我們能做的便是伸出手拾起地上的垃圾，少用或盡量不用一次性制品，從我做起并讓大家一起庇護環(huán)境;而校內、教室里的衛(wèi)生需要我們自己去維持，只要大家都很愛惜這個環(huán)境，天天的打掃便不是必不行少的了。

冬季陽光體育長跑活動已經結束，而我們的熬煉不能停止!生命在于運動，健康的體格來自定時定量的合理運動：天天騎車上學、回家就是一個不錯的方式，騎車途中速度快慢交替可以熬煉心脾功能、增大肺活量;假如住宅距離小學比較近，跑步也是一個很好的挑選。本篇文章來自資料管理下載。仔細對待每一節(jié)體育課，教師會帶領我們更好的做運動。本周我們就要開頭做操了，大家一起做運動，何樂而不為呢?抓住這個機會，讓我們與健康同行。

個人的健康亦離不開良好的社會環(huán)境衛(wèi)生。我們要有良好的生存環(huán)境就要與我們的地球母親，并肩同行!

地球的綠色環(huán)保是囫圇地球的重要議題。幾個月前的哥本哈根會議，全球幾乎全部的國家元首都集聚在一起，為我們人類共同的母親開藥方。從很早就浮現的水資源匱乏、大氣污染、過量溫室氣體導致的全球變暖問題、白色污染…到現在的極地冰蓋面積銳減，各地極端異樣天氣的頻繁發(fā)生，自然災難也早已不只是蠢蠢欲動!我們的地球媽媽慢慢病重，為人子，我們要行動起來了!從自己做起，從小事做起!

#學校開學衛(wèi)生教導講話稿5#

夏季是一個彌漫活力的時節(jié)，人們戶外活動增多了，但是，隨

之而來也增強了傳染病的傳揚機率。小學又是人群聚攏的場所，考究個人衛(wèi)生，愛惜校內衛(wèi)生環(huán)境，形勢嚴重，刻不容緩。今日我演講的題目是：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，遠離疾病，健康成長：

我在這里建議大家：

一、吃東西以前和大小便后洗手。

許多傳染病、寄生蟲病是利用不整潔的手、不整潔的水、不整潔的食品傳染的，如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小，我們的肉眼見不到，在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才干看到它們，這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌，大多數利用口進入人體內，給人體帶來疾病。

二、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物的習慣

食物不能長久保存，食用前應徹底加熱，消毒、殺死細菌，防止各種傳