六一活動(dòng)方案模板集合九篇

六一活動(dòng)方案模板集合九篇六一活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

營造活潑向上的校內(nèi)文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一〞國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“陽光、歡樂、和諧〞

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次慶?！傲花晝和?jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式呈現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、組織方法

1、原則上以班為單位參與，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。還可以個(gè)人單獨(dú)參賽慶六一文藝匯演活動(dòng)方案慶六一文藝匯演活動(dòng)方案。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校將對各演出節(jié)目進(jìn)行檢查。

3、演出順序由各班抽簽決定。

抽簽時(shí)間：演出前兩天，以供司儀預(yù)備。

五、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會人員支配

1、彩排時(shí)間各班自行支配

2、演出時(shí)間：20xx年5月29日

3、地點(diǎn)：操場

六、具體工作支配以下：

總指揮：張明君

指揮：張軍偉〔負(fù)責(zé)整臺晚會的組織協(xié)調(diào)工作〕

策劃：張軍偉鄧艷平王娟孫亞瓊蔡利平〔負(fù)責(zé)策劃整臺晚會節(jié)目，負(fù)責(zé)晚會演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律和監(jiān)督、協(xié)助后勤預(yù)備道具等〕

節(jié)目主持：孫亞瓊〔〔八一建軍節(jié)活動(dòng)方案〕老師〕魯亦曼許笑笑〔學(xué)生〕〔負(fù)責(zé)晚會的報(bào)幕〕

節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由班主任負(fù)責(zé)撰寫，演出前兩天交孫亞瓊老師。

司儀訓(xùn)練：孫亞瓊〔負(fù)責(zé)主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓(xùn)練〕

舞臺背景設(shè)計(jì)：張軍偉〔負(fù)責(zé)舞臺背景的設(shè)計(jì)和布置〕

燈光音響：張軍偉呂青山〔負(fù)責(zé)音響租借〕

協(xié)助：張龍彪〔兼〕〔負(fù)責(zé)收集各單位伴奏帶、演出時(shí)協(xié)助dj按節(jié)目單更換〕

紀(jì)念品：王娟〔負(fù)責(zé)預(yù)備紀(jì)念品發(fā)放；預(yù)備飲水等〕

攝影：燕啟超〔拍攝照片存檔〕

會場管理：各班班主任、科任老師〔負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序，保證各通道暢通，學(xué)生進(jìn)退場快捷有序?！?/p>

后勤人員：呂青山

節(jié)目演出：

①布置場地〔演出前搞好〕

②進(jìn)場〔晚上6：30進(jìn)場完畢〕

③程序：張書記致辭→節(jié)目展演→紀(jì)念品發(fā)放→宣布演出結(jié)束慶六一文藝匯演活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

④清理場地〔后勤人員、科任老師〕

六一活動(dòng)方案篇2

一、xx小學(xué)介紹

xx小學(xué)是位于xx省xx市xx縣xx苗族彝族鄉(xiāng)xx村的一所完全村小。

學(xué)校始建于1952年，設(shè)有含學(xué)前班在內(nèi)的7個(gè)班級，學(xué)生240名，生源覆蓋xx村、xx村、xx村以及xx村，學(xué)校至xx年以來，在各界人士關(guān)注和幫助下，在校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施、教育教學(xué)質(zhì)量上得到了改善和提高，學(xué)生數(shù)量從xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。

xx年10月，學(xué)校開通校內(nèi)微博，以此開始建立學(xué)校宣揚(yáng)平臺，打通了學(xué)校與外界的溝通渠道，陸續(xù)受到各界人士的關(guān)注和幫助。xx年11月，騰訊慈善基金會聯(lián)合黔中早報(bào)“新年衣加衣〞走進(jìn)xx小學(xué)為158名〔xx年的學(xué)生人數(shù)〕學(xué)生發(fā)放暖和冬衣；同月，深圳“感恩愛心團(tuán)〞來到學(xué)校，為學(xué)生發(fā)放書包文具和過冬棉鞋，并出資為學(xué)校硬化了操場，添置了升旗旗桿、籃球板、乒乓球臺等校內(nèi)設(shè)施，xx年1月1日，xx小學(xué)舉行了建校歷史上第一次升旗儀式。

xx年6月，xx鄉(xiāng)政府及教育主管部門為學(xué)校解決修建了學(xué)生食堂、廁所、教師辦公室及學(xué)前班教室，大力改善的校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施。

至學(xué)校搭建起宣揚(yáng)平臺開始，學(xué)校的實(shí)際狀況受到社會各界人士的關(guān)注和幫助，陸續(xù)有愛心人士為學(xué)校捐資捐物，漸漸改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。

xx年5月，學(xué)校啟動(dòng)了“陽光路上〞一對一資助項(xiàng)目，由學(xué)校搭建愛心平臺，由社會愛心人士與品學(xué)兼優(yōu)及貧困的學(xué)生結(jié)對幫扶，并建立長期幫扶機(jī)制，截止xx年1月，學(xué)校一對一資助的學(xué)生到達(dá)35人。

至xx年10月開始，不斷有志愿者也走進(jìn)xx小學(xué)，為孩子們提供教育教學(xué)服務(wù)，關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)生活。xx年寒假，成都拓夢者志愿團(tuán)隊(duì)11名大學(xué)生在xx小學(xué)開展了為期10天的愛心支教，豐富了孩子們的假期生活，志愿者們與孩子們共同度過了一段難忘的公益之旅；xx年3月起，學(xué)校開始向社會招募長期支教志愿者，每學(xué)期都有來自全國各地的志愿者走進(jìn)xx，開展為期半年的愛心支教，長期志愿者的到來，緩解了學(xué)校師資緊急的狀況。

與此同時(shí)，學(xué)校陸續(xù)受到了省內(nèi)外部分媒體的關(guān)注，騰訊網(wǎng)、《黔中早報(bào)》、xx南通的《江海晚報(bào)》陸續(xù)對xx小學(xué)進(jìn)行了報(bào)道，來自xx南通《江海晚報(bào)》的“關(guān)愛一線牽〞欄目記者于xx年12月親自來到學(xué)校，特殊開拓“情暖xx〞專題，以大篇的圖文報(bào)道了學(xué)校狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，引起了社會的關(guān)注。

站在新的起點(diǎn)上，面對時(shí)代教育進(jìn)展的潮流，面對學(xué)校深處山區(qū)設(shè)施落后師資缺乏的實(shí)際狀況，xx小學(xué)全校師生不氣餒不辱使命，緊抓教育教學(xué)，全面進(jìn)展學(xué)生素養(yǎng)，關(guān)懷關(guān)愛留守兒童及困難家庭學(xué)生成長，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生家長服務(wù)，在基層，在一線，傳遞鄉(xiāng)村教育正能量！

二、xx年“歡樂童年，暢想六一“兒童節(jié)活動(dòng)的意義

6月1日是全世界少年兒童共同的節(jié)日，是孩子們共享快樂共享童年生活的節(jié)日，xx年，我們?yōu)榱私o孩子們度過一個(gè)歡樂的節(jié)日，隆重舉行“六一〞兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，一方面旨在通過舉行本次六一活動(dòng)，讓孩子們能過上一次真正的六一兒童節(jié)，感受與世界兒童一樣的節(jié)日氣氛，收獲童年的歡樂；一方面我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，真誠邀請關(guān)注和幫助過學(xué)校建設(shè)的各界愛心人士及志愿者到學(xué)校參加活動(dòng)。

邀請山外面的朋友們參與此次活動(dòng)，主要為給幫扶主體與被幫扶主體兩者間提供一個(gè)直接的見面溝通溝通的機(jī)會，藉此讓我校師生存于內(nèi)心的感恩之情得以釋放，也讓社會各界的愛心力量更直觀的感受到對山區(qū)教育幫扶的成果。

再者，屆時(shí)活動(dòng)預(yù)備邀請上級領(lǐng)導(dǎo)代表、兄弟學(xué)校代表、家長代表等，提高這次活動(dòng)的廣度。我們期望通過這次活動(dòng)的輻射面，向外界展示我校師生陽光向上的精神風(fēng)貌，展示我校在自身努力和社會力量幫助的共同作用下所取得的優(yōu)秀成果，宣揚(yáng)“自強(qiáng)不息，互愛互助〞精神。

我們也將通過這次機(jī)會與學(xué)生進(jìn)行家校溝通，轉(zhuǎn)變部分學(xué)生家長落后的教育觀念，提高學(xué)生家長對孩子教育的重視程度，爭取學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的理解、協(xié)作、信任起到肯定作用。

六一活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)意義：

迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個(gè)“六一〞國際兒童節(jié)，它應(yīng)當(dāng)是小朋友們美妙的回憶，應(yīng)當(dāng)譜寫人生最美妙的經(jīng)受和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)開心而有意義的節(jié)日，我們本著敬重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一〞節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會等多種形式的活動(dòng)慶?！傲花暎o孩子的節(jié)日抹上更美的`色彩，增添更甜的味道，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的歡樂，從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

系列活動(dòng)一：六一才藝秀

系列活動(dòng)二：六一親子運(yùn)動(dòng)會

系列活動(dòng)一：“迎六一〞才藝秀

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能主動(dòng)參加，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。

2、開心而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美妙回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)美好、共享歡樂。

活動(dòng)時(shí)間：5.25-5.28每天上午10:10-10：40

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲名稱：說說樂〔中一班承辦〕

游戲目標(biāo)：能在備選的三則繞口令中自選一則，嫻熟朗誦，聲音洪亮，

自然大方。

游戲規(guī)則：大方自信地在集體面前表演繞口令，聲音洪亮，口齒清楚。

游戲名稱：結(jié)結(jié)樂〔中二班承辦〕

游戲目標(biāo)：能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。

游戲規(guī)則：穿系鞋帶的方式正確，有肯定的速度。

游戲名稱：跳跳樂〔中三班承辦〕

游戲目標(biāo)：雙腳并攏立定跳。

游戲規(guī)則：動(dòng)作規(guī)范，跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。

游戲名稱：秀秀樂〔中四班承辦〕

游戲目標(biāo)：穿著自己最喜愛的服裝、鞋帽，跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

游戲規(guī)則：大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

系列活動(dòng)二：“迎六一〞親子運(yùn)動(dòng)會

活動(dòng)目標(biāo)：

1、開心而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美妙回憶，激發(fā)留念之情。

2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情溝通和融合，愿意將愉悅的心情和身邊的人共享。

3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性，能主動(dòng)有序地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開始

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲名稱

游戲地點(diǎn)

游戲玩法

游戲預(yù)備

美好抱抱

中1班教室

親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，快速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。

起始線、四只皮球、小椅子

游戲介紹

歡樂速遞

戶外場地

幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避開積木、乒乓球掉地。

乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹

勇渡小河

中2班教室

親子兩人能借助三塊墊子快速過肯定寬度的“河〞。

起始線、小墊子18塊、游戲介紹

小車大愛

戶外場地

能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。

滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹

你拋我接

中3班教室

幼兒人手5個(gè)沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助〔如用手接〕接球。

沙包若干、小筐6個(gè)、接球區(qū)域線、游戲介紹

兩人三足

戶外場地

親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。

綁腿布帶若干根，地面不干膠起始線、障礙物12個(gè)、畫架、游戲介紹

小腳大腳

中4班教室

親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

沙球6個(gè)、

起始線、游戲介紹

青蛙跳跳

戶外場地

能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉〞上〔圈〕到達(dá)彼岸，拿到珍寶返回起點(diǎn)。

海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹

六一活動(dòng)方案篇4

一：活動(dòng)主題：

多彩樂園，快樂童年

二：活動(dòng)目的：

“六一〞國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一〞，為了豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，特依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，細(xì)心預(yù)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求我班人人參加，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中歡樂的過"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取肯定得學(xué)問和能力，使學(xué)生健康，和諧地進(jìn)展。

三：活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午

四：活動(dòng)地點(diǎn)：教室〔室內(nèi)〕

五：活動(dòng)支配：

1：“用爆破音吹蠟燭〞

負(fù)責(zé)人：王梓君劉婷張建嫻

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅，并回答下列問題〔吹滅五支蠟燭獲獎(jiǎng)券一張〕

例如：

1、你平常愛吃什么水果？

2、你熟識的交通工具？

3、你愛喝什么飲料？

4、你愛穿什么鞋？

5、被別人打的感覺是什么？

6、葡萄結(jié)在什么上？

7、你最喜愛做什么運(yùn)動(dòng)?

8、請用簡潔詞匯形容下你自己？

9、門關(guān)的聲音是什么？

10、你愛打什么球？

11、看到老虎你怕不怕？

.12、做文明人，我們要講什么話？

13、花插在哪里？

14、潑水節(jié)，我們要怎么做？

2、“幸運(yùn)套圈〞

負(fù)責(zé)人：賀鳴劉煜晨羅語蝶

規(guī)則：預(yù)備10只瓶子，每只瓶子灌滿水，以正三角形的形式放好。每人用套環(huán)在1.5米遠(yuǎn)處套圈，套到1個(gè)瓶子的算過關(guān),可得獎(jiǎng)券一張，每人有五次機(jī)會。

3、“吹乒乓球〞

負(fù)責(zé)人：張萌吳倩諶思鈺

規(guī)則：預(yù)備好四個(gè)等高的杯子，每個(gè)杯子里都要裝滿水，排成豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯子里，參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到另一個(gè)杯子里，一個(gè)一個(gè)吹，不能跳杯子。吹到最終一個(gè)杯子里，乒乓球不掉落即算過關(guān)，獲獎(jiǎng)券一張，每人有三次機(jī)會。

4、“貼鼻子〞

負(fù)責(zé)人：張玉婷林俊男諶雯含

規(guī)則：在小黑板上畫一個(gè)人頭，游戲者在距離黑板〔3、4米處〕，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，然后，讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上〔邊上同學(xué)不得提示〕，貼中頭像者，獲獎(jiǎng)券一張，每人一次機(jī)會。

5、“夾彈子〞：

負(fù)責(zé)人：張玉婷林俊男諶雯含

規(guī)則：在一個(gè)大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在30秒鐘內(nèi)夾起15顆以上即算過關(guān)，嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)券一張，每人一次機(jī)會。

6、“比眼力〞：

負(fù)責(zé)人：吳曙瀟諶思樂諶思妮

規(guī)則：站在啤酒瓶的一側(cè)〔用課桌攔成一排〕，手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，假如筷子掉進(jìn)瓶里即算過關(guān)，共有三次機(jī)會。

7、“比運(yùn)氣〞：

負(fù)責(zé)人：王可張禮俊歐陽珊珊

規(guī)則：預(yù)備五個(gè)顏色不一樣的球，其中橙色2個(gè)，白色三個(gè)。把球放在一個(gè)不透亮的袋子里，讓游戲者伸手到袋子里抓一次，每次只抓2個(gè)乒乓球，多抓不算，抓中2個(gè)橙色就算過關(guān)，得獎(jiǎng)券一張，每人3次機(jī)會。

附：游藝活動(dòng)券

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、為保證參加的公平性及廣泛性，一律持活動(dòng)券參與活動(dòng)。大隊(duì)部將向每位學(xué)生發(fā)放一張“游藝活動(dòng)券〞，每參與一項(xiàng)游藝活動(dòng)，由班主任或負(fù)責(zé)人在兌獎(jiǎng)券上給予打勾，打勾后本項(xiàng)目不得再次參與，一頂活動(dòng)只能參與一次。

2、環(huán)境布置〔班級黑板上寫上“慶六一游藝活動(dòng)〞，再寫上游戲名稱，規(guī)則。〕教室的課桌椅在活動(dòng)前統(tǒng)一靠墻擺放。

3、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動(dòng)狀況，教育學(xué)生在參與每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)不亂起哄，聽從指揮，互相謙讓。上下樓梯靠右慢走，留意安全。

4、學(xué)生在做游戲時(shí)，要保持校內(nèi)潔凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后由班干部組織學(xué)生清掃教室衛(wèi)生。

5、活動(dòng)結(jié)束后，全班進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，得到獎(jiǎng)券的同學(xué)由老師統(tǒng)一發(fā)放鼓舞獎(jiǎng)。并評比出優(yōu)秀組織者和文明參加者，給予嘉獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案篇5

一、大合唱競賽〔參與范圍：1--6年級〕

歌曲內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，合唱人數(shù)全班參與，隊(duì)員穿著干凈、大方、統(tǒng)一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協(xié)助。

上報(bào)時(shí)間：x年5月21日上午放學(xué)前將合唱曲目交音樂組。

競賽時(shí)間：x年5月25號〔星期二〕上午8點(diǎn)一樓多功能教室。

二、特長展示〔參與范圍：1—6年級〕

上報(bào)時(shí)間：20xx年5月21日下午放學(xué)前將參賽項(xiàng)目報(bào)音樂組。

競賽時(shí)間：20xx年5月26日〔星期三〕上午8點(diǎn)一樓多媒體教室

三、學(xué)生繪畫、書法競賽

1、作品內(nèi)容要求：歌頌祖國的壯麗山河，表達(dá)愛國主義、集體主義，包括和諧校內(nèi)、歡慶節(jié)日等形式，反映少年兒童豐富多彩的生活和時(shí)代精神，表達(dá)小學(xué)生特點(diǎn)和所學(xué)基本學(xué)問。參賽作品要求主題鮮亮、創(chuàng)作新穎、構(gòu)思獨(dú)特、技法高超，具有肯定的內(nèi)涵和藝術(shù)性。

2、美術(shù)類參賽項(xiàng)目：〔每班5幅精品〕

〔1〕繪畫：兒童彩畫〔水粉、水彩、蠟筆畫〕

〔2〕尺寸要求：一律4開〔40×60〕繪圖紙。

3、書法：軟、硬筆書法〔參賽范圍：1—6年級〕

〔1〕要求：內(nèi)容健康向上，紙張大小不限，寫好為準(zhǔn)。

(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數(shù)量不限。

上交時(shí)間：20xx年5月25日〔星期二〕下午放學(xué)前交

作品要求：參賽作品反面右下角要注明姓名、班級、作品名。

四、“慶六一〞送健康活動(dòng)〔免費(fèi)給學(xué)生查視力〕

1、時(shí)間：20xx年6月1日上午9點(diǎn)

2、地點(diǎn)：教學(xué)樓

五、“慶六一〞圖書義賣活動(dòng)

1、時(shí)間：20xx年6月1日上午9點(diǎn)

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

六、班級自主聯(lián)歡

1、時(shí)間：20xx年6月1日下午〔下午兩節(jié)課〕

2、地點(diǎn)：各教室

七、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分方法

計(jì)分方法：以上活動(dòng)一等獎(jiǎng)〔10分〕、二等獎(jiǎng)〔8分〕、三等獎(jiǎng)〔6分〕、不上報(bào)者不得分。最終累計(jì)加分，評選六一活動(dòng)優(yōu)秀班級。

六一活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)背景：

六一的鮮花艷艷的，六一的歌聲甜甜的，六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌，我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)〞到來了。此時(shí)正值祖國六十周年的生日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂有意義的節(jié)日，我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個(gè)隆重的節(jié)日。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！疤厥獾牧唬厥獾淖Ｔ辅曄盗谢顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)使幼兒合作與交往的歡樂，喜愛祖國的情感，從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一〞兒童節(jié);給幼兒主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，同時(shí)使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題

學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

四、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月底各班布置“六一〞主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目，五月十三日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月十五日全園彩排)

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

(3)各班調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性，依據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝〞。

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持

五、活動(dòng)內(nèi)容

一、“我折祖國天安門〞競賽

1、活動(dòng)要求：全體幼兒參賽，看誰折的天安門最快，裝飾的最美麗。

2、競賽評獎(jiǎng)：本班老師和部分家長，看看那位幼兒折的又快又好，競賽分最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、巧手獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、時(shí)間支配：5月28日

二、“服裝設(shè)計(jì)師〞愛國服裝

1、活動(dòng)要求：

利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝，從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。

2、競賽評獎(jiǎng)：

幼兒和家長共同參與競賽，評出“愛國獎(jiǎng)〞、“環(huán)保獎(jiǎng)"、“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)〞三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、活動(dòng)時(shí)間：5月28日

三、“慶六一迎祖國生日〞創(chuàng)意拼擺

1、活動(dòng)要求：

在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上，老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計(jì)組合全運(yùn)會圖案或運(yùn)動(dòng)標(biāo)志，要求材料要安全、衛(wèi)生，注重環(huán)保。幼兒的作品要精致，組成的圖案要美觀。

2、競賽評獎(jiǎng)：

幼兒競賽：依據(jù)每位幼兒設(shè)計(jì)的小幅作品確定出“小巧手精致獎(jiǎng)〞、“小巧手創(chuàng)意獎(jiǎng)〞、“小巧手造型獎(jiǎng)〞三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、活動(dòng)時(shí)間：5月29日

四、“我去天安門"親子運(yùn)動(dòng)會

1、活動(dòng)要求:

全體家長和幼兒共同參與，由家長背著幼兒跨越障礙物，與幼兒共同穿過隧道，跨過小河來到“天安門〞。

2、競賽評獎(jiǎng)：

競賽分一、二、三等獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)時(shí)間;5月29日

五、“舞動(dòng)小精靈六一〞頒獎(jiǎng)party

1、活動(dòng)支配：“六一〞頒獎(jiǎng)party支配頒獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目表演、最正確運(yùn)動(dòng)員、創(chuàng)意手工等，各班確定兩名主持人主持活動(dòng)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：頒發(fā)“小歌星、小小運(yùn)動(dòng)員、小巧手〞以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾〞等獎(jiǎng)項(xiàng)，每頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中間穿插獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀節(jié)目表演。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：歡樂集體舞，老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈，表達(dá)節(jié)日的祝愿和歡樂。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：美食共享，共享“六一〞節(jié)日蛋糕和水果美食。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日

六、活動(dòng)反思

本次活動(dòng)是家長與孩子一同參加的活動(dòng)，通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到快樂、歡樂,更是一種情感的溝通。此次活動(dòng)重在表達(dá)“童真、童趣〞，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情。在此次活動(dòng)中，我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn)，我們設(shè)計(jì)了拼搭、手工、運(yùn)動(dòng)會等多個(gè)游戲活動(dòng)?；顒?dòng)開展得很順利，也很勝利，不但我們的孩子玩得投入快樂，連我們的家長和老師們也好像被帶到了童年時(shí)代，在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時(shí)，自己也玩了起來。整個(gè)活動(dòng)洋溢著開心、和諧、溫馨的氣氛。許多家長覺得意猶未盡，一再表示這活動(dòng)開展的好，期望以后還能參與這樣的活動(dòng)。在精彩的背后，我們進(jìn)行了仔細(xì)的反思，覺得缺乏之處今后加以彌補(bǔ)。總之此次的活動(dòng)開展的很順利，使家長親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng)，真實(shí)感受到了童趣。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份歡樂、美妙的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!

六一活動(dòng)方案篇7

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個(gè)歡樂、優(yōu)雅的“六一〞兒童節(jié)，并在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，根據(jù)有名教育家陶行知先生的“生活即教育〞的原則，立足我園特色，以“歡樂·優(yōu)雅·自然〞為主題，開展六一系列活動(dòng)，特制定方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中，作為節(jié)日的小主人，盡情享受六一兒童節(jié)的歡樂；

2．在“以幼為本〞、“以趣為導(dǎo)，探究幼兒化科學(xué)啟蒙，回來自然〞的基礎(chǔ)上，完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)〞特色課程，激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望；

3．整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源，因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、歡樂、和諧進(jìn)展，增進(jìn)家園的溝通與溝通，親密家園之間的合作。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、分級商量并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標(biāo)、玩法等詳情；

2、各級細(xì)化本級六一活動(dòng)方案，提前預(yù)備活動(dòng)所需材料；

3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群；

4、幼兒園預(yù)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球；

5、廚房提前制定快樂餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

三、活動(dòng)分工

活動(dòng)策劃——趙思敏

大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉娟、梁遠(yuǎn)桃

小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人：胡文雅

安全措施：盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

宣揚(yáng)、攝影：王玉菊

快樂餐：膳食委員會成員

參與人員：全體教職工、幼兒、家長

四、活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間

活動(dòng)

名稱

活動(dòng)

目標(biāo)

具體

支配

5月24日

六一系列活動(dòng)之一

集體生日及募捐活動(dòng)

通過組織五月份師幼集體生日會，讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩，不忘桂城貧困孩子之危，以讓紅絲帶飄起來的募捐活動(dòng)，對孩子進(jìn)行感恩教育。

1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

2、活動(dòng)地點(diǎn)：中、大班級：升旗臺，

小班級：一樓大堂

5月28---31日下午4:30

六一活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

“六一〞兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神〞為指針，以“全面推動(dòng)素養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增添幼兒體質(zhì)、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采〞為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培育幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)懷弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

為了加強(qiáng)對“六一〞活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會〞，以討論、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會名單如下：

組長：吳xx

副組長：仲xx王xx梁xx

成員：韓xx王xx康x

三、活動(dòng)主題

慶繽紛“六一〞展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

四、活動(dòng)口號

以人為本面向世界為終身教育做預(yù)備

五、活動(dòng)要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時(shí)代步伐、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間支配

(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心〞玩具義賣活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)心的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和暖和的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的歡樂。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午9：00——11：30

活動(dòng)程序：1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀“義賣建議書〞-《“小手撐綠蔭，童心慰童心〞玩具義賣活動(dòng)》

3、義賣活動(dòng)正式開始

4、捐贈(zèng)儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)“我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂〞趣味運(yùn)動(dòng)會

活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康〞成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運(yùn)動(dòng)會，表達(dá)健康、歡樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動(dòng)，既能到達(dá)鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而表達(dá)我園實(shí)施素養(yǎng)教育的一個(gè)方面。

活動(dòng)時(shí)間：小班運(yùn)動(dòng)會：5月30日下午2：30-4：00

中班運(yùn)動(dòng)會：5月31日上午9：00-11：00

大班運(yùn)動(dòng)會：5月30日上午9：00-11：00

學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會：5月29日上午9：00-11：00

活動(dòng)程序：1、吳園長致開幕詞

2、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲〞的樂曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會開幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶〞;中、學(xué)前班：動(dòng)物操“世界真美妙〞;大班：韻律操“洗涮涮〞)

6、運(yùn)動(dòng)員退場，主持人宣布競賽開始

7、活動(dòng)開展

8、主持人宣布競賽成果，頒發(fā)集體獎(jiǎng)

9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會閉幕

(三)“童心童畫〞幼兒繪畫手工作品展

活動(dòng)宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上〞，兒童的手部越敏捷，大腦也就越聰慧。為了進(jìn)展幼兒的動(dòng)手操作能力，我園結(jié)合“六一〞兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干〞幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)勝利、共享歡樂。

活動(dòng)時(shí)間：6月2日全天

作品展地點(diǎn)：四樓活動(dòng)大廳

(四)各年級組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：小班幼兒已入園近一年了，他們在幼兒園都學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與溝通，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng)，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng)，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子，為了孩子的一切〞。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午2：30——4：30

2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少〞——“學(xué)生存、學(xué)做人〞半日開放活動(dòng)

活動(dòng)宗旨：隨著幼兒年齡的增長，中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有肯定的自我服務(wù)能力，動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存、學(xué)做人〞的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園支配幼兒與家長一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，從小初步樹立“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥〞的意識，而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時(shí)不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：30——4：30

3、大班、學(xué)前班合唱競賽

活動(dòng)宗旨：《綱要》中明確指出，“藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。〞而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面進(jìn)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一〞兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供相互溝通合作、共享的機(jī)會，從而培育幼兒初步的分工合作