2022-2023學(xué)年天津一中市級名校中考四模化學(xué)試題含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是（）A．t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B．P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C．t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時仍是飽和溶液D．將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)2．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌可以得到溶液的是（）A．泥沙 B．花生油 C．碳酸鈉 D．碳酸鈣3．分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解，再加適量硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸，過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A．A B．B C．C D．D4．如圖是“氮元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖”，有關(guān)說法錯誤的是()A．a(chǎn)點物質(zhì)屬于單質(zhì)B．c點物質(zhì)的化學(xué)式為HNO3C．d點物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅D．e點物質(zhì)和f點物質(zhì)不可能是同一種物質(zhì)5．生活處處有化學(xué)。下列做法或說法不正確的是()A．為了使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉B．我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素C．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D．減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾6．小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量，記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量（x）與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是（）A．當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點時，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)B．當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點時，所得溶液的pH＝7C．當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點時，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇D．當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點時，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全7．下列有關(guān)化學(xué)知識的因果關(guān)系敘述不正確的是：（）A．因為某種物質(zhì)的溶液呈堿性，所以該物質(zhì)屬于堿B．因為陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)，所以陽離子帶正電C．因為氯酸鉀加熱分解可得到氧氣，所以氯酸鉀中含有氧元素D．因為稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，所以稀硫酸可用于金屬除銹8．某化學(xué)小組將書本實驗(圖1)改為在球形管中進行實驗(如圖2所示)。球形管中b、c處放置的是無色酚酞試液浸泡后晾干的濾紙條。具體操作如下:I.在球形管中放入各藥品，連接儀器;II.擠壓c處膠頭滴管，放置一段時間;Ⅲ.擠壓a處膠頭滴管，放置一段時間。關(guān)于該實驗有下列說法正確的說法有_____①操作II時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b、c處濾紙條都變紅③圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色④從圖1、圖2實驗可知是氨氣分子使無色酚酞變色⑤從圖2實驗得出結(jié)論是:氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)⑥圖2實驗中，如果在a處先裝一些氧化鈣，濾紙條變色的時間會縮短⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點A．3個 B．4個 C．5個 D．6個9．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列歸納正確的是()A．PH和溶液的酸堿性B．氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖C．金屬的一些物理性質(zhì)D．置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)10．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B．電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：2C．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白煙D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅11．下列化學(xué)方程式中正確的是A．B．C．D．12．下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是（）A．氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑B．在化學(xué)反應(yīng)中，氧氣能夠提供氧，具有氧化性C．鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D．氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動的需要13．如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說法錯誤的是（）A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X＝8B．氯元素的原子序數(shù)為17C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl14．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．煤爐里煤層上方的藍色火焰：是一氧化碳在燃燒B．尿素與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙獶．聚氯乙烯燃燒：會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體15．已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯誤的是（）A．以上原子的核外都有三個電子層B．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理，又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是。白煙成分NH4Cl中，氮元素的化合價是。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）研究小組欲檢驗草酸晶體分解產(chǎn)物并測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。草酸晶體（H2C2O4?2H2O）的有關(guān)性質(zhì)見下表。熔點沸點熱穩(wěn)定性與澄清石灰水反應(yīng)101℃～102℃150℃～160℃升華100.1℃失去結(jié)晶水，175℃分解生成CO2，CO，H2O與Ca（OH）2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀草酸鈣（CaC2O4）（1）加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是_____（填圖1字母序號）．圖2是驗證熱分解產(chǎn)物中含CO，CO2的裝置①儀器a的名稱是_____。②證明存在CO2的現(xiàn)象是_____，證明存在CO的現(xiàn)象_____，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。③裝置A的作用是_____，氣球的作用是_____。④草酸晶體用酒精燈加熱分解的化學(xué)方程式是_____。用電子天平稱12.60g草酸晶體用上圖2裝置進行實驗，分解所得氣體和6.00g氧化鐵樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）充分反應(yīng)，測得裝置D剩余固體總質(zhì)量為4.56g．求氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）。_____18．（8分）化學(xué)來源于生活，化學(xué)與生活密切相關(guān)。請完成下列問題：“合理膳食，均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康。①下列食品中富含糖類的是__________（填序號，下同）。A．雞蛋B．饅頭C．蔬菜②為了預(yù)防佝僂病，幼兒及青少年可以補充一些含__________元素的食品。生活中的下列做法，有利于人體健康的是__________A．食用霉變的花生B．食用海帶預(yù)防缺碘性疾病C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品已知石蠟的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，會觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是______（填序號）。A．移走可燃物B．隔絕氧氣C．降低溫度至著火點以下碳酸氫鈉(NaHCO3)可用作干粉滅火劑，滅火時，碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和兩種常見的氧化物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。2017年4月長春應(yīng)用化學(xué)研究所提出了一種獨特的鋰一氮電池(Li—N2)，結(jié)構(gòu)示意圖見下方。該電池由鋰箔作負極，多孔碳布作正極，玻璃纖維作隔板，可以利用空氣中的氮氣，鋰一氮電池反應(yīng)方程式：6Li＋N2＝2Li3N。請回答：①氮氣在空氣中的含量約為_________________；②Li3N中氮元素的化合價為_________________；③鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____________（填“得到”或“失去”電子）；④玻璃纖維是玻璃熔融狀態(tài)下抽成絲制得，它屬于____________（填序號）；A．無機非金屬材料B．金屬材料C．有機高分子材料⑤碳布作為鋰一氮電池的電極，是利用了碳單質(zhì)的____________（填一種物理性質(zhì)即可）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）許多物質(zhì)在常溫時能與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，下面我們對有關(guān)物質(zhì)的變質(zhì)情況進行探究。探究一生石灰常用作食品干燥劑，但是撕開包裝袋后的生石灰常常粘接成塊，其原因是__（寫出任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式）。探究二實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對該溶液是否完全變質(zhì)，小文同學(xué)進行如下探究：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）取少量溶液于試管中，滴加足量氫氧化鋇溶液。有白色沉淀生成氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)（2）過濾，向濾液中加入____（填寫一種鹽溶液的化學(xué)式）。______（反思評價）經(jīng)分析該實驗存在明顯的不足，我的改進建議是____。除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。（歸納整理）驗證物質(zhì)是否變質(zhì)，其實質(zhì)是要驗證變質(zhì)后的物質(zhì)是否存在；驗證物質(zhì)是否完全變質(zhì)，還要驗證變質(zhì)前的物質(zhì)是否存在。探究三實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，智慧小組對一瓶久置的“堿石灰”變質(zhì)情況作了如下探究。（提出猜想）變質(zhì)的堿石灰樣品的主要成分可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣和____（填化學(xué)式或名稱均可，下同）。（實驗探究）小組討論后設(shè)計如下實驗進行探究：（思考分析）堿石灰樣品中一定不含___，溶液A中溶質(zhì)的組成可能有__種不同的組合。（延伸探究）為了進一步驗證堿石灰樣品的成分，同學(xué)們繼續(xù)設(shè)計實驗：取少量溶液A于試管中，加入過量的氯化鋇溶液和無色酚酞溶液，靜置。小組同學(xué)對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象、溶液A中溶質(zhì)、堿石灰樣品的成分進行如下分析：可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象A中溶質(zhì)堿石灰樣品成分有白色沉淀生成，上層清液為紅色___一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣。有白色沉淀生成，上層清液為無色______（實踐運用）由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應(yīng)密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g=1：4，故A正確；B、P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)相等，故B錯誤；C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時不是飽和溶液，故C錯誤；D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定，所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，丙沒有析出，但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定，故D錯誤．2、C【解析】

A、泥沙不溶于水，與水混合形成懸濁液，不符合題意；B、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，不符合題意；C、碳酸鈉易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，符合題意；D、碳酸鈣不溶于水，與水混合形成懸濁液，不符合題意。故選C?！军c睛】溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。由此可見，溶液是由一種或幾種物質(zhì)（即溶質(zhì)）和另一種物質(zhì)（即溶劑）兩部分組成。但是，溶液不一定是由兩種物質(zhì)組成的，應(yīng)該說是至少由兩種物質(zhì)組成；因為其中的溶劑雖然是一種，而溶質(zhì)可以是多種的。3、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，加熱至固體質(zhì)量不在變化，則二氧化碳和水被除去，剩余固體全部為碳酸鈉，達到物質(zhì)提純的目的，選項A符合題意；B、固體溶解后，加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳氣體逸出，剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉，蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項B不符合題意；C、加入過量的硝酸鋇溶液，可以去除硫酸鉀，但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇（過量的)，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項C不符合題意；D、鋼中含有鐵，加入過量的稀鹽酸，雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng)，鋼被腐蝕，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項D不符合題意。故選A?！军c睛】混合物進行分離提出時，不得引入新的雜質(zhì)，所以選取試劑及實驗方法時，確保無新物質(zhì)的生成，才能達到混合物分離提出的目的。4、D【解析】

A、單質(zhì)的化合價為0，a點物質(zhì)的化合價為0，屬于單質(zhì)，故正確；B、c點物質(zhì)屬于酸，且氮元素的化合價為+5價，所以是HNO3，故正確；C、d點物質(zhì)屬于堿，d物質(zhì)是氨水，氨水能使無色酚酞試液變紅，故正確；D、硝酸銨中氮元素的化合價分別為-3和+5，，e點物質(zhì)和f點物質(zhì)，可能是同一種物質(zhì)，故錯誤；故選：D。5、C【解析】

A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉，故A正確；B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素，故B正確；C、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥，大量施用化肥會污染水源和土壤，故C錯誤；D、煤燃燒會產(chǎn)生大量的粉塵，減少燃煤發(fā)電，增加太陽能及水力發(fā)電，有利于治理霧霾，故D正確。故選C。6、B【解析】

解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答；向盛有大量的鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液至過量，先后反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl?！驹斀狻緼、甲圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點時，表示溶液中Na2CO3過量，錯誤；B、乙圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點時，已經(jīng)把酸反應(yīng)完全，此時所得溶液的pH=7，正確；C、丙圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點時，NaCl的質(zhì)量不再增加，說明兩個反應(yīng)都發(fā)生完了，此時溶液中含有的溶質(zhì)只有氯化鈉，錯誤；D、丁圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點時，加入的碳酸鈉剛好與鹽酸反應(yīng)完全，開始與溶液中BaCl2反應(yīng)，而不是反應(yīng)完全，錯誤；故選B。7、A【解析】

A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性，該物質(zhì)不一定屬于堿，也可能是鹽，如碳酸鈉溶液等，故選項說法錯誤；B、陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)，所以陽離子帶正電，故選項說法正確；C、因為氯酸鉀加熱分解得到氧氣，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律，氯酸鉀中一定含有氧元素，故選項說法正確；D、由酸的化學(xué)性質(zhì)，酸能與金屬氧化物反應(yīng)，所以稀硫酸可用于金屬除銹，故選項說法正確。故選：A。8、C【解析】

①操作Ⅱ時c處濾紙不變色，說明水不能夠使酚酞變色；②操作Ⅲ時能夠觀察到的現(xiàn)象是b處濾紙條不變紅、c處濾紙條變紅；③擠壓a處膠頭滴管前，濾紙條不變紅，而裝置內(nèi)充滿空氣，因此圖2實驗?zāi)軌蛘f明空氣不能夠使酚酞變色；④由于b處濾紙條不變紅，故從圖1、圖2實驗可知是氨水使無色酚酞變色；⑤從圖2實驗得出結(jié)論是：氨氣與與水能夠發(fā)生反應(yīng)生成溶液呈堿性的物質(zhì)；⑥氧化鈣能與氨水中的水反應(yīng)，同時放出大量的熱，使氨分子運動加快，濾紙條變色的時間會縮短；⑦圖2實驗比圖1實驗具有環(huán)保、節(jié)省藥品的優(yōu)點。其中正確的有①③⑤⑥⑦，故選C。9、B【解析】

A、pH從0到7，酸性逐漸減弱，pH從14到7，也是堿性逐漸減弱，不符合題意；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故該結(jié)構(gòu)示意圖是氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖，符合題意；C、金屬的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、有光澤等，但是銀白色不是金屬的物理通性，有些金屬不是銀白色，如銅是紅色，不符合題意；D、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，不符合題意。故選B?！军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。10、A【解析】

A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅生成銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，故A正確；B、電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，質(zhì)量比為8:1，故B錯誤；C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是白煙，故C錯誤；D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，故D錯誤。故選：A。11、D【解析】

A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合，無沉淀、氣體、水生成，不發(fā)生反應(yīng)，不符合題意；C、碳在氧氣不充足時，不充分燃燒，生成一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意；D、一氧化碳具有還原性，可以將氧化銅還原為銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合題意。故選D。【點睛】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。12、C【解析】

A、氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，說明其化學(xué)性質(zhì)活潑，選項A正確；B、氧氣可以與多種物質(zhì)反應(yīng)，生成氧化物，體現(xiàn)其氧化性，選項B正確；C、蠟燭為碳、氫化合物，與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水，生成物不是只有一種，不符合化合反應(yīng)的特點，選項C錯誤；D、體內(nèi)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出熱量，以供人體活動，選項D正確。故選C。13、D【解析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可直觀的看出鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，因為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，即12=2+x+2，x=8，故A正確．B、據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖可得到氯元素的原子序數(shù)為17，故B正確．C、金屬元素的最外層電子數(shù)＜4，非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4，由鎂原子和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可看出鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外鎂是金字旁，氯是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確．D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，氯原子最外層電子數(shù)是7，易得到1個電子而形成﹣1價的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2，選項D錯誤．故選D．【點評】該題考查的是元素周期表的應(yīng)用以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識，只要熟練掌握這部分知識，靈活運用就可以了，是基礎(chǔ)題．14、B【解析】

A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳，一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，放出藍色火焰，故正確；B、尿素中沒有銨根離子，故與熟石灰混合研磨不會有刺激性氣味的氣體生成，故錯誤；C、碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解生成二氧化碳和水，使溶液不顯酸性，故石蕊紅色褪去，故正確；D、聚氯乙烯燃燒：會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，正確。故選B?！军c睛】銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣，故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。15、B【解析】

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子?！驹斀狻緼．以上原子的核外都有三個電子層，正確；B．Na+和Ｍg2+的核外電子數(shù)相同，都是8，錯誤；C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S，正確；D．在化學(xué)反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7，大于4，容易得到電子，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）化合（2）環(huán)?；蛭廴拘。?）－3【解析】試題分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類的多少，可知圖示所示的反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)；因為在密閉容器中進行的反應(yīng)，故（2）裝置的優(yōu)點為：環(huán)保或污染?。唬?）白煙成分NH4Cl中，，根據(jù)化學(xué)式中元素的正負化合價的的代數(shù)和為零計算，得到氮元素的化合價是-3價?？键c：反應(yīng)的類型、化合價的計算、裝置的評價三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、C硬質(zhì)玻璃管B中澄清的石灰水變渾濁D中黑色固體變成紅色Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O除去草酸蒸汽，防止對二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾收集一氧化碳，防止污染空氣H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O80%【解析】

（1）草酸晶體的熔點較低，受熱容易熔化；用C裝置加熱草酸時不容易下流，適宜用來加熱草酸，若選裝置A可能會造成的后果是固體藥品熔化后會流到試管口，若選裝置B可能會造成的后果是冷凝水會倒流到試管底，造成試管破裂；（2）根據(jù)儀器的名稱、現(xiàn)象以及化學(xué)方程式的書寫方法判斷；（3）分解所得氣體和6.00g氧化鐵樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）充分反應(yīng)，測得裝置D剩余固體總質(zhì)量為4.56g，減少的質(zhì)量就是氧化鐵中的氧元素的質(zhì)量，據(jù)此分析。【詳解】（1）草酸的熔點較低，受熱容易熔化，用C裝置加熱草酸時不容易下流，適宜用來加熱草酸。故填：C。（2）①儀器a是硬質(zhì)玻璃管。故填：硬質(zhì)玻璃管。②證明存在CO2的現(xiàn)象是：B中澄清的石灰水變渾濁；證明存在CO的現(xiàn)象是：D中黑色固體變成紅色。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，故填：B中澄清的石灰水變渾濁；D中黑色固體變成紅色；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。③裝置A的作用是：除去草酸蒸汽，防止對二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾；氣囊的作用是：收集一氧化碳，防止污染空氣。故填：除去草酸蒸汽，防止對二氧化碳的檢驗產(chǎn)生干擾；收集一氧化碳，防止污染空氣。④草酸晶體用酒精燈加熱分解的化學(xué)方程式是H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O．故填：H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O。（3）分解所得氣體和6.00g氧化鐵樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）充分反應(yīng)，測得裝置D剩余固體總質(zhì)量為4.56g，故固體減少的質(zhì)量為6.00g﹣4.56g＝1.44g，減少的質(zhì)量就是氧化鐵中的氧元素的質(zhì)量，設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2△m（減少的質(zhì)量）16011248x1.44g，x＝4.8g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)＝＝80%。答：氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)80%。【點睛】本題涉及化學(xué)方程式的書寫、實驗現(xiàn)象的判斷、根據(jù)化學(xué)方程式進行計算等方面的知識，是典型的綜合題。18、B鈣BA2NaHCO3??△??Na2CO3＋CO2↑＋H2O4/5（或78%）－3失去A【解析】（1）①雞蛋中富含蛋白質(zhì)，饅頭中富含糖類，蔬菜中富含維生素；②缺鈣會得佝僂病，故幼兒及青少年可以補充一些含鈣元素的食品；（2）食用霉變的花生不正確，因為霉變的花生中有對人體有害的黃曲霉毒素；倡導(dǎo)大家不吸煙是正確的，因為吸煙有害健康；甲醛會使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，因此不能食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品；（3）蠟燭的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，使氣態(tài)石蠟被趕走，所以觀察到蠟燭立即熄滅，故蠟燭熄滅的主要原因是移走可燃物；（4）碳酸氫鈉粉末受熱生成碳酸鈉和水、二氧化碳，化學(xué)方程式為：2NaHCO3??△??Na2CO3＋CO2↑＋H（5）①空氣中氮氣體積含量為78%或4/5；②在Li3N中，Li原子質(zhì)子數(shù)3，最外層電子數(shù)為1，故易失去1個電子，化合價為+1，根據(jù)物質(zhì)中各元素化合價為0的原則，N的化合價為-3；③鋰原子的最為層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；④玻璃屬于無機非金屬材料；⑤碳單質(zhì)用作電極是利用了碳的導(dǎo)電性。點睛：通常把材料分成四大類：金屬材料、無機非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料。金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無機非金屬材料主要為無機鹽，如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+Ca(