2022-2023學(xué)年浙江省臺州市海山教育聯(lián)盟重點中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．檸檬酸（化學(xué)式為C6H8O7）是可樂果凍雪糕等食品中常用添加劑，可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用，下列關(guān)于檸檬酸的說法正確的是（）A．檸檬酸是有機高分子化合物B．檸檬酸中碳、氧、氫三種原子的個數(shù)比為6：7：8C．檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比為l：1D．檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，有酸味2．下列曲線正確的是（）A．向稀硝酸中加水B．雙氧水分解C．向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬D．向稀硫酸中滴BaCl2溶液3．如圖是配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是()A．稱量NaCl固體B．傾倒水C．讀取讀數(shù)D．溶解NaCl固體4．下列屬于非金屬元素的是（）A．Mg B．Zn C．Cl D．Ag5．屬于化學(xué)變化的是()A．冰塊熔化 B．蠟燭燃燒 C．黃金鑄幣 D．海水曬鹽6．氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是()A．分子種類B．原子種類C．元素種類D．物質(zhì)總質(zhì)量7．下列實驗正確的是（）A．滴加液體 B．加入酒精C．稱量NaOH固體 D．驗證質(zhì)量守恒定律8．下列各圖所示的化學(xué)實驗操作中，正確的是（）A．稱取藥品 B．探究CO2與水反應(yīng) C．量取液體讀數(shù) D．傾倒液體9．下列是酒精被氧化，最終生成乙酸的過程。下列說法正確的是（）A．甲、乙完全燃燒的產(chǎn)物不同 B．轉(zhuǎn)化②中乙和氧氣的分子個數(shù)之比為2∶1C．轉(zhuǎn)化①和轉(zhuǎn)化②都是化合反應(yīng) D．丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大于甲物質(zhì)10．下列圖示實驗操作中，正確的是A．讀取液體體積 B．滴加試劑C．過濾 D．稱量氫氧化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)前后化合價改變的元素有_____種，反應(yīng)生成的丙和丁的質(zhì)量比為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有7.5g石灰石樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量為2.2g。（友情提示：石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)）。求出：碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)？______________該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？______________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)。人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。①下列食品中富含糖類的是______（填序號）。A炒面中的油脂B米飯中的淀粉C拌菜中的黃瓜D芹菜中的纖維素②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的______元素。汽車是重要的交通工具。汽車使用的燃料是汽油。在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可以節(jié)能環(huán)保。請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式______。春季更要注意森林防火，消防隊撲滅森林火災(zāi)常使用的滅火方法是______。14．制造性能優(yōu)良的氫燃料電池是新能源開發(fā)中的重點研究課題。如圖是一種實用氫氧燃料電池的結(jié)構(gòu)剖面圖。常溫下，氫氣和氧氣在電池中反應(yīng)生成水，電池將反應(yīng)的_____能轉(zhuǎn)化成電能。氫氧燃料電池的優(yōu)點除能量轉(zhuǎn)化率高外，還有_____（寫一點即可）。電池內(nèi)的KOH溶液起導(dǎo)電作用，工作過程中，電池內(nèi)溶液的pH將會_____（填“增大”或“減小”或“不變”）氫氣作為能源目前還難以廣泛應(yīng)用，請寫出其中一點原因_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì)，實驗裝置如圖所示。試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中。說明生成的氣體是__________。探究試管中剩余固體成分。①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)：Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2（SO4）3+4H2O試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含氧化物_______、_________。猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_________。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量黑色固體于試管中，滴加足量的稀硫酸。_________猜想一不成立，猜想二成立。（實驗結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

_________。16．某次化學(xué)實驗后所得的廢液中可能含有的離子有H+、Na+、Cu2+、Cl－、OH－、CO32-、SO42-，某化學(xué)興趣小組對其成分進行了探究。觀察：廢液澄清且為無色，說明廢液中沒有______(填離子符號)。測定酸堿度：利用pH試紙測定溶液的酸堿度，操作方法是____。測得廢液的pH為2，說明廢液顯____性，廢液中沒有_____(填離子符號)。檢驗其他離子：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液，滴加______有白色沉淀生成廢液中含有Cl－、SO42-②過濾，向濾液中滴加______有白色沉淀生成(4)得出結(jié)論：①若廢液中沒有Na+，則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。②若廢液中含有Na+，則廢液中所含的全部溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、有機高分子化合物的相對分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬，而檸檬酸的相對分子質(zhì)量為：（12×6）+（1×8）+（16×7）=192，所以檸檬酸不屬于有機高分子化合物，故A錯誤B、由化學(xué)式可知，檸檬酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為6：8：7，故B正確：C、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之比不一定為l：1，故C錯誤；D、檸檬酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，有酸味是物理性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是由大量分子體現(xiàn)出來的性質(zhì)，不是一個分子體現(xiàn)出來，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

A、硝酸中加水酸性減弱pH變大，但不會大于7，故此選項錯誤；B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑，催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會加速反應(yīng)的速度，所以加入催化劑之后反應(yīng)所需要的時間更短，故此選項錯誤；C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等，三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣，所用金屬的質(zhì)量不同，根據(jù)對三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進行分析可知，生成同量的氫氣鋁用的最少，鐵用的最多，故此選項正確；D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時會生成硫酸鋇的沉淀，對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子，即是71替換96（相對質(zhì)量）,故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕，故此選項錯誤。故本題選C?！军c睛】解決圖像問題一定要看清橫縱坐標，搞清楚圖像的起點，拐點和終點。3、D【解析】

A、用托盤天平稱量藥品，應(yīng)“左物右碼”，圖中操作正確，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；D、溶解不能在量筒中進行，應(yīng)在燒杯中進行，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。4、C【解析】

一般來說，元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素（汞和金除外），其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素，屬于金屬元素，故不符合題意；B、Zn的元素名稱為鋅元素，屬于金屬元素，故不符合題意；C、Cl的元素名稱為氯元素，屬于非金屬元素，故符合題意；D、Ag的元素名稱為銀元素，屬于金屬元素，故不符合題意。5、B【解析】

A、冰塊熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；C、黃金鑄幣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、A【解析】

A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，故分子的種類發(fā)生了變化，故正確；B、化學(xué)變化的過程中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化，故錯誤；C、化學(xué)變化的過程中元素的種類、質(zhì)量不變，故錯誤；D、化學(xué)變化的過程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯誤。故選A。7、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，添加酒精時要用漏斗，圖中所示操作正確；C、氫氧化鈉溶液是強堿，具有很強的腐蝕性，直接放在濾紙上會腐蝕托盤，應(yīng)把氫氧化鈉放在小燒杯中，圖中所示操作錯誤；D、鹽酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，所以驗證質(zhì)量守恒定律不能將稀鹽酸和Na2CO3粉末在燒杯中混合，而應(yīng)該在密閉容器中進行實驗，圖中所示操作錯誤。故選B。8、C【解析】

A、托盤天平稱量藥品時，應(yīng)該左物右碼，故A錯誤；B、該實驗只能探究CO2能溶于水，不能確定二氧化碳和水發(fā)生了反應(yīng)，故B錯誤；C、量取液體時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，故C正確；D、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面，防止污染試劑或腐蝕桌面，故D錯誤。故選C。9、B【解析】

A、甲乙均為有機物，完全燃燒的產(chǎn)物相同，故A錯誤；B、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：2，故B正確；C、根據(jù)反應(yīng)圖示可知，轉(zhuǎn)化①不屬于化合反應(yīng)，故C錯誤；D、根據(jù)甲和丙的化學(xué)式，丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)小于甲物質(zhì)，故D錯誤。故選B。10、A【解析】

A、平視讀數(shù)，正確；B、向試管中滴加液體操作要領(lǐng)：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯誤；D、NaOH易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯誤；考點：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、210：9【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣在一定條件下燃燒生成了一氧化氮和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。由方程式和化合價原則可知，氮元素由﹣3價變?yōu)?2價，氧元素由0價變?yōu)椹?價，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有2種；由方程式可知，生成的丙和丁的質(zhì)量比為（30×4）：（18×6）＝10：9?！军c睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認識，學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40%66.7%【解析】

（1）碳酸鈣（CaCO3）中鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=40%；（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為xx=5.0g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈66.7%答：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是66.7%；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BD鈣將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐，形成隔離帶【解析】

（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（3）根據(jù)滅火的原理來分析解答。【詳解】解：（1）①淀粉和纖維素屬于糖類；故填：BD；②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的鈣元素；故填：鈣；（2）乙醇與氧撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶，滅火原理是可燃物與燃燒物隔離，故氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：；（3）撲滅森林火災(zāi)時，設(shè)置隔離帶，滅火原理是可燃物與燃燒物隔離，故填：將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐，形成隔離帶?！军c睛】結(jié)合燃燒條件分析滅火措施，判斷滅火原理，考查運用知識進行解題的能力。14、氫環(huán)保減小經(jīng)濟的制氫方法有待尋找，需要解決氫氣的儲存和運輸?shù)葐栴}【解析】

（1）常溫下，氫氣和氧氣在電池中反應(yīng)生成水，電池將反應(yīng)的氫能轉(zhuǎn)化成電能。氫氣作為能源的優(yōu)點主要有三點：資源豐富（水中含氫元素）、燃燒時放熱量大、產(chǎn)物是水無污染；故填：氫；環(huán)保；（2）電池內(nèi)的KOH溶液起導(dǎo)電作用，工作過程中，電池內(nèi)水增多，溶液的堿性減弱，pH將會變??；故填：減??；（3）目前在生產(chǎn)和生活中還沒有大量應(yīng)用氫能源是沒找到合適、廉價的制氫方法及合理、安全的儲存和運輸方法。故填：經(jīng)濟的制氫方法有待尋找，需要解決氫氣的儲存和運輸?shù)葐栴}。【點睛】解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和清潔能源的使用等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、提供反應(yīng)物水蒸氣H2FeOFe2O3Fe3O4和Fe黑色固體溶解，有無色氣體生成3Fe+4H2OFe3O4+4H2【解析】

（1）該反應(yīng)為鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)，試管尾部放一團濕棉花是為了提供反應(yīng)物水蒸氣，故填提供反應(yīng)物水蒸氣；（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，說明該氣體單質(zhì)可燃，稍后肥皂泡飄到空氣上方，說明該氣體密度比空氣小，根據(jù)元素守恒可知該氣體為H2，故填H2；[初步驗證試驗]由查閱資料①可知，剩余固體中不含氧化亞鐵，也不含氧化鐵，故填FeO、Fe2O3；[猜想與假設(shè)]由題目可知，鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)物一定含F(xiàn)e304，鐵可能有剩余，所以剩余固體可能是四氧化三鐵和鐵，故填Fe3O4和Fe；[繼續(xù)進行試驗]實驗結(jié)論為猜想二成立，四氧化三鐵與硫酸反應(yīng)而消失，同時鐵有剩余，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則現(xiàn)象為黑色固體溶解，有無色氣體生成，故填黑色固體溶解，有無色氣體生成；[實驗結(jié)論]由題可知方程式為3Fe+4H2OFe3O4+4H2，故填3Fe+4H2OFe3O4+4H2?！军c睛】熟悉鐵及常見鐵的化合物，有助于解決涉及到鐵及其化合物的有關(guān)習(xí)題，熟記氧化亞鐵（黑色）、氧化鐵（紅棕色）、四氧化三鐵（黑色），溶液中亞鐵離子顯淺綠色，三價鐵離子顯黃色，固體沉淀有白色氫氧化亞鐵、紅褐色氫氧化鐵。16、Cu2+將一片干燥的pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，顯色后立即與標準比色卡比較，讀出溶液的pH酸OH-、CO32-過量Ba(NO3)2溶液AgNO3溶液HCl、H2SO4