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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.保持水的化學性質的最小微粒是()A.水分子 B.氫原子 C.氧原子 D.氫原子和氧原子2.宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應涉及到的物質中,是由原子構成的單質,只有屬于氧化物D.該反應生成的單質和化合物的質量比時3:203.2019年世界環(huán)境日全球主場活動將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護的是A.使用可降解塑料餐盒 B.積極參與植樹造林C.共享單車出行 D.露天焚燒垃圾4.新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖所示:下列說法錯誤的是A.將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應。B.Ⅱ中反應的化學方程式為H2+FeCl2Fe+2HClC.納米級Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應D.實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用5.下列成語或俗語涉及到化學變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔6.下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是()選項物質雜質除去雜質的方法ACuSO4溶液H2SO4加過量的CuO,過濾BKNO3K2SO4加適量BaCl2溶液、過濾、蒸發(fā)CNaCl泥沙加水溶解、過濾、洗滌、干燥DNH3H2O通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D7.下列有關營養(yǎng)素的說法正確的是()A.蛋白質是一切生命活動的物質基礎B.纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖C.大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D.過量的碳水化合物不會轉化為脂肪8.粗鹽提純的實驗中,說法正確的是A.溶解時,為了讓食鹽充分溶解,水的量越多越好B.過濾時,得到較多濾液后即可開始后續(xù)操作C.蒸發(fā)時,待液體完全蒸干后才能停止加熱D.粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質9.2018年2月9日,冬奧會在韓國平昌如期舉行,俄羅斯運動員受興奮劑風波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是A.乙基雌烯醇由20個碳原子,32個氫原子和1個氧原子構成B.乙基雌烯醇的相對分子質量為288克C.乙基雌烯醇屬于氧化物D.乙基雌烯醇中碳元素質量分數(shù)最大10.下圖為某化學反應的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應中屬于有機物的有2種C.甲中碳、氫元素的質量比為l:4 D.反應后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某固體物質的溶解度曲線。30℃時,該物質的溶解度為_____g。50℃時,將40g該物質加入到100g水中,攪拌后得到的是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20℃時可析出晶體_____g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,放入一大試管中加熱,反應完全后冷卻到反應前溫度,稱殘余固體質量為10.7克.求生成氧氣多少克?生成氯化鉀多少克?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為測定標有質量分數(shù)為32%的鹽酸的實際質量分數(shù),小明實驗時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定出加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的關系如圖。所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為_____g。請認真看清上圖信息后回答以下問題。①當?shù)渭欲}酸到C點時,所消耗的鹽酸中溶質的質量是多少?_____。②該鹽酸的實際質量分數(shù)是多少?(保留到0.1%)_____。③導致鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)改變的原因是_____。④當?shù)渭欲}酸到圖像中D點時,燒杯中溶液的溶質是_____(填化學式)。14.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu
Ag的活動性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____;發(fā)生反應的基本反應類型是____
;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;(2)為了達到實驗目的,除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)在食品包裝袋中常放有一包“雙吸防腐劑”,青少年的好奇天性促使同學們對“雙吸防腐劑”成分產生了極大興趣,他們將一包“防腐劑”倒在濾紙上,看到“防腐劑”中有一些黑色粉末和紅褐色粉末,為此展開以下探究活動:“防腐劑”中黑色的粉末和紅褐色的粉末分別是什么?食品腐敗主要是因為食品易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應、潮解而變質,使用該“防腐劑”可延長食品的保質期;氧化鐵可與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,溶液因含F(xiàn)e3+呈黃色。婷婷:“防腐劑”中黑色的粉末是氧化銅,紅色的粉末是銅。燕燕:“防腐劑”中黑色的粉末是碳粉,紅色的粉末是銅。婉君:“防腐劑”中黑色的粉末是鐵粉和碳粉,紅色的粉末是氧化鐵。同學們通過查資料、請教老師及討論,都認為婉君同學猜想是正確的。取樣準備實驗,請你參與她們的探究,并一起將實驗報告補充完整。實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”,并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質黑色粉末一定含有_____②.?、僦惺S嗟姆勰┯谠嚬苤校尤胱懔康腳_______,觀察現(xiàn)象。紅色粉末全部消失,試管底部有少量黑色固體,溶液由無色變黃色。婉君猜想成立,寫出化學方程式:_________________(拓展探究)為了進一步探究“防腐劑”的性質,探究的同學稱取一些久置的“防腐劑”粉末裝入硬質玻璃管中,進行了如圖所示的規(guī)范操作實驗。實驗開始前老師要求同學們先通一會兒CO,原因是__________________。實驗結束通過稱量反應前后硬質玻璃管中固體物質的質量,發(fā)現(xiàn)反應后紅色固體物質變成了黑色而且質量減小,質量減小的原因__________________________。16.美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經過分析,她認為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學打算進行實驗探究,請你一同參與。[實驗目的]證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。[實驗設計]裝置如下圖所示:[實驗預測與分析]①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是______,B中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②若要證實樣品中含有Fe,E中應觀察到的現(xiàn)象是______,此時C裝置的作用是_______。③看了美羊羊同學的分析結論,有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質,請你寫出其中一種物質的化學式________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
構成物質的微粒就是保持物質化學性質的微粒,水由水分子構成,保持水的化學性質的最小微粒是水分子。故選A。2、D【解析】
由反應的微觀示意圖可知,反應物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉化為C,鎂元素從Mg轉化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應涉及到的物質中,是金屬鎂,由原子構成的單質,和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應生成的單質和化合物的質量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。3、D【解析】
A使用可降解塑料餐盒,減少白色垃圾的污染;故選項正確,但不符合題意;B、積極參與植樹造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;C、共享單車出行,減少汽車尾氣的排放,改善空氣污染;故選項正確,但不符合題意;D、露天焚燒垃圾會產生大量的煙塵,造成空氣污染;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。4、D【解析】試題分析:A選項將FeCl2﹒nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級鐵粉會與水反應是正確的敘述;B選項B.Ⅱ中反應的化學方程式為H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項納米級Fe粉比普通Fe粉更易與氧氣反應,有題的敘述可知是正確;D選項實驗中通入的N2只起到防止納米級鐵粉自燃的作用是錯誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用.考點:物質的性質5、B【解析】
A、滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學變化,故選項正確;C、木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、聚沙成塔的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:B?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成。6、A【解析】
A、除去CuSO4溶液中的H2SO4,加入過量的CuO,CuO與硫酸反應,除去了硫酸,過量的CuO用過濾除去,符合題意;B、除去KNO3中的K2SO4,加適量BaCl2溶液,BaCl2溶液與硫酸鉀反應,生成氯化鉀和硫酸鋇,雖然除去了硫酸鉀,但又引進了氯化鉀雜質,不符合題意;C、除去NaCl中泥沙,先把鹽和泥沙加水溶解,過濾掉泥沙,再把濾液進行蒸發(fā)并烘干,不符合題意;D、除去NH3中的水蒸氣,把氣體通入濃硫酸中,NH3是堿性氣體,水和氨氣都會被濃硫酸吸收,不符合題意。故選A?!军c睛】在解決混合物除雜的問題時,要注意的是既要除去雜質,又不能引進新的物質。7、A【解析】A.蛋白質是一切生命活動的物質基礎,正確;B.纖維素在人體中不能夠轉化為葡萄糖,錯誤;C.大多數(shù)維生素在人體內不能合成,需要從食物中攝取,錯誤;D.過量的碳水化合物會轉化為脂肪,錯誤。故選A。8、D【解析】
A、溶解時,若加入太多水,則蒸發(fā)時就需要大量時間,故A不正確;B、過濾時,得到較多澄清濾液后即可開始后續(xù)操作,故B不正確;C、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中有較多固體時就應該停止加熱,利用余熱蒸干剩余液體,故C不正確;D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質,故D正確。故選D。9、D【解析】
A.乙基雌烯醇是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
B.相對分子質量的單位不是“克”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;
C.氧化物是由兩種元素組成的,而該物質是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故錯誤;
D.根據(jù)乙基雌烯醇的化學式可得,乙基雌烯醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×20):(1×32):16=15:2:1,可見其中碳元素的質量分數(shù)最大,故正確。
故選:D。10、A【解析】
A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應中只含有一種有機物——甲烷,二氧化碳的化學性質與無機物相似,歸為無機物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應的化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40不飽和10【解析】
(1)由溶解度曲線圖知:在30℃時,該物質的溶解度為40g。(2)50℃時該物質的溶解度大于40g,這樣40g該物質加入100g水中得到的溶液為不飽和溶液;該物質在20℃時溶解度為30g,將該物質的溶液降溫到20℃時析出晶體的質量為40g-30g=10g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.8g;7.45g【解析】
根據(jù)質量守恒定律,反應放出氧氣的質量=15.5g﹣10.7g=4.8g設反應生成的氯化鉀的質量為xx=7.45g答:該反應共生成氧氣的質量為4.8g;生成氯化鉀的質量為7.45g.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)8g。(1分)(2)①7.3克(1分)②29.2%(2分)③鹽酸有揮發(fā)性。(1分)④HCl、NaCl。(2分,各1分)【解析】(1)NaOH的質量=20g×40%=8g(2)①C點時,PH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全,既20克氫氧化鈉溶液和25克鹽酸恰好完全反應.設鹽酸中的溶質的質量是X.NaOH+HCl="NaCl"+H2O4036.58克X40:36.5=8g:X解得:X=7.3g②鹽酸的溶質的質量分數(shù)7.3g/25g×100%═29.2%.③鹽酸具有揮發(fā)性,所以溶液的中的溶質逐漸減少,溶劑不變,因此稀鹽酸的濃度逐漸變稀.④滴至D點時,溶液呈酸性說明鹽酸已經過量,這時溶液的溶質有生成的NaCl,還有過量的HCl。14、AlCu(或鋁
銅)置換反應除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結論的即可給分)【解析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為Al>(H)>Cu;發(fā)生反應的基本反應類型是置換反應;由于鋁易于空氣中的氧氣反應在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應;(2)通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強弱,還需要進行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點睛:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鐵稀鹽酸排凈玻璃管中的空氣以防止爆炸事故固體減少的質量是氧化鐵中氧元素的質量和參加反應的碳粉的質量【解析】
鐵和氧氣和水生成鐵銹,磁鐵可以吸鐵類物質,氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳?!驹斀狻縖實驗探究]磁鐵可以吸鐵類物質,氧化鐵和鹽酸生成氯化鐵和水,但是碳不會和鹽酸反應,因此加入稀鹽酸,粉末部分溶解,生成黃色溶液。實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象實驗結論①.用磁鐵接近濾紙上的“雙吸防腐劑”,并充分吸引。磁鐵吸走了部分黑色物質黑色粉末一定含有鐵②.?、僦惺S嗟姆勰?/p>
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