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文檔簡介
2021屆高考化學(xué)三輪考點培優(yōu)化學(xué)實驗基本操作1.下列實驗現(xiàn)象與實驗操作不匹配的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象A向蔗糖中加入濃硫酸,并將產(chǎn)生的氣體通過足量溴水蔗糖變黑、膨脹,溴水褪色,有氣泡冒出B將少量硼酸滴入溶液中有氣泡產(chǎn)生C向盛有溶液的試管中滴加濃的維生素C溶液溶液由黃色變?yōu)闇\綠色DMg和鹽酸反應(yīng),將溫度計水銀球插入反應(yīng)液中鎂條逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溫度計水銀柱迅速上升A.A B.B C.C D.D2.室溫下進(jìn)行下列實驗,根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中通入,溶液變?yōu)闊o色具有漂白性B向1mL0.1溶液中加入1mL0.1溶液,然后再向混合溶液中滴加NaI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀溶度積:C向X溶液中滴加幾滴新制氯水,振蕩,再加入少量KSCN溶液,溶液顯紅色X溶液中一定含有D用pH試紙測得溶液的pH約為9,NaClO溶液的pH約為8HClO電離出的能力比強(qiáng)A.A B.B C.C D.D3.由下列實驗及現(xiàn)象推出的相應(yīng)結(jié)論正確的是()實驗現(xiàn)象結(jié)論A某溶液中滴加溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀原溶液中有,無B向溶液中通入溶液變渾濁酸性:C向含有ZnS和的懸濁液中滴加溶液生成黑色沉淀D①某溶液中加入溶液②再加足量鹽酸①產(chǎn)生白色沉淀②仍有白色沉淀原溶液中有A.A B.B C.C D.D4.下列有關(guān)離子檢驗的操作和實驗結(jié)論都正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中加入NaOH稀溶液,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口檢驗,試紙不變藍(lán)原溶液中一定不含有B向某溶液中加入足量的鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀原溶液中一定含有C向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體原溶液中一定含有D用鉑絲蘸取某溶液在無色火焰上灼燒直接觀察火焰顏色未見紫色原溶液中不含A.A B.B C.C D.D5.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象或操作解釋不正確的是()實驗現(xiàn)象或操作解釋A向某溶液中加入溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加足量鹽酸,沉淀不溶解原溶液中有B配制溶液時,先將溶于適量濃鹽酸,再用蒸餾水稀釋,最后加入少量鐵粉用濃鹽酸溶解是為了抑制水解,加入少量鐵粉是為了防止被氧化為C將溶液滴入NaOH溶液中至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)樗{(lán)色沉淀D向裝有經(jīng)過硫酸處理的(橘紅色)的導(dǎo)管中吹入乙醇蒸氣,固體逐漸由橘紅色變?yōu)闇\綠色(三價鉻的顏色)乙醇具有還原性A.A B.B C.C D.D
6.由下列實驗現(xiàn)象或描述能推出相應(yīng)結(jié)論的是()選項實驗實驗現(xiàn)象或描述結(jié)論A在pH試紙中部滴2~3滴一定濃度的溶液試紙變紅溶液中B向溶液中加入硝酸,將產(chǎn)生的氣體通入溶液中產(chǎn)生白色膠狀物質(zhì)非金屬性:N>C>Si向溶液中加入CuS固體溶液中不變向和KSCN混合溶液中,加入一定量飽和KCl溶液溶液顏色變淺加入的使平衡逆向移動A.A B.B C.C D.D7.下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向棕黃色待測液中滴加KI-淀粉溶液,待測液變?yōu)樗{(lán)色待測液中一定含有B將一定量的加入水玻璃中,產(chǎn)生白色膠狀沉淀非金屬性:S>SiC向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和溶液,有沉淀出現(xiàn)蛋白質(zhì)發(fā)生了變性D將一長期放置的鋁片插入溶液中,鋁片表面無變化鋁不能置換出銅A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作、現(xiàn)象及解釋或結(jié)論均正確的是()選項操作現(xiàn)象解釋(或結(jié)論)A用pH試紙分別測定溶液和溶液的pH7<pH(HCOONa)<pH(NaClO)相同條件下HCOOH的酸性強(qiáng)于HClOBy向10mLKI溶液中滴加幾滴溶液,再加入苯萃取分液后,向水層滴入KSCN溶液加入苯萃取后上層溶液顯紫紅色,分液后向水層滴入KSCN溶液,溶液顯淺紅色與所發(fā)生的反應(yīng)為可逆反應(yīng)c加熱瓷片與石蠟的混合物,產(chǎn)生的氣體通入到酸性高錳酸鉀溶液溶液紅色褪去石蠟裂解生成了乙烯D向淀粉溶液中加稀硫酸共熱,冷卻后再加入新制懸濁液,加熱最終無磚紅色沉淀生成淀粉未發(fā)生水解反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A向碳酸氫鈉溶液中滴加稀鹽酸有氣體放出非金屬性:Cl>CB室溫下,用pH試紙測定濃度均為0.1的NaClO溶液、溶液的pHNaClO溶液的pH較大酸性:C向1mL0.1溶液中滴入2滴0.1NaOH溶液,再滴入2滴0.1溶液生成的白色沉淀轉(zhuǎn)化為藍(lán)色沉淀:D向X溶液中加入鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水有氣體放出,該氣體使澄清石灰水變渾濁X溶液中一定含有或A.A B.B C.C D.D10.下列實驗方案中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤探究溫度對反應(yīng)速率的影響2支盛有5mL相同濃度溶液的試管分別放在不同溫度的水槽中,分別向其中加入5mL相同濃度的稀硫酸溶液,觀察現(xiàn)象B檢驗晶體是否已氧化變質(zhì)將樣品溶于稀后滴加KSCN溶液觀察溶液是否變紅C配制480mL0.2將25.0g固體滴入蒸餾水配制成500mL溶液D探究碳酸鈉溶液中存在水解平衡向一定濃度的溶液滴入酚酞試液,溶液變紅,然后滴加氯化鋇溶液,可觀察到溶液顏色逐漸變淺直至消失A.A B.B C.C D.D11.利用下列裝置進(jìn)行實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A.用甲裝置實現(xiàn)反應(yīng)B.用乙裝置除去氯氣中的氯化氫C.用丙裝置驗證可溶于水D.用丁裝置鑒別12.利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A.用甲裝置制備B.用乙裝置制備并收集乙酸乙酯C.用丙裝置探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響D.用丁裝置測定氫氧化鈉溶液的濃度13.用下列實驗裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A.用甲裝置接收石油分餾實驗中所得的餾分B.用乙裝置測量的分解速率C.用丙裝置制取并觀察沉淀D.用丁裝置測量用和濃鹽酸共熱制得的體積14.圖中所示的實驗方案,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A.①探究溫度對平衡的影響B(tài).②探究C和Si非金屬性的強(qiáng)弱C.③除去氣體中混有的HClD.④用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液滴定市場上的雙氧水溶液15.“84消毒液”因1984年北京某醫(yī)院研制使用而得名,在日常生活中使用廣泛,其有效成分是NaClO。某小組在實驗室中欲利用如下裝置制備NaClO溶液。下列說法正確的是()
A.A裝置中固體X為
B.B裝置溶液中有晶體析出
C.25℃時,將通入溶液中也會生成NaClO(已知25℃時碳酸的,;次氯酸的)
D.堿石灰的作用主要是阻止空氣中的進(jìn)入C裝置
16.下列實驗裝置圖正確的是()
A.B.
C.D.17.下列裝置及實驗設(shè)計中合理的是()A.利用裝置①可除去中混有的HCl氣體B.利用裝置②可采用CO還原CuOC.利用裝置③制取并收集氣體D.利用裝置④能證明過氧化鈉與水反應(yīng)放熱18.是一種易溶于水的微紅色斜方晶體,某同學(xué)設(shè)計下列裝置制備硫酸錳,下列說法錯誤的是()A.裝置Ⅰ燒瓶中放入的藥品為銅屑
B.裝置Ⅱ中用"多孔球泡"可增大的吸收速率
C.裝置Ⅲ用于吸收未反應(yīng)的
D.用裝置Ⅱ反應(yīng)后的溶液制備需經(jīng)歷蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌及干燥的過程19.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向兩支盛有的溶液的試管中,分別滴加淀粉溶液和溶液,前者溶液變藍(lán),后者有黃色沉淀溶液中存在平衡:B在溶液中通入氣體,有沉淀生成酸性:C向溶液中滴加鹽酸,產(chǎn)生氣泡Cl的非金屬性比S強(qiáng)D在植物油中滴幾滴酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,溶液褪色植物油含有酯基A.A B.B C.C D.D20.下列圖示的實驗操作,能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)ABCD萃取溴水中的溴時,振蕩過程中需打開活塞放氣配制0.2mol/L的NaCl溶液,將溶解液轉(zhuǎn)移到容量瓶中排除滴定管中0.1000mol/L鹽酸溶液中的氣泡蒸發(fā)溶液制形無水固體A.A B.B C.C D.D21.LiH是制備有機(jī)合成的重要還原劑LiAlH4的反應(yīng)物,氫化鋰遇水蒸氣劇烈反應(yīng)。某小組設(shè)計如圖裝置制備LiH。下列說法正確的是()A.裝置B、C依次盛裝濃硫酸、飽和食鹽水B.裝置A中加入硫酸銅越多,反應(yīng)速率越大C.裝置E用于吸收尾氣,避免污染環(huán)境D.實驗中,先通入H2,后點燃酒精燈22.工業(yè)上常用鐵制容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵制材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以下探究活動:【探究一】(1)將已除去表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是_______________。(2)另取鐵釘放入一定量濃硫酸中加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到干燥氣體Y。①甲同學(xué)認(rèn)為X中可能含有和。若要確認(rèn)其中的,應(yīng)選用__________(填序號)。a.KSCN溶液b.鐵氰化鉀溶液c.鹽酸②乙同學(xué)取448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________,充分反應(yīng)后,加入足量溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g??赏浦?dú)怏wY中的體積分?jǐn)?shù)為________________。【探究二】據(jù)【探究一】所測的體積分?jǐn)?shù),丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中可能還含有和Q氣體,因此設(shè)計了下列實驗裝置(圖中夾持儀器省略,實驗前已將裝置中空氣排盡)進(jìn)一步探究。(3)裝置A中的現(xiàn)象是______________,其作用是_____________。(4)為判斷是否存在,需將裝置M添加在_____________(填序號);a.A之前 b.A~B之間 c.B~C之間 d.C~D之間若存在,則產(chǎn)生氣體的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________。(5)若裝置C中固體變紅,D中固體變藍(lán),則Q是______________(填化學(xué)式),產(chǎn)生該氣體的原因是_____________。(6)若某氣體可能由、、中的一種或多種組成,經(jīng)測定其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體的組成可能為______________(填序號)。a. b.、 c.、 d.、 e.、、23.某同學(xué)設(shè)計實驗制備2-羥基-4-苯基丁酸乙酯,反應(yīng)原理、裝置和數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)相對分子質(zhì)量水溶性2-羥基-4-苯基丁酸1801.219357微溶乙醇460.78978.4易溶2-
羥基-4-苯基丁酸乙酯2081.075212難溶實驗步驟:①如圖甲,在干燥的三頸燒瓶中加入20mL2-羥基-4-苯基丁酸、20mL
無水乙醇和適量濃硫酸,再加入幾粒沸石;②加熱至70℃左右保持恒溫半小時;③分離、提純?nèi)i燒瓶中的粗產(chǎn)品,得到有機(jī)粗產(chǎn)品;④精制產(chǎn)品。請回答下列問題:(1)油水分離器的作用是_________。實驗過程中發(fā)現(xiàn)沒有加沸石,請寫出補(bǔ)加沸石的操作:____________________。
(2)本實驗宜釆用______________加熱方式(填“水浴”“油浴”或“酒精燈”)。(3)取三頸燒瓶中的混合物分別用水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌。第二次水洗的目的是____________________。(4)在精制產(chǎn)品時,加入無水的作用為___________________;然后過濾,再利用圖乙裝置進(jìn)行蒸餾純化,圖乙裝置中的錯誤有____________________。(5)若按糾正后的操作進(jìn)行蒸餾純化,并收集212℃的餾分,得2-羥基-4-苯基丁酸乙酯約9.0g。則該實驗的產(chǎn)率為__________。
參考答案1.答案:B解析:蔗糖和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了,可以被溴水吸收,使溴水褪色,與溴水不反應(yīng),故會有氣泡冒出,A中實驗現(xiàn)象與實驗操作匹配;碳酸的酸性強(qiáng)于硼酸,將少量硼酸滴入溶液中無現(xiàn)象,B中實驗現(xiàn)象與實驗操作不匹配;維生素C具有還原性,能將三價鐵離子還原為二價鐵離子,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,C中實驗現(xiàn)象與實驗操作匹配;活潑金屬和酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),故鎂和鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象為鎂條逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,溫度計水銀柱迅速上升,D中實驗現(xiàn)象與實驗操作匹配。2.答案:B解析:溶于水生成亞硫酸,亞硫酸中和氫氧化鈉,酚酞溶液顏色褪去,體現(xiàn)的是二氧化硫為酸性氧化物的性質(zhì),不是氧化硫的漂白性,A錯誤;產(chǎn)生黃色沉淀說明有AgI生成,沉淀向著溶度積更小的方向轉(zhuǎn)化,,B正確;若原溶液中含有,加入氯水后再滴加KSCN溶液也會顯紅色,故不能說明原溶液中一定含有,C錯誤;沒有給出溶液的濃度,不能比較對應(yīng)酸的酸性強(qiáng)弱,且不能用pH試紙測定NaClO溶液的pH,D錯誤。3.答案:B解析:A項,鐵氰化鉀溶液與形成深藍(lán)色的沉淀,但不能排除有的可能性,錯誤;B項,苯酚鈉溶液中通入,出現(xiàn)渾濁即生成苯酚,反應(yīng)原理為強(qiáng)酸制弱酸,所以可得出酸性強(qiáng)于苯酚,正確;C項,由于溶液中存在硫化鈉,生成的黑色沉淀不能得出是由硫化鋅轉(zhuǎn)化生成,所以不能得出,錯誤;D項,與硝酸鋇反應(yīng)生成的沉淀可能是碳酸鋇、硫酸鋇、亞硫酸鋇等的一種或多種,加鹽酸仍有沉淀,可以排除碳酸鋇沉淀的可能性,但不能排除存在亞硫酸鋇沉淀的可能性,因為亞硫酸鋇可被硝酸氧化為硫酸鋇,所以不能得出原溶液中含,錯誤。4.答案:B解析:A.向某溶液中加入NaOH稀溶液,用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口檢驗,試紙不變藍(lán),原溶液中可能有,生成的溶于水沒有逸出,錯誤;B.向某溶液中加入足量的鹽酸無明顯現(xiàn)象,排除、、等離子干擾,再加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀,原溶液一定含有,正確;C.該溶液中也可能含有,錯誤;D.K的焰色反應(yīng)必須透過藍(lán)色鈷玻璃,排除的干擾,錯誤。5.答案:A解析:酸性條件下硝酸根離子可氧化亞硫酸根離子生成,題述實驗現(xiàn)象不能說明原溶液中有,A錯誤;配制溶液時,用濃鹽酸溶解的目的是抑制水解,加入少量鐵粉是為了防止被氧化為,B正確;對于同類型的沉淀,溶度積常數(shù)大的沉淀能轉(zhuǎn)化為溶度積常數(shù)小的沉淀,題中轉(zhuǎn)化為,則,C正確;吹入乙醇蒸氣,六價鉻被還原為三價鉻,說明乙醇具有還原性,D正確。6.答案:C解析:pH試紙變紅,說明溶液呈酸性,的電離程度大于水解程度,溶液中,故A錯誤;白色膠狀物質(zhì)有可能是揮發(fā)的與反應(yīng)產(chǎn)生的,不能判斷酸性,故B錯誤;溶液中不變,說明CuS固體沒有轉(zhuǎn)化為FeS固體,則,故C正確;不能使平衡發(fā)生移動,故D錯誤。7.答案:B解析:A.溴水也是棕黃色,也能氧化生成,使溶液變藍(lán),錯誤。B.溶于水生成,能與溶液反應(yīng)生成白色硅酸沉淀,說明非金屬性:S>Si,正確。C.向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸鈉溶液,有沉淀出現(xiàn),說明蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析而不是變性,錯誤。D.長期放置的鋁片表面有致密的氧化膜,不能與溶液反應(yīng),打磨后的鋁能置換出銅,錯誤。8.答案:B解析:測定NaClO溶液的pH不能夠使用pH試紙,因為NaClO溶液具有漂白性,A錯誤;向10mLKI溶液中滴加幾滴溶液,顯然KI過量,利用苯萃取來檢驗有生成,利用KSCN檢測反應(yīng)后仍有存在,說明與所發(fā)生的反應(yīng)為可逆反應(yīng),B正確;產(chǎn)生的氣體使酸性高錳酸鉀溶液褪色不能說明一定有乙烯氣體生成,也可能是其他不飽和烴造成的,C錯誤;向淀粉溶液中加稀硫酸共熱,冷卻后需要先加NaOH溶液調(diào)為堿性,然后再加入新制懸濁液,D錯誤。9.答案:C解析:鹽酸不是氯的最高價含氧酸,A項錯誤;NaClO溶液具有強(qiáng)氧化性,不能用pH試紙測量其pH,B項錯誤;白色沉淀轉(zhuǎn)化為藍(lán)色沉淀,說明更難溶,C項正確;能夠使澄清石灰水變渾濁的氣體,可能是或,D項錯誤。10.答案:B解析:2支盛有5mL相同濃度溶液的試管分別放在不同溫度的水槽中,分別向其中加入5mL相同濃度的稀硫酸溶液,由于反應(yīng)生成單質(zhì)硫,看沉淀出現(xiàn)的快慢能探究溫度對速率的影響,A正確;樣品溶于稀后,被氧化為,不能檢驗晶體是否變質(zhì),應(yīng)溶于水加KSCN溶液檢驗,B錯誤;選500mL容量瓶,的質(zhì)量為0.5L×0.2mol/L×250g/mol=25.0g,C正確;向一定濃度的溶液滴入酚酞試液,溶液變紅,然后滴加氯化鋇溶液,鋇離子與碳酸根離子反應(yīng)生成沉淀,由于碳酸根離子濃度減小,水解程度減小,可觀察到溶液顏色逐漸變淺,最后完全沉淀則溶液的紅色消失,故能探究碳酸鈉溶液中存在水解平衡,D正確。11.答案:B解析:甲裝置是原電池裝置,氧化劑是氧氣,還原劑是銅,鹽酸是電解質(zhì)溶液,發(fā)生的電池反應(yīng)為,A能達(dá)到實驗?zāi)康?;乙裝置是洗氣瓶,應(yīng)該是長進(jìn)短出,B不能達(dá)到實驗?zāi)康模粚⒊錆M試管,倒扣在水槽中,若管內(nèi)液面上升,說明可溶于水,C能達(dá)到實驗?zāi)康?;加熱可分解,加熱不分解,將和分別放入丁裝置中加熱,加熱一段時間后,若澄清石灰水變渾濁則說明固體是,反之為,D能達(dá)到實驗?zāi)康摹?2.答案:D解析:與濃鹽酸的反應(yīng)需要加熱才能進(jìn)行,A錯誤;乙酸乙酯在NaOH溶液中的水解程度很大,不能用NaOH溶液收集乙酸乙酯,B錯誤;雙氧水與雖然能夠反應(yīng),濃度不同速率也不同,但是沒有明顯的現(xiàn)象,無法達(dá)到實驗?zāi)康模珻錯誤;用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液,可以測定氫氧化鈉溶液的濃度,D正確。13.答案:D解析:甲裝置為密閉裝置,蒸餾時氣體壓強(qiáng)增大可能引起爆炸等事故,A錯誤;用乙裝置進(jìn)行實驗時,反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣會從長頸漏斗中逸出,B錯誤;丙裝置無法使生成的溶液與NaOH溶液混合,不能制取,C錯誤;在飽和食鹽水中的溶解度較小,D正確。14.答案:A解析:升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)方向移動,裝置①中兩個燒瓶的其他條件相同,只有溫度不同,可以探究溫度對平衡的影響,A能達(dá)到實驗?zāi)康?;濃鹽酸具有揮發(fā)性,制取的二氧化碳中含有氯化氫,氯化氫也能和硅酸鈉反應(yīng),故不能判斷的酸性強(qiáng)弱,進(jìn)而不能確定C和Si非金屬性的強(qiáng)弱,B不能達(dá)到實驗?zāi)康?;二氧化碳能和碳酸鈉溶液反應(yīng),所以不能用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫,可以用飽和碳酸氫鈉溶液,C不能達(dá)到實驗?zāi)康模挥酶咤i酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定雙氧水溶液時,眼晴應(yīng)注視錐形瓶中溶液顏色的變化,D不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?5.答案:B解析:實驗室利用濃鹽酸和共熱制備,題圖中沒有加熱裝置,故A錯誤。用飽和食鹽水可以吸收中混有的HCl氣體,飽和食鹽水中存在溶解平衡,吸收HCl后濃度增大,逆向移動,析出NaCl晶體,故B正確。將通入碳酸氫鈉溶液中,發(fā)生反應(yīng),HCl和反應(yīng)生成NaCl、和,由題給數(shù)據(jù)知,25℃時碳酸酸性強(qiáng)于次氯酸,則HClO和不反應(yīng),故C錯誤。堿石灰的作用主要是吸收多余的氯氣,防止污染空氣,故D錯誤。16.答案:B解析:A項,制備乙烯需要測定反應(yīng)液的溫度為170℃,圖中溫度計的水銀球應(yīng)在液面下,錯誤;B項,氯化銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣,氨氣的密度比空氣小,可利用向下排空氣法收集,圖中裝置合理,正確;C項,二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)需要加熱,圖中缺少酒精燈加熱,錯誤;D項,乙醇易溶于水,乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng),導(dǎo)氣管伸入飽和碳酸鈉溶液內(nèi)部,易發(fā)生倒吸,管口應(yīng)在液面以上,錯誤。17.答案:D解析:A項,混合氣體應(yīng)從左邊通入,錯誤;B項,忽略了與C的反應(yīng)是氣體體積增大的反應(yīng),整個裝置為密閉體系,造成CO氣體不能通入,實驗不能順利進(jìn)行,錯誤;C項,銅與濃硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是,其密度比空氣的大,因此應(yīng)利用向上排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)長進(jìn)短出,這樣才能將裝置中的空氣排盡,且吸收裝置能防止倒吸,錯誤;D項,脫脂棉燃燒能說明與水反應(yīng)放熱,正確。18.答案:A
解析:銅與濃硫酸常溫下不反應(yīng),A項錯誤;多孔球泡可增大與液體的接觸面積,從而增大的吸收速率,B項正確;是酸性氧化物,多余的與堿反應(yīng)防止污染,C項正確;反應(yīng)后的溶液主要含及,可通過蒸發(fā)結(jié)晶、過濾、洗滌表面的酸再經(jīng)干燥得到,D項正確。19.答案:A20.答案:A解析:萃取溴水中的溴時,因為溴易揮發(fā),為防止分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)過大,振蕩過程中需要打開活塞放氣,A正確;移液時玻璃棒下端需要靠在刻度線以下某處,不能放置在刻度線以上,B錯誤;圖示是堿式滴定管的排氣泡的操作,鹽酸應(yīng)該置于酸式滴定管,C錯誤;易水解,所以蒸發(fā)溶液制無水固體時需要在HCl氛圍下加熱蒸發(fā),D錯誤。21.答案:D解析:A.B、C應(yīng)依次盛裝飽和食鹽水、濃硫酸;B.加入硫酸銅,發(fā)生原電池反應(yīng),但并不是越多,反應(yīng)速率越快;C裝置E用于防止空氣中的水進(jìn)入裝置D22.答案:(1)鐵在冷的濃硫酸中鈍化(2)①b;②;50%(3)溶液顏色變淺;除去并檢驗是否除盡(4)b;2:1(5);隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃硫酸變稀,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣(6)ace解析:(1)鐵釘放入冷濃硫酸中,濃硫酸有較強(qiáng)的氧化性能使鐵釘鈍化阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行;(2)①亞鐵離子能與鐵氰化鉀溶液;反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,答案選b。②具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為;生成的硫酸遇到氯化鋇會產(chǎn)生白色沉淀
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