2023屆吉林省柳河縣重點中學中考化學押題卷含解析_第1頁
2023屆吉林省柳河縣重點中學中考化學押題卷含解析_第2頁
2023屆吉林省柳河縣重點中學中考化學押題卷含解析_第3頁
2023屆吉林省柳河縣重點中學中考化學押題卷含解析_第4頁
2023屆吉林省柳河縣重點中學中考化學押題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列氣體無色無味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO22.屬于化學變化的是A.木炭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.礦石粉碎 D.鐵絲彎曲3.物質(zhì)的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl4.將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅,分別放入三份質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸中,反應生成的氫氣質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中信息,下列判斷不正確的是()A.圖線X表示鎂的反應情況B.鐵消耗稀鹽酸的質(zhì)量最大C.鋅一定過量D.鎂一定過量5.有關(guān)溶液說法錯誤的是()A.具有均一性 B.溶質(zhì)可能有多種 C.一定為無色透明 D.屬于混合物6.對下列詞語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點7.酒后駕車是一種違法行為?!熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其化學反應原理為:,反應中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,X為氧化物。下列說法不正確的是A.c的值為2B.X可能為一氧化碳C.6a+2b=18D.如果CrO3顏色不變,說明未酒后駕車8.對比是學習化學的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子9.下列關(guān)于空氣的說法中不正確的是A.稀有氣體可用于制作霓虹燈B.二氧化碳會導致溫室效應,二氧化碳屬于空氣污染物C.液氮可用作制冷劑,用于冷藏血液D.空氣由多種氣體組成,按體積分數(shù)算,大致是氮氣占78%,氧氣占21%10.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末B.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的二氧化硫D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請你據(jù)圖回答:含有金屬材料的是______(寫一種即可,下同),屬于有機合成材料是______。注射器洗凈后可以用于家庭小實驗,可以代替______儀器使用。鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可)______。鋁的金屬活性比鐵強,請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應的化學方程式______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學興趣小組的同學取某廠排放的含有碳酸鈉的廢水溶液200g,逐滴加入稀鹽酸,反應過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示(假設廢水溶液的其它雜質(zhì)不參與反應)。請回答:(1)反應生成CO2氣體的質(zhì)量是____________g;(2)求所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(計算結(jié)果保留至0.01%)____________[提示:]四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某些氣體的微觀示意圖,圖中“〇”和“●”分別表示不同的原子其中表示純凈物的有_____(填序號)能表示氫氣和氧氣的混合氣體的是_____能表示氦氣和氖氣的混合氣體的是_____,能表示氮氣的是_____由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì)可表示我們已經(jīng)學過的一個重要化學變化,該反應的符號表達式為_____14.為加深對一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對環(huán)境的污染,某同學設計了如圖所示的實驗:回答下列問題:圖B中,薄銅片受熱時發(fā)生反應的化學方程式為。趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化,現(xiàn)象是;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是。實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍色火焰出現(xiàn),該反應的化學方程式為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.經(jīng)過近一年的化學學習,我們對“酸、堿、鹽”有了一定的認識,如:酸與堿反應生成鹽和水的反應叫做中和反應。在一次對酸堿反應后溶液成分的研究中,大家提出如下猜想:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH甲組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的,不合理的猜想是___。乙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有____。為了驗證其余猜想,各小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個實驗的探究。實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,對比比色卡,pH<7___產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得到結(jié)論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。老師對同學們能用多種方法進行探究,并旦得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出實驗探究中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:①實驗操作中的錯誤是_____。②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是___。③請用化學方程式表示滴加碳酸鈉溶液進行探究實驗時發(fā)生的反應___。實驗過程中學生們發(fā)現(xiàn),所取的一定質(zhì)量的稀硫酸能與40g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應,則此反應過程中生成硫酸鈉的質(zhì)量是___16.暑假,同學們在幫忙老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:對白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水與空氣中CO2反應;化學方程式為:__可能是_______暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出經(jīng)過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是__的混合物.設計實驗:甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論.乙同學查閱了溶解性表(如下圖),認為甲同學的結(jié)論不嚴密,理由是:__.OH﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶為了得出較嚴密的結(jié)論,他們進行了如下實驗,請完成下列實驗報告:實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加1~2無色酚酞試液____往上述試管中的殘留的固體中加入稀硫酸__白色粉末中__(“有”或“無”)CaCO3由上述實驗可知白色粉末的成分是:__(3)交流與反思①通過上述實驗的探究,同學們向?qū)嶒炇姨岢霰4妗⑹褂靡鬃冑|(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是__.A.密封保存B.使用前,臨時配制C.禁止使用這種試劑②實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時,可用稀鹽酸,請寫出其中可能發(fā)生的反應的化學方程式(寫出一個即可):__.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

NH3、HCI、SO2都具有刺激性氣味,CO是無色無味的氣體。故選C。2、A【解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.3、B【解析】

A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。4、C【解析】

觀察圖像可知,三種金屬反應的速率X>Y>Z,判斷出三種金屬的活動性順序為X>Y>Z,從而得知X為鎂,Y為鋅,Z為鐵。相同質(zhì)量的三種金屬完全參加反應,應該是鎂消耗的酸最多,鐵次之,鋅最少,但圖中鐵產(chǎn)生氫氣最多,即消耗稀鹽酸最多;鎂鋅產(chǎn)生氫氣一樣多,即消耗稀鹽酸一樣多,故鎂過量,但鋅無法確定。故選C。5、C【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的,穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,溶液的特征:均一性和穩(wěn)定性?!驹斀狻扛鶕?jù)溶液的概念和特征可判斷出C選項錯誤,溶液并不一定都是無色的,如CuSO4溶液為藍色,故選C。【點睛】掌握溶液的基本概念即可做題。6、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點,解釋正確。故選A?!军c睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。7、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應的方程式為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O。A、由鉻原子的數(shù)目不變可知,c的值為2,故A正確;

B、根據(jù)化學方程式,X為二氧化碳,故B不正確;

C、由氫原子的數(shù)目不變可知,6a+2b=18,故C正確;

D、如果CrO3顏色不變,說明沒有酒精,未酒后駕車,故D正確。

故選:B。8、A【解析】

A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。9、B【解析】

A.稀有氣體在通電條件下發(fā)出特定顏色的光,可用于制作霓虹燈,選項正確;B.二氧化碳會導致溫室效應,但二氧化碳是空氣中固有的成分,不屬于空氣污染物,選項錯誤;C.液氮氣化吸熱,可作制冷劑,用于冷藏血液,選項正確;D.空氣由多種氣體組成,按體積分數(shù)算,大致是氮氣占78%,氧氣占21%,選項正確。故選B。10、D【解析】

A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色粉末,此選項錯誤;B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體,細鐵絲在空氣中不能燃燒,此選項錯誤;C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,生成二氧化硫是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象描述,此選項錯誤;D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光,此選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)鋼針;塑料;(2)量筒或滴管;(3)保持鐵制品表面的潔凈和干燥;(4)2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【解析】(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,所以使用的金屬材料是鋁箔、鋼針;有機合成材料簡稱合成材料,使用的有機合成材料是塑料、橡膠;(2)生活中用注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度,所以注射器可以代替膠頭滴管、分液漏斗、量筒等;(3)鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水同時接觸,所以生活中防止鐵制品生銹的方法保持鐵制品表面的潔凈和干燥;(4)鋁和硫酸亞鐵溶液反應生成鐵和硫酸鋁,反應的化學方程式2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【點評】化學與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學知識(金屬材料、合成材料、金屬活動性順序等)是正確解答本題的關(guān)鍵.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.419.01%【解析】

(1)根據(jù)圖像可知,恰好完全反應時,生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量為4.4g。故答案為:4.4;(2)解:設稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量是x。解得x=7.3g加入的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù):.答:加入的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為19.01%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、①④⑤③⑥④2H2+O22H2O【解析】

(1)由微粒的構(gòu)成可知,其中①④⑤表示的物質(zhì)是由同種的分子構(gòu)成的,屬于純凈物;③表示的物質(zhì)是由兩種分子構(gòu)成的,每種分子是由同種的兩個原子構(gòu)成的,能表示氫氣和氧氣的混合氣體;⑥表示的物質(zhì)是兩種,每種物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的,能表示氦氣和氖氣的混合氣;④表示的物質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的,每個分子是由兩個原子構(gòu)成,能表示氮氣(2)由微粒的構(gòu)成及微粒的變化數(shù)目關(guān)系可知,氫氣燃燒生成水的反應,能表示由圖③所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①所示物質(zhì),該反應的化學方程式為:2H2+O22H2O?!军c睛】分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。14、(1)2Cu+O22CuO(2)薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁(3)2CO+O22CO2【解析】(1)銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅,反應方程式為2Cu+O22CuO(2)氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅,銅是紅色固體,所以薄銅片表面由黑變紅;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清石灰水變渾濁;(3)一氧化碳在點燃條件下和氧氣生成二氧化碳,有淡藍色火焰,反應方程式為2CO+O22CO2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、猜想四NaOH溶液中有氣泡產(chǎn)生將pH試紙直接蘸取溶液溶液中硫酸鈉,加氯化鋇也會產(chǎn)生白色沉淀,無法證明溶液中有H2SO47.1g【解析】

(1)能夠發(fā)生反應的物質(zhì)一定不能同時存在,硫酸和氫氧化鈉會發(fā)生中和反應,一定不能同時存在,故填:猜想四。[實驗探究]乙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中一定沒有NaOH,這是由于NaOH和CuSO4會反應生成氫氧化銅藍色沉淀,故填:NaOH。(2)由于碳酸鈉和稀硫酸會反應,生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故填:溶液中有氣泡產(chǎn)生。[評價反思]①實驗操作中的錯誤是將pH試紙直接蘸取溶液,正確方法為用玻璃棒蘸取待測液,滴到pH試紙上,然后與標準比色卡比色,故填:將pH試紙直接蘸取溶液。②實驗方案中也有一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論