2023屆四川省內(nèi)江市隆昌三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
2023屆四川省內(nèi)江市隆昌三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2023屆四川省內(nèi)江市隆昌三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2023屆四川省內(nèi)江市隆昌三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2023屆四川省內(nèi)江市隆昌三中學(xué)中考一模化學(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出正確的結(jié)論,是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)的常用方法。下列四項(xiàng)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)做出的解釋或結(jié)論中,不正確的是A.一根燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條熄滅:集氣瓶中氣體一定為CO2B.Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化:Ag沒有Cu活潑C.雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀:甲醛能使蛋白質(zhì)變性,對人體有害D.一粒烘干的花生在白色的濾紙上擠壓,濾紙上留下一些油跡:花生中含有油脂2.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A.農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥B.任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C.大量植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.采取就地掩埋的方法來處理各種生活垃圾3.某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):①稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.下列有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律,分析正確的是()A.CO、Fe2O3、Na2SO4等物質(zhì)都含有氧元素、都屬于氧化物B.稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同C.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同D.濃硫酸、燒堿都有吸水性、都可以用來干燥CO2氣體5.2019年央視春晚長春分會(huì)場,石墨烯智能發(fā)熱服助力演員們在-20℃的冰雪環(huán)境中順利演出。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的新型材料。下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是A.石墨烯屬于化合物B.石墨烯的化學(xué)式為CC.石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4D.石墨烯完全燃燒可生成CO2和H2O6.已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖.下列結(jié)論正確的是A.甲中硫元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.丁分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成C.生成的丙和丁,分子個(gè)數(shù)比為1:lD.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變7.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化8.比較、分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實(shí)推理出的結(jié)論,其中不正確的是()A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,說明反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性9.近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是()A.減少化石燃料的使用B.提倡居民駕駛私家車出行C.積極植樹、造林、種草D.提倡使用太陽能燈清潔能源10.(題文)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是A.硫酸鉀[K2SO4]B.尿素[

CO(NH2)2]C.硝酸銨(

NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.硝酸鉀、氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。(1)20℃時(shí),將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液_______(填“是”或“否”)達(dá)到飽和。(2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結(jié)晶方法是____________(3)將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃,可析出晶體____________g。(4)t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g)。以下計(jì)算結(jié)果最接近t℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(填序號(hào))。ABCD三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀__________g;(2)A點(diǎn)時(shí),溶液的溶質(zhì)有___________;(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是多少克?________(4)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,我們應(yīng)該愛護(hù)水資源.利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水.利用活性炭的_____性凈化水.生活中常用_____的方法來降低水的硬度.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_____,電解水的化學(xué)方程式為_____該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成.下列做法符合節(jié)約保護(hù)水資源的是_____(填序號(hào)).A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染14.將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,回答下列問題(1)高的蠟燭先熄滅,還是低的蠟燭先熄滅?為什么?(2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場,在救援人員未趕到前,你會(huì)采取什么方法逃離現(xiàn)場。(寫出一種逃生方法即可)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某課外活動(dòng)小組欲對鋁鎂合金進(jìn)行研究,測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):;。氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。[方案設(shè)計(jì)]他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:方案一:鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案二:鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評價(jià)](1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。[交流討論](5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。16.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4,為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你參與過程分析。草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填字母編號(hào))a.濃硫酸b.澄清的石灰水c.氫氧化鈉溶液B裝置的作用是_____。對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:①加熱前將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸②停止加熱后_____。鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%(5)稱取鐵紅樣品10.0g用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg,則m的取值范圍是_____。②實(shí)驗(yàn)前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)本實(shí)驗(yàn)中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒,可能是二氧化碳,但不一定是二氧化碳,可能是氮?dú)?,故說法錯(cuò)誤;

B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化,說明Ag沒有Cu活潑,不能把Cu從其鹽溶液中置換出來,故說法正確;

C.甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,對人體有害,故C正確;

D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動(dòng),會(huì)留下油跡來判斷花生中含有油脂,故正確;

故選:A。2、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量,但是要合理施加,不能過量,否則會(huì)污染空氣或破壞土壤,故錯(cuò)誤;B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;C、大量植樹造林可以防止空氣污染,改善空氣環(huán)境,故正確;D、生活垃圾應(yīng)該集中處理,合格后排放,隨意掩埋生活垃圾會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水,但不是中和反應(yīng),故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當(dāng)于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準(zhǔn)確。故錯(cuò)誤。④比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動(dòng)性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子也可分,所以錯(cuò)誤。⑥可以利用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

A、硫酸鈉含有三種元素,不屬于氧化物;故A錯(cuò)誤;

B、稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都屬于酸,兩者的溶液中都含有氫離子;化學(xué)性質(zhì)有所差異主要是因?yàn)樗岣x子不同,故正確;

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的排列方式不同,不是碳原子結(jié)構(gòu)不同,故錯(cuò)誤。

D、濃硫酸、燒堿都有吸水性,都可做干燥劑,但燒堿能與二氧化碳反應(yīng),不能干燥二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)。

故選:B。5、B【解析】

A、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的物質(zhì),則石墨烯的化學(xué)式為C。B正確;C、石墨烯是一種單質(zhì),則碳元素的化合價(jià)為0。C錯(cuò)誤;D、石墨烯完全燃燒會(huì)生成二氧化碳,不會(huì)生成水。D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,即?!驹斀狻緼、甲中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià),結(jié)論錯(cuò)誤;B、一個(gè)丁分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成,結(jié)論錯(cuò)誤;C、生成的丙和丁,分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:l,結(jié)論正確;D、反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生改變,結(jié)論錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會(huì)改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會(huì)再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。8、C【解析】

A、硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快、更劇烈,是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?,說明增大反應(yīng)物的濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,選項(xiàng)A正確;B、碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,選項(xiàng)B正確;C、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是分解反應(yīng)等,選項(xiàng)C不正確;D、堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性,選項(xiàng)D正確;故選C。9、B【解析】

A、減少化石燃料的使用,可以減少二氧化碳,一氧化碳,煙塵等有害物質(zhì)的排放,故A正確;B、鼓勵(lì)開私家車出行,會(huì)造成大量汽車尾氣的排放,會(huì)造成空氣污染,故B錯(cuò)誤;C、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境,不會(huì)造成空氣污染,故C正確;D、提倡使用太陽能燈清潔能源,能減少空氣污染,故D正確。故選B。10、D【解析】A.硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C.硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。故選D。點(diǎn)睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、是蒸發(fā)結(jié)晶32.3C【解析】

(1)20℃時(shí),將35g的硝酸鉀加入100g的水中充分溶解后所得溶液飽和溶液,因?yàn)樵摐囟认孪跛徕浀娜芙舛仁?1.6g,100g水中最多溶解31.6g;故答案為:是;

(2)從海水中得到食鹽晶體,采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶,因?yàn)槁然c的溶解度受溫度的影響變化不大;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)將40℃的硝酸鉀飽和溶液163.9g降溫至20℃,可析出晶體=63.9g-31.6g=32.3g;故答案為:32.3;

(4)t℃硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相等(20℃氯化鈉溶解度為36g),計(jì)算結(jié)果最接近t℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%;故答案為:C。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、23.3NaCl和BaCl21429.3%【解析】

(1)由圖示可知,生成沉淀的最大量為23.3g,所以完全反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g;(2)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,A點(diǎn)時(shí),沉淀還沒有達(dá)到最大,氯化鋇還沒有完全反應(yīng),所以溶液的溶質(zhì)有NaCl和BaCl2;(3)設(shè)BaCl2的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的NaCl的質(zhì)量為y,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4的質(zhì)量為z。x=20.8gy=11.7gz=14.2g恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是:;(4)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中NaCl的質(zhì)量為:11.7g+(32.5g﹣20.8g)=23.4g恰好完全反應(yīng)時(shí)所得NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【點(diǎn)睛】求反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量的方法一般是用所加的所有物質(zhì)的質(zhì)量總和﹣生成氣體的質(zhì)量﹣生成沉淀的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附加熱煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素B【解析】

(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,可以利用活性炭的吸附性凈化水,故填:吸附.(2)可溶性鈣鎂化合物不穩(wěn)定,受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物,故生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度,故填:加熱煮沸.(3)電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,電解水生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成,故填:氫氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素.(4)A.用流水洗衣服造成是的浪費(fèi),錯(cuò)誤;B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正確;C.工業(yè)污水直接壓入地下,造成地下水污染,錯(cuò)誤;故填:B.14、(1)蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅;(2)用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)呼救等【解析】

蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅?!驹斀狻浚?)兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,高的蠟燭先熄滅,原因是:蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。(2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場,在救援人員未趕到前,采取逃離現(xiàn)場的方法是:用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)呼救等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、MgO實(shí)驗(yàn)操作相對復(fù)雜,使用試劑多乙加入的鹽酸占裝置內(nèi)體積偏大NaOH溶液【解析】

方案評價(jià):(1)方案三中。鎂鋁合金加入鹽酸,鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,加入過量氫氧化鈉,氯化鎂和氫氧化鈉生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋁與過量的氫氧化鈉反應(yīng):,氫氧化鎂、鎂不與氫氧化鈉反應(yīng),故最后灼燒的為氫氧化鎂,方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和MgO;(2)方案三的操作比較復(fù)雜,所用試劑較多,故不如其它方案;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):(3)裝置乙測定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是裝置甲中加入的鹽酸占裝置內(nèi)體積,導(dǎo)致測定的氣體體積偏大;(4)若裝置丙中不使用冷水,金屬和鹽酸反應(yīng)放熱,使氣體膨脹,導(dǎo)致所測得氣體的體積會(huì)偏大;交流討論:(5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的氫氧化鈉溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。因?yàn)?,鋁能與氫氧化鈉反應(yīng):,鎂不與氫氧化鈉反應(yīng),故加入足量氫氧化鈉溶液,過濾、洗滌、干燥,最后稱取剩余鎂的質(zhì)量即可。16、c、a檢驗(yàn)二氧化碳是否被A裝置完全吸收把反應(yīng)生成的二氧化碳全部排入E裝置中7.0<m<7.7876.0%偏小【解析】

(2)進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則需要除去二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,氫氧化鈉溶液能和二

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