2023年二年級數(shù)學(xué)的日記

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦二年級數(shù)學(xué)的日記二年級數(shù)學(xué)的日記

【篇一：二年級數(shù)學(xué)日記】

學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”我曾有過很多的困難，每當(dāng)我遇到困難的時候我都想過放棄，不過我對數(shù)學(xué)的奇怪心很大，總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻，但我一次次的把它們擊敗，那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那時正在學(xué)環(huán)形的面積，當(dāng)時我只知道求圓的面積，可現(xiàn)在兩個圓在一起了，不知道怎樣求了，我沒仔細(xì)思索，就放棄了，結(jié)果作業(yè)做得不好。我想：不能這樣下去了，我要努力。上課時我仔細(xì)聽了老師講解，一下子就明白了，這道題我知道怎樣做了：一個環(huán)形它內(nèi)圓半徑是10厘米，外圓半徑是15厘米，它的面積是多少？我先求出外圓的面積：3、14×152=706、5（平方厘米），再求出了內(nèi)圓面積：3、14×102=314（平方厘米），那么環(huán)形的面積就是：706、5-314=392、5（平方厘米）。嗨！太簡潔了。

所以說：只要有信念什么事都能勝利。

【篇二：數(shù)學(xué)日記】

這個暑假，我打算把《小豬唏哩呼嚕》上下集全部看完了。

這本書共有上下兩冊，其中上冊有四大篇，每篇5個共20個小故事，一共有170頁；

下冊有三大篇，每篇4個共12個小故事，一共有142頁。

書中講的是一些特別好玩的故事，別看故事短，道理卻很深刻。我特殊喜愛看這本書，幾乎每天都看，每天看幾頁，可好看了。不過由于故事太多，我看了一個多月才看完。

【篇三：二年級數(shù)學(xué)日記作文】

10月10日星期三晴

今日我在家做家務(wù)，爸爸看了很興奮，爸爸嘉獎了我50元。讓我去超市買自己想買的東西，我加上存錢罐的7元3角一共57元3角，和爸爸來到超市，一進(jìn)超市發(fā)覺里面有好多人。

去二樓看到有布娃娃，我買了一個小象布娃娃，又有零食，我買了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元減去28元還有29元3角，我又買了一個奶片和冰棍一共要了4元，29元3角減去4元還剩下25元3角，最終我又買了個橡皮泥要了3元5角，25元3角減去3元5角，還剩下21元8角，回到家我把剩下的錢存進(jìn)了攢錢罐內(nèi)。

【篇四：二年級數(shù)學(xué)日記】

今日，數(shù)學(xué)課后，老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。

預(yù)習(xí)是什么呢？老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢？我?guī)е@異的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前，自己先把書上的內(nèi)容看一遍，（假如有什么不懂的，做上記號，等上課時，再仔細(xì)聽。）這樣，就能對新學(xué)問有了初步熟悉。

我奇怪地預(yù)習(xí)著除法估算。通過預(yù)習(xí)，我知道了估算538÷62時，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9、原來，預(yù)習(xí)可以關(guān)心我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新學(xué)問。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。

所以，課前預(yù)習(xí)很重要，我們肯定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，由于勝利的預(yù)習(xí)，可以使聽課質(zhì)量更高，學(xué)習(xí)的效率也跟著提高，所以，它是打開學(xué)問大門的.金鑰匙。

【篇五：二年級數(shù)學(xué)日記】

今日，媽媽帶我到文具店買文化用品。來到文具店，媽媽讓我自己選擇文具，

我滿心高興的跑到柜臺前，很有禮貌的對售貨員說：“阿姨，您好，我要買一個書包，一本作文書，一個文具盒，一支鉛筆，一個橡皮擦。”“好的，請稍等一會兒?！薄班牛垎栆还捕嗌馘X？”我問到。阿姨說：“書包35元一個，作文書15元，文具盒8元一個，鉛筆1元一支，橡皮擦2元一個，小朋友一共多少錢？”

35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元?！被仡^望了望媽媽，媽媽一共給了101元錢找回40元錢。我不解的問媽媽：“為什么要多給1元錢呢？”媽媽告知我說：“這樣，她就可以找整錢給我了。”喔，我明白了。這不就是運用數(shù)學(xué)中的湊十法嗎？看來，生活中到處都有數(shù)學(xué)。

【篇六：二年級數(shù)學(xué)日記一道數(shù)學(xué)難題】

今日我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發(fā)覺錯了。我便更加仔細(xì)地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使把握了解題方法，結(jié)果還會出錯。

【篇七：好玩的數(shù)學(xué)日記】

今日晚上我去學(xué)跳舞，由于沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平常都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)當(dāng)找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果真找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒！

【篇八：數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)難題】

今日我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解?？沈炈銜r卻發(fā)覺錯了。我便更加仔細(xì)地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—