法國(guó)工程師院校聯(lián)盟

法國(guó)工程師院校聯(lián)盟法國(guó)教育類(lèi)機(jī)構(gòu)01聯(lián)盟介紹就業(yè)前景教學(xué)特點(diǎn)對(duì)華合作目錄030204基本信息法國(guó)工程師院校聯(lián)盟又稱(chēng)工程師大學(xué)校集團(tuán)，是眾多工程師學(xué)院中一部分學(xué)科相近或相關(guān)的工程師學(xué)校所組成的小范圍聯(lián)盟（Groupedesécolesd'ingénieur），并非一所學(xué)校。聯(lián)盟介紹聯(lián)盟介紹1.高等教育體系及高等專(zhuān)學(xué)院法國(guó)的高等教育體制由綜合公立大學(xué)UNIVERSITE、高等專(zhuān)科學(xué)院GRANDEECOLE組成。首先要說(shuō)明的是，此處的“專(zhuān)科”是指專(zhuān)門(mén)的、專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)，而絕非我們國(guó)家“大專(zhuān)”的含義，也不同于德國(guó)、荷蘭等其他西方國(guó)家的高等專(zhuān)科學(xué)院，所以這種學(xué)校會(huì)被熟悉法國(guó)教育制度的中國(guó)專(zhuān)家稱(chēng)為精英教育體制，而且培養(yǎng)出密特朗、希拉克和諾斯潘等杰出的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，還有大公司的總裁，高級(jí)工程師等社會(huì)高層人士。高等專(zhuān)科學(xué)校由拿破侖創(chuàng)立，主要為了克服傳統(tǒng)的國(guó)立大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生理論脫離實(shí)踐的弊端，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的積累，目前在法國(guó)已經(jīng)形成鮮明的特點(diǎn)。其中高等專(zhuān)科學(xué)校依各自專(zhuān)業(yè)及授予學(xué)位權(quán)限的不同，還分為工程師學(xué)院ECOLED’INGENIEUR（工程師）、高等師范（高師）、商科學(xué)院ECOLESUPERIEURCOMMERCIAL（高商）、研究院INSTITUTESUPERIEUR（通常為醫(yī)科和法學(xué)）和行政管理學(xué)院（高管）等等類(lèi)型。法國(guó)工程師學(xué)院在法國(guó)的高等教育體系中占有重要位置，是法國(guó)工程治國(guó)的重要依托。工程師教育作為法國(guó)獨(dú)一無(wú)二的精英教育，其在法國(guó)的授予權(quán)少于博士授予權(quán)且受歡迎程度優(yōu)于博士層次。與中國(guó)的工程師稱(chēng)呼不同，工程師頭銜在法國(guó)地位很高，“工程師”稱(chēng)號(hào)在法國(guó)受法律保護(hù)，是名譽(yù)的象征。教學(xué)特點(diǎn)教學(xué)特點(diǎn)作為國(guó)家工程的棟梁，工程師當(dāng)之無(wú)愧，這也和法國(guó)工程師教育的教學(xué)特點(diǎn)分不開(kāi)。法國(guó)的工程師教育主要特點(diǎn)就是多層次的實(shí)習(xí)訓(xùn)練和大量的實(shí)用課程。這點(diǎn)和中國(guó)的情況不一樣，理論的東西也學(xué)，但是學(xué)理論的目的在于應(yīng)用，課程還是集中在實(shí)用上。課程設(shè)計(jì)繁多，很多課程都有課程設(shè)計(jì)和答辯，而且都是工廠的實(shí)際問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生自己把自己當(dāng)成項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，動(dòng)手解決這些生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生打**了解情況，自己跑工廠參觀，和有經(jīng)驗(yàn)的工程師討論，提出解決方法，最后答辯。還有兩次或三次每次半年的工廠實(shí)習(xí)讓學(xué)生很早就大量的接觸了工廠生產(chǎn)的實(shí)際情況。學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候早已經(jīng)對(duì)工廠那一套胸有成竹，加上學(xué)校學(xué)習(xí)的新東西，所以一進(jìn)公司立即就可以勝任工作甚至立即擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，我們國(guó)內(nèi)本科生那種眼高手低的情況是很少出現(xiàn)的?？偨Y(jié)起來(lái)，有以下幾個(gè)特點(diǎn)

：一、規(guī)模小、專(zhuān)業(yè)少、專(zhuān)業(yè)化程度高，教學(xué)環(huán)境與工業(yè)界實(shí)際技術(shù)環(huán)境接近甚至同一，所以幾百年的老校只有幾百名學(xué)生很常見(jiàn)，這個(gè)系統(tǒng)非常接近中國(guó)的研究生院，只進(jìn)行碩士、工程師及博士培養(yǎng)，不進(jìn)行本科教育，不搞基礎(chǔ)科學(xué)研究，而是參與企業(yè)工業(yè)項(xiàng)目的研究工作。就業(yè)前景就業(yè)概述綜合比較工作方向就業(yè)前景就業(yè)概述進(jìn)入這類(lèi)工程師學(xué)院的學(xué)生往往已經(jīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，學(xué)校在多年的教學(xué)中已積累一整套卓有成效的教學(xué)方法以充分保證其教學(xué)質(zhì)量，并且已有大量的老畢業(yè)生形成的相互幫助的網(wǎng)絡(luò)，在加上對(duì)好的文憑(工程師文憑)有一種近乎崇拜的認(rèn)同感，因此這些學(xué)校的畢業(yè)生有很高的就業(yè)率。統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：66%的學(xué)生在畢業(yè)前找到工作，在畢業(yè)后3-6月內(nèi)90%的學(xué)生找到工作，第一年工作的工資也較高，平均在20萬(wàn)法郎左右（即22萬(wàn)人民幣）以上，往往將來(lái)進(jìn)入社會(huì)上層，所以被稱(chēng)為精英教育體制。目前，法國(guó)中產(chǎn)階級(jí)以上的人有70%畢業(yè)于GRANDEECOLE這種學(xué)校。據(jù)法國(guó)報(bào)紙報(bào)道，在受到法國(guó)精英教育的企業(yè)高級(jí)干部中，他們的子女67%以后也會(huì)受到精英教育而成為社會(huì)上層。而普通家庭只有24%以后會(huì)受到精英教育。由于工程師教育是法國(guó)獨(dú)一無(wú)二的精英教育，其在法國(guó)的授予權(quán)少于博士授予權(quán)且受歡迎程度優(yōu)于博士層次。法國(guó)剛出校的工程師文憑獲得者一年工資在3.5萬(wàn)歐元左右，而作為博士的年輕大學(xué)講師一年工資低于2萬(wàn)歐元，經(jīng)濟(jì)管理碩士MASTER的在私營(yíng)企業(yè)里的起始工資約2.5萬(wàn)歐元。

工作方向法國(guó)工程師的工作領(lǐng)域和內(nèi)容早已不限于技術(shù)層面和工業(yè)領(lǐng)域，更多的則是從事中高層管理、項(xiàng)目管理，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等，在航空航天領(lǐng)域、現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)域、機(jī)械制造領(lǐng)域、現(xiàn)代醫(yī)療器械領(lǐng)域、能源領(lǐng)域、金融領(lǐng)域、商業(yè)領(lǐng)域、第三產(chǎn)業(yè)的等等有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的工程師在施展他們的才華。換言之，工程師既懂技術(shù)又懂管理經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型人才。工程師教育的其中一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠在世界各地勝任工作的國(guó)際型人才。在眾多領(lǐng)域中，航空航天領(lǐng)域是工程師畢業(yè)生最為理想的行業(yè)。根據(jù)幾年來(lái)的統(tǒng)計(jì)，工程師院校的畢業(yè)生最青睞的企業(yè)排名中，前十名企業(yè)及其排名幾年來(lái)基本保持不變?？湛图瘓F(tuán)（AirbusGroup）始終位列第一，其后依次為：谷歌（Google）、泰雷茲集團(tuán)（Thales）、達(dá)索飛機(jī)制造公司（DassaultAviation）、賽峰集團(tuán)（Safran）、EDF、道達(dá)爾（Total）、蘋(píng)果（Apple）、微軟（Microsoft）等

。在榜單前五名中，除谷歌外，其余四家均為法國(guó)的航空航天領(lǐng)域企業(yè)。由此可見(jiàn)，航空航天領(lǐng)域在法國(guó)精英工程師學(xué)院畢業(yè)生的理想選擇中始終占據(jù)著最重要的位置。綜合比較根據(jù)法國(guó)《拓展》(L’Expansion)雜志與托維斯–貝蘭(TowersPerrin)人力資源事務(wù)所公布的法國(guó)高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院(GrandesEcoles)和綜合大學(xué)（Universités）主要專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生工資的“排行榜”。在調(diào)查的40所商學(xué)院中，2007年慶祝過(guò)百年華誕的ESSEC(高等經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)院)依然名列前茅，超過(guò)HEC(巴黎高等商學(xué)院)和ESC-EAP歐洲管理學(xué)院：3年工作后的最高年薪可達(dá)54000歐元；這三所學(xué)校與EMLyon里昂管理學(xué)院一起，構(gòu)成法國(guó)畢業(yè)生起點(diǎn)工資最高的4大商學(xué)院，年輕畢業(yè)生的年薪最高可達(dá)41000歐元。緊隨這四大名校的，是巴黎政治學(xué)院(SciencesPo)和EDHEC里爾-尼斯高等商學(xué)院。榜上特別值得注意的是格勒諾布爾管理學(xué)院(Grenoble-EM)：它今年的排名已由去年的第4組，一躍成為第3組，且名列第12位。在調(diào)查的90所工程師學(xué)院中，頂級(jí)學(xué)校共有7所，其畢業(yè)生的最低起點(diǎn)工資可達(dá)36100歐元，而巴黎綜合理工學(xué)院則又是這7所頂級(jí)學(xué)校中的頂尖，起點(diǎn)工資在37000歐元至43000歐元之間。緊隨其后的，分別是大名鼎鼎的國(guó)立路橋?qū)W校(PontsetChaussées)﹑巴黎高等礦業(yè)學(xué)院(Mines-Paris)﹑巴黎中央理工學(xué)院(Centrale-Paris)﹑高等電力學(xué)院(Supélec)﹑法國(guó)國(guó)立高等航天航空學(xué)院（法國(guó)國(guó)立航空航天大學(xué)）(ISAE-Toulouse)和巴黎高等電信學(xué)院(ENST)。第二檔次的3所學(xué)校的起點(diǎn)工資在34000歐元至41000歐元之間。第三等次共有25所水平不相上下的學(xué)校。對(duì)華合作合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作概況對(duì)華合作合作概況對(duì)華合作方面，法國(guó)工程師學(xué)院因?yàn)閱嗡?guī)模較小，一般采取以大學(xué)校集團(tuán)及工程師學(xué)院聯(lián)盟的方式開(kāi)展對(duì)華合作。近些年來(lái)，與國(guó)內(nèi)各著名大學(xué)的合作辦學(xué)項(xiàng)目和合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多。特別是中國(guó)教育部施行“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱(chēng)“卓越計(jì)劃”）以來(lái)，兩國(guó)高教領(lǐng)域有了更多喜人的合作成果。合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)中法工程師學(xué)院CentralePékin（通用工程師領(lǐng)域，法國(guó)中央理工大學(xué)集團(tuán)-北京航空航天大學(xué)，2005年成立）中歐航空工程師學(xué)院InstitutSino-Européend'Ingénieurdel'Aviation（航空工程師領(lǐng)域，法國(guó)國(guó)立航空航天大學(xué)校集團(tuán)-中國(guó)民航大學(xué)，2007年成立）中山大學(xué)中法核工程與技術(shù)學(xué)院InstitutFranco-Chinoisdel'EnergieNucléaire（核能工程師領(lǐng)域，格勒諾布爾國(guó)立綜合理工學(xué)院等-中山大學(xué)，2010年成立）上海交大-巴黎高科卓越工程師學(xué)院Ecoled'ingenieurSJTU-Pari