《學(xué)習(xí)的邏輯 中學(xué)生高效學(xué)習(xí)策略體系》讀書(shū)筆記

《學(xué)習(xí)的邏輯中學(xué)生高效學(xué)習(xí)策略體系》最新版讀書(shū)筆記，下載可以直接修改思維導(dǎo)圖PPT模板01圖片第一章迷霧——為什么很多學(xué)習(xí)方法不管...第三章學(xué)習(xí)的哲學(xué)——這是所有學(xué)習(xí)策略...自序策略紅利第二章學(xué)習(xí)中心論——高效學(xué)習(xí)者需要掌...第四章結(jié)構(gòu)化思維——讓你邏輯清晰、思...目錄030502040607第五章流程思維——普通人如何煉成學(xué)霸...第七章記憶策略——從記憶的原則到執(zhí)行...第六章信息循環(huán)——發(fā)掘漏洞并完美修補(bǔ)...第八章時(shí)間策略——如何調(diào)配時(shí)間，能取...目錄0908010011第九章信息源管理——找到最適合自己的...后記第十章精力管理——建設(shè)高效的學(xué)習(xí)后勤...目錄013012內(nèi)容摘要老師講課時(shí)明明都聽(tīng)得懂，為什么自己做題時(shí)就不會(huì)？高手的學(xué)習(xí)方法好像互相矛盾，到底應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的？學(xué)習(xí)已經(jīng)非常努力了，成績(jī)就是不見(jiàn)提高？每天的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排才合理？……中學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的種種難題，本書(shū)都將為你提供解決思路。作者結(jié)合個(gè)人多年教學(xué)、研究及學(xué)生調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，在本書(shū)中系統(tǒng)論述了中國(guó)中學(xué)生高效學(xué)習(xí)的底層邏輯。結(jié)合專業(yè)心理學(xué)研究成果與腦科學(xué)原理，通過(guò)具體學(xué)習(xí)案例，為你剖析學(xué)習(xí)的核心原理，詳解3種高效思維方法（結(jié)構(gòu)化思維、流程思維、信息循環(huán)），解讀高效學(xué)習(xí)的4大策略（記憶策略、時(shí)間策略、信息源管理、精力管理），助你在學(xué)習(xí)之路上不斷進(jìn)階提升。針對(duì)中學(xué)生在預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、練習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等學(xué)習(xí)場(chǎng)景下可能遇到的問(wèn)題，作者均進(jìn)行了解析，并提供了詳細(xì)實(shí)用的解決方案。此外，針對(duì)課間活動(dòng)、睡眠等中學(xué)生生活中的重要話題，本書(shū)也都進(jìn)行了深入的探討。如果你在探尋高效學(xué)習(xí)方法，想要在中考、高考中取得學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，本書(shū)將帶你踏上一片新大陸。圖片（幾乎）一切高效學(xué)習(xí)策略的基礎(chǔ)，都是高強(qiáng)度用腦。自序策略紅利結(jié)構(gòu)化思維是一種從整體到局部、從框架到細(xì)節(jié)的思維方式。第一章迷霧——為什么很多學(xué)習(xí)方法不管...它要求思考者不先入為主，不會(huì)過(guò)快地陷入細(xì)節(jié)，而要經(jīng)常留意事物的整體框架，在框架的基礎(chǔ)上去拓展細(xì)節(jié)。1“地獄模式”的困局——中國(guó)學(xué)生需要...2成功者的局限——名師和學(xué)霸的方法，...3爭(zhēng)議觀點(diǎn)中的經(jīng)驗(yàn)局限——他們的觀點(diǎn)...4深度學(xué)習(xí)的策略——中國(guó)中學(xué)生需要怎...第一章迷霧——為什么很多學(xué)習(xí)方法不管...第二章學(xué)習(xí)中心論——高效學(xué)習(xí)者需要掌...要進(jìn)入高強(qiáng)度用腦的狀態(tài)，最好是三個(gè)條件同時(shí)滿足——能夠接觸到相關(guān)理論信息，了解高強(qiáng)度用腦的理念；有強(qiáng)大的動(dòng)力去克服高強(qiáng)度用腦初期產(chǎn)生的痛苦；懂得具體的學(xué)習(xí)策略。1誰(shuí)在掌管我們的學(xué)習(xí)？——看清楚，誰(shuí)...3中學(xué)生學(xué)習(xí)的三種自主權(quán)——為自己爭(zhēng)...2“我”是學(xué)習(xí)的中心——高效學(xué)習(xí)，必...第二章學(xué)習(xí)中心論——高效學(xué)習(xí)者需要掌...第三章學(xué)習(xí)的哲學(xué)——這是所有學(xué)習(xí)策略...刻意練習(xí)的主要原則包括：?在舒適區(qū)之外練習(xí)?有明確的練習(xí)目標(biāo)?在練習(xí)中能得到反饋?高度專注?有針對(duì)性地提高某些方面的能力元認(rèn)知策略指的是學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，包括制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、監(jiān)控學(xué)習(xí)過(guò)程、進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)。1學(xué)習(xí)者的表象——大家都在學(xué)習(xí)，為什...2高強(qiáng)度用腦——用這個(gè)原理，指導(dǎo)一切...3為什么你的學(xué)習(xí)能力很弱？——如何邁...4符合高強(qiáng)度用腦原則的流行理論——刻...第三章學(xué)習(xí)的哲學(xué)——這是所有學(xué)習(xí)策略...第四章結(jié)構(gòu)化思維——讓你邏輯清晰、思...流程思維，又可以稱作全流程優(yōu)化，它的定義是：一件復(fù)雜的事情往往由多個(gè)流程、步驟組成，把每一個(gè)流程、步驟進(jìn)行優(yōu)化，做到（接近）最好，就叫作全流程優(yōu)化。1我們的大腦需要結(jié)構(gòu)——一種性價(jià)比極...2結(jié)構(gòu)化思維的本質(zhì)——抓住兩大核心要...3閱讀、知識(shí)整理、筆記與錯(cuò)題本——結(jié)...4結(jié)構(gòu)化思維的誤區(qū)、局限與升級(jí)——為...第四章結(jié)構(gòu)化思維——讓你邏輯清晰、思...第五章流程思維——普通人如何煉成學(xué)霸...學(xué)習(xí)策略，指的是能夠提高學(xué)習(xí)效率的思維方式和學(xué)習(xí)方法。1秘籍型思維的誤區(qū)——對(duì)于學(xué)霸，你是...2全流程優(yōu)化——在平凡中創(chuàng)造奇跡的方...3預(yù)習(xí)的策略——在戰(zhàn)斗開(kāi)始之前贏得勝...4聽(tīng)課的策略——拿下高效學(xué)習(xí)的中樞環(huán)...5練習(xí)的策略——把握考試提分的靈魂6復(fù)習(xí)的策略——高效復(fù)習(xí)，不是臨時(shí)抱...010302040506第五章流程思維——普通人如何煉成學(xué)霸...第六章信息循環(huán)——發(fā)掘漏洞并完美修補(bǔ)...通過(guò)調(diào)整思考方式、學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)輔助，我們能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。1做事的兩種邏輯——為了效率，我們?cè)?..3費(fèi)曼技巧的兩種形態(tài)——更高密度的信...2中學(xué)生的信息循環(huán)——一切成績(jī)提高的...第六章信息循環(huán)——發(fā)掘漏洞并完美修補(bǔ)...第七章記憶策略——從記憶的原則到執(zhí)行...如果你掌握了別人所不具備的高效學(xué)習(xí)策略，那么你相較于別人便有了優(yōu)勢(shì)。1記憶的最強(qiáng)原則——適用于一切記憶內(nèi)...3艾賓浩斯記憶曲線真的有用嗎？——巧...2分散記憶——輕松提高記憶效率的小竅...第七章記憶策略——從記憶的原則到執(zhí)行...第八章時(shí)間策略——如何調(diào)配時(shí)間，能取...在一般情況下，學(xué)生應(yīng)該先學(xué)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)管理，才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。1脈沖策略的奇效——如何使用時(shí)間，能...3微觀時(shí)間策略——一天內(nèi)時(shí)間的調(diào)配方...2宏觀時(shí)間策略——中學(xué)六年的最佳學(xué)習(xí)...第八章時(shí)間策略——如何調(diào)配時(shí)間，能取...第九章信息源管理——找到最適合自己的...在探索自主學(xué)習(xí)管理的途中會(huì)有試錯(cuò)、調(diào)整和反復(fù)，此時(shí)需要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)管理上的指導(dǎo)，讓學(xué)生在試錯(cuò)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中成長(zhǎng)，而非直接收回學(xué)習(xí)自主權(quán)。1如果老師講課不適合自己怎么辦？——...3構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)生態(tài)——如何讓更多人...2教輔書(shū)的正確打開(kāi)方式——從平凡的教...第九章信息源管理——找到最適合自己的...第十章精力管理——建設(shè)高效的學(xué)習(xí)后勤...脈沖策略是一種時(shí)間使用方法，它指的是我們不要把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間均勻地分給每一個(gè)學(xué)科，而是要在一段時(shí)間內(nèi)集中時(shí)間、集中精力沖擊某一個(gè)學(xué)科或者某個(gè)學(xué)科的某些章節(jié)、板塊，爭(zhēng)取短期內(nèi)取得突破。1苦學(xué)者的誤區(qū)——為什么學(xué)霸往往睡得...3構(gòu)建適合中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體系