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文檔簡(jiǎn)介
寫給班主任的保證書三篇寫給班主任的保證書篇1
敬重的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很愧疚,我期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤…今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不玩手機(jī),并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師信任我!
保證人:XXX
日期:xxxx年xx月xx日
寫給班主任的保證書篇2
敬重的王老師:
您好!
今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不敬重老師,不遵守紀(jì)律的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的`決心。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
也是對(duì)老師的不敬重。
應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也期望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
反省的時(shí)候,我自己想了許多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作為祖國(guó)接班接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的保證書篇3
我最尊敬的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒墙袢丈衔缥疫€是逃了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐。美術(shù)是表達(dá)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)懷也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說學(xué)問有好處而沒有損失的,可是您還是準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并教育我,令我下次不再犯。您是多么慈愛,多么偉大啊!我感謝的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過分興奮而跳動(dòng)的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的素描課除極特殊的緣由我肯定會(huì)在課堂上仔細(xì)聽講。假如說把整個(gè)太平洋的水倒出來,都澆不滅我對(duì)您生氣的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我信任你肯定能諒解我這次無意間所犯的錯(cuò)誤,之所以說是無意間上因?yàn)檎娴臎]有弄清晰到底是不是在外寫生,雖然這或許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒有去上素描課,但我還是憧憬這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教育言猶在耳,
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