山東省德州七中學(xué)2022-2023學(xué)年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.生活中包含著許多化學(xué)知識,對下列做法的解釋不合理的是()A.食品袋內(nèi)充入氮氣——防止食品變質(zhì)B.進入深井之前做燈火實驗——防止CO2中毒C.用碳素水筆書寫檔案——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶——隔離可燃物2.現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲3.如圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是A.鉀的相對原子質(zhì)量是39.10 B.鉀原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C.鉀元素在元素周期表中排在第四周期 D.鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)相同4.近兩年廣泛流傳一個民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福爾馬林溶液保鮮食品 B.在豬飲料中加入瘦肉精C.制作面包時,加入少量小蘇打 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒5.某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗:取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是A.肯定含有Na2CO3B.肯定含有Na2SO4C.肯定含有NaClD.可能含有NaCl6.我國科學(xué)家研究出碳化組(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為7.如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是A.C是Ca(OH)2 B.G一定是鹽酸 C.F是銅 D.D物質(zhì)可能是Ba(OH)28.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.粉筆折斷 B.棉紗織布 C.木材燃燒 D.汽油揮發(fā)9.驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱,下列的實際組合實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖茿.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe10.除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點燃C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過灼熱的焦炭11.某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液。下列有關(guān)判斷正確的是A.濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅 B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀C.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅12.甲,乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是()A.氧氣、氮氣,空氣 B.氮氣、空氣、氧氣C.空氣、氧氣、氮氣 D.氮氣、氧氣、空氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請用下列物質(zhì)的序號填空:A小蘇打;B干冰;C肥皂水;D熟石灰;E硝酸鉀;F碳酸鈣①用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是______;②可用于區(qū)別軟水和硬水的物質(zhì)是________________;③常用來改良酸性土壤的堿是______;④可用作復(fù)合肥的是______;⑤可用作補鈣劑的是_______;⑥常用作人工降雨的是_______。14.根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問題。15℃時,KNO3和NaCl中溶解度較大的是_____;10℃時,向100g水中加入30gKNO3,充分溶解:①所得溶液在10℃時是_____(選填“飽和”或“不飽和”)溶液;②蒸發(fā)掉50g水后(溫度仍為10℃),與溶液共存的KNO3晶體的質(zhì)量約為_____g;將由40gKNO3和10gNaCl組成的混合物放入燒杯中,再向該燒杯中倒入100g40℃的水,充分?jǐn)嚢?,?dāng)溫度降低到10℃時,析出的晶體是_____。15.為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定溶液的pH,得到了如圖所示的pH變化曲線,請回答:(1)由圖分析,橫坐標(biāo)的“溶液”是指(填溶質(zhì)化學(xué)式)_____,b點的含義是_____。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)取反應(yīng)過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_____。16.下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____;與氧元素形成的化合物的化學(xué)式是_____。C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x=_____.A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.(1)以下是小紅同學(xué)在實驗操作考試中完成的實驗室制取二氧化碳的主要操作過程(如如圖所示)。按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小紅得了3分。請找出她失分的操作是_____________、____________(填序號)。A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.氣體驗滿E.洗滌儀器,整理桌面(2)為探究CO2和NaOH溶液確實能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),小紅和她的興趣小組小伙伴設(shè)計出了如如圖的實驗裝置,請回答下列問題:①該裝置中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_______________________________,產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因是_______________________________。②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。③某同學(xué)質(zhì)疑小紅她們的實驗設(shè)計,該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是_______________________________。18.如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____。(2)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_____;要制取較為純凈的氧氣時裝置組合應(yīng)選用_____(填字母標(biāo)號,下同)。(3)若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從_____,(填“a”或“b”)進入F中。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進行以下實驗。取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)所取樣品的質(zhì)量是_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出具體的計算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、氮氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,不易與食品發(fā)生反應(yīng),有防腐功能,故正確;

B、二氧化碳是無毒氣體,但不供給呼吸,進入深井之前應(yīng)做燈火試驗是防止窒息死亡,故錯誤;

C、用碳素墨水寫檔案是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故正確;

D、森林著火,砍掉部分樹木設(shè)置隔離帶,采用的是隔離可燃物的方法,故正確。

故選:B。2、C【解析】

甲能使紫色石蕊溶液變紅,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明乙溶液呈堿性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液變色,說明溶液呈中性,pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲,故選C。3、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表一格提供的信息可知,鉀的相對原子質(zhì)量是39.10,正確;B、鉀元素的原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,正確;C、鉀元素核外電子層數(shù)是4,在元素周期表中應(yīng)該排在第四周期,正確;D、鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)不相同,鉀原子核外電子層數(shù)是4,鉀離子核外電子層數(shù)是3,錯誤。故選D。4、C【解析】

A.福爾馬林溶液有毒,不能用來保鮮食品,錯誤;B.瘦肉精對人體有害,不能添加到豬飲料中,錯誤;C.制作面包的時候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯誤。故選C。5、D【解析】

碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸根離子和鋇離子會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀.①取少量溶液置于試管中,向其中滴加稀鹽酸后,有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有碳酸鈉,②繼續(xù)滴加稀鹽酸,至氣泡不在產(chǎn)生為止,再向溶液中滴加足量BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,說明一含硫酸鈉,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生,不能證明一定含有氯化鈉,因為步驟②中的氯化鋇中的氯離子和銀離子會生成不溶于酸的氯化銀沉淀,因該是可能含有氯化鈉。故選:D?!军c睛】在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分。6、A【解析】

A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯誤;B、在該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負(fù)載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負(fù)載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為:。D正確。故選A。7、D【解析】

F是使用最多的金屬材料,可得F是鐵;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體、B是二氧化碳;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉;E是一種藍(lán)色溶液,E可能是硫酸銅,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應(yīng),則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應(yīng)又能與硫酸銅反應(yīng),D與E反應(yīng)的生成物均為沉淀,則D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇。【詳解】A、由分析可知,C為碳酸鈉,故選項錯誤;B、由分析可知,G是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸,故選項錯誤;C、由分析可知,F(xiàn)是鐵,故選項錯誤;D、由分析可知,D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇,故選項正確;故選:D?!军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。8、C【解析】

A.粉筆折斷,B.棉紗織布,D.汽油揮發(fā),均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C.木材燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。9、C【解析】

A、鋅能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng),而銅不能,則說明金屬的活動性:鋅>鐵>銅;故選項正確,但不符合題意;B、鐵和銅都不能與硫酸鋅發(fā)生置換反應(yīng),鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但銅不能,則說明金屬的活動性:鋅>鐵>銅;故選項正確,但不符合題意;C、銅與硫酸鋅和硫酸亞鐵都不能發(fā)生置換反應(yīng),不能驗證鋅和鐵的金屬活動順序;故選項錯誤,但符合題意;D、鐵不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng),但能與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng),則說明金屬的活動性:鋅>鐵>銅;故選項正確,但不符合題意;故選:C。10、C【解析】試題分析:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項錯誤。故選C??键c:常見氣體的檢驗與除雜方法11、B【解析】

將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,硝酸銀先和鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅后和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,說明濾液中含有硝酸銅,說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng)?!驹斀狻緼、濾渣中一定有銀,沒有鋅,可能含有銅,該選項說法不正確;B、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀(硝酸銀過量),該選項說法正確;C、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、不一定有硝酸銀(硝酸銀不足或恰好完全反應(yīng)),該選項說法不正確;D、濾渣中一定有銀,一定沒有鋅,可能有銅,該選項說法不正確。故選B。12、B【解析】

氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺,氮氣不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;燃著的木條在空氣中能正常燃燒,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,故瓶中所盛氣體分別是氮氣、空氣、氧氣。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ACDEFB【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可。【詳解】①小蘇打受熱能分解釋放出二氧化碳,可用于焙制糕點;②可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;③熟石灰呈堿性,能改良酸性土壤;④硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,可用作復(fù)合肥;⑤碳酸鈣含有鈣元素,可用作補鈣劑;⑥干冰升華吸熱,常用作人工降雨。故填:①A;②C;③D;④E;⑤F;⑥B。14、NaCl飽和20gKNO3【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而可以進行有關(guān)溶解度的計算;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)由KNO3和NaCl的溶解度曲線可知,15℃時,KNO3和NaCl中溶解度較大的是NaCl。(2)由溶解度溶解度曲線可知,10℃時,KNO3的溶解度是20g,向100g水中加入30gKNO3,充分溶解,只能溶解20g。①所得溶液在10℃時飽和溶液;②蒸發(fā)掉50g水后(溫度仍為10℃),剩余的水中只能溶解10g,與溶液共存的KNO3晶體的質(zhì)量約為(3)由KNO3和NaCl的溶解度曲線可知,KNO3和NaCl的溶解度分別20g、35.8g,將由40gKNO3和10gNaCl組成的混合物放入燒杯中,再向該燒杯中倒入100g40℃的水,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)溫度降低到10℃時,析出的晶體是KNO3。15、HCl加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【解析】

(1)由圖可知,溶液的pH逐漸變小,表明該實驗是將稀鹽酸加入到氫氧化鈣溶液中,即橫坐標(biāo)代表加入的是加入稀鹽酸的質(zhì)量,稀鹽酸的化學(xué)式為HCl,故填HCl;由圖可知,溶液的pH為7,溶液顯中性,則加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),故填加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)。(2)反應(yīng)中,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。(3)取反應(yīng)過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,是因為反應(yīng)后溶液中殘留的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀,是溶液中的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,上述現(xiàn)象說明M溶液中的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣,鹽酸在溶液中解離出的陽離子為氫離子,氯化鈣在溶液中解離出的陽離子是鈉離子,氫離子的負(fù)為H+,鈣離子的符號為Ca2+,故填H+、Ca2+。16、13Al2O3陰離子8B和CB【解析】

(1)由鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知,鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13;易失去三個電子形成鋁離子,與氧元素形成的化合物為氧化鋁,其化學(xué)式是Al2O3。故填:13;Al2O3(2)C粒子中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),故屬于陰離子;若D為原子,則質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等,x=18-2-8=8;故填:陰離子;8(3)質(zhì)子數(shù)相等的元素屬于同種元素,A、B、C、D中B和C的質(zhì)子數(shù)相等,故屬于同種元素;故填:B和C(4)最外層電子數(shù)相等,則化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子的最外層電子數(shù)為6個,B的最外層電子數(shù)為6,故A和B化學(xué)性質(zhì)相似;故填:B三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BD氣球變大二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)

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