幼兒園保教工作心得體會(huì)（5篇）

Word第第頁(yè)幼兒園保教工作心得體會(huì)（5篇）幼兒園保教工作心得體會(huì)1

一、入園

要讓孩子開(kāi)心來(lái)園。幼兒情愿來(lái)園就要讓幼兒內(nèi)心感到在幼兒園很歡樂(lè)，這種歡樂(lè)來(lái)自老師喜愛(ài)我。我們喜愛(ài)孩子就要讓孩子接受到我們喜愛(ài)他的這種信息。

二、進(jìn)餐

幼兒在進(jìn)餐時(shí)往往老師規(guī)定太多，如不許大聲說(shuō)話，不許剩飯，要大口大口的吃等太多太多的約束。這就使孩子覺(jué)得做什么事都要在老師的約束下進(jìn)行，沒(méi)有自己做主的權(quán)利，忽視了孩子的心聲，影響了幼兒自主的意愿。作為老師我們要敏捷把握孩子的狀況給他們一點(diǎn)空間，老師只需要求幼兒在不影響自己和同伴的狀況下進(jìn)餐就可以。

三、喝水

大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在幼兒園喝水少，一些“負(fù)責(zé)任”的老師總愛(ài)讓全部孩子喝同樣的大量的水，而幼兒總愛(ài)偷偷把水倒掉。老師沒(méi)有必要強(qiáng)制幼兒喝大量的水，這就需要我們老師要了解孩子的飲水量，引導(dǎo)他們自愿喝水，從而養(yǎng)成飲水的好習(xí)慣。

四、午睡

要了解全部幼兒的睡眠習(xí)慣，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。要關(guān)注幼兒午睡平安，這很重要。

通過(guò)對(duì)以上幾方面的講解，使我深深感到幼教工作任重而道遠(yuǎn)，要全身心地投入，從孩子的切身利益動(dòng)身，從孩子的角度看世界，更好的為他們營(yíng)造學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

幼兒園保教工作心得體會(huì)2

一、健康

家長(zhǎng)將孩子送入幼兒園，最盼望的是看到孩子健健康康的成長(zhǎng)。《幼兒園保教工作實(shí)施看法》也提到“要促進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)涵進(jìn)展，保障幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)?！贝_實(shí)，在今后工作中，可以將心比心的站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)為孩子考慮。孩子出汗了，為他們擦擦汗，賽毛巾。孩子摔跤了，拍拍他，勸慰他。在班級(jí)的工作中，也要準(zhǔn)時(shí)和保育員協(xié)作，特殊是生活上，老師應(yīng)當(dāng)致力于培育幼兒良好的常規(guī)，保育員則是關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣，他們才能更健康。

二、歡樂(lè)

看到孩子甜甜的微笑，作為老師，其實(shí)心里是很有滿意感的。如何讓他們保持良好的心情，也是老師和保育員的工作，在班級(jí)各項(xiàng)工作中，首先就是家長(zhǎng)工作，每天早晨接待幼兒的時(shí)候，在家長(zhǎng)面前抱抱孩子，和家長(zhǎng)打個(gè)招呼，家長(zhǎng)歡樂(lè)，孩子歡樂(lè)。在生活中也是，有時(shí)讓孩子自由活動(dòng)時(shí)，總是看到有的幼兒拿著危急的玩具，萬(wàn)一弄傷了，其實(shí)都不是一件快樂(lè)的事情。這時(shí)候，肯定要提示幼兒，平安玩嬉戲也會(huì)很歡樂(lè)。

三、成長(zhǎng)

從每個(gè)年齡段看孩子，總是發(fā)覺(jué)他們很不一樣，無(wú)論是生活自理，交往等。讓孩子成長(zhǎng)，往往需要老師和保育員仔細(xì)的協(xié)作，在工作中不斷的反思。所以每周一的“三位一體”工作是很好的溝通，可以把問(wèn)題提出來(lái)，擬定對(duì)策，或者總結(jié)閱歷，這樣孩子在我們的手里成長(zhǎng)的更快，收獲的也更多。

在奉浦幼兒園聽(tīng)的最多的一句就是“健康、歡樂(lè)、成長(zhǎng)”，如今我讀了《幼兒園保教工作實(shí)施看法》，越加覺(jué)得其實(shí)這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字，蘊(yùn)含著更多的含義。信任在今后的教育生涯中，我肯定精益求精，做的'更好。

幼兒園保教工作心得體會(huì)3

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師的思想素養(yǎng)

我園老師的思想主動(dòng)要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)二六大精神，更新觀念，提高熟悉的同時(shí)還學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，樹(shù)立良好的師德形象，增添了老師的事業(yè)心和責(zé)任感。

二、工作方面

老師能仔細(xì)遵照工作時(shí)間，工作中仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱忱、最真誠(chéng)的看法投身于幼教工作中，使家長(zhǎng)滿足、放心。

三、教學(xué)方面

1、老師能仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)打算和教學(xué)進(jìn)度授課。把握各學(xué)科的教法和技能。實(shí)行恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng)，使幼兒在開(kāi)心的活動(dòng)中學(xué)到學(xué)問(wèn)，到達(dá)寓教寓樂(lè)的目的。

2、課堂教學(xué)上老師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓舞，少批判，愛(ài)護(hù)幼兒的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自強(qiáng)。

四、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境

1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任，對(duì)桌椅破損準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

2、關(guān)心家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。主動(dòng)與家進(jìn)步行溝通與溝通，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng)，從多方面了解孩子的需要，并給以主動(dòng)正確的引領(lǐng)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。

五、平安方面

我園把平安工作放在各項(xiàng)工作之首，要求老師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行平安教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)愛(ài)護(hù)幼兒的人身平安。

存在的缺乏和改良措施：

1、老師專(zhuān)業(yè)水平有待提高，在今后的工作中連續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng)，不斷提高老師專(zhuān)業(yè)水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。

新的一年我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長(zhǎng)能安心工作，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心學(xué)校而努力奮斗！

幼兒園保教工作心得體會(huì)4

在幼兒園工作的這段日子里我知道了作為一名幼兒園老師該有的樣子是什么樣的。首先要有師德，作為老師的品德就要仔細(xì)負(fù)責(zé)的去教育孩子們，把同學(xué)們當(dāng)成自己的孩子一樣去對(duì)待。其次就是要以身作則，在這個(gè)年紀(jì)的孩子最喜愛(ài)的就是仿照，他們會(huì)仿照身邊全部他們覺(jué)得好玩的事情。比方你在他身邊罵臟話的話，他看到你對(duì)別人說(shuō)這句話別人的臉色一下就變了，他就會(huì)覺(jué)的好玩，會(huì)學(xué)著你罵臟話。而假如你在他身邊說(shuō)一些禮貌用語(yǔ)，他自然而然也就學(xué)會(huì)了。

他們?nèi)缃襁@個(gè)階段就是在仿照身邊的人和事在漸漸的形成自己的價(jià)值觀。比方我們常常會(huì)看到許多小孩就是只要名牌，或者在公路上買(mǎi)東西，家長(zhǎng)不給她買(mǎi)，他就鬧，就哭。而孩子們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢，由于你有你的行動(dòng)告知了他，他只要這樣做你就會(huì)去滿意他的要求。他第一次想要的.時(shí)候，你看他不快樂(lè)，想著只是第一次就給他買(mǎi)了，漸漸的他就會(huì)和你要其次次，其次次你不想買(mǎi)，你看他要哭了你又給他買(mǎi)了，到了后面你不給他就哭，由于他知道只要他做出這種行為你就會(huì)去滿意他。而假如在第一次的時(shí)候你就直接拒絕了他，然后在其次天在給他，并且和他說(shuō)明道理，是不是孩子之后的行為就不一樣呢。所以這些其實(shí)都是需要去鉆研的，做一名幼師也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔。

像今日這兩個(gè)孩子打起來(lái)了，這個(gè)孩子又把那個(gè)孩子弄哭了。這種事情都是常有的事，而這種事情呢很簡(jiǎn)單就讓雙方其中一方弄得不快樂(lè)，所以想要處理這些問(wèn)題其實(shí)真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。有些孩子呢，又比較怕生，內(nèi)向又羞怯但只要你漸漸的接近他就會(huì)知道這些小伴侶有多可愛(ài)。當(dāng)然這需要一次次的閱歷積累，和足夠的耐煩，否則很簡(jiǎn)單就堅(jiān)持不下去。但許多狀況下小伴侶們都是很可愛(ài)的，他們會(huì)在你間或不舒適的時(shí)候關(guān)懷你，問(wèn)你是不是不快樂(lè)呀，要不要他陪你玩。所以這些也是我始終堅(jiān)持下去的動(dòng)力和支撐。假如僅僅只是那微薄的工資的話我想沒(méi)什么意義，真正重要的是作為一名幼師本身的責(zé)任和義務(wù)，所以老師和護(hù)士醫(yī)生都是很受人敬重的職業(yè)。一個(gè)給人帶來(lái)學(xué)問(wèn)，一個(gè)給人帶來(lái)健康。

總之我會(huì)在將來(lái)的工作中再一步提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，讓自己能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@個(gè)職業(yè)的責(zé)任。全心全意為孩子們做奉獻(xiàn)，并嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

幼兒園保教工作心得體會(huì)5

要當(dāng)好一名幼兒老師，必需要擁有一顆童真、喜愛(ài)孩子喜愛(ài)工作的一份心，只有擁有了，這份心，就會(huì)得到更有益的收獲。以下是我的個(gè)人工作心得體會(huì)。

記得剛開(kāi)頭來(lái)幼兒園工作時(shí)，我什么都不會(huì)，每天圍著孩子轉(zhuǎn)，而不是孩子圍著我轉(zhuǎn)，但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜愛(ài)你，記得前不久有位伴侶問(wèn)我，你每天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿意，我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子，由于這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與欣賞。

以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候，我就會(huì)特殊煩特殊累，甚至不想從事這份工作了，但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說(shuō)這都不是事，沒(méi)有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)頭都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期，這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)漸漸習(xí)慣，并且喜愛(ài)，所以每當(dāng)苦惱或者不快樂(lè)的事情向你走來(lái)時(shí)，你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰，自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱忱，孩子們的愛(ài)，已經(jīng)暖和了我的心，我清晰的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光芒的職業(yè)，我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是真摯的、無(wú)私的愛(ài)，在孩子們生病需要關(guān)懷的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)懷、呵護(hù)，同時(shí)也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們秀麗的笑容，同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的心情