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文檔簡(jiǎn)介
安徽省淮南市成考專升本2023年大學(xué)語(yǔ)文練習(xí)題含答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.我國(guó)古代第一位有巨大成就的詩(shī)人是()
A.陶淵明B.曹操C.李白D.屈原
2.
第
10
題
“知識(shí)就是力量”這句名言是出自()。
3.柳永的《八聲甘州》所表達(dá)的主要內(nèi)容是()A.A.仕途失意B.懷古傷今C.傷春惜別D.羈旅行役之苦4.“有毅力者成,反是者敗”這段話所用的論證方法是()A.A.對(duì)比法B.歸納法C.類比法D.演繹法
5.“聽(tīng)得道一聲去也,松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭,減了玉肌”所用的修辭手法是()
A.對(duì)偶、借代B.比喻、夸張C.對(duì)偶、夸張D.對(duì)偶、擬人6.文章風(fēng)格雄渾悲壯的作家是()A.A.曹操B.蘇軾C.杜甫D.屈原
7.下列議論文中,屬于駁論的是
A.《寡人之于國(guó)也》B.《論快樂(lè)》C.《季氏將伐顓臾》D.《論毅力》8.屠格涅夫是俄國(guó)十九世紀(jì)的()A.A.現(xiàn)實(shí)主義作家B.自然主義作家C.批判現(xiàn)實(shí)主義作家D.浪漫主義作家
9.下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是()
A.兵強(qiáng)則士勇。
B.既來(lái)之,則安之。
C.茍有能反是者,則又愛(ài)之太殷。
D.若是,則與吾業(yè)者。
10.下列詩(shī)作中,屬于樂(lè)府舊題的是()
A.《關(guān)山月》B.《飲酒》C.《短歌行》D.《國(guó)殤》
11.法國(guó)著名小說(shuō)家()的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,被稱為“短篇小說(shuō)之王”。
A.雨果B.莫泊桑C.巴爾扎克D.歐·享利
12.主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、“言文”的是()
A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石
13.當(dāng)孟嘗君回到封地,當(dāng)?shù)厝嗣穹隼蠑y幼迎接他時(shí),孟嘗君高興地對(duì)馮諼所說(shuō)的一句話是()
A.先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之
B.文倦手事,憒于憂,而性I濘愚,沉于國(guó)家之事
C.乃臣所以為君市義也
D.開(kāi)罪于君譚寡人不足為也
14.下列作品中屬于漢代樂(lè)府詩(shī)的是()
A.《行路難》(金樽清酒斗十千)
B.《陌上?!?日出東南隅)
C.《從軍行》(青海長(zhǎng)云暗雪山)
D.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)
15.下列作品中,屬于漢代樂(lè)府民歌的是()
A.《陌上?!稡.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》二、填空題(10題)16.“朱門沉沉按歌舞,__________。”
17.巴金的小說(shuō)《家》、《__》、《秋》合稱《__》。
18.辛棄疾在詞壇上與________齊名,并稱“蘇辛”。
19.___________與楊炯、盧照齡、駱賓王并稱初唐四杰。
20.游記散文集《屐痕處處》的作者是______________.
21.每篇文章必有一個(gè)__________,你必須把著重點(diǎn)完全擺在這個(gè)主旨上。
22.小說(shuō)《麥琪的禮物》在結(jié)構(gòu)上由__________條情節(jié)線索組成。
23.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩(shī)。
24.《李將軍列傳》在文末引民諺:"桃李不言,__________。"
25.《五代史伶官傳序》的作者是___________。
三、判斷題(5題)26.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()
29.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
四、文言文閱讀(3題)31.
閱讀莊子《秋水》中的一段文字,然后回答27~29小題。
秋水時(shí)至,百川灌河;涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見(jiàn)水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆日:“野語(yǔ)有之日,‘聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?!?/p>
32.這段選文在刻畫馮諼形象上起什么作用?
33.這段文字表明了作者怎樣的人生態(tài)度?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.兩節(jié)詩(shī)在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、重復(fù)、變化幾方面有什么關(guān)系?35.文中所引淮南子的話屬于事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù)?36.(二)閱讀培根《論學(xué)問(wèn)》中的一段文字,回答33~35題。有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們底一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。有些書(shū)也可以請(qǐng)代表去讀,并且由別人替我作出節(jié)要來(lái),但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書(shū)籍;否則錄要的書(shū)就和蒸餾的水一樣,都是無(wú)味的東西。閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。因此,如果一個(gè)人寫得很少,那么他就必須有很好的記性;如果他很少與人會(huì)談,那么他就必須有很敏捷的機(jī)智;并且假如他讀書(shū)讀得很少的話,那么他就必須要有很大的狡黠之才,才可以強(qiáng)不知以為知。史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!皩W(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)?!辈惶厝绱耍裆系娜毕輿](méi)有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救的,就如同肉體上各種的病患都有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)治療似的?!暗厍颉庇幸嬗诮Y(jié)石和腎臟;射箭有益于胸肺;緩步有益于胃;騎馬有益于頭腦,諸如此類。同此,如果一個(gè)人心志不專,他頂好研究數(shù)學(xué),因?yàn)樵跀?shù)學(xué)底證理之中,如果他底精神稍有不專,他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同,那么他最好研究經(jīng)院學(xué)派底著作,因?yàn)檫@一派的學(xué)者是條分縷析的人。如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案卷。如此看來(lái),精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補(bǔ)救之方了。這段文字強(qiáng)調(diào)了哪三種治學(xué)方法?六、作文(1題)37.
第
39
題
題目:逆境與順境
要求:
A.以議論為主;
B.不少于800字;
C.字跡工整、卷面整潔。
參考答案
1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
6.A
7.C
8.C本題考查考生對(duì)作者創(chuàng)作風(fēng)格的了解。屠格涅夫的作品敏銳地反映了新的重大社會(huì)現(xiàn)象,探索了貴族知識(shí)分子和平民知識(shí)分子的命運(yùn),被稱作19世紀(jì)俄國(guó)“社會(huì)歷史編年史”。他是俄國(guó)19世紀(jì)中期批判現(xiàn)實(shí)主義作家。
9.BA項(xiàng)“則”是“就”的意思,表示因果關(guān)系;C、D項(xiàng)“則”表示假設(shè)關(guān)系。
10.C
11.B
12.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了作家的文學(xué)主張?!緫?yīng)試指導(dǎo)】歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,他反對(duì)宋初以來(lái)追求形式的靡麗文風(fēng),主張文章應(yīng)“明道”、“致用”、“事信”、”言文”,倡導(dǎo)“先道德而后文章”的為文思想。
13.A
14.B
15.A
16.廄馬肥死弓斷弦
17.春激流三部曲春激流三部曲
18.蘇軾
19.王勃
20.郁達(dá)夫郁達(dá)夫
21.主旨
22.兩
23.棄婦
24.下自成蹊
25.歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修
26.N
27.N
28.Y
29.N
30.Y
31.由于河伯看到了大海的無(wú)邊無(wú)際,與之相比較,認(rèn)識(shí)到自己的渺小。32.先抑后揚(yáng),凸顯馮諼與眾不同的“奇”。
33.曠達(dá)樂(lè)觀,超然物外(或“超脫”)。34.這兩節(jié)詩(shī)句數(shù)、字?jǐn)?shù)相同,有重復(fù)的句子,也有變化的句子。形成了有同有異的局面,顯示了詩(shī)人求新求變的創(chuàng)作追求。注意要結(jié)合
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