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文檔簡介
現(xiàn)代大學(xué)與科學(xué)2023章節(jié)測試答案_現(xiàn)代大學(xué)與科學(xué)超星爾雅答案1.1大學(xué)萌芽的時代背景1、【單選題】()修道院放棄了教育功能,開始轉(zhuǎn)向一種隱居的生活。A、十世紀B、十一世紀C、十二世紀D、十三世紀我的答案:C2、【多選題】下列選項中屬于現(xiàn)代化城市具有的特點的是()。A、司法自治B、追求自由C、行政自治D、自身防御體系我的答案:ACD3、【多選題】下列選項屬于大學(xué)的衡量標準的是()。A、組織專門性的學(xué)科和學(xué)院B、規(guī)定考試的科目和課程C、從事規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容D、雇用穩(wěn)定的師資力量并頒發(fā)社會公認的文憑和學(xué)位我的答案:ABCD4、【多選題】亞里士多德在下列哪些領(lǐng)域具有較大貢獻()。A、天文學(xué)B、物理學(xué)C、邏輯學(xué)D、倫理學(xué)我的答案:BCD5、【判斷題】古代的高等教育機構(gòu)并不是真正意義上的大學(xué)。()我的答案:√6、【判斷題】城市的繁榮與外來人口的多少無關(guān)。()我的答案:X7、【判斷題】意大利的博洛尼亞大學(xué)實際上是教師的行會。()我的答案:X1.2人文主義對大學(xué)的影響1、【單選題】“學(xué)術(shù)自由”是指()有研究和教學(xué)的自由。A、教授B、學(xué)生C、大學(xué)內(nèi)所有人D、教師和學(xué)生我的答案:D2、【單選題】荷蘭的萊頓大學(xué)成立于()。A、1475年B、1775年C、1575年D、1675年我的答案:C3、【單選題】()以后,大學(xué)開始民族化。A、文藝復(fù)興B、宗教改革C、啟蒙運動D、工業(yè)革命我的答案:B4、【多選題】修道院中的“七藝”包括幾何和()。A、文法B、邏輯與算術(shù)C、天文與音樂D、修辭我的答案:ABCD5、【判斷題】真理是人們經(jīng)過研究最后得出的結(jié)論,屬于現(xiàn)代的真理觀。()我的答案:√6、【判斷題】哈勒大學(xué)與哥廷根大學(xué)均是由教會或私人承辦的。()我的答案:X1.3歐洲的教育發(fā)展1、【單選題】德國最早的國立的王國大學(xué)是()。A、萊頓大學(xué)B、哥廷根大學(xué)C、哈勒大學(xué)D、柏林大學(xué)我的答案:C2、【單選題】第一個提出“國興科教”戰(zhàn)略的國家是()。A、中國B、日本C、法國D、德國我的答案:D3、【多選題】下列()屬于托馬西烏斯擔(dān)任哈勒大學(xué)校長時所做的貢獻。A、打破經(jīng)驗哲學(xué)和神學(xué)的壟斷地位,將哲學(xué)從神學(xué)中獨立出來B、用德文授課C、在教學(xué)過程中貫徹實際有用的知識D、將自然科學(xué)引入課堂我的答案:ABCD4、【判斷題】源生型的現(xiàn)代化國家走的是“科教興國”之路。()我的答案:√1.4德國的“國興科教”戰(zhàn)略(上)1、【單選題】下列大學(xué)()不是“常青藤”學(xué)校。A、康奈爾大學(xué)B、布朗大學(xué)C、哈佛大學(xué)D、華盛頓大學(xué)我的答案:D2、【單選題】()是德意志大改革運動的中心和領(lǐng)頭羊。A、柏林B、奧地利C、普魯士D、海德堡我的答案:C3、【單選題】下列哪所大學(xué)不是在15、16世紀之前就建立的?()A、布拉格大學(xué)B、維也納大學(xué)C、柏林大學(xué)D、海德堡大學(xué)我的答案:C4、【多選題】現(xiàn)代化的源生型國家中最好的大學(xué)的特點包括()。A、與過去的神學(xué)院發(fā)展有連續(xù)性關(guān)系B、由私人興辦C、校區(qū)不在首都D、由國家出資我的答案:ABC5、【判斷題】德意志民族神圣羅馬帝國是一個民族國家。()我的答案:X6、【判斷題】京都大學(xué)與東京帝國大學(xué)是日本最好的大學(xué)。()我的答案:√7、【判斷題】18世紀初期,德國就已經(jīng)有60多所大學(xué)。()我的答案:X1.5德國的“國興科教”戰(zhàn)略(下)1、【單選題】()是柏林洪堡大學(xué)的創(chuàng)始者。A、德馬森.洪堡B、亞歷山大.馮.洪堡C、威廉.馮.洪堡D、斯密斯.洪堡我的答案:C2、【多選題】亞歷山大.馮.洪堡開創(chuàng)的課程有()、水文地質(zhì)學(xué)等。A、地球物理學(xué)B、氣象學(xué)C、地理學(xué)D、植物學(xué)我的答案:ABCD3、【判斷題】亞歷山大.馮.洪堡是教育的奠基人,代表了大學(xué)的教育。()我的答案:X4、【判斷題】德國人的名字里凡是有“馮”字的都是貴族。()我的答案:√1.6德國的教育理念1、【單選題】中國在()恢復(fù)了高考制度。A、1999年B、1998年C、1976年D、1977年我的答案:D2、【單選題】“人類靈魂的工程師”是對()職業(yè)的美稱。A、設(shè)計師B、教師C、建筑師D、心理咨詢師我的答案:B3、【單選題】“和諧發(fā)展論”是()第一個提出的教育理念A(yù)、費希特B、亞歷山大.馮.洪堡C、威廉.馮.洪堡D、康德我的答案:C4、【多選題】洪堡大學(xué)三原則包括()。A、大學(xué)自治B、學(xué)術(shù)自由C、教學(xué)和科研相統(tǒng)一D、師生平等我的答案:ABC5、【判斷題】康德認為人和野獸最本質(zhì)的區(qū)別在于人會自殺而動物不會。()我的答案:X6、【判斷題】費希特第一個提出“全民教育”思想。()我的答案:√2.1現(xiàn)代化大學(xué)的價值取向1、【單選題】()被稱為“一部人類的錯誤史”。A、《時間簡史》B、《未來簡史》C、《人類科學(xué)發(fā)展史》D、《人類發(fā)展史》我的答案:D2、【單選題】科學(xué)的目的是()。A、探求真理B、探索未知C、解決實際問題D、給人們帶來便利我的答案:A3、【判斷題】科學(xué)家實際上就是手工匠。()我的答案:X4、【判斷題】真理沒有盡頭,它取決于人們對真理和知識永無止境地探求過程。()我的答案:√5、【判斷題】在科學(xué)的事業(yè)中,沒有任何人是權(quán)威的。()我的答案:√6、【判斷題】傳統(tǒng)的大學(xué)強調(diào)研究科學(xué)、探討真理。()我的答案:X2.2現(xiàn)代化大學(xué)的特點1、【單選題】經(jīng)過拿破侖風(fēng)暴后的德國還剩()個邦國。A、314B、200C、3D、34我的答案:D2、【單選題】耶拿大學(xué)在德國的()。A、普魯士B、薩克森C、巴伐利亞D、漢諾威我的答案:B3、【判斷題】西方發(fā)達國家中大學(xué)一定是綜合性的。()我的答案:√4、【判斷題】對永恒的的參與成為了大學(xué)教授最高的道德義務(wù)。()我的答案:√2.3現(xiàn)代化大學(xué)中的教師角色1、【單選題】下列()不屬于現(xiàn)代化大學(xué)的特點。A、綜合性B、設(shè)立科學(xué)成就的原則C、開創(chuàng)科學(xué)研究的原則D、注重傳授知識我的答案:D2、【單選題】“只有豺狼才需要成群結(jié)伙,而驕傲的獅子永遠都是獨立的”是()的名言。A、魯迅B、李敖C、李永平D、劉以鬯我的答案:B3、【多選題】單詞“Study”的意義包括()A、上學(xué)B、研究C、學(xué)習(xí)D、課程我的答案:BC4、【多選題】現(xiàn)代化大學(xué)中大學(xué)教授由()決定。A、研究的獨立性B、研究的實用性C、研究的獨創(chuàng)性D、研究的成功我的答案:ACD5、【判斷題】在德國,正教授、副教授、講師都可享受國家公務(wù)員待遇。()我的答案:X6、【判斷題】現(xiàn)代化大學(xué)中,只有優(yōu)秀的科學(xué)工作的研究者,才可能成為教授。()我的答案:√2.4中德現(xiàn)代化大學(xué)的制度對比1、【單選題】現(xiàn)代大學(xué)用人機制的最基本原則是:()必須由來自各個學(xué)校的佼佼者組成。A、學(xué)生B、學(xué)生干部C、教師隊伍D、領(lǐng)導(dǎo)班子我的答案:C2、【多選題】評審委員會成員選擇包括()。A、與申請人不同校B、與申請人無師承關(guān)系C、與申請人無同學(xué)關(guān)系D、與申請人無科研合作關(guān)系我的答案:ABCD3、【判斷題】德國一個學(xué)校要想設(shè)置一個教授的崗位,必須要開創(chuàng)一個新的研究方向。()我的答案:√4、【判斷題】在德國獲得教授資格后就是一名真正的教授了。()我的答案:X5、【判斷題】要獲得教授資格必須獲得評審委員會全票通過。()我的答案:X2.5德國現(xiàn)代化大學(xué)的特點:民族人才的收容所1、【單選題】反對普魯士政府專制的奧肯、維爾克夫的身份是()A、政治家B、教育家C、哲學(xué)家D、生物學(xué)家我的答案:D2、【單選題】《路德維希.費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》的作者是()。A、馬克思B、黑格爾C、恩格斯D、費爾巴哈我的答案:C3、【單選題】第一位徹底的唯物主義者是()。A、馬克思B、黑格爾C、恩格斯D、費爾巴哈我的答案:D4、【多選題】德國國家和社會對學(xué)者個人的壓力,促進了學(xué)者的()。A、流動性B、能動性C、創(chuàng)新性D、自由性我的答案:ABC5、【判斷題】諾貝爾獎獲得者中,非猶太血統(tǒng)的法國人最多。()我的答案:√6、【判斷題】費爾巴哈最初在柏林大學(xué)任教時是文學(xué)院的教授。()我的答案:X2.6德國現(xiàn)代化大學(xué)的特點:教授治校1、【單選題】德國的柏林大學(xué)建立于()。A、1760年B、1710年C、1805年D、1810年我的答案:D2、【單選題】德國人到了()必須退休。A、60歲B、65歲C、67歲D、70歲我的答案:C3、【單選題】愛因斯坦在25歲時提出()。A、廣義相對論B、狹義相對論C、沖擊波理論D、黑洞理論我的答案:B4、【判斷題】中國的大學(xué),至今未擺脫“讀書做官”和“官本位”的傳統(tǒng)。()我的答案:√5、【判斷題】大學(xué)是國家的文化代表。()我的答案:√6、【判斷題】德國現(xiàn)代化大學(xué)的校長是由國家任命的。()我的答案:X2.7中德大學(xué)人事制度比較1、【單選題】“聯(lián)名簽署的文本”是由()聯(lián)名簽署的文本。A、校長和企業(yè)家B、校長和教授C、教授和企業(yè)家D、校長和稅務(wù)局我的答案:B2、【多選題】學(xué)術(shù)自由的表現(xiàn)包括()。A、研究的自由B、課程的自由C、教學(xué)的自由D、言論自由我的答案:AC3、【判斷題】德國大學(xué)教授也可以辦公司、搞創(chuàng)收。()我的答案:X4、【判斷題】大學(xué)教授體現(xiàn)了民族科學(xué)精英的價值地位。()我的答案:√5、【判斷題】教授的生活水平與德國的聯(lián)邦制有關(guān)系。()我的答案:√2.8德國現(xiàn)代化大學(xué)的特點:遠離政治與經(jīng)濟利益1、【單選題】被國家授予柏林大學(xué)“名譽教授”的卡拉揚的職業(yè)是()。A、音樂家B、舞蹈家C、指揮家D、演奏家我的答案:C2、【單選題】()是世界上第一個建立社會保險制度,建立福利制度的國家。A、英國B、美國C、法國D、德國我的答案:D3、【單選題】“一切在次序中”在()的教育制度中體現(xiàn)的很明顯。A、美國B、德國C、中國D、俄國我的答案:B4、【多選題】下列哪些企業(yè)設(shè)有科學(xué)研究基金()。A、大眾汽車公司B、博西電器公司C、奔馳汽車公司D、西門子公司我的答案:ABCD5、【判斷題】科學(xué)的自由是一種精神的自由、彼岸的自由。()我的答案:√6、【判斷題】德國的官員和學(xué)者本身都不占有生產(chǎn)資料。()我的答案:√3.1中德大學(xué)生學(xué)習(xí)動機比較1、【多選題】現(xiàn)代化的大學(xué)是培養(yǎng)()的場所。A、民族的科學(xué)精英B、國家的棟梁C、各行業(yè)專業(yè)人才D、民族的科技競爭力我的答案:AD2、【多選題】年輕人通過大學(xué)學(xué)習(xí)能否成才取決于()。A、入學(xué)動機B、入學(xué)制度C、學(xué)習(xí)生活D、學(xué)校相關(guān)的社會環(huán)境我的答案:ABCD3、【判斷題】中國的學(xué)生都在為謀生而學(xué)習(xí)。()我的答案:√4、【判斷題】實用主義的社會沒有真正意義上的宗教情結(jié)。()我的答案:√3.2中國大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機:實用主義1、【單選題】中國人讀書的真正目的是為了()。A、做官B、光宗耀祖C、遠離勞動D、改變階層我的答案:C2、【單選題】在()受教育和謀生相聯(lián)系。A、德國B、美國C、法國D、中國我的答案:D3、【單選題】中國學(xué)生高考志愿()是最熱門的填報項目。A、人文類學(xué)科B、經(jīng)濟型學(xué)科C、實用型學(xué)科D、潛能性學(xué)科我的答案:C4、【判斷題】中國人敬菩薩,背后有實用主義的目的。()我的答案:√5、【判斷題】中國傳統(tǒng)文化當(dāng)中,沒有真正的宗教情結(jié),但有迷信的思想。()我的答案:√3.3中德大學(xué)學(xué)習(xí)制度比較(上)1、【單選題】德國的傳統(tǒng)文化是()。A、猶太文化B、基督教文化C、瑪雅文化D、伊斯蘭文化我的答案:B2、【單選題】德國采取的教育制度是()。A、單軌制B、雙軌制C、三軌制D、四軌制我的答案:C3、【單選題】德國實驗中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生繼續(xù)去()深造。A、職業(yè)高校B、技術(shù)學(xué)院C、大學(xué)D、中專我的答案:B4、【多選題】德國進行教育改革是為了()。A、創(chuàng)造力的個性B、創(chuàng)造性的勞動力C、個人能動性D、提高就業(yè)我的答案:ABC5、【判斷題】西方?jīng)]有出現(xiàn)對勞動的鄙視。()我的答案:√6、【判斷題】德國技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的是高級技術(shù)工人。()我的答案:X3.4中德大學(xué)學(xué)習(xí)制度比較(下)1、【單選題】在()越好的大學(xué)收費越便宜。A、德國B、法國C、中國D、美國我的答案:C2、【單選題】馬克思是在()時在柏林大學(xué)就讀。A、一年級B、二年級C、三年級D、四年級我的答案:B3、【單選題】馬克思是在()就讀時獲得了博士學(xué)位。A、哥廷根大學(xué)B、波恩大學(xué)C、柏林大學(xué)D、耶拿大學(xué)我的答案:D4、【判斷題】戈培爾曾經(jīng)做過納粹黨的教育宣傳部部長。()我的答案:√5、【判斷題】德國沒有高考。()我的答案:√3.5中德大學(xué)校園建設(shè)比較1、【單選題】德國大學(xué)是名副其實的()。A、學(xué)分制B、學(xué)時制C、教綱制D、選課制我的答案:A2、【單選題】“大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”的梅貽琦曾是()的校長。A、北京大學(xué)B、武漢大學(xué)C、清華大學(xué)D、四川大學(xué)我的答案:C3、【單選題】德國的城市一般有()。A、5萬B、10萬C、15萬D、20萬我的答案:B4、【多選題】德國人進大學(xué)的目的是使自己()。A、理智化B、科學(xué)化C、和諧化D、理性化我的答案:BCD5、【判斷題】中國大規(guī)模的鋪張浪費與其領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)有關(guān)。()我的答案:√6、【判斷題】德國的大學(xué)生上大學(xué)也需要父母負擔(dān)學(xué)費。()我的答案:X7、【判斷題】德國的大學(xué)沒有圍墻。()我的答案:√3.6德國現(xiàn)代化大學(xué)的上課及考核方式1、【單選題】研討課占德國大學(xué)生學(xué)分的()。A、三分之一B、二分之一C、三分之二D、四分之一我的答案:C2、【多選題】德國大學(xué)生假期打工的優(yōu)點體現(xiàn)為()。A、賺學(xué)費B、自由C、發(fā)現(xiàn)社會問題D、積累人脈我的答案:BC3、【多選題】德國大學(xué)生上課的方式包括()。A、上大課B、實踐課C、研討課D、實驗課我的答案:AC4、【判斷題】德國的研討課是由學(xué)生當(dāng)主持人,教授來做報告。()我的答案:X5、【判斷題】德國創(chuàng)造了最早的現(xiàn)代化的教學(xué)方法。()我的答案:√6、【判斷題】研討課被全世界所有的發(fā)達國家采用。()我的答案:√7、【判斷題】德國的教材是全國統(tǒng)一的。()我的答案:X4.1哥廷根大學(xué)的建立1、【單選題】哥廷根大學(xué)是喬治二世于()下令創(chuàng)立。A、1640年B、1637年C、1737年D、1740年我的答案:C2、【單選題】下列()不是哥廷根大學(xué)的學(xué)生。A、愛因斯坦B、高斯C、格林兄弟D、俾斯麥我的答案:A3、【單選題】下列哪所名校的諾貝爾獎獲得者最多?。A、哈佛大學(xué)B、柏林大學(xué)C、劍橋大學(xué)D、巴黎大學(xué)我的答案:C4、【多選題】下列()是德國的三大研究型大學(xué)。A、柏林大學(xué)B、慕尼黑大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、耶拿大學(xué)我的答案:ABC5、【判斷題】世界八大名校是根據(jù)1901年后諾貝爾獎的設(shè)置,從自然科學(xué)領(lǐng)域來判斷的。()我的答案:√4.2哥廷根大學(xué)的發(fā)展1、【單選題】在德國教授設(shè)立浪潮中哥廷根大學(xué)的哪一專業(yè)被撤銷了()。A、音樂學(xué)B、埃及學(xué)C、外國語言文學(xué)D、天文學(xué)我的答案:B2、【單選題】在德國七八十年代間的“教授設(shè)立浪潮”中哪一大學(xué)的名額最多?()A、波恩大學(xué)B、耶拿大學(xué)C、柏林大學(xué)D、哥廷根大學(xué)我的答案:C3、【單選題】全世界第一個圖書館學(xué)的教授崗位是由下列()開創(chuàng)的。A、波恩大學(xué)B、哥廷根大學(xué)C、慕尼黑大學(xué)D、柏林大學(xué)我的答案:B4、【判斷題】哥廷根大學(xué)最初在人文科學(xué)領(lǐng)域?qū)嵙^弱。()我的答案:X5、【判斷題】德國當(dāng)前教育改革的的重要任務(wù)是通過對新語言和自然科學(xué)知識的培養(yǎng),為民族造就高效率的職業(yè)圈子。()我的答案:√4.3哥廷根大學(xué)的定位與轉(zhuǎn)向1、【單選題】克萊因出席1893芝加哥世博會時認為人類的技術(shù)革命已經(jīng)由“工匠革命”時代到()的新時代。A、科技革命B、信息革命C、科學(xué)家革命D、發(fā)明家革命我的答案:C2、【單選題】世界上最早將科學(xué)重心從人文科學(xué)轉(zhuǎn)移到自然科學(xué)的大學(xué)是()。A、柏林大學(xué)B、哥廷根大學(xué)C、耶拿大學(xué)D、耶魯大學(xué)我的答案:B3、【單選題】“科學(xué)的任務(wù)不僅在于解釋世界更在于認識并改造世界”是()的觀點。A、格林兄弟B、李工真C、馬克思D、克萊因我的答案:D4、【多選題】克萊因在參加1893芝加哥世博會后走訪了美國下列哪些大學(xué)?()A、哈佛大學(xué)B、普林斯頓大學(xué)C、耶魯大學(xué)D、加州理工學(xué)院我的答案:ABCD5、【多選題】“柏林大學(xué)模式”即大學(xué)分為以下哪些學(xué)院?()A、神學(xué)學(xué)院B、哲學(xué)學(xué)院C、法學(xué)學(xué)院D、醫(yī)學(xué)學(xué)院我的答案:ABCD6、【判斷題】德國模式即是“哲學(xué)是科學(xué)之王”。()我的答案:√4.4哥廷根大學(xué)的學(xué)科建設(shè)1、【單選題】1866至1914年間有()的自然科學(xué)家離開了哥廷根大學(xué)。A、0.21B、0.28C、0.34D、0.43我的答案:C2、【單選題】希爾伯特是著名的()。A、物理學(xué)家B、生物學(xué)家C、化學(xué)家D、數(shù)學(xué)家我的答案:D3、【單選題】《比一千個太陽還亮》的作者是()。A、羅伯特.容克B、威廉.韋伯C、比爾.蓋茨D、亞歷山大.馮.洪堡我的答案:A4、【多選題】1880年赫爾曼.瓦格納曾收到()的聘書。A、萊比錫大學(xué)B、柏林大學(xué)C、哥廷根大學(xué)D、海德堡大學(xué)我的答案:AC5、【判斷題】即使是退職教授在德國也會得到普遍尊重。()我的答案:√6、【判斷題】哥廷根大學(xué)是一所典型的工作型大學(xué)。()我的答案:√7、【判斷題】赫爾曼.閔可夫斯基是愛因斯坦的物理老師。()我的答案:X4.5哥廷根大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍1、【單選題】依爾林是一位()。A、神學(xué)家B、哲學(xué)家C、法學(xué)家D、科學(xué)家我的答案:C2、【單選題】()在德國的教授遷移率最低。A、哥廷根大學(xué)B、柏林大學(xué)C、耶拿大學(xué)D、海德堡大學(xué)我的答案:A3、【單選題】“德意志大學(xué)之間的競爭局勢,是它們?nèi)〉檬澜缧猿删偷臎Q定性因素”是()的觀點。A、約瑟夫.本.戴維B、威廉.韋伯C、羅伯特.容克D、亞歷山大.馮.洪堡我的答案:A4、【多選題】下列()大學(xué)屬于“一般上升型大學(xué)”。A、基爾大學(xué)B、布雷斯勞大學(xué)C、馬爾堡大學(xué)D、格賴夫斯瓦爾德大學(xué)我的答案:BC5、【判斷題】柏林大學(xué)擁有最強大的質(zhì)量最高的自然科學(xué)家集團。()我的答案:X4.6哥廷根大學(xué)出身的著名人物1、【單選題】在納粹時代建立“雅利安物理學(xué)”的諾貝爾物理獎得主是()。A、斯諾克B、斯塔克C、斯坦曼D、那拉斯我的答案:B2、【單選題】到了哪一位物理學(xué)家那里,量子論的整個體系全部建立起來?()A、斯塔克B、詹姆斯·弗蘭克C、馬克斯·玻恩D、黃昆我的答案:C3、【單選題】哪位大物理學(xué)家被稱為量子理論的關(guān)門人?()A、普朗克B、玻爾.斯諾雅C、馬克思.波恩D、薛定諤我的答案:C4、【判斷題】自然科學(xué)領(lǐng)域的年輕教授的發(fā)展方向類似于文科大學(xué)的年輕教授,從入門型的大學(xué)向終點型大學(xué)一步一步邁進。()我的答案:X5、【判斷題】哥廷根可以招聘到全德國甚至是全世界最優(yōu)秀的自然科學(xué)家。()我的答案:√6、【判斷題】德國自然科學(xué)領(lǐng)域存在著一種人才流動、自由競爭的局面。()我的答案:√4.7哥廷根大學(xué)的發(fā)展實踐與啟示1、【單選題】柏林大學(xué)的四大學(xué)院制不包括()。A、哲學(xué)學(xué)院B、神學(xué)院C、理學(xué)院D、法學(xué)院我的答案:C2、【單選題】被稱為科學(xué)的神經(jīng)的學(xué)科是()。A、數(shù)學(xué)B、物理C、化學(xué)D、生物學(xué)我的答案:A3、【單選題】下面哪一項不是哥廷根大學(xué)成為世界一流大學(xué)的解釋?()A、克萊因發(fā)起的課程改革B、時代大背景C、本身的特殊條件D、形成的等級制格式化體制我的答案:D4、【單選題】理論與實踐相結(jié)合的理論是誰提出來的?()A、克萊恩B、尅萊恩C、勞萊斯D、克萊因我的答案:A5、【單選題】在第二次工業(yè)革命者中占據(jù)世界領(lǐng)先地位的國家是()。A、德國B、英國C、法國D、美國我的答案:A6、【判斷題】克萊因美國芝加哥之行以及回國后的積極倡議是哥廷根大學(xué)成為世界一流大學(xué)的一個非常關(guān)鍵的因素。()我的答案:√5.1德國知識分子的追求與理想1、【單選題】下面關(guān)于德國為大學(xué)里面留出的自由天空說法錯誤的是()。A、科學(xué)無禁區(qū)B、科學(xué)無權(quán)威C、科學(xué)自由D、科學(xué)無盡頭我的答案:D2、【單選題】弗里德里希二世請哪位哲學(xué)家作為普魯士的國師?()A、盧梭B、弗蘭克C、伏爾泰D、貝爾加我的答案:C3、【單選題】最為重大的推動社會進步的決定性因素是()。A、科學(xué)與教育B、政治與經(jīng)濟C、經(jīng)濟與管理D、人類與社會我的答案:A4、【單選題】自從1901年諾貝爾獎開獎以來,到1933年,在自然科學(xué)中,英國有多少位科學(xué)家獲獎?()A、14位B、16位C、31位D、4位我的答案:A5、【單選題】貝爾納認為德國科學(xué)的發(fā)展起點來自于誰?()A、彼得二世B、弗里德里希二世C、弗里德里希一世D、彼得一世我的答案:B6、【判斷題】德國科學(xué)的發(fā)展來自于威廉三世。()我的答案:X7、【判斷題】德國社會的改革是國家領(lǐng)導(dǎo)的上層領(lǐng)導(dǎo)下層去改革。()我的答案:√5.2德國知識分子的地位與類型1、【單選題】贊成君主立憲的是哪種主義?()A、民主主義B、自由主義C、共產(chǎn)主義D、資本主義我的答案:B2、【單選題】關(guān)于德國制式分子的說法不正確的是()。A、德國知識分子是民族的思想精英B、德國知識分子是國家公務(wù)員C、德國知識分子是國家政權(quán)的主要構(gòu)成D、德國知識分子經(jīng)濟強過一般中產(chǎn)階級我的答案:C3、【單選題】知識分子的分類不包括()。A、迂腐型知識分子B、批評知識分子C、流亡型知識分子D、保守型知識分子我的答案:A4、【單選題】認為1870年普法戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗實際上是法國科學(xué)技術(shù)競爭的戰(zhàn)敗的學(xué)者是()。A、克萊夫特B、伏爾泰C、帕斯?fàn)朌、倫琴我的答案:C5、【判斷題】自從19世紀德國的教育制度發(fā)展起來,這種模式使得國家的經(jīng)濟取得跳躍式的發(fā)展。()我的答案:√6、【判斷題】德國的知識分子并不屬于國家的公務(wù)員。()我的答案:X5.3猶太知識分子在德國的狀況1、【單選題】教授們是站在什么樣的立場上和希特勒發(fā)生聯(lián)系?()A、右翼保守B、左翼保守C、右翼激進D、左翼激進我的答案:A2、【單選題】早期歐洲社會的猶太人只有什么資格?()A、從政B、工業(yè)生產(chǎn)C、務(wù)農(nóng)D、經(jīng)商我的答案:D3、【單選題】被納粹黨征服的第一批組織是()。A、教授集團B、青年教師組織C、大學(xué)生聯(lián)合會D、大學(xué)生我的答案:C4、【單選題】不屬于德國的民族主義追求的是()。A、正義B、秩序C、自由D、民族強大我的答案:C5、【單選題】納粹主義是哪種的激進主義?()A、左翼B、右翼C、中庸D、每種都是我的答案:B6、【判斷題】德國的民族主義是文化民族主義。()我的答案:√6.1納粹文化清洗運動1、【單選題】希特勒通過哪部法律成為絕對的統(tǒng)治者?()A、《第一法案》B、《納粹黨綱》C、《德國憲法》D、《授權(quán)法》我的答案:D2、【單選題】下面哪一項不是猶太人的特征?()A、黑頭發(fā)B、白皮膚C、黑眼珠D、大鼻子我的答案:C3、【單選題】德國的共產(chǎn)黨人是因為什么事件被清肅的?()A、國會縱火案B、柏林慘案C、議會大廈縱火案D、五卅慘案我的答案:A4、【單選題】在納粹的統(tǒng)治時代里面,在整個納粹帝國的地盤里邊,驅(qū)逐了多少猶太人?()A、50萬B、52萬C、55萬D、57萬我的答案:A5、【判斷題】美國接收的13萬猶太人包含著中歐猶太人當(dāng)中絕大部分的文化、科學(xué)和知識精英。()我的答案:√6.2納粹文化清洗運動的三次浪潮1、【單選題】馬克斯.馮.勞爾是哪年的諾貝爾物理學(xué)獎得主?()A、1914.0B、1915.0C、1916.0D、1917.0我的答案:A2、【單選題】1933年4月7日,《重設(shè)公職人員法》公布后,解聘了多少名大學(xué)教師?()A、1000.0B、2010.0C、1520.0D、1145.0我的答案:D3、【單選題】宣布剝奪猶太人所有公民權(quán)的法案是哪部?()A、《紐倫堡法》B、《德意志民族法案》C、《納粹新法》D、《納粹舊約》我的答案:A4、【判斷題】在希特勒時代,如果祖父、祖母、外祖母、外祖父如果任意一人不是日耳曼人,那么后代就不是雅利安種族。()我的答案:√5、【判斷題】馬克斯·馮·勞爾用他的行動證明了人格。()我的答案:√7.1德國知識精英的流亡去向1、【單選題】1942年1月20號,納粹黨召開了重要的什么會議?()A、萬湖會議B、一月會議C、柏林會議D、慕尼黑會議我的答案:A2、【單選題】在哪個會議上決定把猶太的知識分子遷到特雷西婭斯塔特?()A、國會選舉會議B、內(nèi)閣會議C、凡爾賽會議D、萬湖會議我的答案:D3、【單選題】流亡出來的猶太科學(xué)家第二意向是選擇()。A、法國B、美國C、瑞士D、巴勒斯坦我的答案:A4、【單選題】從德國逃出來的猶太知識分子,有多少比例的人選擇流亡美國?()A、0.21B、0.31C、0.41D、0.35我的答案:B5、【單選題】20世紀30年代的時候英國只有多少所大學(xué)?()A、16.0B、12.0C、14.0D、10.0我的答案:A7.2美國大學(xué)的發(fā)展史1、【單選題】19世紀,美國大學(xué)教學(xué)的重點是放在()。A、通識教育的基礎(chǔ)上B、精英教育上C、大眾教育上D、學(xué)識上我的答案:A2、【單選題】美國最古老的大學(xué)不包括()。A、耶魯大學(xué)B、斯坦福大學(xué)C、哥倫比亞大學(xué)D、哈佛大學(xué)我的答案:B3、【單選題】在哪里可以體現(xiàn)德國和美國大學(xué)之間的親緣關(guān)系?()A、研究生院B、課堂教學(xué)C、課后討論D、職業(yè)院校我的答案:A4、【單選題】美國的什么被稱為無冕之王?()A、行政B、立法C、輿論D、司法我的答案:C5、【單選題】德國法學(xué)家研究的是什么法系?()A、大陸法系B、歐洲法系C、海洋法系D、科學(xué)法系我的答案:A6、【判斷題】法國人民也是信仰自由、平等、博愛的精神。()我的答案:√7.3影響流亡科學(xué)家去向的因素1、【單選題】二戰(zhàn)前期,哪個國家仍然是自然學(xué)科、數(shù)學(xué)里的尖端研究者?()A、英國B、法國C、美國D、德國我的答案:D2、【單選題】允許用美元注入到德國的經(jīng)濟中的計劃是什么計劃?()A、道威斯計劃B、威廉斯計劃C、德國經(jīng)濟拯救計劃D、美元海外計劃我的答案:A3、【單選題】愛因斯坦最終選擇了流亡哪個國家?()A、英國B、美國C、法國D、中國我的答案:B4、【單選題】決定流亡科學(xué)家們的流亡方向的是()。A、個人對于當(dāng)時政治局勢的判斷B、個人能力C、外語水平D、接收國家的教育理念我的答案:A5、【單選題】社會科學(xué)家和人文科學(xué)家他們專業(yè)方向的發(fā)展都極大的依賴于()。A、觀察能力和思考性B、總結(jié)能力和概括性C、語言能力和民族性D、思考能力和總結(jié)性我的答案:C6、【判斷題】德國的流亡科學(xué)家懂英語的人很少。()我的答案:√7.4美國高校對外來科學(xué)家的態(tài)度1、【單選題】土耳其的伊斯坦布爾大學(xué)接收了多少名德國流亡科學(xué)家?()A、100.0B、150.0C、200.0D、300.0我的答案:C2、【單選題】援助德國流亡學(xué)者委員會是由誰發(fā)起成立的?()A、約翰瓊斯B、斯蒂芬達根C、羅斯福D、里根我的答案:B3、【單選題】流亡科學(xué)家共同體在哪個國家成立?()A、美國B、英國C、芬蘭D、瑞士我的答案:D4、【單選題】美國的《移民法》于哪一年形成?()A、1923年B、1924年C、1925年D、1926年我的答案:B5、【判斷題】美國對德國的文化清洗活動持強烈的批評態(tài)度。()我的答案:√7.5美國高校接收流亡科學(xué)家的阻力1、【單選題】幫助蘇聯(lián)接收的流亡科學(xué)家工作的是()。A、在外國的德國科學(xué)家共同體B、援助外國學(xué)者緊急委員會C、學(xué)者援助委員會D、緊急委員會我的答案:A2、【單選題】美國最早關(guān)注流亡科學(xué)家的基金會是哪個基金會?()A、洛克菲斯基金會B、常青藤基金會C、約翰基金會D、國民基金會我的答案:A3、【單選題】美國民眾和普通教師反對接收德國流亡科學(xué)家的原因不包括哪條?()A、自身地位的擔(dān)憂B、對猶太種族的歧視C、孤立主義的影響D、對德國事物發(fā)展的無知我的答案:B4、【單選題】英國的學(xué)者援助委員會把自己看作是()。A、智力勞動市場組織B、體力勞動市場組織C、人才市場組織D、中介市場我的答案:A5、【判斷題】美國很多高校都在有目的的破壞接收流亡科學(xué)家的活動。()我的答案:√6、【判斷題】美國的大學(xué)在接收流亡科學(xué)家的問題上一方面是由于資金的問題,更重要的是他們反猶主義的情緒。()我的答案:√7.6如何消解美國高校對外來科學(xué)家的恐懼1、【單選題】哥倫比亞大學(xué)接收的是()。A、法蘭克福大學(xué)的應(yīng)用科學(xué)研究所B、法蘭克福大學(xué)的自然科學(xué)研究所C、法蘭克福大學(xué)的社會研究所D、法蘭克福大學(xué)的人文科學(xué)研究所我的答案:C2、【單選題】普林斯頓大學(xué)為接收流亡科學(xué)家成立的組織叫做()。A、成人大學(xué)B、社會研究所C、自然科學(xué)研究所D、高級研究中心我的答案:D3、【單選題】普林斯頓大學(xué)接收的科學(xué)家不包括()。A、愛因斯坦B、諾依曼C、卡爾·西格爾D、海森堡我的答案:D4、【單選題】普林斯頓大學(xué)主要接收哪一類的流亡科學(xué)家?()A、數(shù)學(xué)家B、物理學(xué)家C、人文科學(xué)家D、自然科學(xué)家我的答案:D5、【單選題】主要資助30歲以下年輕人的基金會是()。A、紐約猶太人基金會B、卡爾·舒爾茨基金會C、洛克菲勒基金會D、卡內(nèi)基基金會我的答案:B6、【判斷題】美國接受德國流亡科學(xué)家主要是出于人道主義。()我的答案:X7.7流亡科學(xué)家的環(huán)境適應(yīng)問題:語言與文化1、【單選題】美國接收的科學(xué)家占第三帝國逃出的科學(xué)家多少比例?()A、0.55B、0.66C、0.77D、0.88我的答案:C2、【單選題】美國接收的猶太精英占從德國和奧地利社會當(dāng)中被驅(qū)逐出來的所有猶太精英的()。A、0.073B、0.633C、0.73D、0.0633我的答案:B3、【單選題】1933年美國接收的德國和奧地利的知識難民是多少人?()A、10萬人B、10萬四千人C、11萬人D、11萬四千人我的答案:B4、【判斷題】美國的報紙記者要能夠標新立異、令人醒目、聳人聽聞。()我的答案:√5、【判斷題】猶太人到美國之后所面臨的共同問題是“失語性問題”。()我的答案:√7.8流亡科學(xué)家的環(huán)境適應(yīng)問題:生存與融入1、【單選題】國家政治突然間發(fā)生巨變會產(chǎn)生大量的什么人員?()A、難民B、軍隊C、災(zāi)民D、死亡人數(shù)我的答案:A2、【單選題】早期移民美國的德意志人民把猶太難民視之為()。A、社會主義的第三縱隊B、社會主義的第二縱隊C、社會主義的第五縱隊D、社會主義的第四縱隊我的答案:C3、【單選題】日耳曼人絕大多數(shù)信仰()。A、天主教B、伊斯蘭教C、猶太教D、基督教我的答案:D4、【單選題】移民到外國后永遠得不到什么?()A、地位B、金錢C、房產(chǎn)D、祖國我的答案:D5、【判斷題】移民學(xué)外語比難民學(xué)外語慢。()我的答案:X7.9流亡科學(xué)家的“失語性”問題1、【單選題】難民作家集團以什么語言為生?()A、德語B、英語C、法語D、俄語我的答案:A2、【單選題】下面哪一類人不在流亡美國的猶太作家中間?()A、語言學(xué)家B、小說家C、詩人D、文學(xué)評論家我的答案:A3、【單選題】在思想和文化上與德國猶太難民隔得最近的是()。A、美國的德意志移民B、美國人C、美國猶太人D、美國的高校我的答案:C4、【單選題】被稱為語言天才的是誰?()A、托馬斯.雷B、托馬斯.曼C、席拓曼D、馬爾庫塞我的答案:B5、【判斷題】美國猶太人認為到美國來的德國猶太難民和他們屬于同一個共同體。()我的答案:X7.10流亡作家與流亡出版社1、【單選題】1938年3月份,德國吞并哪個國家?()A、斯洛伐克B、芬蘭C、法國D、奧地利我的答案:D2、【單選題】把蘇臺德劃給德國的協(xié)議是哪個協(xié)議?()A、《慕尼黑協(xié)議》B、《波蘭協(xié)議》C、《英德協(xié)議》D、《歐洲大陸協(xié)議》我的答案:A3、【單選題】民間援救委員會一共運出了多少名文化知識分子?()A、600人B、602人C、500人D、502人我的答案:B4、【單選題】流亡的文化知識分子從哪里的港口出發(fā)被接到美國?()A、法國B、西班牙C、維希法國D、英國我的答案:B5、【單選題】《被蓋世太保追捕被美國拯救一千人名單》是由誰帶到馬賽去拯救德國流亡精英的?()A、杰克B、約翰C、瓦里安.法蘭西斯D、瓦里安.弗萊因我的答案:D6、【判斷題】1939年9月1日,希特勒德國攻擊波蘭,英法被迫宣戰(zhàn)。()我的答案:√7.11流亡作家的生存狀態(tài)1、【單選題】人們往往低估了自己的適應(yīng)性和機敏性。是誰說的?()A、托馬斯.曼B、克勞斯.曼C、勞拉斯.曼D、托爾斯我的答案:B2、【單選題】下面哪一位是最典型的新語言的缺席者?()A、克勞斯·曼B、愛因斯坦C、布雷希特D、諾依曼我的答案:C3、【單選題】決心走快速美國化的人的特點不包括哪個?()A、經(jīng)濟雄厚B、年輕C、天生的語言適應(yīng)能力D、對美國的社會充滿好感我的答案:A4、【單選題】快速美國化的代表是()。A、托馬斯·曼B、赫爾伯特·馬爾庫塞C、布雷希特D、克勞斯·曼我的答案:D5、【判斷題】流亡作家中走快速美國化的人數(shù)量并不多。()我的答案:√6、【判斷題】強制性的語言局勢引起了流亡作家群體迅速團結(jié)。()我的答案:X7.12流亡作家的“美國文化恐懼癥”1、【單選題】下列作品哪些不是流亡作家堅持用德語寫的?()A、《流亡》B、《過境》C、《塵?!稤、《護照》我的答案:C2、【單選題】提出“美國的社會結(jié)構(gòu)完全是由權(quán)利結(jié)構(gòu)來決定的”的是()。A、約翰內(nèi)斯·烏爾茨迪爾B、尤里烏斯·巴卜C、馬蒂亞斯D、庫爾特·克爾斯滕我的答案:C3、【單選題】美國最大的德語報紙是()。A、《紐約州報》B、《紐約周報》C、《加州州報》D、《加州周報》我的答案:A4、【判斷題】流亡美國的德國作家很多都改行了。()我的答案:√5、【判斷題】凡是具有共產(chǎn)主義左派的人一定是拒絕適應(yīng)美國文化的人。()我的答案:√6、【判斷題】有共產(chǎn)主義思想的左翼作家在戰(zhàn)后迅速的返回歐洲,回到了德意志民主共和國。()我的答案:√7.13流亡作家在美國的生存困境1、【單選題】造成流亡的哲學(xué)家在戰(zhàn)后返回歐洲的一個重要原因是()。A、文化B、思維C、語言D、認知我的答案:C2、【單選題】任何一所美國的高校接受流亡科學(xué)家的人數(shù)不得超過多少人?()A、45.0B、40.0C、35.0D、30.0我的答案:D3、【判斷題】1933年五月初德國流亡科學(xué)家在美國成立了援助德國流亡者組織。()我的答案:√4、【判斷題】人文科學(xué)家不屬于純粹靠母語為生的難民作家的集團。()我的答案:√5、【判斷題】德國的流亡教授比較適合于擁有研究院的大學(xué)生活。()我的答案:√7.14從事藝術(shù)史研究的流亡科學(xué)家1、【單選題】魏瑪共和國時代研究歐洲法制史最有名的歷史學(xué)家是()。A、羅特費爾斯B、瓦倫丁C、康特洛維茨D、布魯克我的答案:D2、【單選題】藝術(shù)史這門學(xué)科的母語是什么語言?()A、英語B、法語C、拉丁語D、德語我的答案:D3、【單選題】1848年德國是()。A、資產(chǎn)階級革命的中心B、工業(yè)革命的中心C、文化運動的中心D、文藝復(fù)興的中心我的答案:A4、【單選題】《不同國家的語言和文化研究》是誰的著作?()A、卡耐基B、斯皮伯爾C、伏爾泰D、納德爾我的答案:B5、【判斷題】美國在轟炸德國的時候,把科隆大教堂保留了下來。()我的答案:√6、【判斷題】在歐洲中世紀自由農(nóng)民擁有很高的地位的。()我的答案:√7.15流亡歷史學(xué)家的貢獻與成就1、【單選題】慕尼黑當(dāng)代史研究院是誰創(chuàng)立的?()A、斯皮伯爾B、卡耐茵斯C、洛特菲爾斯D、卡耐基我的答案:C2、【單選題】霍爾波恩1934年到了美國哪所大學(xué)?()A、哥倫比亞大學(xué)B、紐約大學(xué)C、耶魯大學(xué)D、哈佛大學(xué)我的答案:C3、【單選題】德國學(xué)術(shù)界和藝術(shù)界最高的榮譽是什么?()A、日耳曼獎B、諾貝爾獎C、德意志學(xué)術(shù)大獎D、科學(xué)和藝術(shù)騎士團勛章我的答案:D4、【單選題】下面哪一位史學(xué)家在美國克服了職業(yè)語言障礙?()A、羅森貝格B、康特洛維茨C、羅特費爾斯D、布魯克我的答案:A5、【單選題】德語和英語的關(guān)系是()。A、不同語系B、沒有關(guān)聯(lián)C、都屬于印歐語系D、都屬于希臘語系我的答案:C6、【判斷題】羅特費爾斯在戰(zhàn)后留在了美國,沒有回到德意志聯(lián)邦共和國。()我的答案:X7.16經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)領(lǐng)域流亡學(xué)者的“失語性”問題1、【單選題】保羅拉斯菲爾用數(shù)學(xué)把社會學(xué)從()變?yōu)榱艘婚T科學(xué)。A、文學(xué)B、哲學(xué)C、經(jīng)驗D、推論我的答案:D2、【單選題】在維也納大學(xué)建立第一個社會心理學(xué)研究所的科學(xué)家是()。A、卡爾·布勒B、保羅·拉薩斯菲爾德C、雅可布·馬夏克D、羅特費爾斯我的答案:A3、【單選題】1933年大社會學(xué)家保羅拉斯菲爾多少歲流亡到美國?()A、28.0B、30.0C、32.0D、44.0我的答案:C4、【單選題】著名的社會心理學(xué)家卡爾.布勒是哪個國家的?()A、奧地利B、德國C、法國D、英國我的答案:A5、【判斷題】社會科學(xué)家和人文科學(xué)家在職業(yè)語言上的難度完全不一樣。()我的答案:X6、【判斷題】歐洲第一個社會研究院在維也納成立。()我的答案:√7.17法蘭克福學(xué)派在美國的情況1、【單選題】經(jīng)驗性社會研究在全世界取得勝利的代表性人物是()。A、馬克斯·霍克海默B、卡爾·多伊奇C、埃里希·弗洛姆D、特奧多爾·阿多諾我的答案:B2、【單選題】法蘭克福學(xué)派成員在美國期間寫下的著作不包括()。A、《社會研究雜志》B、《偏見研究》五卷本C、《權(quán)威主義人格》D、《啟蒙的辯證法》我的答案:A3、【單選題】卡爾.多伊奇在美國成為了哪個領(lǐng)域的專家?()A、數(shù)學(xué)B、經(jīng)濟C、軍事D、國際政治領(lǐng)域我的答案:D4、【單選題】法蘭克福學(xué)派最解放的一個人是()。A、特奧多爾·阿多諾B、埃里?!じヂ迥稢、弗朗茲·諾依曼D、赫爾伯特·馬爾庫塞我的答案:C5、【判斷題】法蘭克福學(xué)派是堅持西方馬克思主義的。()我的答案:√7.18流亡社會科學(xué)家的代表性人物1、【單選題】被人們譽為“構(gòu)造人類未來思想”的工廠是哪所大學(xué)?()A、流亡大學(xué)B、紐約大學(xué)C、哈佛大學(xué)D、耶魯大學(xué)我的答案:A2、【單選題】美國每一年度的財政預(yù)算制度是誰發(fā)明的?()A、阿道夫·勒韋爾B、漢斯·奈塞爾C、格哈德·科姆D、埃米爾·雷德勒我的答案:C3、【單選題】世界上第一個社會科學(xué)的國際化的研究中心在哪個大學(xué)?()A、哥倫比亞大學(xué)B、芝加哥大學(xué)C、耶魯大學(xué)D、社會研究新學(xué)院我的答案:D4、【單選題】流亡大學(xué)的流亡教授發(fā)表的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該用什么語言寫成?()A、法語B、拉丁語C、德語D、英語我的答案:D5、【單選題】流亡大學(xué)是誰建立的?()A、洛特菲爾斯B、道爾C、卡耐基D、阿爾文.約翰遜我的答案:D6、【判斷題】所有的搞人文科學(xué)的從德國逃出來的人找不到地方接收的話一定先到社會研究新學(xué)院。()我的答案:√7.19自然科學(xué)領(lǐng)域流亡學(xué)者的“失語性”問題1、【單選題】系統(tǒng)論的奠基人是()。A、威廉·邁爾B、比爾·蓋茨C、約翰·馮·諾依曼D、喬布斯我的答案:C2、【單選題】1933年希特勒上臺之前德國有多少名諾貝爾獎獲得者?()A、21.0B、31.0C、41.0D、51.0我的答案:B3、【單選題】哪年之后從德國出走的教授稱為難民?()A、1929.0B、1931.0C、1932.0D、1933.0我的答案:D4、【判斷題】流亡的數(shù)學(xué)家、自然科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家所遭受的失語性問題與文科相比小的多。()我的答案:√5、【判斷題】流亡學(xué)者緊急委員會決定除了諾貝爾獎獲得者,一般接收的科學(xué)家不得超過40歲。()我的答案:√6、【判斷題】數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)有著天然的普遍性。()我的答案:√7.20自然科學(xué)領(lǐng)域流亡學(xué)者在美國的發(fā)展1、【單選題】洛克菲勒基金會里面,哪一門學(xué)科的科學(xué)家有特殊的地位?()A、數(shù)學(xué)B、物理C、化學(xué)D、醫(yī)學(xué)我的答案:A2、【單選題】猶太血統(tǒng)的數(shù)學(xué)家集中在德國哪所大學(xué)?()A、慕尼黑大學(xué)B、漢堡大學(xué)C、柏林大學(xué)D、哥廷根大學(xué)我的答案:D3、【單選題】陳景瑞的研究主要是哥德巴赫猜想的哪個條件?()A、1+2B、1+1C、1+4D、1+3我的答案:A4、【判斷題】自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)前沿上的突破越來越依賴于科學(xué)家自己的思考。()我的答案:X5、【判斷題】在美國,它的大學(xué)和研究機構(gòu)非常容易獲得期刊、雜志和著作。()我的答案:√6、【判斷題】醫(yī)學(xué)和自然科學(xué)在20世紀以后逐步由理論研究向?qū)嵺`研究。()我的答案:X7.21流亡音樂家和造型藝術(shù)家的“失語性”問題1、【單選題】歌唱家?guī)缀蹙褪且环N天然的多語言掌握者,是誰說的?()A、多勒B、阿爾文.約翰遜C、伏爾泰D、斯瓦茨我的答案:D2、【單選題】美國東海岸音樂學(xué)專業(yè)實力最強的學(xué)校是()。A、瓦薩學(xué)院B、紐約城市大學(xué)C、費城音樂學(xué)院D、耶魯大學(xué)我的答案:B3、【單選題】在美國最快安頓下來的流亡科學(xué)家是()。A、作家B、醫(yī)學(xué)家C、音樂家D、社會學(xué)家我的答案:C4、【單選題】靠視覺為生的科學(xué)家不包括()。A、畫家B、雕刻家C、作曲家D、建筑設(shè)計師我的答案:C5、【判斷題】在語言的問題上,流亡的音樂家和造型藝術(shù)家是最幸運的人。()我的答案:√6、【判斷題】藝術(shù)家的作品是天然的世界語言。()我的答案:√7.22流亡攝影家在美國的發(fā)展情況1、【單選題】德國流亡攝影師在美國靠什么起家的?()A、新聞事件B、戰(zhàn)爭場景C、時尚模特D、名人肖像我的答案:D2、【單選題】依靠拍攝流亡科學(xué)家而出名的攝影師是()。A、斯瓦茨B、雅克比C、依稀亞D、安達利我的答案:B3、【單選題】下面四位流亡人士中,哪一位與其他三位不同?()A、洛特·雅克比B、菲里普·哈爾斯曼C、理查德·庫郎D、吉澤勒·弗洛伊德我的答案:C4、【單選題】德國攝影師在流亡到美國后開創(chuàng)了什么報社?()A、戰(zhàn)爭日報B、圖片新聞社C、華盛頓報社D、紐約時報我的答案:B5、【判斷題】魏瑪時代德國的攝影和照相技術(shù)是世界最好的。()我的答案:√8.120世紀核物理研究情況1、【單選題】曼哈頓計劃就是()。A、制造氫彈的計劃B、攻打日本的計劃C、制造原子彈的計劃D、攻打希特勒的計劃我的答案:C2、【單選題】不屬于原子核物理學(xué)研究的內(nèi)容是()。A、原子核組成B、變化規(guī)律C、電子起源D、內(nèi)部結(jié)合力我的答案:C3、【單選題】居里夫婦用α粒子轟擊鋁得到了()。A、氧化鋁B、氧化硅C、氫氣D、硅我的答案:D4、【單選題】到了20年代的時候,歐洲形成的世界三大原子核物理中心不包括()。A、哥廷根中心B、巴黎大學(xué)C、劍橋大學(xué)D、哥本哈根大學(xué)我的答案:B5、【判斷題】人類關(guān)于原子核物理學(xué)的研究始于第一次世界大戰(zhàn)以前。()我的答案:√6、【判斷題】在理論上最早突破原子核研究的是劍橋大學(xué)的卡迪文許實驗室。()我的答案:X8.2核裂變的發(fā)現(xiàn)1、【單選題】1937年,奧拓哈恩領(lǐng)導(dǎo)的小組制備出幾種不同半衰期的放射性元素?()A、6.0B、7.0C、8.0D、9.0我的答案:D2、【單選題】核裂變是誰提出的?()A、玻爾B、愛因斯坦C、哥本哈恩D、梅特納我的答案:D3、【單選題】30年代,物理學(xué)界最杰出的的女物理學(xué)家是()。A、居里夫人B、梅特納C、居里夫人的女兒D、伊倫·約里奧·居里我的答案:B4、【判斷題】尼爾斯.波爾提出了原子核行星模型。()我的答案:X5、【判斷題】從1933年4月“文化清洗運動”以后,有猶太血統(tǒng)的科學(xué)家都遭到了驅(qū)逐。()我的答案:√6、【判斷題】馬克斯·普朗克是不能夠與愛因斯坦齊名的科學(xué)家。()我的答案:X8.3制造原子彈建議的提出1、【單選題】尤金維格納是哪年的諾貝爾獎獲得者?()A、1963.0B、1964.0C、1965.0D、1966.0我的答案:A2、【單選題】下面哪一位科學(xué)沒有用實驗去證明核裂變再度發(fā)生中子的可能?()A、奧托·哈恩B、利奧·西拉德C、恩里科·費米D、約里奧·居里我的答案:A3、【單選題】《釋放的世界》這本書是誰寫的?()A、納希拉爾B、彼得希C、威爾斯D、威廉我的答案:C4、【單選題】核裂變的發(fā)現(xiàn)被證實以后,第一個意識到這種裂變會產(chǎn)生殺人武器的原子彈的是()。A、愛因斯坦B、馮·諾依曼C、威爾斯D、利奧·西拉德我的答案:D5、【判斷題】核裂變加鏈式反應(yīng)會導(dǎo)致原子彈。()我的答案:√6、【判斷題】利奧
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