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書之屋教育一一方相知點(diǎn)一一一方()有未知數(shù)的等式是方程。()含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1方程叫做一元一次方程。()析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的等量關(guān)系列出方程,是用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的一種方法。()方程解決實(shí)際問(wèn)題的步驟:①設(shè)未知數(shù);②找等量關(guān)系列方程。()出使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。()方程的解的過(guò)程,叫做解方程。二等的質(zhì)()等號(hào)“”示相等關(guān)系式子叫做等式。()式的性質(zhì)1:等式兩邊(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。如果a=b,那么a±c=b±()式的性質(zhì)2:等式兩邊同一個(gè)數(shù),或除以一個(gè)不為的數(shù)結(jié)果仍相等。如果a=b,那么如果a=b且c≠0,那么
ab
.(4)運(yùn)用等式的性質(zhì)時(shí)要注意三點(diǎn):①等式兩邊都要參加運(yùn)算,并且是作同一種運(yùn)算②等式兩邊加或減,乘或除以的數(shù)一定是同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)式子;③等式兩邊不能都除以0,即0不能作除數(shù)或分母。三一一方的、解元次程—并類與項(xiàng)()并同類項(xiàng)的依據(jù):乘法分配律。合并同類項(xiàng)的作用:是一種恒等變形,起到“化簡(jiǎn)”的作用,它使方程變得簡(jiǎn)單,更接近x=a(是常數(shù))的形式。()等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊,叫做移項(xiàng)。()項(xiàng)依據(jù):等式的性質(zhì)1.移項(xiàng)的作用:通過(guò)移項(xiàng),使含未知數(shù)的項(xiàng)與常數(shù)項(xiàng)分別位于方程左右兩邊,使方程更接近于x=aa是常數(shù))的形式。、解元次程—括與分()括號(hào)前是“”將括號(hào)接去掉;如括號(hào)前是-”號(hào),里邊都符號(hào)都變號(hào)
書之屋教育(方兩邊都乘以各分母的小公倍數(shù)方程不再含有分母這樣的變形叫做去分母。一一方解的般驟化簡(jiǎn)方----------分基本性去分----------同(不漏)最簡(jiǎn)公分母去括----------注意符號(hào)變化移
項(xiàng)---------變合并同類項(xiàng)-------合并后注意號(hào)系數(shù)化為1---------未知數(shù)細(xì)數(shù)幾就除以幾易知辨()斷一個(gè)方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化簡(jiǎn)后滿足只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1系數(shù)不等于0方程,像
x
2
,
是一元一次方程.()方程的基本思想就是應(yīng)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,要注意:①方程兩邊不能乘以(或除以)含有未知數(shù)的整式,否則所得方程與原方程不同解;②去分母時(shí),不要漏乘沒(méi)有分母的項(xiàng);③解方程時(shí)一定要注意“移項(xiàng)”要變.四實(shí)問(wèn)與元次程()價(jià)指商品賣出去時(shí)的的實(shí)際售價(jià)。()價(jià)指的是商家從批發(fā)部或廠家批發(fā)來(lái)的價(jià)格。進(jìn)價(jià)指商品的買入價(jià),也稱成本價(jià)。()價(jià)指的是商家所標(biāo)出的每件物品的原價(jià)。它與售價(jià)不同,它指的是原價(jià)。()折指的是原價(jià)乘以十分之幾或百分之幾,則稱將標(biāo)價(jià)打了幾折。()虧問(wèn)題:利=售價(jià)-成本;售=進(jìn)價(jià)利潤(rùn);售進(jìn)價(jià)進(jìn)×利潤(rùn)率;()油=油菜籽畝產(chǎn)量×含率×種植面積。()用:行程問(wèn)題:路程=時(shí)×速度;工程問(wèn)題:工作總量工作效率×?xí)r間;儲(chǔ)蓄利潤(rùn)問(wèn)題:利息本金×利率×?xí)r間;例講()元次程定
本息和本+利息。等等例1若
kx
3k
是關(guān)于x的一一次方程,則=_______.
書之屋教育【配堂練】1、若
|m
是一元一次方程,則m=2、下列方程中,屬于一元一次程的是()A、x-3B.
C、D、x-y=3()程解例2.已知關(guān)x方程3x+2a=2的是a-1則a的值()A.1B.
3C.55
D.-1【配堂練】1、方程2x+a-4=0的是x=-2則等于)A.-8B.0C.2D.82、已知關(guān)于x的程4x-3m=2的是x=m,則的是()A.2B.-2C.
22D.7()方例3若2005-200.5=x-20.05那么x等()A.1814.55B.1824.55C.1774.55D.1784.55例4.關(guān)于x的一元一次方程的解滿足x|=2則m的為.例5:解方程
x例6解方程
y
書之屋教育例7方程
例8閱讀下面解程
的過(guò)程例9對(duì)有理數(shù)ab、cd,規(guī)定一種運(yùn)算
abcd
,例如
.若
352
,求x的.例10:果
y5與3
互為相反數(shù),求代數(shù)式的值【法納1.一個(gè)方程是一元一次方程必須足以下幾個(gè)條件:①整式方程②只含有一個(gè)未知數(shù)③未知數(shù)的系數(shù)不等于2.解方程的一般步驟:去分母、括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、未知數(shù)的系數(shù)化為1;3.去分母的方法是:利用等式性,在方程兩邊同時(shí)乘所有分母的最小公倍數(shù),將分母去掉;4.去括號(hào)的方法,與有理數(shù)運(yùn)算去括號(hào)的方法相同,仍然遵循去括號(hào)的法則。【配堂練】1、解方程()+2[(x-1)(2x+1]=6得x=)A.2B.4C.6D.8
書之屋教育2、方程
去分母得()A.
B.12-2(2x-4)=-x-7C.12-4x-8=-(x-7)D.12-22x-4)=x-73、已知方程4x+2m=3x+和程+2m=6x1解相同,求的;4、依據(jù)下列解方程
0.320.23
的過(guò)程,請(qǐng)?jiān)谇懊娴睦ㄌ?hào)內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號(hào)內(nèi)填寫變形依據(jù)。解:原方程可變形為
x2x3
()去分母,得3()=2(2x-1).()去括號(hào),得9x+15=4x-2.()(),得9x-4x=-15-2.()合并,得5x=-17.()()得x=
.()5、已知關(guān)于x的程mx+2=2(m-x)的解滿|x-
12
|-1=0,則m的值()A.10或
25
B.10或
222C.-10或D.-10或56、對(duì)于兩個(gè)實(shí)數(shù)a、,們規(guī)定一種新運(yùn)算”:a*b=3ab()方程:3*x-2*4=0()無(wú)論x為何,總有a*x=x求的值
書之屋教育7、當(dāng)取值時(shí),代數(shù)式【后習(xí)
x
的值比代數(shù)式的值小31、若kx
3k
是關(guān)于x的元次方程,則k=_____________.2、如果x=5是方程ax+1=10-4a的解那么a=_____3、如果2a+4=a-,么代數(shù)2a+1的值是。4、解方程(1)3
30
(2)
x5、當(dāng)
取什么整數(shù)時(shí),關(guān)于
14的方程()23
的解是正整數(shù)?6、當(dāng)x=__時(shí),單項(xiàng)式5ab
與8ab
是同類項(xiàng)。
121書之屋教育1217、三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為69,這三個(gè)數(shù)分別為.8、為值時(shí),代數(shù)式2m
m
的值與代數(shù)式的的和等于59、我們來(lái)定義一種運(yùn)算:
abcd
.例如
5
;再如x23
12,按照這種定義,當(dāng)x滿()時(shí),A.
3B.22
C.
1D.2【后習(xí)】一、選擇題1.解程6x+1=-4,移項(xiàng)正確的()A.6x=4-1B.-6x=-4-1C.6x=1+4D.6x=-4-12.解程3x+5=2x-1,移正的是()A.3x-2x=-1+5B.-3x-2x=5-1C.3x-2x=-1-5D.-3x-2x=-1-53.下方程變形正確的是()A.由2x=6,得x=3B.由3=x+2,得x=-3-C.由7x+3=x-得(7+)x=33D.由5x=2x+得-4.已當(dāng)x=2,y=1時(shí)代數(shù)式kxy的值3,那么值是()A.B.-C..-1二、填空題5.方
12
x+3=5的解.6.3x是于x的一元一次方程,則x
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