人教版《道德與法治》七年級上冊第二課 學習新天地 同步訓練

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練第課《習天地同訓一單題1．下列屬于在學校中學習的是)①小在課堂上認真聽講，積極發(fā)言②小課后與同學探討，交流問題③小麗放學后認真打掃衛(wèi)生④小暑假隨父母一起去遠足A.①③

B.①②④

①③④

①④2．“活到老，學到老”要求我們樹立A.艱苦奮斗的精神B.終生學習的觀念珍惜時間的觀念競與合作的觀念3．腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。全社會都應積極倡導“知人知理知事，讀人讀理讀書”。大力倡導讀書學習是因()①學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活②學習拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式③學習改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧④學習帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由A.①③

B.②③④

①④

①②③④4文字》雜志發(fā)布的“2016年大流行語”中，“工匠精神”與“洪荒之力”“藍18

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練瘦香菇”等一起入選。要弘揚“工匠精神”，我們青少年應（）①努力學習科學文化知識，全面提高自身素質(zhì)②培養(yǎng)精益求精、嚴謹求實的工作態(tài)度③提高動手能力，成為一名實實在在的工匠④善于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐。A.①③①④

B.①②④②④5．在知識飛速發(fā)展的二十一世紀，我們對“活到老，學到老”這句話感悟頗深。對此，下列說法正確的是（）A.無論我們多大的年紀，都以在學校學習B.只要在學校好好學習就可以了學習是一輩子的事，將來再學習也不遲只堅持終生學習，才能適應不斷發(fā)展的社會6．從牙牙學語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學習和發(fā)展的過程。從學習和成長的角度看，學習A.不僅僅局限在學校伴隨我們的成長

B.需要探究、發(fā)現(xiàn)、感悟包知識和能力的獲取7字》中有：“玉不琢，不成；人不學，不知義?！睂Υ死斫庹_的是A.努力學習就會擁有一切努力學習才能明理曉義

B.學伴隨我們每個人的一生學離不開老師的批評和教育8．“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨鬃拥倪@句話主要說明（）28

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練A.學習是苦樂交織的，苦中樂學習對每個人來說都是快樂的

B.學需要克服困難，刻苦努力要于發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，享受學習的快樂9比小學學可以用三一少來概括程多本多師多師盯少。三多說明中學階段所學知識量增加了，知識難度加大了；一”說明初中老師不再像小學老師那樣管得那么細了。面對這些不同，我們應該（）①合理規(guī)劃和管理時間②學并進，在自主學習中培養(yǎng)能力③勞逸結(jié)合，學會科學用腦④珍團隊合作，在交流切磋中完成任務A.①④

B.①②③④

①④

②④1010“來的文盲不再是不識字的人而是沒有學會學習的人”這就求我們必須選擇適當?shù)姆椒▽W習，掌握打開一切知識寶庫的鑰匙?！拌€匙”的含義是()①制訂切實可行的學習計劃②理安排時間③利用計算機網(wǎng)絡進行學習④主、合作探究式學習A.①③

B.①②③④

②③④

①④11即將過去的初中生活琳認為“學生自主管理制度”讓她受益最大習、培養(yǎng)自覺學習的意識；出操、衛(wèi)生實行自理，讓健康生活變成習慣；互幫、互助、互學，讓班級變成了家庭……你覺得這樣的模式（）A.有助于建立淡化老師作用新型師生關(guān)系38

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練B.有助于學生不依靠他人，自己的事情自己主有助于養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)有于培養(yǎng)學生的自主意識，強化個人與集體的矛盾12．人說“書山有路勤為，學海無涯苦作舟”，也有人說“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”。由此可見①學習過程中，有苦也有樂②前學習是很苦的，現(xiàn)在學習是快樂的③既要刻苦學習，又要掌握學習方法④學習是多方面的，需要集中注意力A.①

B.①

②

③13蟲》的作者法布爾說：“學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的你自己有沒有覺悟和恒心?！狈ú紶栐谶@里強調(diào)的是A.學習的態(tài)度學習的方法

B.學的策略學的方式14．紅在小學時成績一直列前茅入中以后雖然她學得很辛苦但覺到成績明顯下降了，小紅困惑不解。下列建議能幫她享受學習快樂的是A.讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查習情況加強題海戰(zhàn)術(shù)，加倍努力勤學苦練

B.合安排學習時間，改變學習方法只擇兩個自己喜歡的科目認真學48

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練二簡題15．材料一2017年8月25是河南省實驗中學開學第一天，一名農(nóng)民工留在黑板上的寄語，經(jīng)朋友圈各種轉(zhuǎn)發(fā)了這做室內(nèi)裝飾的農(nóng)民工與中學生的對話這話在省實驗中學九10）的橫板上，不舍被擦去。農(nóng)民工黑板上留下勵志話語這段話是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你考什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你起航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！材料二意大作家亞米契斯在愛的教育》中這樣寫道：孩子，你稍加思考，就會知道如果你不上學你的生活會變得多的乏味和可悲不了一個星期你就會祈求再讓你回到學校里去因無所事事的羞恥正在吞噬你的心戲玩樂讓你感到厭倦想想那些勞累了一天，晚上還要上夜班的工人們想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會捧起課本的；再想想那些殘疾人們，他們又是怎樣學習的呢？據(jù)悉你在學校要舉行“努力習養(yǎng)好的習慣”系列教育活動請你參與完成下列任務：（）你談談學習帶給我們的好處。（）你寫兩則有關(guān)學習的名言警句58

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練（）你與同學們分享一下，你有哪些好的學習習慣？16．學期新驗走進美麗的校園坐在明亮的教見到新老師和新同學我的內(nèi)心都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn)，都會讓我們激動和興奮，都會帶給我們不同的感受和體驗中學是我人生的一段記憶學是我們?nèi)松囊粋€新階段中學是我們?nèi)松囊淮勿佡?，中學是我們?nèi)松囊环N自求……閱讀上述材料，回答下列問題：（1作為中學生半學期以來，你對中學生活有什么感受？（2這個新階段對我們的成長有什么獨特的價值和意義？（）認為中學生活給我們的成長帶來哪些饋贈？68

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練參考答案1．A2．．．．．．．D9．．B11．C12B13A14．15①習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活②學習，讓我們體驗不同的生活方式③學習我們面前的世界變得更廣闊更精彩④學習變們的思維方式，提升我們的能力和智慧（）少壯不努力，老大徒傷悲②讀書破萬卷，下筆如有神③讀萬卷書，行萬里路(3)①學會學習現(xiàn)保持對習的興趣②掌握科學的學習方法理排學習時間③善于運用不同的學習方式，比如獨立思與同學們相互幫助、分工交流等16）對新環(huán)境、新老師、同學、感受到新奇，學科增多，難度加大，又有壓力等。（）中學階段是人生發(fā)展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠78

人教版《道德與法治》七年級上冊：第二課學新天地同步練定重要基礎(chǔ)②中學時代見證著個人從少年到青年的生命進階著身心的