的讀書(shū)心得日記集錦6篇

Word第第頁(yè)的讀書(shū)心得日記集錦6篇讀書(shū)心得日記篇1

今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，那一本本書(shū)仿佛就是一顆顆秀麗的珠寶，吸引著我的心。其中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《笑貓日記》。

讀完這本書(shū)，我仍舊沉醉在故事里。里面的仆人公是一個(gè)小男孩——寶寶，因患有自閉癥，沒(méi)有伴侶，仿佛是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比沮喪的胖頭來(lái)到一所寵物絕技學(xué)校，盼望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了寶寶。胖頭和寶寶在一起的每一天，總有不行思議的事情發(fā)生。胖頭也慢慢地感受到人間宏大的愛(ài)。

寶寶的媽媽無(wú)微不至地照看寶寶，不離不棄，這博大的愛(ài)使我感動(dòng)。在報(bào)紙上，在電視上，我曾看到有些人家把自己有病的孩子扔到福利院，扔到垃圾堆或賣(mài)給別人，孩子失神的眼睛是那樣無(wú)助。每想到那樣的眼神，我的心就像被針刺一樣難過(guò)。

還有些人家，看孩子為掌上明珠，嬌生慣養(yǎng)，結(jié)果孩子成了一個(gè)無(wú)賴。我覺(jué)得家長(zhǎng)這樣做不是真正的愛(ài)孩子，而是把孩子帶入歧途。他們假如能像書(shū)中寶寶的父母一樣，社會(huì)上將會(huì)增加多少溫馨??！

我誠(chéng)心盼望那愛(ài)的故事能成為現(xiàn)實(shí)，我也期望那些“外星球上的孩子”回到我們暖和的星球上來(lái)。

點(diǎn)評(píng)：書(shū)開(kāi)啟了孩子愛(ài)的窗戶，愛(ài)使孩子的眼睛更加光明。愿小的召喚成為現(xiàn)實(shí)吧。

讀書(shū)心得日記篇2

在這個(gè)歡樂(lè)的寒假里我讀了《笑貓日記》，這本書(shū)是由有名的作家楊紅櫻寫(xiě)的。我覺(jué)得這本書(shū)挺好看的，于是如今就和大家一起共享吧!

《笑貓日記》有許多系列故事：永久的西瓜小丑，虎皮貓你在哪里，美好的鴨子，孩子們的隱秘樂(lè)園……我選擇的是塔頂上的貓。馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它和別的貓一樣，唯一不同的地方，就是它特愛(ài)笑，所以大家都叫它笑貓。翠湖公園里有一只很老的老鼠，它對(duì)貓有討論。有一天笑貓和地包天一起去翠湖漫步?????，它們發(fā)覺(jué)在白塔上有一只貓?jiān)诎l(fā)愣，許多貴族貓都什么生氣，可是笑貓喜愛(ài)上了它。后來(lái)虎皮貓被貴族貓用箭射傷了，笑貓把虎皮貓送到了醫(yī)院，治好了傷，虎皮貓一言不發(fā)地離開(kāi)了。

這本書(shū)的故事不僅生動(dòng)，還告知我一個(gè)道理：每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，就像笑貓會(huì)笑，虎皮貓能爬很高的地方，你也不行以嫉妒，要想到你的特長(zhǎng)或許對(duì)方就沒(méi)有。我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)抱著這樣的看法，雖然我很差，但我也有閃光點(diǎn)。我要改正如今的缺點(diǎn)，讓自己揚(yáng)長(zhǎng)避短。

讀書(shū)心得日記篇3

《狂人日記》主體部分用日記體第一人稱講解并描述了一個(gè)“迫害狂”在患病期間的遭受及心理。狂人在沒(méi)有年月的歷史記敘“仁義道德”背后看出了“吃人”二字。

文章講解并描述：“我”回到家鄉(xiāng)后，每個(gè)人都用異樣的目光看著我，那目光另人毛骨悚然，連哥哥都和其他人商議?如何“吃我”，我與他們爭(zhēng)吵，他們根本不聽(tīng)……

他們這樣盯著我，都是由于自己想“吃人”，又怕被別人“吃”。在文章中魯迅講的“我”絕不是魯迅本人，而是被封建制度迫害的犧牲者，當(dāng)時(shí)大家認(rèn)為“我”是瘋子，而讀后我們會(huì)發(fā)覺(jué)，只有這個(gè)“瘋子”的視角才是正常的，魯迅在這篇文章中發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊“封建禮教吃人、家族制度吃人”以喚醒那些被封建制度麻醉的人們。

讀書(shū)心得日記篇4

馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑還記得嗎？

春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，讓孤獨(dú)的冬天喧鬧了起來(lái)！可是，沒(méi)有人來(lái)，于是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)讓西瓜小丑來(lái)吸引孩子們，可是馬戲團(tuán)里的節(jié)目沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，最可恨的是連小丑也沒(méi)有，全部的節(jié)目都好無(wú)聊，只有細(xì)腰長(zhǎng)腿的報(bào)幕女演員和男高音唱歌家。倒是讓大人看的津津有味！

在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)年P(guān)心下，西瓜小丑重出江湖，在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班，有教孩子們念詩(shī)的綠鸚鵡；還有會(huì)用意大利語(yǔ)唱歌的綠鸚鵡。

從今楠木林成了一座布滿故事的神奇森林，從今變成了一個(gè)只屬于孩子們的'隱秘樂(lè)園！

讀書(shū)心得日記篇5

今日，我朗讀的這本書(shū)是笑貓日記，我看的這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)小的貓：笑貓，在查找它?心愛(ài)的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。

故事是這樣的：老老鼠今日帶著一只沒(méi)有尾巴的老鼠，帶它來(lái)到了笑貓的夏宮，說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓立即爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便明白那是一只男貓，老老鼠它們好不簡(jiǎn)單才把笑貓弄回家，笑貓回家后便觀察了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可是此刻已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_(kāi)頭查找虎皮貓了，聽(tīng)綠毛龜說(shuō)在一個(gè)屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓∶雪兒，當(dāng)雪兒好不簡(jiǎn)單把虎皮貓請(qǐng)來(lái)的好像后，笑貓就發(fā)覺(jué)了它不是心中的虎皮貓的時(shí)候，它就告知了那只虎皮貓說(shuō)笑貓剛剛說(shuō)的那贊美的話，那是由于笑貓把它當(dāng)成了那一只虎皮貓，虎皮貓見(jiàn)了非常生氣，跑到屋里，處處亂抓，由于這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就由于這一次的事情，雪兒特地地辦了一個(gè)畫(huà)展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來(lái)。

笑貓也該起查找它新中的虎皮貓了，所以它告辭了雪兒，可是虎皮貓必需要和笑貓一齊去，所以，它們就一齊走了。

最終，在一天早晨，笑貓最終見(jiàn)到了它心愛(ài)的虎皮貓，正值笑貓想說(shuō)喜愛(ài)它的時(shí)候，喜愛(ài)它的時(shí)候，虎皮貓的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了。原先?；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽(tīng)不見(jiàn)的。笑貓叫虎皮貓來(lái)和它一齊回家的時(shí)候，虎皮貓卻怎樣也不容許，這是，笑貓祝福著虎皮貓的耳朵能夠好起來(lái)!!

我也很期望虎皮貓能夠好起來(lái)，讓我們一齊祝?；⑵へ埌?!

讀完這片文章，我以掌握不了心情，眼淚花花。躺在床上，聯(lián)想到了中國(guó)朝廷之爭(zhēng)。自古以來(lái)，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自我的國(guó)家起內(nèi)訌，讓別國(guó)抓住尾巴。大家記得隋煬帝么?他就是一個(gè)活生生的例子，他被他手下的心腹--宇文化及所殺害。

嫉妒好比是一團(tuán)火紅的烈焰，而愛(ài)是一團(tuán)布滿無(wú)私奉獻(xiàn)暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛(ài)的火苗撒遍世界!

讀書(shū)心得日記篇6

在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書(shū)。暑假，馬天笑先生把馬小跳、唐飛、張達(dá)、笑貓和毛超送到了張達(dá)的外婆家。他們觀察了巨人阿空。馬小跳他們四個(gè)歡天喜地，笑貓也很興奮。他們一起摘桃子，一起玩興奮極了。

一天，巨人阿空看天氣很陰，就讓馬小跳他們很早起來(lái)摘桃子。過(guò)了一會(huì)兒他們把桃子摘完了，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨來(lái)了。

過(guò)了幾天馬天笑先生把杜真子也送來(lái)了。還創(chuàng)造了一個(gè)嬉戲，叫冰鎮(zhèn)人這個(gè)嬉戲的規(guī)章是這樣的：在一個(gè)浴池里放許多冰涼的水，然后再進(jìn)去，誰(shuí)待的時(shí)間最長(zhǎng)，誰(shuí)就贏了。就這樣一個(gè)暑假過(guò)去了。

馬小跳說(shuō)：“這個(gè)暑假是最快樂(lè)的一個(gè)暑假了！”

馬小跳有歡樂(lè)的假期，我的寒假假期也過(guò)了一半，也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不抱負(fù)，由于我考試閱題不仔細(xì)，在寒假我肯定要克服這個(gè)困難。所以我每天特別仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè)，尤其是在閱讀數(shù)學(xué)題目時(shí)更加當(dāng)心翼翼，唯恐拉掉一個(gè)字，而且還把關(guān)鍵的字畫(huà)出來(lái)或圈住，以便更加引其我的留意和把握重點(diǎn)，