感恩節(jié)活動的策劃書感恩節(jié)活動的策劃書八篇_第1頁
感恩節(jié)活動的策劃書感恩節(jié)活動的策劃書八篇_第2頁
感恩節(jié)活動的策劃書感恩節(jié)活動的策劃書八篇_第3頁
感恩節(jié)活動的策劃書感恩節(jié)活動的策劃書八篇_第4頁
感恩節(jié)活動的策劃書感恩節(jié)活動的策劃書八篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

感恩節(jié)活動的策劃書感恩節(jié)活動的策劃書精選八篇

篇一:感恩活動策劃書學(xué)會感恩回報(bào)社會——黨政關(guān)于感恩視頻放映活動一、活動背景感恩是一個人心靈美好的起點(diǎn),從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。二、活動目的1、讓同學(xué)們了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)等節(jié)日,大聲將自己對他們的感恩說出來。2、讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們。3、通過自己的行動,深化自己對愛的認(rèn)識,系里自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子通過組織同學(xué)們參加本次活動,激發(fā)大學(xué)生的感恩意識,培養(yǎng)他們良好的道德觀念。三、活動主題用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚(yáng)志愿精神”為主題的電影放映活動。四、活動時間***********五、活動地點(diǎn)************六、活動對象信息處理與控制工程系學(xué)生七、活動過程前期準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備有關(guān)感恩視頻的材料。2發(fā)言)活動中1、組織同學(xué)觀看以“感恩”為主題的視頻2、活動前播放感恩歌曲3、組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序4…………篇二:感恩節(jié)活動策劃書09年感恩節(jié)活動策劃書主辦單位:負(fù)責(zé)單位:二〇〇九年十一月目錄一、活動背景………………3二、活動目的………………3三、活動名稱………………3四、活動對象………………4五、活動時間………………4-1-六、活動地點(diǎn)………………4七、活動構(gòu)成………………4八、活動流程………………5九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算…………8十、工作總結(jié)及簡報(bào)………9一、活動背景:如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣-2-與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的:十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生?!捍髮W(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案20xx年大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案——感恩節(jié)系列活動方案主辦單位:學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室團(tuán)委實(shí)踐部活動主題:學(xué)會感恩從我做起活動名稱:感恩傳遞一、活動目的:通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。二、活動對象:全體在校學(xué)生三、活動時間:20xx年11月25日至11月28日四、活動地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)外五、活動前期準(zhǔn)備:1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。3.準(zhǔn)備好VCR和電影。4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。5.活動場地布置:帳篷、教室等。6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團(tuán)委宣傳部,對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。7.制定好活動計(jì)劃,時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進(jìn)行。六、活動過程(三個部分):第一部分:你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,第二部分:“感恩進(jìn)行時”11月25日晚上第三部分:“感恩集結(jié)號”11月26日下午3:00-4:00,地點(diǎn):附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用?!模焊卸鞴?jié)活動策劃書感恩節(jié)活動策劃書一·活動背景:感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個學(xué)期,同學(xué)們在新的環(huán)境中我們認(rèn)識了許多人,也有許多人幫助了我們?;蛟S我們都曾被感動,卻少一個機(jī)會來向他們(親人,朋友·老師,同學(xué),舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激。二·活動目的及意義:提供給同學(xué),特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺,也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進(jìn)大家之間的感情。三.活動時間與地點(diǎn):(1)11月21日晚上,教室內(nèi)(2)11月21日至11月27日教學(xué)樓,飯?zhí)弥車?)11月28日,飯?zhí)弥車?,教室樓下等學(xué)校范圍內(nèi)四·活動開展:(1)11月21日(星期晚上)對青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識與此次活動內(nèi)容的講座宣傳。(2)11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動?!菊f明】:在這幾天內(nèi),我們青工部在飯?zhí)弥車麄?,同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。注意:1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學(xué)或工作人員等等。3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號及樓層,手機(jī)號碼以方便我們及時準(zhǔn)確的將信送至。4·工作人員將信送至?xí)r,應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。(3)11月28日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝?!被顒?·祝福語交換活動:我們提供便利貼,同學(xué)在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對象,手機(jī)號碼及祝福語,而后折疊放于我們提供的“心里有話對你說”的箱子里,再從箱子里隨機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他(她)”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對象記得打個電話或回復(fù)短信給“他(她)”。【注意】:同學(xué)寫于便利貼上的感恩對象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。…………篇五:感恩節(jié)活動策劃書感恩節(jié)活動策劃書一、活動背景感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)雖然起源與西方,但是隨著中西文化的交流,感恩節(jié)在我國有著廣泛的群眾基礎(chǔ),心懷感恩的人是幸福的。感恩節(jié)又將來臨,我們借此機(jī)會,將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動,感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。二、活動主題學(xué)會感恩與愛同行三、活動時間20xx年11月24號四、活動地點(diǎn)滁州學(xué)院會峰食堂旁五、承辦單位滁州學(xué)院外國語學(xué)院青年志愿者支隊(duì)六、活動目的感恩之心是每個人都應(yīng)具備的,感恩是一個永不褪色的話題。我們總會得到父母,老師,朋友,同學(xué)的關(guān)心。當(dāng)然,我們每個人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣著一份感恩之情?;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達(dá)的時機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞?,因此我們舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢的說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。希望學(xué)生在此活動中逐步提高自身修養(yǎng),形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。七、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會理解與寬容,最重要的,學(xué)會愛。那就是生命真正賦予我們的。八、活動的具體內(nèi)容與流程前期工作:一、召集志愿者,統(tǒng)計(jì)好人數(shù),在依工作需要按組安排好人員。二、開個小會,讓參加的志愿者了解本次活動意義,重點(diǎn),注意事項(xiàng)以及工作的心態(tài)。分好組,分配好每組的責(zé)任。分配好每組負(fù)責(zé)人。交代好活動時間集合時間?!焊卸鞴?jié)活動策劃案感恩節(jié)活動策劃書校會學(xué)習(xí)部20xx年11月10日一.項(xiàng)目綜述1.活動名稱:感恩節(jié)活動2.活動主題:心存感恩,擁抱感恩,共創(chuàng)和諧3.活動時間:感恩節(jié)當(dāng)晚4.活動地點(diǎn):山東理工大學(xué)西校區(qū)多功能廳5.組織單位:主辦:山東理工大學(xué)學(xué)生會指導(dǎo)單位:共青團(tuán)山東理工大學(xué)團(tuán)委承辦:山東理工大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部6.活動背景:感恩是人心底最柔軟也是人心底最堅(jiān)強(qiáng)的部分。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不得不說是一種文明的悲哀,為了喚醒同學(xué)們心靈深處那最善良的社會本真,校會學(xué)習(xí)部借西方感恩節(jié)的機(jī)會開展“心存感恩,擁抱溫馨,共創(chuàng)和諧”的感恩節(jié)系列活動。7.活動對象:校會內(nèi)部成員8.活動簡介:感恩節(jié)活動旨在喚醒大學(xué)生們內(nèi)心深處那最善良的社會本真,通過一系列活動包括表演節(jié)目,播放視頻,做游戲,現(xiàn)場互動等環(huán)節(jié)發(fā)動同學(xué)們學(xué)會感恩,感恩家人,感恩老師,感恩同學(xué)。讓“感恩”活躍在整個理工大的校園里。二.活動流程1.前期準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)部開例會:由各副部長介紹活動內(nèi)容,要求對參與活動的人員一定要有熱情,務(wù)必展示我們部門的良好形象和對工作的熱忱;安排時間地點(diǎn),布置任務(wù),組織現(xiàn)場拍照人員;確定表演的節(jié)目名單;準(zhǔn)備好餐廳門口宣傳和舉行活動時需要的題目。(2)宣傳工作①前期宣傳:在各餐廳門口懸掛條幅“心存感恩,擁抱溫馨,共創(chuàng)和諧”讓有興趣的同學(xué)們報(bào)名在橫幅上簽字并拍照留念,將反應(yīng)現(xiàn)場狀況的照片發(fā)到我們的人人,微博等平臺上。進(jìn)一步充分利用我們的新媒體平臺,通過短信、飛信等平臺進(jìn)行交流。短信內(nèi)容可設(shè)置為“【山東理工大學(xué)學(xué)生會】‘感恩節(jié)’活動開始啟動啦!希望各位小伙伴們踴躍參與,只要你擁有一顆感恩的心,只要你想展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,那就來報(bào)名表演節(jié)目吧。本次活動的報(bào)名將在各個餐廳門口進(jìn)行,我們在感恩節(jié)當(dāng)晚的西校區(qū)多功能廳歡迎你的到來!承辦單位:山東理工大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部?!毕嘈盼覀兠總€人都有自己的朋友圈子,我們可以通過以點(diǎn)帶面的方法,通過我們每個人自己所加的QQ群,微信,朋友圈,微博,人人等宣傳此次活動,通過多次宣傳加大宣傳面和宣傳力度?!撸焊卸鞴?jié)活動策劃方案感恩節(jié)活動策劃一.活動目的:1、維護(hù)老學(xué)員,讓孩子用心靈去感受,用眼睛去看,用耳朵去聽,教導(dǎo)他們無論是對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。讓他們學(xué)會分享,并明白生活是一面鏡子,當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。2、學(xué)校宣傳招生,新學(xué)員的加入?;顒用Q:“LOVE”感恩節(jié)活動二.活動地點(diǎn):校區(qū)三.活動時間:20xx年11月27日(星期四)四.活動前期準(zhǔn)備:(1)市場人員前期的宣傳---萬人感恩簽名活動---附近社區(qū)內(nèi),學(xué)校門口信息登記,邀請參加活動。(2)老師上課介紹感恩節(jié)的由來及歷史意義,并教授學(xué)員感恩節(jié)相關(guān)的單詞,歌曲,話劇等為當(dāng)天表演做鋪墊?;顒忧捌诶蠋熆梢詼?zhǔn)備一些有關(guān)感恩的英文的句子教孩子寫、說、練,并貼到心形牌上。(3)行政做好此次感恩節(jié)活動的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購。五.現(xiàn)場環(huán)境布置:1.用粉色的氣球組成一個心形的形狀放在學(xué)校門口并做一個英文的標(biāo)語。2.活動場地內(nèi)準(zhǔn)備心形拉花,墻上貼上一些玉米,火雞的貼畫(仿真的最好)。3.準(zhǔn)備一些玉米、南瓜、火雞、水果蔬菜的道具,可以給孩子們帶上烘托氣氛。4.音響放有關(guān)ThanksgivingDay的歌曲。5.把心形的寄語牌放進(jìn)活動教室。六.具體活動安排:1.11月27日上午布置好晚上的活動現(xiàn)場。行政準(zhǔn)備好新到訪的表格及老學(xué)員簽到表。2.活動前一天下午進(jìn)行彩排,熟悉活動現(xiàn)場。3.活動當(dāng)天,所有員工提前一個小時到校,做好最后的準(zhǔn)備工作。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------1/3朗訓(xùn)教育科技集團(tuán)-總部北京市海淀區(qū)紫竹院路車道溝一號青東商務(wù)區(qū)B座一層…………篇八:公司感恩節(jié)活動方案感恩節(jié)活動方案在20xx年感恩節(jié)來臨之際,為向愛崗敬業(yè)的**人表達(dá)感激之情,鼓舞員工土氣,營造良好的組織氛圍。公司特策劃感恩節(jié)系列活動。一、活動安排活動一:營造感恩氛圍1、制作橫幅,表達(dá)公司對員工感激之情;2、統(tǒng)一購買彩帶、氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論