2023年勤奮演講稿500 勤奮演講稿三分鐘十五篇()

Word版本，下載可自由編輯年勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘十五篇()演講稿要求內(nèi)容充實，條理清晰，重點突出。在社會進展不斷提速的今日，演講稿在我們的視野里浮現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是十分有協(xié)助的，可是應(yīng)當怎么寫演講稿呢？下面是為大家收拾的演講稿，歡迎大家共享閱讀。

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇一

大家好！今日我演講的題目是《歡樂的學習，歡樂的成長》！

我們常常聽到這樣一句話，“活到老，學到老?！睂W習是一個人一生的事情，尤其是對我們的同學來說，我們的任務(wù)是學習。讓我們考慮一下。不學習，就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明。假如沒有討論，人類將永久生活在愚昧黑暗的原始社會，也不會有宏大科學家牛頓所站的巨人的肩膀；假如我們不學習，就沒有先進的技術(shù)和我們今日的幸福生活。

可能有些學生在默默的想，學習，唉，我一天到晚最怕的就是學習，無聊又無趣，是一件疼痛的事，更別提幸福了。然而學生們，你們知道在硝煙充滿的戰(zhàn)火中，有多少孩子在和我們醫(yī)院戰(zhàn)爭嗎？他們沒有教室，也沒有學習。即使有學習的地方，他們天天都很不安。必需有人站崗，防止敵人發(fā)覺；你知道當年，為了集中營里可愛的蘿卜頭，你學會了多少次難友抗敵；你知道可憐的小凡卡由于讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎？要知道，為了在困難的環(huán)境下庇護課本，張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上，用太陽和月亮做燈，用石板做桌子；你知道嗎，現(xiàn)在還是有無數(shù)生活在貧窮山區(qū)的孩子為了上學，自己掏垃圾收集的錢，作業(yè)學費——？面向他們，我們有什么資歷說我們的學習是疼痛的？</spanstyle="background:#b2ec0a;"看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境，寬闊光明的教室，柔美寧靜的學習環(huán)境，各種各樣的學習工具，各種各樣的課本，煞費苦心的教師，照看我們成長的家長。我們有什么不愉快的？語文和歷史課可以讓我們熟悉到祖國的悠久文化，數(shù)學課可以訓(xùn)練我們自己的思維，音樂課可以出示我們的唱歌聲音，體育課可以讓我們保持健康，科學課可以協(xié)助我們了解大自然的神秘，社會課可以讓我們了解世界習俗和民俗。

固然，惟獨努力仔細學習，才干幸福。我們不應(yīng)當把學習當成一件差事或敷衍了事。惟獨想學習的人，才會學到真正的學問，體味到它的歡樂。讓我們重溫一下我們敬愛的周總理說過的話：“活到老，學到老。”學生們，讓我們歡樂地學習，歡樂地成長。讓我們從此天開頭仔細學習，在學習中體悟真正的歡樂。

我的演講結(jié)束了，感謝！

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處經(jīng)常惟獨幾步，特殊是在你衰老的時候?！痹谕瑢W們看來，我是在課堂里，與他們同悲同喜的可愛的教師?？稍谖易约旱难壑校也贿^是一只剛剛學會飛行的“小小鳥”，勝利的背后最大的隱秘武器、最大的法寶和秘訣還是那最一般的兩個字：勤奮。

每個人在成長的歷程中往往都有關(guān)鍵的幾步，我也并不例外。在我成長的每個階段都有特色，都有出彩的地方，當回首過去，或許會覺得有的幼稚，但這種幼稚正是成長的基礎(chǔ)，是每一個階段必需經(jīng)受的過程，而我的勤奮則是由幼稚走向成熟的關(guān)鍵。我的勤奮不僅是某個階段，某件事情上的努力，而是要緊緊抓住每一次機會，我，只要用樸素的勤奮和無言的緘默宣戰(zhàn)功利和浮躁，用無怨無悔，始終如一的堅持涂繪教導(dǎo)的真切和真切的教導(dǎo)，你就能夠準時登上新的臺階，在更高的層次上得到提高。

狄更斯說：“在這個世界上，我們無法挑選工作，但對工作的態(tài)度，我們卻有權(quán)利有責任去仔細挑選?！?/p>

是啊!專心是漂亮的，當我迷戀于教學的藝術(shù)境界，醉心于領(lǐng)會教學的真諦，品嘗親歷過的每一個教學細節(jié)，我會體悟自己人生歷程中每個光輝的眨眼。專心是長遠的，我永久銘記這樣一句話“把每一件容易的事做好就是不容易，把每一件平庸的事做好就是不平庸”，我永久都堅信：態(tài)度打算一切。這些年來，不論是藏匿課還是每一節(jié)的日常教學，不論是國旗下講話，還是批改一本最容易的作業(yè)本，我都秉持自己專心的倔勁，碰撞出出色，碰撞出大音希聲的效果來。

教導(dǎo)就是一棵樹搖動著另一棵樹，一朵云推進著另一朵云，一顆心激動著另一顆心的事業(yè)。愛自己的孩子的是人，愛別人的孩子是神，作為一個老師就是要作這樣一個不平庸的神。我心地和善，愛同學，不忍心損害任何同學，特殊是愛一些長相、智力、人格有缺陷的孩子，使我更多了份憐憫之心、同情之心、包涵之心。

最后，我用《感恩的心》歌詞結(jié)束我的匯報：“感恩的心，謝謝有你，伴我一生，讓我有士氣作我自己。感恩的心，謝謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！?/p>

在這個即將到來的新年里，我祝大家身體健康、家庭幸福、節(jié)日歡樂！

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇三

教師們、學生們：

早上好！今日我演講的題目是《珍惜時光，勤奮學習》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么心得呢？大概有人心得了汗水，有人心得了淚水，有人心得了喜悅，有人心得失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。由于前面的道路還需要我們?nèi)バ凶撸瑢淼南Ｒ硪琅f把握在我們自己的手中。因此我們惟獨珍惜未來的時光，勤奮的學習，才是我們真正的希翼之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們惟獨勤奮踏實地將一點一滴的學問把握好，才干終于取得勝利。一分耕耘一份心得，付出了才有回報。教師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰慧的孩子，今日做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今日的事。學生們，你是情愿做一個聰慧的人，還是愚蠢的人呢？

要勤奮就得珍惜時光。惟獨愛護光陰的人，才干夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實地，就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生假如不是堅持不懈，就不行能制造科學上的奇跡，成為宏大的發(fā)明家；愛因斯坦假如不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創(chuàng)立震動于世界的相對論。學生們，我們要取得優(yōu)異的成果，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時間。

由于惟獨惜時如金的人，才干高效率地通過好自己的學習時光，才干在有限的時光內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的學問。

學生們，讓我們珍惜時光，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水轉(zhuǎn)變我們的命運，用勤奮的幻想制造出我們每個人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位學生最絢爛的輝煌人生。

我的演講完了，感謝大家！

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇四

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開頭一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金，是國際著名的恐怖小說大師。

斯蒂芬·金的經(jīng)受非常崎嶇，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上聞名的恐怖小說大師，成天稿約不斷，經(jīng)常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。

斯蒂芬·金的秘訣很容易，惟獨兩個字：勤奮。一年之中，他惟獨三天時光是例外的，不寫作。這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國自立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的益處是，永不枯竭的靈感。學術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說過：“勤奮出靈感?！?/p>

曾國藩是中國近代史上最有影響的人物之一，然而小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章不知道重復(fù)多少遍了，還在朗讀，由于，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，埋伏在他的屋檐下，希翼等讀書人睡覺之后撈點益處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!

賊人是很聰慧，至少比曾先生要聰慧，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都敬佩的人：“近代最有大本領(lǐng)的人?！?/p>

“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很英勇，見別人不睡覺竟然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是圓滿的是，他名不見經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，惋惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。

這不正說明即使天分十分高，但假如后天不努力，也是沒用的。那為什么還有那么多耍小聰慧的人呢?

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇五

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

人的才干不是天生的，要利用自己的努力，經(jīng)過漫長的艱巨過程而得來。古今中外許多名人的事例告知我們這個道理。

聞名的科學家牛頓和諾貝爾的童年都不幸福，但是他們經(jīng)過努力都取得了巨大的成就。

牛頓小時候父親早逝，家里非常貧困，常常輟學，成果也不好?？蛇@種貧困、孤獨?????的童年使小牛頓養(yǎng)成了自立思量的能力，他常常自已動手做試驗，發(fā)明白計時水鐘，動手做了風車……在輟學的日子里，他努力自學，勤奮讀書，最終考上了“劍橋高校”，當了高校教授。他在數(shù)學、光學和力學等方面都有重大的成就，討論出了“二項式定理”，發(fā)覺了太陽光譜，發(fā)明白第一架反射式望遠鏡……1685年牛頓開頭寫力學箸作，并取得了了巨大成就。

諾貝爾小時候體弱多病，經(jīng)常缺勤，家境也不好，可他以無比堅韌的毅力帶病自學，捧回了令人愜意的成果單。有一次，他出國迷上了炸藥，便冒著生命危急討論這可怕的炸藥，炸藥爆炸了上千次，諾貝爾多次負傷，可他卻很興奮。諾貝爾發(fā)明白達納炸藥、膠體炸藥和其他炸藥，對事業(yè)非常執(zhí)著。諾貝爾經(jīng)過努力還成了企業(yè)家，他的甘油炸藥公司遍布全世界，還創(chuàng)辦了討論所。這一切都是靠諾貝爾的努力、勤奮得來的。

中國文學家魯迅為了文學去異地求學、棄醫(yī)從學、勤奮自學、博覽群書，用他的巨著喚醒了人們。</spanstyle="background:#b2ec0a;"牛頓在臨終前說：“我只不過是一個在海邊戲耍的孩童，時不時發(fā)覺更光潔的一塊卵石，或者更漂亮的貝殼，我為此高興不已。但是，呈現(xiàn)在我面前的卻是浩瀚的真理之海，我的發(fā)覺是多么微不足道啊!”連一個偉人都會說出這樣虛心的話來，我們更應(yīng)當勤奮讀書。才干來自勤奮。

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇六

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

秋天的黃昏非常凄涼，樹葉飄零，落日含糊洪亮，似乎要變天了。我獨自走在回家的小路上，無比膽怯……

走著走著，我心中的膽怯變成了恐慌。在離家惟獨50米的田埂旁，我看見父親還田間勞作，面朝黃土背朝天，像一頭老牛。此時，我心如刀割。

我真不知道該怎么對父親說，但愿不要損害他。走到家門口，一個溫和的聲音對我說：“孩子，你回來了，還沒吃飯吧?”是母親，頭上有幾縷銀絲的母親。我情緒低落，并沒有說話。聰明的母親很快就發(fā)覺了我的異樣。她反復(fù)追問，生怕弄錯了什么。最終，我鼓起士氣把弄丟500元學費的事情告知了母親。500元，對一個農(nóng)村的家庭來說，實在可以算得上是很大的一筆錢了。

母親要我別怕，由她告知父親。說這話時，我聞聲母親的聲音在發(fā)抖。晚上，我在床上翻來覆去，由于我不知道母親會怎么做。我只知道這件事會使父親的眼睛越發(fā)暗淡，脊背越發(fā)彎曲。

其次天早上，晨霧充滿，看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門，一路上并沒有說話。我懷著忐忑的情緒緩慢地走著，父親也放慢了腳步。最終，父親停住了腳步，微微抬起右手，從口袋里掏出500元錢。他跟我說：“孩子，把錢拿好，這沒有什么的，只是以后別太馬虎了。”

我的淚水，在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上，告誡我專心讀書，不要產(chǎn)生思想負擔。我陡然不想上學，想為父親分擔責任，想下車擁抱他，想說一聲“我愛你，父親”。

車要走了，父親似乎還想說些什么，但始終沒說出來。此時，雖然霧很大，但一縷陽光已經(jīng)穿透迷霧。我抬眼望去，被這縷陽光深深激動，這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱，愿這愛的陽光永久照射著我。

我想努力讀懂我的父親，就像他讀懂了我一樣。

時光，請你不要損害我的父親，不要讓他的白發(fā)增多，不要讓他的皺紋增多。時光，時光，請你不要損害他。

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇七

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

笨同學與聰慧的同學之間其實并沒有不行逾越的鴻溝，教師也常說：世間上沒有笨同學，惟獨懶的人。成果差的同學假如站起來大聲喊：“我不笨!”但記住后面添加一句：“其實我很懶!”在小學，我們常常能夠看到這樣的一幕：下課鈴響了，教師剛說：“下課?！庇袝r甚至連“課”字也來不及說完，一大群同學已跑到操場上舉行各種各樣的嬉戲活動，有些同學在球場上處處追趕，還有的同學不停地在零食店徘徊。魯迅先生說過“別的人都說我非常有才干，但我卻不認為，我只不過把別人用來喝咖啡的時光來充實自己，多看點書罷了?！?/p>

所謂“天才”，“聰慧”也不過是先天條件比別的優(yōu)越一些，但真正的天才主要還是后天的努力利用學習才漸漸形成。倘若你是一個懶散的人，那你就永久別想和“天才”這個名字在一起。

“天才”二字是否可解釋為天生擁有才干呢?利用以下這些例子可以充分證實這答案是否定的。愛迪生是一個宏大的科學家，也是宏大的發(fā)明家，但誰會知道他小時候曾被人罵是笨蛋。美國作家，教導(dǎo)家海倫·凱勒誕生十九個月就失去眼力和聽力，不久又變啞，但她靠著自己的超人毅力，終于成為世界出名的殘疾勝利人士，成為世界各國有志青年的楷模。

“笨”同學們，趕快放下你手上的那杯咖啡，拿起你身邊已被冷落很久的那一本書吧!在未來的某一天，或許會有人叫你一聲天才!

記得以前，每次教師夸獎成果好的學生，都不忘帶一句勤奮學習怎么怎么樣的，好似只要是勤奮學習就能夠取得好成果，可是事實并不是這樣，在我們班就有這樣一個例子，關(guān)于絲絲的故事。

絲絲真的是一個勤奮學習的人，她是從三班級時候轉(zhuǎn)來我們這里的，同班一年，后來分班也是在接近的年級，所以常常會一塊上體育課或者下課從她門前路過的時候也能看見她。

記得那時她剛轉(zhuǎn)來的時候，黑黑瘦瘦的，扎著一個馬尾辮，那么小的年紀，臉上竟?jié)M是陰沉，沒有人知道她發(fā)生了什么，我們也并不敢去問她，怕戳到了難過處，只是試試著去跟她臨近，希翼可以協(xié)助到她。

可是絲絲的狀況好似并沒有緩解多少，她只是天天在座位上努力學習，不管是上課還是課間，很少看到她離開座位，而只要她在座位上，就會看到她在捧著本書勤奮學習。固然，有的時候付出與回報還是會成正比的，意料之中，絲絲的成果向來都是在班級前幾名，而且每次有各種競賽或是頒獎都有她的份，對于競賽，她倒也不推脫，可能是由于獎金，另一個她也并不想大家失望，究竟她的心里還是有這個年級的。

絲絲就是這樣一個人，勤奮學習，卻又不是普通意義上的勤奮。作為學生，我們只希翼她心里的灰霾能夠早點消散，也能夠試著去融入集體，跟大家一起成長，做這個年紀該有些樣子。

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇八

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

懶散呵!昨日我憎恨你，今天我將打敗你。由于我是一個勤奮的人。

滴水之所以穿石，靠的是它那持之以恒的毅力;雄鷹之所以翱翔，靠的是它那直沖藍天的士氣。在那無盡的黑夜里，我卻遲遲不能看見黎明的曙光。夜啊，你到底有多長。

又是一個茫茫的黑夜，那時我10歲。我坐在桌前，右手握著筆，左手按住作業(yè)本，眼睛直視著每一個字，垂下腰，像一架飛速運轉(zhuǎn)的機器，在燈管下趕著那成堆的作業(yè)。

屋外靜靜靜的，時不時傳來幾聲貓叫。屋外的燈光一點一點的消散，月光灑落于地，兩旁的樹葉被照得發(fā)亮。這本是一個美妙的月夜，我卻無暇觀賞。

這是為啥?

暑假是美妙的，此時彌漫著兒童們歡聲笑語，一切學業(yè)的苦惱暫且消逝?？晌也贿@樣認為，并不是由于它沒有使我歡樂，而是由于那讓我一次又一次無望的黑夜。往常每到放暑假時，我都會因懶散而放松自己，將一堆的作業(yè)積累。在快開學時卻不得不熬夜去趕作業(yè)，經(jīng)受那一個又一個漫長而疼痛的黑夜。

那天，也是如此。

我的右手因勞累而無力，雙腿因嚴寒而發(fā)抖。大腦昏沉沉的，已慢慢招架不住這過度的思量。我，需要休。睡意一陣又一陣的傳來，上眼皮和下眼皮時不時的合在一起。他們好似一對形影不離的兄弟，時時想要合在一塊兒。夜里的風驟然猛刮了起來，將我心中的怒火點燃。它正在嘲笑我的尷尬。我生氣的將筆一摔，用力地拍打著桌面。室中的時鐘正望著我，不屑的一笑，像是對我說：“誰要你不去改正自己的缺點，這是你懶散的報應(yīng)，我可不會等你?！?/p>

我陷入了深思，心想：是啊，它說得有理。懶散啊，是你讓我陷入了這萬劫不復(fù)的深淵，你這可恨的家伙!

心中的懶散大笑道：“當時是你挑選了我，改不掉，就不必改了，何必去鋪張力量呢?哈哈哈?！蔽倚闹幸慌?，叫道：“我必將打敗你，我的敵人——懶散。其實，我是一個勤奮的人。”

之后，我最終在下一個暑假，脫離了這一個不眠之夜，迎來了黎明的曙光。

此事雖已成為歷史，而我卻要對自己的懶散講清;不要試著來挑釁我，縱使我身上不時存在著你，但是，我必將打敗你。由于，我是一個勤奮的人。

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位學生：</spanstyle="background:#b2ec0a;"下午好！</spanstyle="background:#b2ec0a;"春天到了，你感覺到了嗎？我看到早春的小草在舍命擁抱陽光，花兒在努力綻放，一切都在預(yù)備釋放為一個冬天積蓄的能量，在最美的時候綻放你最美的自己。你預(yù)備好了嗎，預(yù)備好迎接學習的每一天，預(yù)備好迎接一年零一百天之后的三天？

我很興奮站在這里和你們這么多人議論我的自信。對我來說，學習是最容易的事情。只要你全心全意地學習，努力工作，你就會有所心得。在學習中，我們漸漸長大成熟，知道什么該做，什么不該做。然而，即使我們努力，我們也不能得到更多的東西。學生們，假如我們不能用自己的努力做好自己能做的事，我們還能做什么？許三多很笨，但他努力工作，努力工作，是一個努力學習的人。這樣的人怎么會失?。?/p>

一位教導(dǎo)家曾經(jīng)說過，在這個世界上，我們能自立完成的惟獨一件事，那就是學習。只要做一件事，就能做好。關(guān)鍵是你要不要。我常說，世界上沒有愚蠢的人，惟獨懶散的人。懶散是萬惡之源，懶散是罪惡的，由于你沒有權(quán)利懶散。為什么有能力養(yǎng)活自己？你能享受你的勝利嗎？沒有這些，你要為自己的將來奮斗。

學習不僅僅是學問，更重要的是，學習是一種能力。這是一項技術(shù)性的工作，你必需注重策略。就像行軍打仗一樣，你要用你全部的腦細胞戰(zhàn)勝這些敵人，戰(zhàn)勝我們的語文，數(shù)學，英語。當你制服他們時，你不僅獲得了取之不盡的學問，還獲得了能力的提升。那就是意志，士氣，頑強，九死無悔。那么你的視野，你的視野，就不再是一條小溪，而是一條大河大海。所以，同志們，豎起你們不屈不撓的脊梁，鼓起你們無畏的士氣，戰(zhàn)勝你們的敵人。你有士氣嗎？我看不出你的士氣在哪里。

這個世界上，勝利者團隊里的無數(shù)人不一定很聰慧，失敗者團隊里的無數(shù)人也不一定很笨。其實有一點比聰慧的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志。一個人的貧困很大程度上是心靈的貧困，一個人的勝利很大程度上是意志的勝利！所以，為了讓自己更強大，學習吧。學習會讓你幻想成真，讓你幻想翱翔。

我喜愛?坐在講臺上看你做作業(yè)。那時候的你那么仔細，那么投入，你覺得自己努力的時候真的很有魅力，全身都在由于努力而發(fā)光。努力學習的人最值得恭敬。要不要更有氣質(zhì)，更有內(nèi)涵，更有魅力，好好學習。

我常常和班上一些牛人談天。所謂牛人，就是那些平常不寫作業(yè)，間或考高分的人。他們也可以被稱為機會主義者。餡餅掉在天上，大概他預(yù)備了籃子，但你能保證餡餅永久掉在天上嗎？不可，惟獨有真本領(lǐng)的，真金不怕火，免得吃了倒楣。假如你說學習沒用，那什么實用？假如不學習，你知道什么？不讀書，你有什么？將來在哪里？不學習，一切都是空中樓閣。</spanstyle="background:#b2ec0a;"有一個木桶原理，就是短板打算裝多少水。同樣，在生活中，你的弱點將打算你將來的進展。能改正的叫弱點，永久克服不了的叫弱點。那么討論你的弱點也是，你會讓討論你的弱點嗎？是不是，那就讓學習成為你的武器，成為你通向?qū)淼臉蛄?。學習無敵。加油！

學生們，在小學里，我們和你們是最親熱的人，你們是我們的幻想和希翼。所以不管有多難，只要你需要，我們都會努力。吃飯的時候在想怎么上這個課，走路的時候在想怎么和你更好的相處，怎么更貼近你的內(nèi)心。

在我眼里，你是我的家人和伴侶，所以我會放開心扉，聆聽你的聲音。所以，請記住，有問題一定要和伴侶談，我們之間不要有誤解或者不理解。每當我和我的同學有一點摩擦，我就會受傷。教師做的一切都是為了祝愿你?？赡苻k法有問題，可能態(tài)度有問題。不變的是一顆心。惟獨用我的心換來你的，我才干知道濃厚的感情。記住，我們永久是最親熱的人。能夠站在這里，感覺很幸福，能夠和你一起學習成長很幸福，看到我臉上的笑容，那就是幸福！

學生們，讓我聽聽你們真切的哭聲。我你是最好的，為了學習，為了我們的將來，為了我們的幻想，學生們，加油！明天屬于你！

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇十

友愛的教師們、學生們：

上午好！

今日我國旗下演講的主題是：“珍惜時光，不負韶華”。

大家可能有過這種感覺：望著時光的愈來愈少，截止期限的逐漸靠近，手上的事情卻依舊沒有完成，心中浮現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時光流逝的恐驚。

或許，你應(yīng)當稍做反思：“我是否已鋪張了太多時光？”

陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨。”誠如此言，四季輪回，時間飛逝。時光是最公正合理的，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動著齒輪，不差一毫一厘。勤勞者能叫時光留下串串果實，懶散者時光留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。固然，我們無法攔住時光的步履匆忙，但我們可以珍惜它，掌握它，不負韶華。

古往今來，也有無數(shù)人嘆時光的易逝，道惜時的重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！薄肮怅幩萍呷死希赵氯缢笞飞倌??！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！币蛔忠痪?，凈是古人對我們的告誡：人生有限，必需惜時如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可夸?！痹谠撆Φ哪昙o，我們不應(yīng)當挑選安逸，唯有傾盡全力，才干觀賞到“一覽眾山小”的秀美景色，才干真正不負韶華。

古往今來，有無數(shù)人惜時如金，大有建樹。北宋史學家司馬光，從小就明了“勤能補拙”，?；ǘ嘤趧e人三倍的時光去記憶，去背誦。同時，他還通過一切空閑的時光，一面默誦，一面思量文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時，為他后來著書立說，奠定了堅實的基礎(chǔ)。我國聞名數(shù)學家陳景潤曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心討論數(shù)學難題，他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。終于，他攻克了世界級的難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時光表。伴侶勸他說假如每天如此，未免太過辛勞。但富蘭克林回答道：“你熱愛生命嗎？那么別鋪張時光，由于時光是組成生命的材料?！?/p>

從當下開頭吧，珍惜時光，努力拼搏。最有希翼的勝利者，從來不是才華出眾的人，而是最擅長通過每一時刻，去發(fā)掘與開辟的人。早知道，無數(shù)東西的轉(zhuǎn)變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無意識間。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來書寫出色的青春篇章。</spanstyle="background:#b2ec0a;"“天可補，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不行復(fù)追?！痹复蠹叶寄苷湎啻悍既A，厚積薄發(fā)，破繭成蝶，不負韶華。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇十一

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

愛迪生曾經(jīng)說過“天才是百分之一靈感，加上百分之九十九的`汗水”。因此，若沒有勤奮的付出，哪里來的勝利——勝利源于勤奮。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在我國古代漢朝時，有一位名叫匡衡的有志少年。他的家里非常貧困，但他始終勤奮好學。白天他養(yǎng)家糊口，晚上就在家里刻苦讀書。由于他買不起蠟燭，看書就很疼痛。有一天，他在墻上鑿下一個洞，隔壁閃閃的燭光穿透進來，匡衡可以安心地讀書了!多年后，他便成為了赫赫出名的丞相。

“形整天才的打算因素是勤奮”。世界冠軍鄧亞萍在兒時不僅個子矮，而且手腳粗短，根本不適合打乒乓球。但她后來刻苦練習，別人訓(xùn)練兩個小時，她就練習四五個小時。勤奮的汗水在不斷地累積，刻苦、勤奮——鄧亞萍用汗水證實了自己，16歲那年的世界金牌就是她的勝利!

聞名作家高爾基說過“天才出于勤奮”。物理學家安培非常熱愛并勤于學習。這天，他在思量一個難題，并順手將步驟寫在身旁的“黑板”上，他認真地考慮著。驟然間，“黑板”移動了。這時他才發(fā)覺本來那是一輛馬車。正是靠著對學習的這種勤奮，讓安培在后來成為了“舉世著名”的科學家。

然而，不勤奮就一定不會勝利。我國古代的仲永就是一例。他在兒童時期，天賦異稟，然而他的后期努力和勤奮不足，終于導(dǎo)致了他成為一般人。

華羅庚有句名言“聰慧出于勤奮”。勤奮才是古今中外眾多偉人勝利的根系所在——勝利，莫非不是來源于勤奮嗎?

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇十二

敬愛的教師，友愛的學生們：

大家上午好！

今日我國旗下演講的題目是：勤奮成就將來。

中國人的勤勞是舉世公認的，這也造就了一個傳統(tǒng)文化，處在學習階段的我們固然要發(fā)揚傳統(tǒng)，勤奮學習。</spanstyle="background:#b2ec0a;"勤在哪？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它告知我們勤是刻苦耐勞，堅持不懈。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。它勉勵我們，勤奮刻苦才是勝利的捷徑。大名鼎鼎的文學家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師，在學舍里潛心苦學，終成一代文豪。范仲淹自幼家貧，為了讀書，他省吃儉用，最終，他的勤奮好學激動了寺院長老，寺院長老送他到南都學舍學習，經(jīng)過刻苦努力終成一代文學大家。魯迅讀師范時曾到圖書館內(nèi)，手拿紙和筆，坐在地上抄書，至今該圖書館還保存著他昔日勤學的紙和筆，激勵著千千萬萬的人。

作為中同學的我們，莫非不應(yīng)當像那些大家們學習嗎？生活在今日的我們，各方面的條件都比以前優(yōu)越，正由于如此，我們才應(yīng)當越發(fā)努力地去學習，付出更多的精力與時光，樂觀地挖掘自己內(nèi)在的巨大潛能，無論現(xiàn)在還是未來，我們都不能放松自己，要端正自己的態(tài)度，心中銘記“勤奮”這二字。在這里，我祝福初三的學哥學姐們能在這最后的沖刺階段發(fā)奮努力，取得抱負的成果，我也希翼初一二的學生們能夠在今后加倍“勤奮”。

勤奮是鋪設(shè)勝利之路的基石，是通向高山之巔的必由之路，它會成就你將來的事業(yè)和美妙生活。

勤奮成就將來，學生們從現(xiàn)在就開頭吧！

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇十三

恭敬的教師們，友愛的學生們：

大家好!

我與自己的內(nèi)心簽定了一份契約，上面惟獨一條內(nèi)容：要勤奮。我想，這不僅是對于我，對于每個人都是受益的，因此，我要守護它。

勤奮這份契約時時激勵著我，讓我不斷努力。

它正如一把鑰匙上刻著的話“假如我歇息，我就會生銹”那樣警醒。它告知我：假如休·米勒在礦場勞動了一每天后而不舉行學習，他就不會成為一位地質(zhì)學家;假如埃德蒙·斯通將時光用于娛樂和消遣，他就不會出版一部數(shù)學字典，從而發(fā)覺打開數(shù)學之門的鑰匙;假如衰老的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計算星座，他也不會成為一位天文學家。

守住勤奮這份契約，讓我知道沒有鳳凰的聰明，笨鳥可以先飛;沒有獵豹的速度，蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉，生命是有價值還是無價值關(guān)鍵在于你如何通過;世界上活得最久的人不是活了一個世紀的人，而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知，生命的長度無法控制，但寬度卻可以拓展，那要看你往里面加了多少東西，讓它沉甸甸的，而不是輕輕的空空的。

于是，我恪守住這份契約，想著“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”，想著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，想著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由惰”。每一天，我都盡量讓自己勞碌起來，充實起來，現(xiàn)在的高三生活更是如此，不能有半點懈怠。在高三，拼的便是時光的通過率，拼的是你是否勤奮，課堂上要勤奮，課外仍需勤奮，惟獨這樣，才干不斷充實，提升自己。過了高三，在以后的生活中，我想勤奮更是成功的法寶，現(xiàn)代社會競爭日益激烈，找個工作就如“千軍萬馬過獨木橋”，不勤奮，談何簡單?

守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的，它不僅能提高我們的精神境界，對我們的現(xiàn)實生活也是有影響的。

放棄了勤奮這份心靈的契約，你會不思進取，你會浮躁，你會居安而不思危，你會停在原點，止步不前，日復(fù)一日地回顧著你曾經(jīng)取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白，當你懊悔時，可能已太晚了。

或許，我要給契約加一句話：“一萬年太久，只爭朝夕?！?/p>

勤奮演講稿500勤奮演講稿三分鐘篇十四

恭敬的教師、學生們：

大家好!

一提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的養(yǎng)分品;書是人類長進的階梯;書如同藥也，可以醫(yī)愚……，從這些耳認識能詳?shù)拿灾?，我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的，書是學問的載體，書是前進道路上的指南針，書是我們探究未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么，我們畢竟應(yīng)當怎樣對待書呢?不言而喻，我們應(yīng)當仔細刻苦，一絲不茍地去認真閱讀，就像饑餓的人爬在面包上一樣。

“讀一本好書，就像是同一位高尚的人談話，”這是聞名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀的青年來說，也要像他那樣，要挑選那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說，《平庸的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。利用讀這些好書，可以促使我們樹立遠大的抱負，可以增長我們的見識，可以開闊我們的視野，可以陶冶我們的情操，可以轉(zhuǎn)變我們的命運。讀書既然有這樣多的益處，那我們何樂而不為呢?

讓我們充分通過起分分秒秒的時光，去讀書吧。讀魯迅，我們就要做一個真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血;讀李白，我們就要有長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡，我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫，我們就要有安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子，我們就要有威武不能屈，貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹，我們就要有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的情懷。

教師們，學生們，周恩來總理在他的少年時代，就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言，今日的我們更應(yīng)當為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異進展的時代，改革開放的潮流勢不行擋，世界已進入由學問經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀的青年，一定要樹立遠大的抱負，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，努力學習科學文化學問，為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有些貢獻。書中自有才智屋，書中自有靈感出，書中自有好前途。希翼我們每一個學生都能在這個人杰地靈的地方，讀好書，做好人，立長志，把自己塑造成國家的棟梁之才。</spanstyle="background:#b2ec0a;"一提到讀書的話題，我們就會想起這樣一些名言：書籍是全人類的養(yǎng)分品;書是人類長進的階梯;書如同藥也，可以醫(yī)愚……，從這些耳認識能詳?shù)拿灾校覀儾浑y看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的，書是學問的載體，書是前進道路上的指南針，書是我們探究未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么，我們畢竟應(yīng)當怎