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文檔簡介
語文教學(xué)計劃二年級下學(xué)期中心小學(xué)二年級1
二年級下冊語文教學(xué)計劃1.生況析本共學(xué)生39人大分學(xué)生潑愛上認(rèn)真聽能成師置作。受力較。過年的文學(xué)習(xí)學(xué)生已認(rèn)了多字積累了些匯語能得到了定的發(fā)。能完的部分同學(xué)習(xí)基很差沒自覺性賴性較,所班中習(xí)績次明對這分生待今后教中采取種式激其習(xí)極,導(dǎo)主地現(xiàn)探究。他們感學(xué)語的樂進(jìn)不產(chǎn)學(xué)的力并漸使學(xué)成為自發(fā)的要新教編本于2018春期正使用,冊教材排課文25篇教以題織元以合方組教內(nèi),共分個單元1~4為“光”課內(nèi)大與春天物候和愛春天關(guān)第~7為愛篇,在養(yǎng)童愛;識字1~4課傳文篇意在揚華民族統(tǒng)文化811“話”意培學(xué)熱生的感第12~為道篇意培學(xué)遇問要動筋考決題辦;15~課“然技”意在1~24為人物篇意在讓生習(xí)秀質(zhì)感做的理讓生注學(xué)從愛學(xué),學(xué)學(xué);第~事在學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)品質(zhì)悟中的道;第~“史在學(xué)生了歷史故感祖創(chuàng)文明道。新編教新入14課文中選識字人》2
《匹色馬《識字州謠《字傳統(tǒng)日《字的事《字國食《樹的鵲《是只蟲》《淚茶》《蛛店《蛙泥》祖的籃《世年紀(jì)還的時候《射日等口交增了注說的氣》《薦一部畫內(nèi)。組課文括導(dǎo)語課和語園“文地包五欄:字油、詞運、寫話展示臺我閱。部分相聯(lián)系,成一個機的整。識字式多樣課內(nèi)豐,裁樣富童,言范淺顯易,插圖美便對生行讀背、述口交等訓(xùn)練本冊教從容看主任是識字字課的讀句的解從生長發(fā)來,語積運、語達(dá)力的培、引導(dǎo)生現(xiàn)探、決題是學(xué)點難是字、寫和課文朗。三教目政思方通過本冊教的習(xí)起生愛自的感愛主情學(xué)會現(xiàn)人的長遇事動筋和同友好相,關(guān)他,小成保識熱科技。月行愛國義教育題加心健教,學(xué)在好人環(huán)中愉快形成一的想德扎實的高生思素。強與家,社區(qū)系使校家,區(qū)三一形強有的德育力。通本教的習(xí)起生愛自的感愛主義情,學(xué)會現(xiàn)人長,事動筋同友相,心他人從小養(yǎng)環(huán)意,愛學(xué)術(shù)3
(漢語音繼復(fù)鞏漢拼能借住漢語音字音閱。()字寫喜學(xué)習(xí)漢,有主識字的望。②認(rèn)識用字450個。要求認(rèn)的能讀準(zhǔn)音,結(jié)詞了意,不字分要求書求寫字能準(zhǔn)音認(rèn)字,理意正書練在頭書表中用掌漢的基筆和用偏部;按順則硬寫,注意架結(jié)構(gòu)初感漢的體。(閱①歡讀感閱的趣習(xí)普話確利感地讀文能誦定課和己歡課文片。學(xué)習(xí)讀做不聲不讀(話①寫有趣自想說的想中事物,寫自對圍物認(rèn)和想②在話中樂運用閱和活中到詞。根表的要學(xué)使逗、句號問號、嘆。()語際①學(xué)講通,逐步成講普話的習(xí)。②能真別講努了講的要容③聽故事看像作品能述意精情。(綜合學(xué)對圍物好心能就感趣內(nèi)容提出題結(jié)課閱,同論結(jié)合語學(xué)習(xí),察大自,用頭圖等式達(dá)己觀所。③心加園社活。合動用頭圖等方式達(dá)己見和法4
四教重、點1漢拼繼復(fù)習(xí)鞏漢語拼能借漢拼音識正音,閱。2字寫①喜歡習(xí)字有動識字愿望。②識用字450。求識字讀字,合詞句解意思不作字分,要書;求寫字能準(zhǔn)音認(rèn)清字,理解思正書習(xí)口和面達(dá)運。掌漢字的本畫常的旁首能筆規(guī)則用筆字注意間結(jié)。初感漢的體。④成確的寫姿勢和好的寫習(xí)慣,書規(guī)、正整。3閱①喜歡閱,受閱讀樂趣。習(xí)用普話確利有情朗課,背指的文自喜的文片段學(xué)習(xí)默,到出,指。五教措這教書以題式排,文地安的項訓(xùn)練都繞題計,以課胸要全。們會“語首先是種化的學(xué)念要通全的礎(chǔ),組一組鉆研教,計學(xué)每教圍哪專,哪內(nèi),有哪要求,重培學(xué)哪方的力習(xí),樣行學(xué)計,在現(xiàn)自主合學(xué)上哪措,么候置生行些學(xué)習(xí)備,教要到中數(shù)教師備時中要有局創(chuàng)性設(shè)計教,創(chuàng)性進(jìn)教,到符教編意,不泥于教,使教充活。5
1自主作究學(xué)方采人組”合學(xué)的式2、續(xù)復(fù)習(xí)固漢語音,讓生借助語拼音準(zhǔn)音分析憶形看或系下理詞。揮造,設(shè)計潑多樣教方,游中在動、語環(huán)中固識字注意糾學(xué)的字勢培良的字慣3、讀教學(xué)給學(xué)生較充分讀書,流閱讀受時,重朗指,中,中累學(xué)運鼓學(xué)互相釋,培養(yǎng)提題解問的力4、語交際學(xué)要提做好準(zhǔn),教學(xué)重視創(chuàng)情,發(fā)興和撥導(dǎo)放讓生口交能。5、導(dǎo)學(xué)生累好詞句、優(yōu)篇段并習(xí)鞏固過字,進(jìn)語基知的合習(xí)教時要勵生立完成習(xí),主積詞,積的語用口和面言中。6分利用材展豐多彩的文實踐動游唱歌,猜語表等入課堂也可帶學(xué)生走校在活學(xué)文用文六教用、法1多體件識卡2自學(xué)、人作七教課安:6
周次
時間
內(nèi)容
備注1、古詩二首2、找春天3、開滿鮮花的小路13.5-3.9口語交際:意說話的語氣語文園地一快樂讀書吧4、鄧小爺植樹5、雷鋒叔叔,在哪里26、千人糕7、一匹出色的馬
語文園地二3454..2-4.4
識字1神州謠傳統(tǒng)節(jié)日3”的故事4、國美食口語交際長大以后做什么語文園地三、彩色的夢9樹上的喜鵲10沙灘上的童話6
4.9-4.13
11、我是一小蟲子78
語文園地四、寓言二則、畫楊桃14、小馬過口語交際圖書借閱公約文園地五9101112
5.2-5.45.7-5.115.14-5.185.21-5.25
15、古詩二16、雷雨17要是你在野外迷了路18空生活趣事多語文園地六19大象的耳朵20象的耳朵21蜘蛛開店22青蛙賣泥塘語文園地七13
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