山東省日照市2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文試題(時(shí)間:120分鐘 分值:120分)一、知識(shí)與運(yùn)用（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（本題共3小題，6分）三十歲，對(duì)一個(gè)人而言是而立之年，正是身心成熟、、（意氣用事/發(fā)①經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。②三十年，在歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是短暫一瞬，但在東港發(fā)展道路上，卻是一段（波瀾壯闊/波瀾不驚③下字和點(diǎn)的音，都確一是（ ）（2分）A.然風(fēng)華正茂可歌可泣B.篷勃發(fā)展砥礪奮進(jìn)C.蔚然成風(fēng)堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè)D.脫胎換骨滄桑巨變依選文括里詞語(yǔ)最當(dāng)一是（ ）(2)A.氣事 瀾闊 B.氣事 波瀾不驚C.氣發(fā) 瀾闊 D.氣發(fā)

波瀾不驚在中線(xiàn)依填標(biāo)點(diǎn)號(hào)最當(dāng)一是（ ）（2分）A.第①處：頓號(hào)第②處：逗號(hào)第③處：句號(hào)B.第①處：頓號(hào)第②處：頓號(hào)第③處：逗號(hào)C.第①處：逗號(hào)第②處：逗號(hào)第③處：逗號(hào)D.第①處：逗號(hào)第②處：頓號(hào)第③處：句號(hào)下句的列序確的項(xiàng)（ ）（2分）英雄們具有崇高的精神品質(zhì)，他們對(duì)社會(huì)發(fā)展所起的作用是不可估量的。 。 。 。 。①對(duì)國(guó)家而言，英雄是國(guó)家的符號(hào)，每個(gè)國(guó)家都需要有引以為豪的英雄。③對(duì)個(gè)人而言，英雄為我們樹(shù)立起精神的標(biāo)桿，影響著一個(gè)人的人生價(jià)值觀的形成。④英們上具的輝品，是筑族神最要元之。A．①②③④ B．③④①② C．③②①④ D．③①④②下各中語(yǔ)的項(xiàng)是( )(2分)載體。D．實(shí)明當(dāng)青可愛(ài)可、為一，是挑擔(dān)堪大的一。6.下關(guān)文、化識(shí)的述不確一是( ）（2分）A．社稷：社，土地神；稷，谷神。封建君主主祭社稷，祈求豐年，后來(lái)把社稷作為國(guó)家互文，也叫互辭，是古詩(shī)文中常用的一種修辭方法。我們理解互文時(shí)，要瞻前顧后，二、綜合性學(xué)習(xí)（本題共4小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯?jí)動(dòng)級(jí)在教墻張一名畫(huà)像以富級(jí)化境委展開(kāi)了烈討，中利于論效展一是( )(2分)A．（）(2希望寄托在別人身上，是行不通的。9.-10.【精神引領(lǐng)】學(xué)校舉行“青春向黨，強(qiáng)國(guó)有我”主題演講。下面是小聰同學(xué)的演講稿的結(jié)尾部分。請(qǐng)你從備選名著中提煉素材，幫他完善講稿。（4分）面對(duì)統(tǒng)務(wù)威利云不所拒與反派為堅(jiān)定信念【9， 因他獻(xiàn)的神【10因?yàn)橛械囊馕覀兝^這寶的神財(cái)！備選名著：《紅星耀國(guó)》 《鋼鐵是樣成的》 《創(chuàng)業(yè)》（3三、古代詩(shī)文閱讀（26分）（一）文言文閱讀412公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱(chēng)其氏名，況才之過(guò)于余者乎？①“龍伯高②敦厚周慎，口無(wú)擇言，謙約節(jié)儉，廉公有威。吾愛(ài)之重之，愿汝曹效之。③之，不愿汝曹效也。效伯高不得，猶為謹(jǐn)敕之士，所謂‘刻鵠不成尚類(lèi)鶩’者也⑤(選自馬援《誡兄子嚴(yán)、敦書(shū)》)列項(xiàng)，點(diǎn)語(yǔ)意相的項(xiàng)( )(2A．以愿孫也 不治之罪人樂(lè) 以中足者母有葛． 是以帝拔D．郡至 吾與平險(xiǎn)列【】中線(xiàn)句斷正的項(xiàng)( )(2A．欲曹人/失聞父之耳可聞可得言也B．欲曹人失/聞父/名可聞/不可言也C．欲曹人過(guò)失聞父之名/可聞可得言也D．欲曹人失/聞父之/可聞/不可言也14．將列子譯現(xiàn)代語(yǔ)(4分)4（二）（26【甲詩(shī)】聞昌左龍遙此寄 唐李楊花盡規(guī)，道標(biāo)過(guò)溪。我寄心明，君到夜西?！疽以?shī)】于郡送卿之西 明攀龍青颯雨凄， 色遙入②誰(shuí)向舟逐③，白相送江?！咀ⅰ竣倜髑洌鹤髡叩暮糜?。②楚：楚地。③逐客：被貶逐的官員，這里指明卿。（3分）（3分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，8分）18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。蒹蒼，露。所伊， ?！督?jīng)蒹）子：“ ，以矣”（《》）白搔短， 。 (甫春望) 在破子為甫賦詞寄》，棄疾用“ ， “ 四、現(xiàn)代文閱讀（21分）（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。（7分）【材料一】①202232917501205514B5【材料二】2.0②另外，還有針對(duì)視障人士參與賽事活動(dòng)的導(dǎo)盲需求而研發(fā)的導(dǎo)盲六足機(jī)器人——【材料三】205070①202215406103（原文有刪改）19．列選理和析有的項(xiàng)( )（2分）優(yōu)勢(shì)?！傲牡募?jí)設(shè)智能健斷系證發(fā)任的萬(wàn)一。C．離治系的指標(biāo)臨反，不于進(jìn)設(shè)，裝的本比高。D．科已進(jìn)個(gè)，上材分說(shuō)高技在天體、療面的用。20．列選理和析有的項(xiàng)( )（2分）（3（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。（14分）陳風(fēng)波1“到壺口看瀑布去”，兒時(shí)就夢(mèng)想著有一天能到壺口看瀑布。2初中時(shí)，語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)的毛澤東那篇《為人民服務(wù)》，至今還能倒背如流。也正是從那時(shí)起，腦海里刻下一個(gè)不朽的名字——張思德。20有人說(shuō)過(guò)：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。”我也想說(shuō)：“有的人活著，是為了更多的人更好地活著；有的人活著，只是為了自己活得更好?！?朝陽(yáng)從八百里秦川爬上來(lái)，吐出萬(wàn)丈金色的陽(yáng)光，親吻著古老而又年輕的長(zhǎng)安城——西安。行走在路上，心中有魂，堅(jiān)定前進(jìn)的方向；腳下有根，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐；頭頂有光，照亮前行的道路。非此而能行。 節(jié)自2017.9《文家有改）193319371944951（