人教版高中英語知識點總結(jié)

人教版高中英語知識點總結(jié)人教版高中英語知識點省略(有個表格：見英語選修6附錄)Ⅰ、狀語從句中的省略用法以if從句為代表的狀語從句中的特殊省略用法：通常省略了itis，thatis，thereis/are。Ⅱ、定語從句中的省略用法關(guān)系詞的省略關(guān)系代詞that，which，whom等在限制性定語從句中充當賓語且不位于介詞之后時，可以省略;inwhich或that在先行詞way后作方式狀語從句時可省略。Ⅲ、虛擬語氣中if及should的省略1、當條件狀語從句中有were，had，should等時省略if，把它們提至句首，形成倒裝句。2、Suggest，insist，order，require等表示建議、要求、命令的動詞后接的名詞性從句中，謂語動詞常用“should+動詞原形”，should可以省略。Ⅳ、不定式符號to的省略1、感官動詞see，hear，feel，watch等和使役動詞have，make，let等后接不定式作賓語時，不定式省略to。2、在特定語境中為了避免重復(fù)，當不定式再次出現(xiàn)時，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后往往只保留to，而省略后面的動詞。但不定式后有be，have時，也保留be和have。Ⅴ、So和not的替代性省略用于避免重復(fù)前面所說過的內(nèi)容，替代詞so/not替代肯定或否定的名詞性從句?？膳cbelieve，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’mafraid等連用在therebe/live/lie句型中用全部倒裝：以off，away，out，in，up，down等副詞開頭的句子以示強調(diào)或為了使情景更生動，句子用全部倒裝：注：如果主語是代詞則不用倒裝。only，notuntil所修飾的介詞、副詞或狀語從句放在句首時，要部分倒裝：注：①主句倒裝，從句不倒裝。②Only+主語置于句首時，不倒裝。never，hardly，seldom，scarcely，barely，not，few，little，often，bynomeans，atnotime等放在句首時，要部分倒裝：在nosooner…than;notonly…butalso;hardly/scarcely…when;句型中，前面的句子要部分倒裝：注：notonly…butalso，neither…nor連接兩個主語不倒裝。以so，neither，nor開頭的句子，表相同概念的肯定或否定時，要全部倒裝：e.g.：IhaveneverbeentoBeijing.Norhashe.Sheisateacher，soamI.8.so/such…that句型中，把so/such修飾的那部分放在句首時，主句要部分倒裝：9.as引導(dǎo)的讓步狀語從句，常把表語、狀語置于主首，用倒裝：注：如果表語是單數(shù)可數(shù)名詞，該詞前一般不加冠詞。Childasheis，heknowsalot.10.省略if的虛擬條件句置于句首時，用倒裝：11.Such作表語放在句首時，表示強調(diào)，用倒裝：人教版高中英語知識點梳理主謂一致1、以單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式短語作主語時，謂語動詞要用單數(shù);主語為復(fù)數(shù)時，謂語用復(fù)數(shù)。(最基本的)2、由and或both……and連接的并列成分作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。但并列主語如果指的是同一人、同一事物或同一概念，謂語動詞用單數(shù)。3、由and連接的并列單數(shù)主語之前如果分別由each，every，no修飾時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。4、主語是單數(shù)時，盡管后面跟有but，except，besides，with，aswellas，togetherwith，alongwith，like等引導(dǎo)的介詞短語時，謂語動詞與前面的主語一致。注意：主語和謂語之間插入了分詞短語，謂語要與主語保持一致。5、一些只有復(fù)數(shù)形式的名詞，如people，police，cattle，clothes等作主語時，謂語動詞要用復(fù)數(shù)。6、集體名詞family，class，team，group等看作整體時，謂語動詞用單數(shù);看作每一個成員時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。7、當表示國家，城市，人名，書名，報紙，雜志，及組織機構(gòu)等的專有名詞做主語時，作為整體，謂語動詞用單數(shù)形式。TheNewYorkTimesisreadingallovertheUnitedStates.《紐約時報》8、news，maths，physics，politics等詞貌似復(fù)數(shù)，實為單數(shù)，其謂語動詞用單數(shù).9、“the+形容詞”(如thepoor，therich，theyoung，theold，thedead，thesick，thebrave等)作主語，謂語動詞往往用復(fù)數(shù)10、表時間、距離、價格、度量衡等的名詞作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)。11、由連詞not……but……，or，either……or，neither……nor，notonly…butalso，等連接的并列主語，如果一個是單數(shù)，一個是復(fù)數(shù)，則謂語動詞按就近一致原則，與最靠近它的主語一致。(這個就是就近原則)12、Therebe句型、以here開頭的句子謂語動詞和靠近的主語一致。13、anumberof后面加復(fù)數(shù)名詞或代詞，其動詞用復(fù)數(shù)形式;但thenumberof后面加復(fù)數(shù)名詞或代詞時，其謂語用單數(shù)。14、在定語從句中主語是關(guān)系代詞who，that，which，謂語動詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。注意：在“oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which”引導(dǎo)的定語從句中，從句謂語的單復(fù)數(shù)取決于one前是否有the(only)、thevery。如果有，從句的謂語動詞用單數(shù)，如沒有theonly，就用復(fù)數(shù)形式。人教版高中英語知識點歸納1.wish希望wishtodosth.wishsb.todosth.Wishthat…注意：引導(dǎo)的賓語從句，謂語動詞用虛擬形式，可以表示對現(xiàn)在/當時;過去;未來的“希望”eg.IwishthatIwerefiveyearsold.IwishthatIhadstudiedhardbefore.IwishthatIcouldwalkinspacesomeday.wishsb.sth.Eg.Iwishyougoodluck.Whichdoyouthinkisthemostimportant?Doyouthink是插入語，不影響句子的整個結(jié)構(gòu)。Doyouthink插入到疑問句中，句子應(yīng)使用陳述句語序。Eg.HowmuchdoyouthinkIshouldpayforthebook?ifso倘若是(那樣的話)……eg.Ifso,Iwon’taskyouforhelp.4.Howdoyouimprovesociety?society“社會”，使用時不加冠詞。Eg.Thethiefisdangeroustosociety.Itislikelythatmanyofthemwillbebornin…likely是形容詞，與possible意思相同，但possible只可用于這樣的結(jié)構(gòu)：itispossiblethat…;likely還可：sb.belikelytodoeg.Heislikelytowinthegame.ItishometotheChineseAcademyofSciencesandmorethantenfamousuniversities,includingPekingUniversityandTsinghuaUniversityinclude“包括”，指“部分包含”，劃線部分還可以：PekingUniversityandTsinghuaUniversityincludedcontain意思是(全部)容納Eg.Ilostmywalletwhichcontained200dollars,includingtwocoins.setup建立，指“搭建并成立”eg.Wesetupanewschoolandthestudentstherewereveryhappy.putup單純指“搭建”Eg.Theyputupanewhouse.found“成立，建立”，尤指“國家、組織等”的建立Eg.ThePeople’sRepublicofChelate1990’s在二十世紀90年代后期，在年代前的冠詞the不能省略。9.Theyallsharethespiritof…spirit“精神，靈魂”是不可數(shù)名詞;spirits“情緒”，固定要用復(fù)數(shù)形式。Eg.Thestudentsareinhighspirits.…madeZhongguancunasuccess.success“成功”，是一個不可數(shù)名詞Eg.Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。asuccess意思是“一件成功的事/一個成功的人物”succeed是動詞succeedindoingsth.介詞in不可省略…isoneofthosewhohavereturnedtoChinaafterstudyingandworkingabroad.abroad是副詞。副詞作定語需后置。Eg.Ihavealotoffriendsathomeandabroad.我有很多國內(nèi)國外的朋友。goabroad…andworkwithsomeofthetopscientists…topscientists優(yōu)秀、頂尖的科學(xué)家gobad變質(zhì)relyon=dependon依賴，依靠Eg.Noteveryonelikesthefilm.并非每個人都喜歡這個電影。16.Wearenotmakingthatmuchmoneyyet.That此處相當于so,表程度。17.aimat把目標投在……此處aim是動詞，aim也可作名詞.18.prove“證明”，多作系動詞，不用被動Itproved(tobe)correct.人教版高中英語知識點匯總meantodosth.打算做某事mean(doing)sth意味著做某事bemeantfor打算給予……，打算做……用(had)meanttodo本來打算做而實際上未做byallmeans可以，當然行，沒問題bymeansof借助……的手段;依靠……Bynomeant絕不，一點兒也不takeplace發(fā)生doharm/good有害處/好處gotocleangraves掃墓inmemoryof為了紀念……incelebrationof為了慶祝……infavorof贊同……inpraiseof為了表揚……intheshapeof以……的形狀offersbsth=offersthtosb提供某人某物/某物給某人offertodosth主動提出做某事/建議將做某事offer(sb)moneyforsth(向某人)出價多少買某物offer(sb)sthformoney(向某人)開價多少賣某物dressup裝扮playatrick/trickson=playajoke/jokeson開玩笑thearrivalof……的回歸gainindependence獲得獨立theagriculturalwork農(nóng)活decorate…with用……裝飾……winawards贏得獎品admirethemoon賞月admiresbforsth因為……羨慕某人lookforwardtodoingsth期待做某事dayandnight日日夜夜colourfulclothingofallkinds各種各樣的漂亮的衣服asthough/if好像becoveredwith被……覆蓋havefunwith取樂aworldwideholiday全世界的節(jié)日turnup/away/back/down/in/off/on/out/over/to出現(xiàn)/拒絕/原路返回/關(guān)小，拒絕/上交/轉(zhuǎn)變;關(guān)掉/打開/證明是;生產(chǎn)/翻轉(zhuǎn)/轉(zhuǎn)向;求助于inturn輪流/反過來taketurnstodosth/indoingsth輪流做某事dosthbyturns輪流干某事laughat嘲笑makefunof取笑keepone’sword/promise守信用，履行諾言holdone’sbreath屏住呼吸Itisobviousthat很明顯……wipethetable擦桌子fallinlovewithsb愛上某人beinlove相愛(與表示一段時間的動詞連用)getmarried/bemarriedtosb/marrysb與某人結(jié)婚onceayear一年一次setoff出發(fā)setabout著手開始set…against把……與……比較/對比setback使……后退，阻礙，撥慢(鐘表)setforward前進，促進，撥快(鐘表)setdown寫下setout動身，出發(fā);攤開，陳列;表述(理由)throw…away扔掉remind…of使……想起……remindsbtodosth提醒某人干某事forgivesb原諒某人akindof+n.(s./pl.)+V(單)一種kindsof+n.(s./pl)+V(復(fù))各種各樣的holdback阻止，退縮holdonto抓住，不賣掉，不放棄holdon等一等，請稍等，堅持，忍受著holdup舉起，拿起，延誤，使停頓holdout伸出starvefor渴望，缺乏starvetodeath餓死importantreligiousfestival重要的宗教性節(jié)日lightlamps點燈apologizetosbfor(doing)sth因某事向某人道歉=saysorrytosbforsth=make/offeranapologizetosbfor(doing)sthapologizetosbforsb替某人向某人道歉人教版高中英語知識點大全Themostancientfestivalswouldcelebratetheendofthecoldweather,plantinginspringandharvestinautumn.(Reading)would在此表示過去的習(xí)慣性動作，可譯為“總會”。又如：WheneverIwenttoseehim,hewouldtreatmewithsomehome-madecakes.每次我去看他，他總是用自制的糕點招待我。would還有以下用法：表示意愿。如：Hewouldn’tletthedoctortakehisbloodpressure.他不愿意讓醫(yī)生量他的血壓。表示猜測。如：Thatwouldbein1976,Ithink.我想那大概是在1976年。表示傾向。如：Thewindowwouldn’topen.窗子怎么也打不開。lookforwardto指熱切地期盼著一件事或行動。此短語中的to是介詞，所以后面的賓語應(yīng)為名詞或動詞的-ing形式。如：Wearelookingforwardtomyuncle’svisitwithgreatpleasure.我們高興地等著叔叔來作客。We’relookingforwardtose