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文檔簡介

年4月19日模電課程設(shè)計實訓(xùn)報告文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告(—第二學(xué)期)題目帶保護(hù)功能的串穩(wěn)電源的設(shè)計與制作系別電子與電氣工程系專業(yè)通信工程班級1120331學(xué)號姓名張志慶指導(dǎo)教師徐昭云鄭清蘭完成時間.06.20評定成績

目錄一、 設(shè)計的目的 3二、 設(shè)計的內(nèi)容與要求 3三、 設(shè)計方案 3四、 電路設(shè)計 4五、 設(shè)計總結(jié) 5六、 參考文獻(xiàn) 5

設(shè)計的目的根據(jù)已掌握的模擬電子技術(shù)課程知識,完成課程設(shè)計要求的項目。了解穩(wěn)壓電源的產(chǎn)生,以及整流和濾波的方法,掌握可調(diào)電源設(shè)計的一般方法并學(xué)習(xí)使用萬用表對電路進(jìn)行測試。經(jīng)過動手設(shè)計和測試過程,加深對模擬電子技術(shù)課程知識的理解和掌握,培養(yǎng)電路設(shè)計的能力,以及分析問題和解決問題的方法,并進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)實踐應(yīng)用技能和創(chuàng)新意識。設(shè)計的內(nèi)容與要求1、學(xué)會使用焊接工具,識別基本的元器件,如色環(huán)電阻、電容、電位器和三極管等。(50分)2、理解電路設(shè)計原理,并完成電路焊接設(shè)計,實現(xiàn)直流輸出。(75分)3、實現(xiàn)可調(diào)輸出、得到一個好的可調(diào)輸出范圍。(85分)4、電路設(shè)計、元器件排布合理美觀、電路焊接符合要求,穩(wěn)壓可調(diào)輸出效果好。(100分)三、設(shè)計方案思路:將市電經(jīng)過電源變壓器變換成交流低壓,再經(jīng)過橋式整流電路整流和濾波電路的濾波得到一個較平滑的直流電壓,最后用穩(wěn)壓管對電路進(jìn)行穩(wěn)壓維持輸出直流電壓穩(wěn)定,從而實現(xiàn)交流轉(zhuǎn)直流。元器件的工作原理變壓器:電源變壓器的作用是將電網(wǎng)220V的交流電壓U1變換成整流濾波電路所需要的交流電壓U2。整流電路:整流電路將交流電壓U2變換成脈動的直流電壓U3。濾波電路:整流電路將交流電變?yōu)槊}動直流電,但其中含有大量的交流成分。為了獲得較平滑的直流電壓,應(yīng)在整流電路的后面加接濾波電路,以濾去交流部分。

穩(wěn)壓電路:穩(wěn)定電壓,保證電路正常工作。四、電路設(shè)計所需元器件:元器件名稱型號數(shù)量元器件名稱型號數(shù)量元器件名稱型號數(shù)量接線端子2發(fā)光二極管LED10.01uf電解電容52A熔斷器11KΩ電位器11N4001二極管48Ω電阻120KΩ電位器11N4148二極管1100Ω電阻2470uf電解電容12.4V穩(wěn)壓管1680Ω電阻1100uf電解電容1C9014三極管41KΩ電阻610uf電解電容33DD15三極管156KΩ電阻10.1uf電解電容2方案設(shè)計電路圖:說明:接線端子J1輸入降壓后的交流電壓(約為13V),經(jīng)過2A熔斷器保護(hù)后加到整流濾波電路,將交流電壓轉(zhuǎn)換為非穩(wěn)定直流電壓送到穩(wěn)壓電路轉(zhuǎn)換為需要的穩(wěn)定直流電壓。其中VD1-4組成橋式整流電路,C1-4組成浪涌電流吸收電路,C5-6分別為低高頻濾波電容,R9-10、W2組成取樣電路,R8、VD6組成基準(zhǔn)電壓形成電路,VT6完成誤差比較放大,VT4-5組成復(fù)合管調(diào)整電路,R4、R6為調(diào)整電路提供驅(qū)動電流,C7-8為有源濾波電容,C9、R7組成復(fù)合管泄放電路以減小復(fù)合管穿透電流的影響,R3、R5、W1、VT2組成過壓保護(hù)電路,W1能夠調(diào)整過壓保護(hù)電壓的高低,R1-2、VT1、VD5組成過流保護(hù)電路,C11-12組成輸出濾波電路,R11、LED1為指示燈電路,J2為輸出接線端子。工作電壓:輸入電壓原則比輸出電壓高3—5V為佳。五、設(shè)計總結(jié)經(jīng)過本次設(shè)計,讓我們更進(jìn)一步的了解到直流穩(wěn)壓電源的工作原理以及它的要求和性能指標(biāo).也讓我認(rèn)識到在此次設(shè)計電路中所存在的問題;而經(jīng)過不斷的努力去解決這些問題。在解決設(shè)計問題的同時自己也在其中有所收獲。我這次設(shè)計的這個可調(diào)直流穩(wěn)壓電源電路,對設(shè)計中遇到的問題,能經(jīng)過獨立思考、查詢工具書、網(wǎng)絡(luò)和參考文獻(xiàn)來尋找解決方案,掌握電路測試的一般規(guī)律;能經(jīng)過觀察、判斷、實驗、再判斷的基本方法解決實驗中出現(xiàn)的一般故障;能對實驗結(jié)果獨立地進(jìn)行分析,進(jìn)而

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