高一英語入門方法

高一英語入門方法1.適應(yīng)教師的教學(xué)風(fēng)格要學(xué)好英語，每個(gè)學(xué)生都必須適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，包括課堂模式、語言節(jié)奏、語音語調(diào)、手勢、提問和課堂上處理問題的方式。調(diào)整自己，看看怎樣才能從課堂中得到最大的收獲。此外，學(xué)生應(yīng)該對講課內(nèi)容2.積累在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，一定要仔細(xì)積累一些好的詞匯或表達(dá)結(jié)構(gòu)，可以是老師在課堂上提到的，也可以是自己在閱讀過程中遇到的，方便隨時(shí)整理。一些學(xué)生覺得自己很難記住單詞，不妨給自己一個(gè)每天5到10個(gè)單詞的背誦任務(wù)，把它貼在桌子角上，有空的時(shí)候多看看，每天記憶5-10次以后想忘都難。3.閱讀閱讀是一種好習(xí)慣。它不僅可以幫助我們積累詞匯，培養(yǎng)語感，還可以拓寬我們的知識面，開闊我們的視野。所以，讓自己養(yǎng)成閱讀英語短文的習(xí)慣，熱愛閱讀，你會(huì)受益匪淺。記住，你不是為了閱讀而閱讀，而是為了獲取知識而閱讀，這樣堅(jiān)持下去你的能力會(huì)在不知不覺中提高。4.練習(xí)抓住機(jī)會(huì)閱讀和練習(xí)。英語的提高離不開聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。充分利用時(shí)間多讀多背。朗讀會(huì)幫助你長時(shí)間地記住內(nèi)容，提高你的聽力。5.善于思考經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，必須認(rèn)真、，及時(shí)調(diào)整、策略。對于常見的錯(cuò)題，仔細(xì)梳理知識點(diǎn)，盡量不要在同一點(diǎn)上再次出錯(cuò)。對于翻譯或書面表達(dá)中的錯(cuò)誤，要仔細(xì)分析和改正，盡量把每個(gè)句子都寫對，盡量寫出容易得分的句子。高一方法高一英語學(xué)習(xí)應(yīng)從聽、說、讀、寫四個(gè)方面入手。1.LISTENING聽錄音。要想提高，僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)該選擇過于難的，最好是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料，這樣可以糾正發(fā)音。聽英文節(jié)目。電視有英語新聞，收音機(jī)有英文講座，這都是相當(dāng)好的聽力材料，而且它們的發(fā)音都比較純正，比如英國的BBC英文廣播等，經(jīng)常聽這些英語節(jié)目，對是大有裨益的。剛開始可能聽不懂，但不要著急，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)逐漸聽懂的。另外，如果條件允許，還可以多和外國人進(jìn)行交談，這樣對提高聽力的幫助更大。2.SPEAKING語言的最重要的作用之一就是交流，說是交流最常用的方式。要學(xué)好英語，一定要多說多練，要敢于用英語同別人進(jìn)行交流。交流時(shí)，注意美式英語和英式英語的區(qū)別，注意語勢、詞調(diào)等，還要特別注意自己的發(fā)音。英語課上要盡量說英語，少說漢語。日常生活中也要多說。為什么我們的漢語說得這么流暢哪?因?yàn)槲覀兲焯煸谡f，時(shí)時(shí)在用，學(xué)習(xí)英語也一樣，一定要多說、勤說、抓住一切機(jī)會(huì)說。3.READING讀是英語四大基本技能之一，被很多專家和有的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。多讀單詞、、句型，多讀課文。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。書讀百遍，其義自見，講的就是這個(gè)道理。多讀是英語學(xué)習(xí)比較有效的方法，它可以使你熟悉單詞、短語、句型、增加詞匯，能夠提高判斷能力、聽說能力和閱讀速度，同時(shí)能夠加強(qiáng)口語，培養(yǎng)語感。4.WRITING抄寫課文是比較好的英語學(xué)習(xí)方法。抄的時(shí)候，眼、耳、口、手、腦全要工作，眼睛看著，耳朵聽著，口里念著，手下寫著，腦袋里思考著。同時(shí)用英文寫、記隨感，也能提高我們的英語水平。高一假期英語學(xué)法指導(dǎo)同學(xué)們，高一假期過后，我們將迎來高二的學(xué)習(xí)，對于這個(gè)特殊假期的英語學(xué)習(xí)，本人有以下建議;1、保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置作業(yè)。布置的30張英語試卷都是對高一重點(diǎn)，尤其是后期知識重點(diǎn)的鞏固練習(xí)，這些練習(xí)是對我們是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)。2、將假期作業(yè)中的錯(cuò)題歸類并收集在糾錯(cuò)本里。對高中英語學(xué)習(xí)適應(yīng)慢，或因習(xí)慣差導(dǎo)致成績差距逐漸拉大，開始感到英語學(xué)習(xí)很吃力的同學(xué)，想想辦法，以盡快彌補(bǔ)不足，迎頭趕上。3、培養(yǎng)善讀的習(xí)慣。假期沒有早讀課并不等于不用朗讀英語了，自己早上可早起10分鐘用于朗讀英語，內(nèi)容就是課本的閱讀或完形或閱讀的某一段。高中英語課文長，信息量大，句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜難懂;閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要，歷年的《高考試題說明》都特別強(qiáng)調(diào)了“閱讀”的重要性。同學(xué)們不妨在假期作業(yè)中有目的地選出一些閱讀文章來做一下嘗試：1)有意識地培養(yǎng)自己猜測詞義的能力，根據(jù)構(gòu)詞法和上下文猜詞，后查字典以求證2)在語境中識記單詞3)養(yǎng)成做詞匯卡片的習(xí)慣4)對結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子給以仔細(xì)分析，難句理解透徹了，理解整篇文章也就不難了，閱讀理解的能力也就提高了。5)可盡可能多看些英語雜志或課外讀物。開始可多讀、笑話類，這樣能極大地提高學(xué)習(xí)英語的興趣。要讀得多，就要讀得快，所以，閱讀速度是閱讀能力的一個(gè)重要方面。我們甚至可以用閱讀速度來依稀4、利用在家的便利，補(bǔ)充聽力訓(xùn)練。1)聽課文錄音磁帶，課文復(fù)習(xí)聽力訓(xùn)練雙豐收。(2)將自己購買的聽力磁帶選聽3-5套。(3)收