植物的莖宣講專題培訓(xùn)課件

根吸收來的水分是怎樣輸送到植物各部分的？

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想植物“血管”的作用

我的做法

我的發(fā)現(xiàn)我的結(jié)論1.用小刀斜著切植物的莖。

2.在錐形瓶里加入紅墨水，插入芹菜莖，用橡皮泥堵住瓶口。我還可以這樣做莖里沒有顏色。

莖內(nèi)導(dǎo)管被染紅，其他部分沒有被染紅。莖內(nèi)的導(dǎo)管有運(yùn)送水分的作用。

橫切面

縱切面莖內(nèi)有運(yùn)送水分的管子，叫導(dǎo)管。導(dǎo)管導(dǎo)管是自下而上運(yùn)輸水分的。

環(huán)割后，過幾個(gè)月在環(huán)割的上部會(huì)出現(xiàn)瘤狀物。資料卡

在樹皮里有運(yùn)輸養(yǎng)料的細(xì)管，叫篩管。篩管是自上而下運(yùn)輸養(yǎng)料的。在樹上選取比較粗的枝條，把樹皮環(huán)割，葉制造的養(yǎng)料就通不過去了，積存在切口的上部，這個(gè)地方便會(huì)膨大起來。

植物的莖

運(yùn)輸水分運(yùn)輸養(yǎng)料導(dǎo)管自下而上篩管自上而下在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)?？吹娇吹綄?duì)果樹實(shí)施環(huán)割技術(shù)，這對(duì)果實(shí)的生長(zhǎng)情況有什么好處？

對(duì)果樹實(shí)施環(huán)割技術(shù)，葉制造的養(yǎng)料就不能運(yùn)送到根部，而集中運(yùn)送到果實(shí)里，使果實(shí)長(zhǎng)得肥大。填一填1.將一段有葉的枝條放在紅色的水中浸泡，過一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子變成紅色，這是由于（）把紅色的水（）到葉子中的緣故。2.將上題中植物的枝條用小刀解剖、橫切后，會(huì)發(fā)現(xiàn)橫切面上有紅色的水點(diǎn)，這是因?yàn)閷⑦\(yùn)輸水分的管道（）后造成的。莖內(nèi)導(dǎo)管運(yùn)送切斷后選一選1.在植物的莖里有兩條管子，運(yùn)輸水分的罐子的方向是（），運(yùn)輸養(yǎng)料管子的方向是（）的。A.自下而上B.自上而下2.樹木運(yùn)輸水分、養(yǎng)分的管道在莖的中間，如果剝掉樹皮，樹（）生長(zhǎng)。A.能B.不能3.在兩棵樹之間栓鐵絲晾衣服，日子久了，在栓鐵絲的樹皮上會(huì)形成瘤狀突起，這是由于（）的緣故。A.葉制造的有機(jī)物積存B.根輸送的水分積存AAAB1.樹皮里有運(yùn)輸養(yǎng)料的細(xì)管叫（）。2.莖里有運(yùn)輸水分的細(xì)管叫（）。3.在樹皮上選取比較粗的枝條，把樹皮環(huán)割，這個(gè)地方便會(huì)（）。填一填,我能行聰明小法官，請(qǐng)你判對(duì)錯(cuò)1.導(dǎo)管式自下而上運(yùn)輸養(yǎng)料。（）2.篩管是自上而下運(yùn)輸水分的。（）篩管導(dǎo)管膨大起來××請(qǐng)你分析植物環(huán)割后為什么環(huán)割部位