小學體育教學工作計劃3篇

小學體育教學工作計劃3篇小學體育教學工作計劃篇1

一、指導思想

依據“健康第一〞、“歡樂體育〞的指導思想，仔細做好體育教學工作，推動體育課程的改革，堅持開展學生體育訓練工作，專心做好體育活動，本著“求實、協(xié)作、創(chuàng)新、奮進〞的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作重點

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學質量，有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化體育教師的教科研意識，組織教師專心參與各級各類組織的教研活動并準時總結。

3、專心組織學生體質健康達標測試輸機上報工作，努力提高學生的身體素養(yǎng)。

4、繼續(xù)抓好校內大課間活動每月的群體活動秋季運動會的組織與實施。

5、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，專心參與各項競賽，爭取獲得好成果。

6、做好校內體育特色工程，打造校內體育特色，構成校內體育特色品牌。

三、具體措施

體育課教學從增添體質出發(fā)，加強課堂對基本技能和基礎學問的教學，常常對學生進行思想品德教育，有意識地培育學生的優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的專心性，不斷提高教學質量。

1、在教學中，加強與重視基礎學問和基本技能同時留意對學生潛力的培育，努力完成體育五個領域的任務。

2、教師要仔細備課，細心寫好教案，仔細上好每一堂課。

3、教學原則教學方法的運用，要從增添學生體質出發(fā)，依據青少年的生理心理特點及學生的實際狀況，科學地支配好密度和運動量。

4、仔細做好學生體育成果的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改善教學工作，不斷提高教學質量

5、仔細學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，把握教材重點難點明確本科的教學任務以及完成任務實行的教學原則教學方法組織措施等。

6、教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準時向領導匯報并做好妥當處理。

7、教師要依據教學任務，提前預備和布置好場地器材及教學用具。

8、加大課余訓練力度，提高競技水平在普及的基礎上抓提高，注重運動隊員全面進展，做好催促溝通協(xié)調工作，使運動隊員在學習思想行為等諸方面全面進展。使校內體育工作健康進展。

9、教學中要充分發(fā)揮體育委員小組長及專心分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓練工作，使他們真正起到教師助手的作用。

10、加強對校內體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜校內公共財產的良好行為。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。首先，我們要有劇烈的職責心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應仔細檢查場地器械是否堅固安全;在課堂中，應認真觀看學生的活動狀況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

五、具體工作支配:

九月份：

1、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

2、做好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復習穩(wěn)固。

3、制定新學期體育教研教學工作計劃。

4、抓好各運動隊的選材訓練工作。

5、制定各個訓練項目的訓練計劃。

6、組織好本月群體活動。

7、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

8、組織好校內秋季運動會。

9、做好陽光體育項目的測試工作。

十月份：

1、進一步抓好大課間走操路線的規(guī)劃大課間廣播操太極拳的復習穩(wěn)固。

2、抓好各運動隊的訓練工作。

3、組織好本月群體活動。

4、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

5、做好陽光體育項目的測試工作。

6、做好區(qū)中小學田徑運動會的參賽工作。

7、組織好學生做好體質達標測試的預備工作。

十一月份：

1、組織好本月群體活動。

2、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

3、做好陽光體育項目的測試工作。

4、組織好學生體質達標的測試工作。

5、繼續(xù)抓好大課間的廣播操太極拳跑操活動

6、抓好各運動隊的訓練工作。

十二月份：

1、組織好三跳競賽的參賽工作。

2、抓好各運動隊的訓練工作。

3、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

4、做好學生體質達標成果的輸機上報工作。

5、做好陽光體育項目的測試工作。

6、組織好本月群體活動。

一月份：

1、做好各年級學生成果的評價工作。

2、做好體育資料的整理歸檔工作。

3、做好各項工作的學期工作總結。

小學體育教學工作計劃篇2

一、指導思想

以“三個代表〞重要思想和“三個面向〞為指導，仔細領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探究、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中立足于“以人為本，健康第一〞的指導思想，培育學生能力，增添體育意識，把握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習慣為重點，對傳統(tǒng)教學模式、教學內容、教學方法進行改革。以學生為主體，培育學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生身體素養(yǎng);注重實踐，向學生傳授正確的體育思想方法，學習方法和自我鍛煉方法，培育學生能跟上時代的進展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適合的方法。繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓練工作，力爭在全市各項競賽上再創(chuàng)佳績。

二、學生狀況分析

1、學生狀況：本學期我所教的教學班級是六年級4個班，每班學生都在50人以上，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。小學高年級學生對于體育與健康這門課程已經有了肯定的認識，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很主動，興趣極高;但大部分學生的自律性還不夠，留意力還不夠集中，上課常常只管自己玩，教師在講解游戲規(guī)則時不仔細聽，導致游戲不能正常、快速的進行。

2、技能狀況:高年級學生喜愛跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學生因身體緣由如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板。高年級的學生年處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的緣由，很少參與激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素養(yǎng)練習，培育女生主動參加體育鍛煉的習慣，使男女均衡進展。所以要加強學生留意方面的練習。而且，大部分學生已經把握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語，如向前看、向右看齊、報數等，并能精確的做出各個術語所要求的動作與行為。有些學生由于缺乏體育基礎，身體素養(yǎng)差，在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成果，從而喪失信念，產生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學習興趣。有的學生對體育缺乏正確的了解和認識，認為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參與體育鍛煉可以增進自己的身心健康，增添體質。但他們同時又認為，我不參與體育鍛煉，身體狀況也可以，也基本能滿足學校開展的各種正?；顒?，因此往往錯誤地認為參與體育鍛煉可有可無，這是造成如今大部分學生的體質得不到普遍提高的不行忽視的實際狀況。

三、教材分析

依據海南省九年義務教育全日制小學試用課本：《體育與健康》以及結合本校實際狀況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;把握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化學問，從小樹立終身體育的思想，并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好學生。

四、教學目標

1、使學生初步認識自己的身體和把握鍛煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育仔細鍛煉身體的看法。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動能力。

3、使學生具有主動、主動參加體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的深厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的`樂趣。

4、培育學習各項基本技術的興趣和主動性，以及英勇，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

5、通過體育鍛煉，培育學生英勇，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質和集體主義精神，進行愛國主義教育，增添自信念，為終身體育打下堅實的基礎。

五、重難點及教學支配

1、教學內容

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識

(2)田徑

(3)游戲

(4)技巧

(5)球類

(6)韻律操

2、重難點

在以上六點內容中，(1)(2)(4)(5)為重點內容，其中(2)(6)為難點。

六、教學措施

1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一〞的指導思想進行教學，備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

2、在教學中多運用游戲作為方法、手段，為學生參加體育活動，培育和激發(fā)學習的。

興趣性和主動性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，到達預期的教學目標效果。

3、隨著學生身體和年齡的增長，可多采納一些對抗性的游戲。小學生好勝心強，可采納一些教學競賽，以增添學生鍛煉身體的效果。因材施教，分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增添學生的自信念，在運動中享受到鍛煉的樂趣

4、主動培育體育骨干，更多的注重培育學生的組織能力，突出他們的主體地位。實行多樣的教學組織形式，如分組教學(異質分組、隨機分組等)，分段教學等。

5、學習目的明確，主動自覺的上好體育課。留意聽講，主動學習把握必要的體育基本學問技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

6、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

7、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

小學體育教學工作計劃篇3

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學討論，不斷提高教學效率，全面提高學生素養(yǎng)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一〞為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面進展的學生。

二、工作目標：

1、提高教學質量。

2、加強業(yè)余訓練，提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，依據新課標，新教材，使體育教師領會新課程標準的精神實質，依據新教材和學生具體狀況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。對待學生耐煩細致。上課多練，精講，以到達提高學生身體素養(yǎng)的目的。

2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，仔細落實“大課間活動〞，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，廣播操的訓練，舉行廣播操、武術操競賽。實施《學生體質健康標準》，主動測試，準時上報。

3抓好學校運動隊的訓練

建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。根據體育競賽計劃表，仔細抓好的訓練。制定好周密而細致的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度，取得各班主任和學校領導的主動協(xié)作和支持。加強乒乓球隊和田徑隊訓練，爭取取得優(yōu)異成果。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

四、活動支配

九月份

1、制訂體育工