湖南省永州市冷水灘區(qū)仁灣鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析_第1頁
湖南省永州市冷水灘區(qū)仁灣鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析_第2頁
湖南省永州市冷水灘區(qū)仁灣鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析_第3頁
湖南省永州市冷水灘區(qū)仁灣鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析_第4頁
湖南省永州市冷水灘區(qū)仁灣鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖南省永州市冷水灘區(qū)仁灣鎮(zhèn)中學(xué)高三化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.為了區(qū)別五瓶無色溶液:HCl、AlCl3、Ba(NO3)2,NaCl、Na2CO3,四位同學(xué)都沒用酒精燈,三位同學(xué)另用了試劑,一位同學(xué)沒有另用任何試劑。其中操作步驟一定最少的是A、甲另用了酚酞試液

B、乙另用了NaOH溶液

C、丙另用了石蕊試液

D、丁不另用任何試劑參考答案:C略2.(2008·四川卷)在密閉容器中進行如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)2HI(g),在溫度T1和T2時,產(chǎn)物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。符合圖示的正確判斷是A.T1>T2,>0

B.T1>T2,<0C.T1<T2,>0

D.T1<T2,<0參考答案:D據(jù)“先拐先平衡”,由圖象知T2>T1,溫度升高碘化氫的量減小,即平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng),即ΔH<0,D正確。

3.化學(xué)教科書中有大量的數(shù)據(jù),下列為某同學(xué)對數(shù)據(jù)的利用情況,其中不正確的是(

A.用溶解度數(shù)據(jù)判斷長時間煮沸Mg(HCO3)2溶液得到的產(chǎn)物是Mg(OH)2而不是MgCO3

B.用沸點數(shù)據(jù)推測一些液體混合物用分餾的方法分離開來的可能性

C.用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的快慢

D.用原子(或離子)半徑數(shù)據(jù)推測某些原子(或離子)氧化性或還原性的強弱參考答案:C略4.據(jù)調(diào)查,劣質(zhì)的家庭裝飾材料會釋放出近百種能引發(fā)疾病的有害物質(zhì),其中一種有機物分子的球棍模型如右圖,圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵,不同大小的球代表不同元素的原子,且三種元素位于不同的短周期。下面關(guān)于該有機物的敘述不正確的是()A.有機物化學(xué)式為

B.分子中所有原子在同一個平面內(nèi)C.該有機物難溶于水 D.可由乙炔和氯化氫加成得到參考答案:答案:D5.羥基扁桃酸是藥物合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸反應(yīng)制得。下列有關(guān)說法正確的是

A.該反應(yīng)是加成反應(yīng)

B.苯酚和羥基扁桃酸是同系物C.乙醛酸與H2在熱的鎳催化下反應(yīng)生成乙二醇D.1mol羥基扁桃酸能與3molNaOH反應(yīng)參考答案:A略6.某同學(xué)設(shè)計如右圖所示裝置,探究氯堿工業(yè)原理,下列說法正確的是A.石墨電極與直流電源負極相連B.用濕潤KI淀粉試劑在銅電極附近檢驗氣體,試紙變藍色C.氫氧化鈉在石墨電極附近產(chǎn)生,Na+向石墨電極遷移D.銅電極的反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑參考答案:D略7.下列化學(xué)用語,正確的是A.甲烷的結(jié)構(gòu)式:

B.鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

C.氯化鈉的電子式:

D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:參考答案:A略8.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列實驗操作方法正確的有①用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中的乙烯雜質(zhì)②酒精燈在桌子上歪道著火,立即用濕布蓋上③為加速固體物質(zhì)的溶解常采取攪拌、加熱等措施④分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,液體從上口倒出⑤給試管中的液體加熱時,可加入碎瓷片或不時移動試管;以免暴沸傷人⑥使用pH試紙測量溶液的酸堿性時,先把pH試紙用蒸餾水潤濕后,再測量⑦用分液漏斗進行萃取操作時要不斷振蕩,同時適時打開玻璃塞進行“放氣”⑧檢查容量瓶是否漏水的方法是:向容量瓶中加水,塞好瓶塞,將容量瓶倒過來,若不漏水,正立后將瓶塞旋轉(zhuǎn)1800,再倒過來,看是否漏水A.三項

B.四項

C.五項

D.六項參考答案:C①甲烷溶于四氯化碳,故①錯誤;②酒精燈著火最合適的方法是用濕抹布蓋滅,故②正確;③攪拌、加熱能加速固體物質(zhì)的溶解,故③正確;④上層液體從上口倒出,下層液體從下口倒出,以免液體受到污染,故④正確;⑤試管內(nèi)液體若受熱不均勻,液體會沖出試管,為避免因液體沖出傷人,故要不時移動試管或加入碎瓷片,故⑤正確;⑥先把pH試紙用蒸餾水潤濕,再測量溶液酸堿性,相當(dāng)于將溶液稀釋,可能造成測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故⑥錯誤;⑦振蕩時分液漏斗是倒置的,所以是打開玻璃旋塞進行“放氣”,故⑦錯誤;⑧右手食指頂住瓶塞左手托住瓶底,將容量瓶倒轉(zhuǎn)過來看瓶口處是否有水滲出,若不漏水,將瓶塞旋轉(zhuǎn)180度,重復(fù)上述操作,如果瓶口處仍無水滲出,則此容量瓶不漏水,故⑧正確。故選C。點睛:解答本題需要特別熟悉相關(guān)基本操作。9.下列各組物質(zhì)的分類正確的是(

)①混合物:水玻璃、水銀、水煤氣

②電解質(zhì):明礬、冰醋酸、石膏

③酸性氧化物:CO2、CO、SO3

④同位素:1H、2H2、3H

⑤同素異形體:C80、金剛石、石墨

⑥干冰、液氯都是非電解質(zhì)A.②⑤

B.②⑤⑥

C.②④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥參考答案:A略10.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是(

)A.1molOH-含有電子數(shù)為9NAB.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氯氣含有原子數(shù)為NAC.常溫常壓下,4.6gNO2氣體含有6.02×1022個NO2分子D.0.1molNa2O2中,陰離子的個數(shù)為0.1NA參考答案:D略11.從香莢蘭豆中提取的一種芳香化合物,其分子式為C8H8O3,與FeCl3溶液會呈現(xiàn)特征顏色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).該化合物可能的結(jié)構(gòu)簡式是()A.

B.C.

D.參考答案:A解:一種芳香化合物,其分子式為C8H8O3,則該物質(zhì)中含有苯環(huán),與FeCl3溶液會呈現(xiàn)特征顏色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明該有機物中含有酚羥基、醛基,A.該分子中含有醛基和酚羥基,且分子式為C8H8O3,故A正確;B.該分子中不含酚羥基,所以不能顯色反應(yīng),不符合題意,故B錯誤;C.該反應(yīng)中不含醛基,所以不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),不符合題意,故C錯誤;D.該分子中含有醛基和酚羥基,能發(fā)生顯色反應(yīng)和銀鏡反應(yīng),其分子式為C8H6O3,不符合題意,故D錯誤;故選A.12.ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O下列說法正確的是

A.KClO3在反應(yīng)中失去電子

B.ClO2是氧化產(chǎn)物

C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化

D.1molKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移參考答案:C略13.下列離子在溶液中能大量共存,且通人過量SO2后無沉淀生成的一組是A.K+、Ba2+、Cl-、NO3-

B.K+、Na+、Br-、S2-C.H+、Fe3+、I-、NO3-

D.Na+、Ba2+、OH-、Cl-參考答案:D解析:A.各離子能大量共存,通入SO2后能把硝酸氧化成硫酸,形成硫酸鋇沉淀,錯誤;B.硫離子和SO2不能反應(yīng)生成淡黃色沉淀,錯誤;C.鐵離子與碘離子、氫離子和碘離子和硝酸根離子不能大量共存,錯誤;選D.14.某無色溶液含有①Na+、②Ba2+、③Cl—、④Br—、⑤SO2-3;⑥SO2-4離子中的若干種,依次進行下列實驗,且每步所加試劑均過量,觀察到的現(xiàn)象如下:

下列結(jié)論正確的是

A.肯定含有的離子是①④⑤

B.肯定沒有的離子是②⑥

C.不能確定的離子是①

D.不能確定的離子是③⑤參考答案:A略15.根據(jù)表中信息判斷,下列選項不正確的是 序號反應(yīng)物產(chǎn)物①KMnO4、H2O2

、H-2SO4

K2SO4、MnSO4

......②Cl-2、FeBr-2FeCl3、FeBr3③

MnO4-

......

Cl2、Mn2+......

A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2B.第②組反應(yīng)中Cl-2與FeBr-2的物質(zhì)的量之比為1︰2

C.第③組反應(yīng)中生成1molCl2,轉(zhuǎn)移電子2mol

D.氧化性由強到弱順序為MnO4-

>Cl2>Fe3+>Br2參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)某校的探究小組同學(xué)想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用,設(shè)計了以下的對比實驗和操作步驟:①任取兩份氯酸鉀,分別放入兩支試管,在其中一份中加入經(jīng)精確稱量的ng氧化銅粉末。②將兩份氯酸鉀同時在相同的條件下加熱,將放出的氣體通入水中,觀察放出氣體的快慢。③停止加熱、冷卻,將原先混有氧化銅的反應(yīng)后的混合物加水溶解,小心過濾,將濾出固體物質(zhì)洗滌并干燥。④觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色。⑤將濾出固體物質(zhì)和炭粉混合,在密閉容器中加熱,并將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,并觀察實驗現(xiàn)象。(1)從以上有關(guān)實驗步驟的敘述中可發(fā)現(xiàn)操作方案還存在一些缺陷,請指出并加以改進:___________________________________________________________________________、___________________________________________________________________________。(2)有人換用另一種方法來代替上述第⑤操作,請從下圖中選擇儀器中連接成一套實驗裝置,這套實驗裝置的連接順序是_______接______、________接______、________接________接_______(氣流的方向從左往右)。參考答案:(1)第①、④兩步不嚴(yán)密;第①步中“任取兩份氯酸鉀”應(yīng)改為“準(zhǔn)確答量兩份等質(zhì)量的氯酸鉀”,第④步中應(yīng)改為“觀察濾出固體物質(zhì)的狀態(tài)、顏色,并準(zhǔn)確稱量干燥后濾出物的質(zhì)量”。(2)a接g、f接d、e(或d)接b(或e)接g。略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.甲、乙、丙、丁、戊為原子序數(shù)依次增大的短周期元素。甲、丙處于同一主族,丙、丁、戊處于同一周期,戊原子的最外層電子數(shù)是甲、乙、丙原子最外層電子數(shù)之和。甲、乙組成的常見氣體X能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;戊的單質(zhì)與X反應(yīng)能生成乙的單質(zhì),同時生成兩種溶于水均呈酸性的化合物Y和Z,0.1mol/L的Y溶液pH>1;丁的單質(zhì)既能與丙元素最高價氧化物的水化物的溶液反應(yīng)生成鹽L也能與Z的水溶液反應(yīng)生成鹽;丙、戊可組成化合物M。請回答下列問題(1)

戊離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____

__。(2)

與出乙的單質(zhì)的電子式:__

_____。(3)

戊的單質(zhì)與X反應(yīng)生成的Y和Z的物質(zhì)的量之比為2:4,反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)與被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為____

____。(4)

寫出少量Z的稀溶液滴入過量L的稀溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______

__。(5)

按下圖電解M的飽和溶液,寫出該電解池中發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_。將充分電解后所得溶液逐滴加入到酚酞試液中,觀察到得現(xiàn)象是_______

。

參考答案:(1)Cl-:(2)(3)2:3(4)H++AlO2-+H2O=Al(OH)3↓(5)NaCl+H2ONaClO+H2↑

先變紅后褪色

略18.在一定條件下可實現(xiàn)下圖所示物質(zhì)之間的變化:

請?zhí)顚懸韵驴瞻?參考答案:略19.有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的元素(原子序數(shù)均小于30)。A的基態(tài)原子2p能級有3個單電子;C的基態(tài)原子2p能級有1個單電子;E的內(nèi)部各能層均排滿,且有成單電子;D與E同周期,價電子數(shù)為2。則:(1)寫出基態(tài)E原子的價電子排布式_____________________。(2)A的單質(zhì)分子中π鍵的個數(shù)為___________。(3)A、B、C三元素第一電離能由大到小的順序為________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論