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中學(xué)學(xué)生委員會(huì)章程章程,委員會(huì)相關(guān)資訊是工作常常遇到及需要使用的,或許您正為撰寫章程,委員會(huì)而苦惱,下面是整理的中學(xué)同學(xué)委員會(huì)章程,盼望能夠關(guān)心到大家。

江臨中學(xué)同學(xué)委員會(huì)章程

第一章總則

第一條江臨中學(xué)同學(xué)會(huì)是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)和在學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)下依照法律、學(xué)校的規(guī)章制度和本會(huì)章程,獨(dú)立自主地開展工作的同學(xué)群眾性組織。是學(xué)校行政、老師聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶。

其次條宗旨和任務(wù)

(一)代表和維護(hù)同學(xué)利益。全心全意為同學(xué)服務(wù)。切實(shí)關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

(二)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。擁護(hù)黨的改革開放的方針、政策,引導(dǎo)廣闊同學(xué)樹立正確的人生觀和世界觀,為貫徹黨的教育方針,培育德、智、體、美全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出樂觀貢獻(xiàn)。

(三)活躍校內(nèi)文化,提倡良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)中同學(xué)素養(yǎng)拓展方案實(shí)施。

(四)樂觀幫助學(xué)校有關(guān)部門開展工作。做到上下溝通。參加學(xué)校有關(guān)決策與管理。

第三條本會(huì)承認(rèn)溫州市同學(xué)聯(lián)合會(huì)的章程,參與溫州市聯(lián)合會(huì)并成為溫州市同學(xué)聯(lián)合會(huì)團(tuán)體成員。

其次章會(huì)員

第一條凡有江臨中學(xué)學(xué)籍,承認(rèn)本會(huì)章程,維護(hù)同學(xué)會(huì)利益的同學(xué),均為本會(huì)會(huì)員。

其次條會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)

(一)有權(quán)參與同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),出席同學(xué)會(huì)有關(guān)會(huì)議。

(二)有權(quán)通過(guò)正值途徑,對(duì)本會(huì)工作提出建議、批判和實(shí)行監(jiān)督。

(三)本會(huì)內(nèi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

(四)有遵守本會(huì)章程,執(zhí)行本會(huì)決議的義務(wù)。

(五)有維護(hù)本會(huì)榮譽(yù),促進(jìn)本會(huì)進(jìn)展的義務(wù)。

(六)有遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)的義務(wù)。

第三章組織和職權(quán)

第一條本會(huì)的組織原則是民主集中制。

其次條本會(huì)最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全學(xué)校同學(xué)代表大會(huì),代表大會(huì)每?jī)赡暾匍_一次,在特別狀況下,由代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的同學(xué)會(huì)委員會(huì)打算,并經(jīng)學(xué)校黨支部同意,可以提前或推遲進(jìn)行,代表大會(huì)閉會(huì)期間,其職權(quán)由同學(xué)會(huì)委員會(huì)執(zhí)行。同學(xué)代表大會(huì)的職權(quán):

(一)審議和批準(zhǔn)上屆同學(xué)會(huì)工作報(bào)告。

(二)爭(zhēng)論和打算新一屆同學(xué)會(huì)工作任務(wù)。

(三)修改和通過(guò)同學(xué)會(huì)章程。

(四)選舉產(chǎn)生同學(xué)會(huì)委員會(huì)委員。

(五)爭(zhēng)論、打算應(yīng)由全校同學(xué)代表大會(huì)決議的其它重大事項(xiàng)。

第三條同學(xué)會(huì)委員會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)會(huì)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu)。同學(xué)會(huì)委員會(huì)的職權(quán):

(一)推舉同學(xué)會(huì)主席一名,副主席若干名。

(二)批準(zhǔn)同學(xué)會(huì)主席提出的同學(xué)會(huì)各職能部門負(fù)責(zé)人的名單。

(三)依據(jù)同學(xué)會(huì)主席提議,打算同學(xué)會(huì)重大任免事項(xiàng)。

(四)批準(zhǔn)同學(xué)會(huì)的有關(guān)條例、制度、方法和總體工作方案等。

(五)幫助并監(jiān)督同學(xué)會(huì)各部門的工作開展。

(六)召集全校同學(xué)代表大會(huì)。

(七)行使同學(xué)代表大會(huì)授予的其它職權(quán)。

第四條同學(xué)委員會(huì)的任期從產(chǎn)生至下一次同學(xué)代表大會(huì)召開為止。

第五條同學(xué)會(huì)是同學(xué)代表大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。向同學(xué)代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。

第六條同學(xué)會(huì)各職能部門負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生,實(shí)行組閣制。同學(xué)會(huì)各職能部門在主席的領(lǐng)導(dǎo)下,開展日常工作。

第七條同學(xué)會(huì)由主席一人、副主席若干人、秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)若干人組成。

第八條同學(xué)會(huì)部長(zhǎng)以上干部由主席提名,并報(bào)同學(xué)會(huì)委員會(huì)批準(zhǔn)通過(guò),部長(zhǎng)以下干部可由主席直接任免。

第四章各段同學(xué)會(huì)

第一條各段同學(xué)會(huì)是學(xué)校同學(xué)會(huì)的下級(jí)組織,接受學(xué)校同學(xué)會(huì)的指導(dǎo),樂觀協(xié)作學(xué)校同學(xué)會(huì)開展工作。各系同學(xué)會(huì)的主要職能:

(一)準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校同學(xué)會(huì)及有關(guān)部門的文件精神,制定工作方案。常常性檢查各班工作,總結(jié)閱歷,保證各項(xiàng)任務(wù)的完成。

(二)組織各段同學(xué)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),鞏固同學(xué)們的專業(yè)文化學(xué)問(wèn)及豐富課余學(xué)術(shù)活動(dòng)。

(三)開展豐富多彩的文體活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們身心健康。

(四)準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)的看法和建議。

(五)開展法紀(jì)教育,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序。

(六)常常向團(tuán)委匯報(bào)工作,聽取看法,完成各項(xiàng)任務(wù)。

(七)各段同學(xué)會(huì)組織的設(shè)置,由各段依據(jù)詳細(xì)狀況打算。

本章程解釋權(quán)屬于江臨中學(xué)同學(xué)委員會(huì)。

篇2:中學(xué)班主任工作章程

江臨中學(xué)班主任工作章程

第一章班主任的地位和作用

第一條班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作方案的得力助手。

班主任在同學(xué)全面進(jìn)展、健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,起著導(dǎo)師的作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各種的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。

其次章班主任的任務(wù)和職責(zé)

其次條班主任的基本任務(wù)是根據(jù)德、智、體、美全面進(jìn)展的要求,開展班級(jí)工作,全面教育、管理、指導(dǎo)同學(xué),培育他們成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律和體魄健康的公民。

第三條班主任的職責(zé)是:

(一)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想政治教育和道德教育,愛護(hù)同學(xué)身心健康,教育同學(xué)喜愛社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮頭號(hào)的志向,培育社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。

(二)教育同學(xué)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科老師,教育、關(guān)心同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握正確的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成果。

(三)教育、指導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)校規(guī)定的勞動(dòng)、體育、衛(wèi)生和種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。鼓舞同學(xué)進(jìn)展正值的愛好和特長(zhǎng)。

(四)進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委和本班的共青團(tuán)工作,培育同學(xué)干部,提高同學(xué)的自理力量,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成為奮勉向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

第四條班主任工作的詳細(xì)要求是:

(一)班主任要仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,樂觀參與班主任培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平和教育管理力量。依據(jù)學(xué)校工作思想和各處工作看法,制訂班主任工作方案并落到實(shí)處。樂觀主動(dòng)開展工作,講究實(shí)效,爭(zhēng)取優(yōu)良成果。

(二)發(fā)揮同學(xué)的主體作用,樂觀投入創(chuàng)建文明班級(jí)和先進(jìn)集體的活動(dòng);組織并指導(dǎo)班委會(huì)的工作,發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)本班同學(xué)參與三項(xiàng)競(jìng)賽及文體、勞動(dòng)、衛(wèi)生、社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),制造優(yōu)良的班風(fēng);指導(dǎo)團(tuán)支部開展各種活動(dòng),完成學(xué)校布置的有關(guān)任務(wù)。

(三)關(guān)懷同學(xué)生活,加強(qiáng)生活管理,加強(qiáng)平安教育保證同學(xué)身心健康。健全點(diǎn)名制度,削減違紀(jì)大事,杜絕事故。

(四)發(fā)覺和培育優(yōu)秀生,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。教育同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,具有良好的學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)與任課老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)本班各學(xué)科間的關(guān)系。

(五)仔細(xì)記載《班主任手冊(cè)》,特殊是班級(jí)的重大活動(dòng),典型的好人好事及嚴(yán)峻的偶發(fā)大事,要作好具體的記載。發(fā)生嚴(yán)峻的違紀(jì)行為和事故,應(yīng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并準(zhǔn)時(shí)向政教處或者校長(zhǎng)室匯報(bào)。

(六)按政教處要求,仔細(xì)撰寫班主任工作(或者德育工作)論文,做好學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié)。

(七)做好本班同學(xué)的德育考核和有獎(jiǎng)懲的工作,建好同學(xué)檔案。

(八)聯(lián)系本班同學(xué)家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面協(xié)作,共同做好同學(xué)教育工作。

第三章班主任工作的原則和方法

第五條調(diào)查討論、全面了解同學(xué)。要從同學(xué)特點(diǎn)和思想實(shí)際動(dòng)身,進(jìn)行工作和教育活動(dòng)。講求思想教育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

第六條正面教育、樂觀引導(dǎo),寓教育于活動(dòng)和管理之中。要表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,充分調(diào)動(dòng)樂觀因素。對(duì)同學(xué)的思想熟悉問(wèn)題,不要簡(jiǎn)潔地批判壓制,要循循善誘,以理服人。要引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我教育,發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主動(dòng)精神和制造精神。

第七條喜愛同學(xué)、敬重同學(xué)。對(duì)同學(xué)要嚴(yán)格要求,急躁關(guān)心,熱忱關(guān)懷。要努力做好后進(jìn)同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。工作中要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),嚴(yán)禁體罰、變相體罰和污辱同學(xué)人格。留意發(fā)揮集體的教育作用在進(jìn)行集體教育的同時(shí),切實(shí)做好有針對(duì)性的個(gè)別教育工作,留意培育同學(xué)良好的共性品質(zhì)。

第八條以身作則、言傳身教。衣著干凈,儀表端莊。在思想、道德、文明行為等方面努力成為同學(xué)斬表率。

第四章班主任的條件和任免

第九條班主任的條件:擁護(hù)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段提基本路線,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則;喜愛教育事業(yè),教育思想端正,工作責(zé)任心強(qiáng);作風(fēng)正派;有肯定教學(xué)水平和組織管理力量。

第十條對(duì)于不履行班主任職責(zé)、玩忽職守或其它緣由,不相宜作班主任工作的,應(yīng)撤消或免去其班主任職務(wù)。

第十一條班主任任免由政教處提名,校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

第五章節(jié)班主任的待遇和嘉獎(jiǎng)

第十二條班主任任職期間一律享受班主任津貼。學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況,在國(guó)家規(guī)定的班主任津貼基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加津貼(詳細(xì)數(shù)額由學(xué)校視當(dāng)學(xué)年?duì)顩r確定)。

第十三條建立班主任表彰制度。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行班主任工作的考核,對(duì)教育思想正確,班主任工作成果顯著的優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)??己俗饔烧烫幗M織實(shí)施,由校務(wù)會(huì)議審核通過(guò)。

第六章班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

第十四條政教處要加強(qiáng)對(duì)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),定期召開班主任會(huì)議,了解狀況,聽取看法,指導(dǎo)工作。

第十五條政教處、教科室要有方案地對(duì)班主任尤其是班主任工作兩年以下(含兩年)的班主任進(jìn)行培訓(xùn),組織班主任學(xué)習(xí)教育理論,溝通工作閱歷,努力提高班主任隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)力量。

第十六條學(xué)校建立班主任檔案,作為考核晉級(jí)、評(píng)定職務(wù)、評(píng)比先進(jìn)的重要依據(jù)。

篇3:中學(xué)章程

江臨中學(xué)章程

序言

z市江臨中學(xué)前身為外垟農(nóng)中,創(chuàng)辦于1965年秋季,當(dāng)時(shí)是一所半農(nóng)半讀的初級(jí)農(nóng)業(yè)中學(xué),最早校址設(shè)在仁地村祠堂。1966年學(xué)校遷址金岙寺,1973年因甌江翻水站引水工程需要,學(xué)校遷址橫山下龍山腳,更名外垟中學(xué)。1976年學(xué)校招生高中部同學(xué),1978年外垟中學(xué)高中部撤并入藤橋中學(xué),保留學(xué)校部辦學(xué)。1988年外垟鄉(xiāng)更名為江臨鎮(zhèn),外垟中學(xué)更名為江臨鎮(zhèn)中學(xué)。2000年因區(qū)域調(diào)整,江臨鎮(zhèn)從甌海區(qū)劃歸到鹿城區(qū),由鹿城區(qū)教育局管轄。2022年9月學(xué)校遷址到江臨西街28號(hào)辦學(xué),學(xué)校北臨甌江,與省級(jí)風(fēng)景區(qū)西州島隔江相望,環(huán)境美麗,交通便捷,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的抱負(fù)之地。2022年7月經(jīng)教育局批準(zhǔn)雙潮中學(xué)并入江臨中學(xué)。2022年學(xué)校更名為z市江臨中學(xué)。

第一章總則

第一條為適應(yīng)現(xiàn)代教育進(jìn)展需要,貫徹國(guó)家教育方針,深化教育改革,保障學(xué)校依法自主管理,保障同學(xué)與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校的日常管理,保障學(xué)校教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,不斷推動(dòng)依法治校的進(jìn)程,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)老師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。

其次條本校全稱為z市江臨中學(xué),英文表述為WenzhouShizMiddleSchool;住宅地址為z市鹿城區(qū)山福鎮(zhèn)江臨西街28號(hào),郵政編碼為325022;官網(wǎng)和注冊(cè)域名為,備案信息為浙ICP備zz號(hào),微信號(hào):z。

第三條本校由z市鹿城區(qū)教育局舉辦,經(jīng)登記批準(zhǔn),是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu),獨(dú)立擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任,公益全額撥款類事業(yè)單位,本校是一所實(shí)施三年制初級(jí)中學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)。

第四條學(xué)校執(zhí)行"就近、免試入學(xué)'的招生原則,招生對(duì)象為山福鎮(zhèn)江臨、雙潮范圍內(nèi)32個(gè)村的應(yīng)屆學(xué)校畢業(yè)生和在江臨、雙潮轄區(qū)符合省定條件的外來(lái)居民子女。招生規(guī)模以鹿城區(qū)教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。

其次章辦學(xué)理念與學(xué)校文化

第五條"以人為本,樂教樂學(xué),和諧進(jìn)展'是我校的辦學(xué)理念。"人'就是同學(xué)和老師,學(xué)校工作的核心就是以老師進(jìn)展和同學(xué)進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)和歸宿點(diǎn);"樂'就是要求老師和同學(xué)愿意參加其中;"和諧'就是要實(shí)現(xiàn)同學(xué)、老師、和學(xué)校三者的共同進(jìn)展。

第六條以立德樹人為根本,以學(xué)校生態(tài)教育為載體,堅(jiān)持"以人為本,以德立校,依法治校,科研興校,特色強(qiáng)校'的工作思路,敬重教育生態(tài)規(guī)律,以每一個(gè)孩子的自由健康成長(zhǎng)為核心,以老師專業(yè)進(jìn)展和課堂教學(xué)改革為主線,以制度治校和文化立校為保障,強(qiáng)化同學(xué)德育和學(xué)校政治思想工作,優(yōu)化課程資源,依托社會(huì)和家庭力氣,加快硬件改造和學(xué)校制度建設(shè),把江臨中學(xué)建設(shè)成"環(huán)境舒適、和諧進(jìn)展'的農(nóng)村"新生態(tài)學(xué)校'。

第七條以建成一所環(huán)境美麗,氣氛和諧的生態(tài)校內(nèi)為目標(biāo);打造一支銳意進(jìn)取、敬重、求真、高效、有責(zé)任的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍;培育一批誠(chéng)信、感恩、和善、有骨氣,布滿活力,自主求學(xué),懂得擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)群體。

第八條學(xué)校校訓(xùn):奮斗今日、成就將來(lái);校風(fēng):求實(shí)、和諧、歡樂;教風(fēng):求真、合作、創(chuàng)新;學(xué)風(fēng):勵(lì)志、樂學(xué)、力行。

第九條校標(biāo):

江臨中學(xué)依甌江而建,校標(biāo)下激涌的浪花寓意著江臨中學(xué)拼搏向前;j如同一輪初升的太陽(yáng),緩緩從甌江畔升起,象征著江臨中學(xué)朝氣蓬勃;j又如同一名奮勉向上的同學(xué),正坐在課凳桌,仔細(xì)學(xué)習(xí),體現(xiàn)著江臨中學(xué)辦學(xué)以人為本;L設(shè)計(jì)成現(xiàn)代化的桌子,又如同翻開的課本,L字的一豎直沖云霄,象征同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀向上,師生樂學(xué)樂教。整個(gè)校標(biāo)將學(xué)校地理位置、老師同學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境融為一體,和諧進(jìn)展。校標(biāo)解讀了我們的辦學(xué)理念:以人為本,樂教樂學(xué),和諧進(jìn)展。

第十條學(xué)校根據(jù)依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主進(jìn)展的要求,定期制訂三年進(jìn)展規(guī)劃,并形成和健全自評(píng)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)進(jìn)展。

第三章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制

第十一條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作,發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?;鶎咏M織政治核心作用,教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參加學(xué)校的民主管理。

校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,在上級(jí)黨組織和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)外代表學(xué)校,根據(jù)本章程自主管理學(xué)校。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督保證、教代會(huì)民主管理的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,發(fā)揮班子整體功能,全面貫徹教育方針。

第十二條校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):

(一)組織起草學(xué)校章程、進(jìn)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;

(二)組織制定規(guī)章制度、工作方案,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);

(三)學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制,按區(qū)人保局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置,進(jìn)行定編、定崗、定責(zé)、定工作量。教職工由校長(zhǎng)聘任,未聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。

(四)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的打算和指示;

(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;

(六)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;

(七)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推動(dòng)素養(yǎng)教育;

(八)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面進(jìn)展;

(九)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批;

(十)負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作;

(十一)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校制造良好的育人環(huán)境。

第十三條學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?;鶎咏M織,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、民主黨派等組織的作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?;鶎咏M織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)組織開展適合青少年同學(xué)特點(diǎn)的活動(dòng),在推動(dòng)素養(yǎng)教育中發(fā)揮樂觀作用。

第十四條學(xué)校建立以老師為主體的教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參加學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

教職工代表大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)安排實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的方法,須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)。學(xué)校工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

第十五條學(xué)校設(shè)置校務(wù)辦公室、教育處、教科室、政教處、總務(wù)處等職能部門,分別擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的管理職能。

校務(wù)辦公室--校務(wù)辦公室是學(xué)校行政管理的綜合協(xié)調(diào)部門,是學(xué)校對(duì)外的窗口。

教育處--在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)工作。

教科室--在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校教育科研工作。

政教處--在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)同學(xué)思想政治教育工作。

總務(wù)處--在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤服務(wù)工作。

各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十六條學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì),負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、進(jìn)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng);建立老師考核委員會(huì),在學(xué)校履職考核、績(jī)效考核、師德考核以及老師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮詢問(wèn)、評(píng)議作用;建立家長(zhǎng)委員會(huì),增進(jìn)家校溝通,保障同學(xué)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十七條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求看法的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議,經(jīng)集體爭(zhēng)論,由校長(zhǎng)作出打算并組織實(shí)施。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?;鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工代表大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工代表大會(huì)審議。

第十八條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為同學(xué)及其家長(zhǎng)了解同學(xué)的學(xué)業(yè)成果及其他有關(guān)狀況供應(yīng)便利,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室,重視教育歷史物證遺存愛護(hù),發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

第十九條學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度,保障同學(xué)和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)同學(xué)申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)老師申訴處理委員會(huì),明確受理同學(xué)和老師申訴的部門和程序。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解;通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì),就同學(xué)、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。

其次十條學(xué)校建立健全平安校內(nèi)制度,制定校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案,定期開展平安教育,組織平安演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)平安管理,防范平安事故發(fā)生。

學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保同學(xué)意外損害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓舞同學(xué)自愿參與人身意外損害保險(xiǎn)。發(fā)生校內(nèi)意外損害事故,馬上啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)時(shí)救助受損害同學(xué),并依法進(jìn)行善后處理。

其次十一條學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的看法和建議。

第四章教育教學(xué)管理

其次十二條學(xué)校建立健全教研(備課)組教育教學(xué)基層管理機(jī)制,按學(xué)科建立教研組,部分老師人數(shù)較少的學(xué)科合并組建。

教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織老師進(jìn)行集體教學(xué)討論。教研組定期開展教學(xué)討論活動(dòng),按學(xué)校支配參與各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)方案,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組老師進(jìn)行集體備課和教學(xué)討論活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

其次十三條學(xué)校實(shí)行"德育導(dǎo)師制'的德育管理,構(gòu)建"全員參加'的學(xué)校德育工作體系。

堅(jiān)持德育首位,提倡全員育人。以"面對(duì)全體同學(xué),不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)'為宗旨,使教育更趨親情化、共性化,讓每一位同學(xué)的共性得到張揚(yáng),享受勝利的歡樂,老師應(yīng)最大限度地理解、寬容、善待同學(xué),在充分敬重和信任同學(xué)的前提下,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),注意個(gè)別化教育,通過(guò)課外"一對(duì)一'、"面對(duì)面'的教育教學(xué)活動(dòng),使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面提高與身心的健康進(jìn)展。同時(shí)以"德育導(dǎo)師制'為主要載體,動(dòng)員全體老師參加德育工作,充分整合德育資源,樂觀探究我校德育工作管理新模式,形成著眼全體、關(guān)注全面、既管又導(dǎo)、整體推動(dòng)的同學(xué)德育工作新局面。

其次十四條切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培育優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。健全班主任沙龍活動(dòng),以主題研討方式促進(jìn)自我反思,以期班主任工作力量的群體提升。

健全三位一體的德育機(jī)制。依托社區(qū),加強(qiáng)同學(xué)的閑暇教育,提升同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)力量。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、老師家訪等多種形式,進(jìn)行分層分類指導(dǎo),關(guān)心家長(zhǎng)樹立正確教育觀和人才觀,把握科學(xué)教育方法,提高家庭教育水平。

其次十五條加強(qiáng)同學(xué)社團(tuán)建設(shè),規(guī)范社團(tuán)開展活動(dòng),做到有方案、有過(guò)程記、有評(píng)價(jià)、有記錄。使社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化、深化化,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高同學(xué)校內(nèi)生活質(zhì)量。

其次十六條學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制,仔細(xì)執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案,樂觀開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

課程設(shè)置

學(xué)校注意課程的基礎(chǔ)性、整體性、多樣性,將基礎(chǔ)課程與拓展課程有機(jī)結(jié)合,注意課程整合。在育人目標(biāo)上體現(xiàn)出整體目標(biāo)及價(jià)值觀的全都性,促進(jìn)不同基礎(chǔ)同學(xué)共性化學(xué)習(xí)需求的達(dá)成。

課程結(jié)構(gòu)

學(xué)校從多個(gè)途徑和層面開發(fā)符合學(xué)校實(shí)際、滿意同學(xué)共性進(jìn)展需求的各類多樣化的課程。不斷優(yōu)化課程體系,對(duì)課程進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),包括基礎(chǔ)課程和拓展課程。

在完成基礎(chǔ)類課程的前提下,以江臨獨(dú)特的自然山水和生態(tài)江臨為基礎(chǔ),結(jié)合本校同學(xué)的基本狀況和人才培育定位,考慮同學(xué)的共性化進(jìn)展需求,為培育同學(xué)可持續(xù)學(xué)習(xí)力量為核心。包括:

學(xué)問(wèn)課程--以國(guó)家課程為基礎(chǔ),開展意在培育愛好,提高力量,方法指導(dǎo)等方面的學(xué)問(wèn)拓展類課程。

人文課程一方水土哺育一方人,通過(guò)讓同學(xué)了解地方文化,培育同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)的情感,培育同學(xué)的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。

體藝課程--以體藝2+1,大課間活動(dòng),課外活動(dòng)為載體,讓同學(xué)把握體育技能與藝術(shù)技能。

生態(tài)課程--突誕生態(tài)教育主題,培育同學(xué)的共性進(jìn)展,樹立人與自然和諧進(jìn)展的理念,培育同學(xué)的動(dòng)手力量,提高同學(xué)喜愛自然、關(guān)注生態(tài)環(huán)境意識(shí)。

體驗(yàn)課程--依據(jù)課程開發(fā)特色,利用學(xué)校周邊各種類型的體驗(yàn)基地,培育同學(xué)生態(tài)文明意識(shí)。

其次十七條嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)方案,維護(hù)作息時(shí)間表、課程表和周工作支配表的嚴(yán)厲?性,任何班級(jí)和個(gè)人均不得擅自停課和調(diào)課,確需調(diào)課,需報(bào)教育處批準(zhǔn)。

學(xué)校采納班級(jí)授課制,教材、學(xué)習(xí)資料的征訂由學(xué)校教育處統(tǒng)一管理,任何個(gè)人不得擅自向同學(xué)推銷任何學(xué)習(xí)資料。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字,學(xué)校使用全國(guó)通用的一般話和規(guī)范字。加強(qiáng)學(xué)籍管理,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序,嚴(yán)厲?各項(xiàng)紀(jì)律制度。

其次十八條學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)要求,執(zhí)行z市課程方案,開足開好各門課程。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,實(shí)施素養(yǎng)教育,以小班化教學(xué)為試點(diǎn),開展教育科研和教學(xué)討論,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

全體老師要根據(jù)《鹿城區(qū)中學(xué)老師教學(xué)常規(guī)》和《江臨中學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求仔細(xì)備課、上課、批改作業(yè),老師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行狀況是老師考核的重要依據(jù)。

其次十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過(guò)大課間活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增加同學(xué)體質(zhì),開展健康教育和終身體育理念教育,培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣以及把握基本的運(yùn)動(dòng)技能。

學(xué)校通過(guò)體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等保證同學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每年舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次體育單項(xiàng)競(jìng)賽。

學(xué)校建立校衛(wèi)生室,支配衛(wèi)生常識(shí)課程,提高同學(xué)衛(wèi)生意識(shí),同時(shí)建立同學(xué)健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度,不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,在校內(nèi)內(nèi)嚴(yán)格實(shí)施禁煙制度。

第三十條學(xué)校建立心理詢問(wèn)室,建立同學(xué)心理健康檔案,配備兼職老師開展工作,定期開設(shè)健康心理課程,支配老師學(xué)習(xí)心理教學(xué)理論和方法,提高老師的心理干預(yù)力量,不斷完善心理詢問(wèn)室工作機(jī)制。

第三十一條學(xué)校開展四大節(jié)活動(dòng),以生態(tài)教育為指導(dǎo),以體育、科技、讀書、藝術(shù)為主題開展系列活動(dòng),讓同學(xué)感受校內(nèi)生活的豐富多彩。

第三十二條構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng),設(shè)立校內(nèi)網(wǎng),準(zhǔn)時(shí)發(fā)布學(xué)校各科室信息和校內(nèi)最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)建立學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源庫(kù),專人管理。通過(guò)購(gòu)買、收集和學(xué)科研討等形式開展課堂教學(xué)資源和老師研修資源的建設(shè);不斷充實(shí)、維護(hù)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù),保證每學(xué)期有新的教育教學(xué)資源入庫(kù);創(chuàng)設(shè)老師溝通展現(xiàn)的平臺(tái),以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)信息資源的共享,推動(dòng)學(xué)校的信息化建設(shè)。

第三十三條學(xué)校建立民主、寬松的管理環(huán)境,真誠(chéng)面對(duì)老師,讓老師敢于發(fā)表自己的看法,能與學(xué)校的管理思想溶為一體。

重視老師教育教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造,營(yíng)造美麗的工作環(huán)境,營(yíng)造和諧的氛圍。營(yíng)造科學(xué)民主的討論氛圍,構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化,鼓舞老師樂觀開展教育教學(xué)改革和試驗(yàn)。

第五章同學(xué)

第三十四條凡被本校錄用或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的同學(xué)即取得本校學(xué)籍。

學(xué)校實(shí)施學(xué)校階段的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收施教區(qū)內(nèi)適齡同學(xué)入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校施教區(qū)內(nèi)的新生,按上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定,按批次挨次錄用,每批次同學(xué)人數(shù)超過(guò)方案數(shù)時(shí)搖號(hào)錄用。

第三十五條同學(xué)享有下列權(quán)利:

(一)參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校供應(yīng)的教育教學(xué)資源;

(二)參加學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和老師的教育教學(xué)工作;

(三)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;

(四)在品德和學(xué)業(yè)成果上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

(五)對(duì)學(xué)校賜予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵害其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十六條同學(xué)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)遵守法律法規(guī),遵守《中同學(xué)守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和同學(xué)行為規(guī)范要求;

(二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品德;

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

(四)擔(dān)當(dāng)在同學(xué)自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);

(五)愛惜學(xué)校供應(yīng)的教育教學(xué)資源;

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十七條學(xué)校根據(jù)浙江省、z市有關(guān)同學(xué)學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的同學(xué),準(zhǔn)予畢業(yè)。

第三十八條學(xué)校建立同學(xué)成長(zhǎng)檔案,對(duì)同學(xué)實(shí)施"江臨中學(xué)同學(xué)綜合素養(yǎng)百分制'綜合素養(yǎng)評(píng)定,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入同學(xué)本人檔案。

第三十九條學(xué)校對(duì)德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)突出、在某方面有突出成果或進(jìn)步顯著的同學(xué),予以表彰和嘉獎(jiǎng),并記入同學(xué)本人檔案。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)予以批判教育,并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)峻者賜予相應(yīng)處分。

第四十條學(xué)校根據(jù)規(guī)定對(duì)符合養(yǎng)分午餐的同學(xué)供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)分午餐。

第四十一條學(xué)校建立校同學(xué)會(huì)組織,保障同學(xué)自主管理和同學(xué)合法權(quán)益。同學(xué)干部一般通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持同學(xué)自治,鼓舞同學(xué)參加校內(nèi)民主管理,通過(guò)選舉、演講等方式在校內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培育現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十二條學(xué)校建立健全同學(xué)評(píng)教、評(píng)校制度,支持同學(xué)參加班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。同學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果在老師績(jī)效考核中加以運(yùn)用。

第四十三條為保障同學(xué)在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(一)公平對(duì)待同學(xué)。關(guān)注同學(xué)個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)同學(xué)充分進(jìn)展,不得卑視同學(xué)。

(二)敬重同學(xué)人格。不得對(duì)同學(xué)實(shí)施體罰、變相體罰或者其他污辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給同學(xué)心理造成損害。

(三)敬重同學(xué)隱私。愛護(hù)同學(xué)個(gè)人信息,未經(jīng)同學(xué)及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨便使用、披露同學(xué)個(gè)人隱私。

(四)不得非法收繳同學(xué)財(cái)物。為愛護(hù)同學(xué)平安、保障校內(nèi)秩序,可以對(duì)同學(xué)違紀(jì)的相關(guān)物品實(shí)行必要措施予以處理,但應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

(五)不得隨便處分同學(xué)。處分同學(xué)應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)同學(xué)學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取同學(xué)及其監(jiān)護(hù)人的看法。

第六章教職工

第四十四條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家老師資格制度、公開聘請(qǐng)制度和老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

學(xué)校依據(jù)編制部門與人事部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù),并依據(jù)《江臨中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》的相關(guān)崗位任職條件規(guī)定聘用教職工,公開聘請(qǐng),競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

第四十五條老師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和試驗(yàn);

(二)參與教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)溝通,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表看法;

(三)指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和進(jìn)展,評(píng)定同學(xué)品德和學(xué)業(yè)成果;

(四)按時(shí)獵取工資酬勞,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

(五)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出看法和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參加學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督;

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;

(七)參與進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十六條老師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表,樂于奉獻(xiàn);

(二)貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案,履行老師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

(三)對(duì)同學(xué)進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)同學(xué)開展有益的社會(huì)活動(dòng);

(四)關(guān)懷、愛惜全體同學(xué),敬重同學(xué)人格,促進(jìn)同學(xué)在品德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展;

(五)制止有害于同學(xué)的行為或者其他侵害同學(xué)合法權(quán)益的行為,批判和抵制有害于同學(xué)健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;

(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第四十七條其他職工根據(jù)合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十八條學(xué)校制定老師專業(yè)進(jìn)展、師訓(xùn)方案,鼓舞和支持老師參加學(xué)術(shù)討論、考察溝通和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。

第四十九條學(xué)校保證教職工工資、"五險(xiǎn)一金'等福利待遇根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,關(guān)心解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第五十條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)力量。

老師應(yīng)當(dāng)遵照《江臨中學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十一條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作力量、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核,對(duì)考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

學(xué)校將師德表現(xiàn)作為老師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

第五十二條學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和嘉獎(jiǎng)。

學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以批判教育和懲處。

第七章學(xué)校資產(chǎn)

第五十三條學(xué)校開辦注冊(cè)資金為人民幣786萬(wàn)元,

學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)來(lái)源是區(qū)財(cái)政全額撥款,學(xué)校沒有自行收費(fèi)項(xiàng)目。

第五十四條學(xué)校資產(chǎn)受法律愛護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵害學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為,應(yīng)樂觀履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十五條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和同學(xué)供應(yīng)符合國(guó)家平安標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有

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