2022年初級育嬰員理論知識試題

初級育嬰員理論知識一、單項(xiàng)選取題1．()是鐵重要來源。A、海澡類B、乳、蔬菜等C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等D、粗糧類2．對嬰兒鋅缺少影響描述不對的選項(xiàng)是()。A、食欲減退、口味異常、生長遲緩B、浮現(xiàn)矮小癥、性功能發(fā)育不良、傷口愈合差,影響智力C、可引起佝僂病和手足抽搐D、可導(dǎo)致異食癖,如吃土、吃紙等習(xí)慣3．小朋友()重要是缺少維生素D而引起。A、夜盲B、佝僂病C、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等D、干眼病、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等4．()是小朋友言語發(fā)展核心期。A、0—6歲B、0一5歲C、0～10歲D、0~3歲5．()是維生素A中毒體現(xiàn)。A、夜驚B、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等C、消化不良D、四肢疼痛、過度興奮、生長停滯、脫發(fā)、嬰兒囟門隆起顱壓增高6.教育目是()。A、只有教育才干教嬰兒學(xué)習(xí)做人B、只有教育才干教嬰兒學(xué)會各種技能C、只有教育才干讓嬰兒長大D、讓嬰兒在高興中學(xué)習(xí)、在高興中體驗(yàn)、在高興中生活、在高興中成長7．判斷最初教育與否成功原則是()。A、看它與否提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)動力和基本B、看它與否使嬰兒學(xué)到了各種技能C、看它與否使嬰兒學(xué)到理解決問題能力D、看它與否使嬰兒學(xué)到了做人道理8．媽媽給嬰兒喂奶后應(yīng)當(dāng)()。A、將嬰兒放平讓嬰兒睡覺B、讓嬰兒晚一會兒再睡C、將嬰兒趴肩拖或豎托抱,輕拍背捧出空氣D、將嬰兒橫抱,輕拍背排出空氣9．哺乳期媽媽食物搭配應(yīng)注意()。A、多吃水果和蔬菜B、多吃魚湯等高蛋質(zhì)食物C、食物中要具有豐富維生素和礦物質(zhì)D、多吃高熱量食物10．()是判斷母乳不夠充分指標(biāo)。A、嬰兒精神不佳B、喂奶時(shí)聽不到吞咽聲C、每次喂奶時(shí)間間隔短D、嬰兒動作不靈活11．哺乳期媽媽可采用如下辦法,進(jìn)行奶頭護(hù)理()。A、嬰兒每次吃完奶后．?dāng)D出一點(diǎn)奶涂在奶頭上,防止奶頭皴裂B、哺乳后用肥皂水擦洗乳頭。保持干凈C、哺乳后用酒精進(jìn)行清洗D、哺乳后用甲酊進(jìn)行清洗12．給嬰兒喂食泥糊狀食品時(shí)特別要注意對的辦法是()。A、喂食時(shí)要有耐心,量少而多次提供B、喂食時(shí)可以讓嬰兒先舔一下,如果回絕就不要再喂了C、喂食時(shí)如果嬰兒吃進(jìn)吐出,表達(dá)嬰兒不喜歡D、喂食時(shí)要有耐心,少喂幾次．每次少量13．固體食物可以涉及()。A、谷類、肉類、蔬菜類食物B、比泥糊狀食物硬食物C、可以讓嬰兒咬食食物D、可以訓(xùn)練嬰兒咀嚼動作和咀嚼能力固體輔助食品15.混合飼養(yǎng)概念是()。A、代乳品與果菜水同進(jìn)飼養(yǎng)B、用配方奶與代乳品混合喂C、在喂母乳同步增長泥期狀食物D、母乳不夠時(shí),增長代乳品16．增長固體食物原則()。A、增長固體食物可考慮多樣化,不一定數(shù)量足B、增長固體食物可考慮數(shù)量足、營養(yǎng)全、質(zhì)量高C、增長固體食物可只考慮營養(yǎng)素D、增長固體食物一方面要考慮多樣化17．嬰兒四具涉及()。A、餐具、家具、玩具和清潔用品B、臥具、家具、餐具和清潔用品C、清潔用品,臥具、家具和玩具D、臥具、家具,餐具和玩具18．嬰兒被褥晾曬次數(shù)掌握()。A、一種月一次B、15天一次C、每周一次D、每天都要晾曬19．如果嬰兒感染細(xì)菌性痢疾,碗筷應(yīng)煮沸()。A、10-15分鐘后用清水洗凈再煮5分鐘B、1分鐘,換水再煮5分鐘C、5分鐘D、3分鐘20．給嬰兒洗頭時(shí)要注意()。A、脫去衣服B、不要脫去衣服C、室溫在28度D、深切地注視嬰兒眼睛21．普通來說嬰兒l歲時(shí)體重是出生時(shí)()。A、l倍B、2倍C、3倍D、4倍22．普通來說嬰兒l-6個(gè)月內(nèi)身長增長()。A、10-15厘米B、20-25厘米C、16-17厘米D、14一16厘米23．掌握測量嬰兒體重、()辦法是學(xué)習(xí)生長監(jiān)測目。A．胸圍B、臀圍C、疾病D、身長24．每個(gè)嬰兒在身長增長幅度上差別比較大,偏差()都屬于正常范疇。A、35％B、30％C、40％D、50％25．2-3歲嬰兒固體食物對的選取()。A、爛米飯、碎末豆腐干B、雞、鴨、魚去骨去刺,面食可選取包子、餃子C、肉蝦剁成碎末狀D、鮮豆、土豆剁成泥狀26．適合3歲前嬰兒食用固體食物種類()。A、主食可選取米飯、包子等B、主食可選取“軟”、“爛”米飯C、豆類和豆類制品D、選取種類可與成人相近27．牛奶、奶粉都是較好代乳品．由于()。A,牛奶、奶粉營養(yǎng)成分能滿足嬰兒生長發(fā)育需要B、喂嬰兒比較以便C、牛奶、奶粉都是嬰兒喜歡吃食物D、牛奶、奶粉衛(wèi)生28．嬰兒換乳期時(shí)特點(diǎn)()。A、回絕吃母乳B、逐漸減少吃母乳次數(shù)C、不情愿吃代乳品D、會回絕吃代乳品29．()是皮膚按摩對的辦法。A、敲、擰、打、捏、抓B、拉、撞、拍、掐、抓C、揉、抓、拉、壓、彈D、敲、撞、打、弱、擰30．()不屬于前庭平衡訓(xùn)練。A、親子閱讀和觸摸自然B、倒立和翻滾游戲C、正豎托抱和浴巾游戲D、正豎托拖和翻滾游戲31．通過()辦法可以提高嬰兒認(rèn)知能力。A、結(jié)識新事物時(shí)．成人不要用正規(guī)語言來描述B、進(jìn)行綜合性感覺訓(xùn)練,將嬰兒結(jié)識物品進(jìn)行分類C、每次可以教諸多件新事物,下一次在進(jìn)行新事物D、結(jié)識新事物時(shí)只是讓嬰兒懂得但不要重復(fù)幾遍32.在嬰兒進(jìn)行閱讀練習(xí)時(shí)．選用()是最佳。A、從嬰兒看書興趣選取B、色彩鮮艷-形象。線條逼真與選取圖書無關(guān)緊要C、以主題鮮明嬰兒熟悉科學(xué)及生活為主圖片和圖書D、報(bào)紙和33．()不屬于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力注意事項(xiàng)。A、讓嬰兒養(yǎng)成自己事情自己做、不依賴她人意識B、可以采用分解難度、多示范、有簡到繁形式C、依照嬰兒年齡特點(diǎn)明確培養(yǎng)目的D、嬰兒很難配合,家長就要斥責(zé)嬰兒并強(qiáng)制嬰兒完畢34.受傷后可在局部冷敷是()。A、肌腱損傷B、皮下出血C、頭部損傷D、眼異物35．嬰兒傷口小出血少,采用()辦法是適當(dāng)。A、創(chuàng)可貼粘和B、熱敷C、冷敷D、手指壓迫止血36．嬰兒(),大異物可用鑷子取出,小異物成人可指引嬰兒用力將異物擤出。A、耳道異物B、咽部異物C、食道異物D、鼻腔異物37．解決嬰兒氣管支氣管異物辦法不對的是()。A、將嬰兒倒置,頭向下,拍擊后背,邊急救邊送醫(yī)院B、邊急救邊送醫(yī)院C、從身后將其抱住,雙手握拳放在她腹部正中頂端,然后突然向上用力,使一股氣流猛然從氣管中沖出,將異物排出D、拍嬰兒后背38.A、加強(qiáng)營養(yǎng)品B、避免逗笑、責(zé)怪和嚇唬C、葷素搭配D、注意鍛煉39．()不是意外傷害學(xué)習(xí)內(nèi)容。A、器官異物防止B、掌握個(gè)別化教學(xué)辦法C、器官異物解決D、掌意外傷害解決和防止40．意外傷害解決涉及表皮擦傷、肌腱和軟組織損傷、()、出血。A、鉛中毒B、上呼吸道感染C,水痘D、表皮擦傷41.昂首、翻身、()等構(gòu)成了嬰兒大動作技能訓(xùn)練基本內(nèi)容。A、坐、抓、爬、走、敲,插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、聽、說D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲42.下列完全是嬰兒精細(xì)動作技能訓(xùn)練內(nèi)容有()。A、抓、拿、摸、捏、拼、投擲、撕、握、插等B、抓、拿、昂首、翻身、坐、站、走等C、抓、拿、摸、捏、拼、撕、握、插等D、坐、爬、走、跑、跳、翻越等43．嬰兒動作技能訓(xùn)練效果重要是從()等方面來進(jìn)行考察。A、增進(jìn)嬰兒肌肉動作流暢性B、增進(jìn)嬰兒智力發(fā)展C、增進(jìn)嬰兒語言能力D、增進(jìn)嬰兒交往能力44.()不屬于生長監(jiān)測有關(guān)知識與工作內(nèi)容。A、人體測量學(xué)定義B、人體測量學(xué)原則C、測量時(shí)間D、育嬰原則45．1歲以內(nèi)嬰兒要持續(xù)打()脊髓灰質(zhì)炎三混合疫苗。A、2次B、3次C、4次D、5次46．防止接種是通過()藥物使嬰兒獲得對某些疾病特殊抵抗力．A、外用藥B、針灸C、吊針D、注射或者口服47．啼哭是嬰兒感到()重要反映。A、高興B、不適C、舒服D、喝足48．不屬于嬰兒尋常生活中異常體現(xiàn)是()。A、高興玩耍B、面色發(fā)白C、眼睛無神D、哭聲無力49．給1-3歲嬰兒喂藥,藥是液體,下列不對的辦法是()。A、需要用勺子來喂B、可以加一勺蜂蜜C、騙嬰兒這是飲料D、可以加某些糖50．嬰兒體溫超過39.4℃,采用溫水不間斷擦身降溫,并每隔()量一次體溫。A、10分鐘B、15分鐘C、20分鐘D、25分鐘51．鉛重要是通過()進(jìn)入人體內(nèi)被吸取。A、口腔B、腸道C、肝臟D、肺部52．骨骼內(nèi)鉛其生物半衰期約()年。A、1年B、5年C、D、53．成人要(),來為嬰兒創(chuàng)造相對安全環(huán)境。A、寸步不離保護(hù)嬰兒B、加強(qiáng)安全意識和消除環(huán)境中一切不安全因素C、提高小朋友自我防范意識D、減少小朋友出門機(jī)會54．()、雙手搬等是嬰兒左右手動作協(xié)調(diào)發(fā)展訓(xùn)練規(guī)定。A、2-3個(gè)月雙手抱瓶;4-5個(gè)月雙手對蹭B、2-3個(gè)月雙手對蹭:4-5個(gè)月雙手對捏C、2-3個(gè)月雙手對蹭:4-5個(gè)月雙手抱瓶D、2-3個(gè)月雙手對蹭:4-5個(gè)月雙手鼓掌歡迎55．嬰兒左(右)腦發(fā)展可以通過()來進(jìn)行。A、對左(右)手活動訓(xùn)練B、對右(左)手活動訓(xùn)練C、認(rèn)知活動訓(xùn)練D、呼吸訓(xùn)練56．嬰兒手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練可以通過()來進(jìn)行。A、涂涂畫畫、折紙、學(xué)用筷子、爬行游戲B、造型組合、爬行游戲、學(xué)剪貼C、造型組合、爬行游戲、折紙、學(xué)用筷子 D、串珠子、折紙、學(xué)剪貼、學(xué)用筷子57．嬰兒學(xué)用筷子訓(xùn)練可以通過()來進(jìn)行。A、指引嬰兒先學(xué)會拿第一根筷子,純熟后,用添加第二根筷子做練習(xí)B、指引嬰兒用手掌握筷子用餐D、指引嬰兒先學(xué)會拿鑷子夾物,再開始學(xué)習(xí)使用筷子58．()辦法能提高嬰幼兒大腦感覺統(tǒng)和功能。A、視覺、聽覺、觸覺和前庭平衡方面訓(xùn)練B、知覺、動手操作和手眼協(xié)調(diào)方面訓(xùn)練C、各種感官按看、聽、觸覺等順序逐個(gè)參加訓(xùn)練、D、各種感官逐個(gè)相加訓(xùn)練59．成人可以(),來啟發(fā)嬰幼兒自主學(xué)習(xí)。A、用大量訓(xùn)練形成學(xué)習(xí)習(xí)慣B、讓嬰兒自己摸索學(xué)習(xí)辦法C、創(chuàng)設(shè)豐富環(huán)境,引起嬰幼兒摸索興趣D、解說每種學(xué)習(xí)辦法并讓嬰兒記住60．采用()辦法可以增進(jìn)嬰兒視覺發(fā)展。A、親子閱讀B、皮膚按摩C、追視活動D、音樂訓(xùn)練61．()是關(guān)于追視活動對的描述。A、給嬰兒變換不同方向及位置B、玩具應(yīng)放在嬰幼兒眼前10-15公分C、讓嬰兒迅速記憶玩具名稱D、將玩具放在嬰兒眼前30公分地方注視后變換方向和位置來回移動,并給嬰兒講出玩具名稱62．增進(jìn)嬰兒觸覺發(fā)展,下面辦法對的是()。A、追尋聲源B、皮膚按摩、觸摸自然C、進(jìn)行親子閱讀D、學(xué)習(xí)鋼琴彈奏63.皮膚按摩對的方式是()。A、敲、拍、打、捏、抓B、拉、撞、拍、掐、打C、敲、撞、打、踢、擰D、揉、抓、拉、壓、彈64．嬰兒觸摸自然重要辦法是()。A、運(yùn)用自然資源結(jié)識實(shí)物名稱、形狀、顏色,通過感官吸取信息獲得體驗(yàn)B、各種實(shí)物用手來觸摸C、激發(fā)嬰兒興趣讓嬰兒去聽來感受D、讓嬰兒隨意去摸65．()不屬于前庭平衡訓(xùn)練。A、親子閱讀和觸摸自然B、倒立和翻滾游戲C、正豎托抱和浴巾游戲D、正豎托抱和翻滾游戲66.通過()辦法可以提高嬰兒認(rèn)知能力。A、結(jié)識新事物時(shí),成人不要用正規(guī)語言來描述B、進(jìn)行綜合性感覺訓(xùn)練,將嬰兒結(jié)識物品進(jìn)行分類C、每次可以教諸多件新事物,下一次在進(jìn)行新事物認(rèn)知D、結(jié)識新事物時(shí)只是讓嬰兒懂得但不要重復(fù)幾遍67．()不屬于認(rèn)知綜合訓(xùn)練描述。A、對嬰兒感興趣物品要抓住時(shí)機(jī)對的解說和引導(dǎo)B、多次重復(fù),強(qiáng)化記憶C、對同一類東西提供一種樣品即可D、使用簡潔、正規(guī)語言68．()是嬰兒學(xué)習(xí)分類對的辦法。A、家長代替嬰兒進(jìn)行物品分類B、嬰兒無需家長指引自然就會分類C、看圖分類D、讓嬰兒逐漸按物品表面特性或按用途進(jìn)行分類69．激發(fā)嬰兒好奇心詳細(xì)辦法是()。A、讓嬰兒多吃、多學(xué)、多看B、讓嬰兒多說、多聽、多看、多摸、多動C、讓嬰兒多講、多吃、多動D、讓嬰兒多學(xué)、多玩、多看、多動70．嬰兒進(jìn)行語言訓(xùn)練,()是最佳時(shí)期。A、2-5歲B、新生兒-1歲C、0-3歲D、6-8歲71．()可以增進(jìn)嬰兒發(fā)音。A、讓嬰兒模仿成人口型練習(xí)發(fā)音B、讓嬰兒大哭C、家長多多滿足嬰兒規(guī)定D、讓嬰兒多進(jìn)行追視游戲訓(xùn)練72．嬰兒進(jìn)行看圖說話練習(xí)時(shí)()是最佳用品。A、看廣告B、嬰兒畫報(bào)和圖書C、看電視D、看報(bào)紙73.不屬于嬰兒益智健身操是()。A、嬰兒自由操B、嬰兒模仿操被C、嬰兒主被動操D、嬰兒被動操74．游戲教學(xué)需要遵從安全原則有()等安全設(shè)立與檢查。A、目的恰當(dāng)、動靜結(jié)合、教師中心原則B、游戲環(huán)境、設(shè)備、材料、玩具擺放C、游戲即教學(xué)、目的恰當(dāng)、心理安全D、游戲即教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的75.()是親子閱讀注意事項(xiàng)。A、使用戲劇化語言讀書B、盡量使用通俗、嬰兒聽得懂語言C、大聲朗讀給嬰兒聽D、為養(yǎng)成最佳閱讀習(xí)慣,要強(qiáng)制嬰兒閱讀76．()是培養(yǎng)嬰兒良好睡眠習(xí)慣不對的表述。A、可以保證嬰兒生長激素分泌B、增進(jìn)嬰兒身高、體重增長C、協(xié)助嬰兒調(diào)節(jié)情緒D、增進(jìn)嬰幾語言能力提高77．不屬于嬰兒語言準(zhǔn)備期是()。A、3-5個(gè)月B、0-3個(gè)月C、7-9個(gè)月D、0-2歲78．練習(xí)跪、()等游戲是嬰兒爬行訓(xùn)練中下肢訓(xùn)練。A、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練B、兩手交叉訓(xùn)練、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練C、單臂支撐訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練D、俯臥昂首、爬行游戲79．訓(xùn)練嬰兒學(xué)站重要是訓(xùn)練()。A、寶寶社會交往能力B、嬰兒上肢協(xié)調(diào)能力C、寶寶認(rèn)知能力D、使身體克服地心引力肌肉力量與前庭平衡系統(tǒng)整合能力80．牛奶、奶粉都是較好代乳品,由于()。A、牛奶、奶粉營養(yǎng)成分能滿足嬰兒生長發(fā)育需要B、喂嬰兒比較以便C、牛奶、奶粉都是嬰兒喜歡吃食物D、牛奶、奶粉衛(wèi)生81．嬰兒換乳期時(shí)特點(diǎn)()。A、回絕吃母乳B、逐漸減少吃母乳次數(shù)C、不情愿吃代乳品D、會回絕吃代乳品82．水是生命源泉,由于()。A、水可覺得人體提供諸多熱能B、水對自然界作用決定C、水是永遠(yuǎn)不會枯竭D、水在人體中具備極為重要生理功能83.人體內(nèi)水含量隨年齡增長而減少,年齡越?。荼壤酱蟆雰后w內(nèi)含水量對的比例是()。A、是成人一倍B、占身體重量60％C、占身體重量70—75％D、占身體重量80—85％84．維生素重要有()等各種。A、維生素A、維生素Bl、維生素B2、維生素C、維生素DB、維生素H、維生素A1、維生素A2、維生素Dl、維生素FC、維生素A、維生素F1、維生素A2、維生素DI、維生素FD、維生素E、維生素C、維生素G、維生素H、維生素F85.()是生物體能量來源。A、社會和生活B、自然界和人類生產(chǎn)勞動C、自然界和周邊環(huán)境D、人類生產(chǎn)和生活86．()是維持人類生存重要物質(zhì)。A、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和維生素五大類B、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和水五大類C、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水六大類D、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、糖、水和脂肪六大類87．職業(yè)紀(jì)律是從事這一職業(yè)員工應(yīng)當(dāng)共同遵紀(jì)行為準(zhǔn)則,它涉及內(nèi)容有()。A、交往規(guī)則B、操作程序C、群眾觀念D、外事紀(jì)律88．公司生產(chǎn)經(jīng)營活動中,增進(jìn)員工之間平等尊重辦法是()。A、互利互惠,加強(qiáng)協(xié)作B、加強(qiáng)交流,平等對話C、只要合伙,不要競爭D、人心叵測,謹(jǐn)慎行事89．公司創(chuàng)新規(guī)定員工努力做到()。A、不能墨守成規(guī),但也不能標(biāo)新立異B、大膽地破除既有結(jié)論,自創(chuàng)理論體系C、大膽地試大膽地闖,敢于提出新問題D、激發(fā)人靈感,遏制沖動和情感90．()是嬰兒在學(xué)習(xí)過程中,逐漸擁有某些新能力。A、學(xué)會了結(jié)識自身器官和關(guān)于性別行為B、好奇,好問及生理上浮現(xiàn)恒齒C、學(xué)會了與人交往和控制情緒D、學(xué)會了走路91．嬰兒衛(wèi)生范疇涉及()。A、居室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生B、個(gè)人衛(wèi)生、用品衛(wèi)生C、個(gè)人衛(wèi)生、家長衛(wèi)生、居室衛(wèi)生D、居室衛(wèi)生,四具衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生92．保持嬰兒室內(nèi)空氣良好辦法()。A、開窗通風(fēng)、各種植物B、注意綠化、各種植物．C、定期掃除并種各種植物D、開窗通風(fēng)、定期掃除93．在室內(nèi)栽種某些綠色值物、可以()。A、提高室內(nèi)含氧量Ｂ、增進(jìn)嬰兒自理能力C、調(diào)節(jié)空氣溫濕度D、利于眼睛衛(wèi)生94．嬰兒四具涉及()。A、家里餐具、臥具、和嬰兒使用玩具和清潔具B、嬰兒使用餐具、玩具和家里臥具、炊具C、嬰兒使用臥具、玩具、家具和餐具D、括嬰兒使用玩具、餐具和家里其她家具和炊具95．()與語言溝通是與嬰兒溝通重要方式。A、游戲交流B、生活協(xié)助C、觀測D、非語言溝通96．()與說話是與嬰兒語言溝通兩個(gè)不周方面。A、游戲交流B、傾聽C、觀測D、懂話97．我們要尊重、關(guān)懷和愛護(hù)嬰兒,做到()。A、滿足嬰兒所有規(guī)定B、寵愛嬰兒C、做了傷害別人事也不批評D、摟抱、蹲下來與嬰兒交流98．成人應(yīng)當(dāng)用音量恰當(dāng)、()等語調(diào)與嬰兒交流。A、自然、重要話加強(qiáng)語調(diào)B、語速要快C、一成不變D、盡量用兒語說話99．嬰兒創(chuàng)造性地反映生活游戲有()等。A、創(chuàng)作性游戲、語言游戲B、操作性游戲、抽象性游戲C、數(shù)學(xué)游戲、思考性游戲D、操作性游戲、創(chuàng)作性游戲100．嬰兒通過()活動來完畢游戲是操作性游戲。A、四肢大小肌肉B、大肌肉一種某些C、小肌肉一種某些D、想象一單方面101．游戲即教學(xué)、()等是安排游戲教學(xué)原則。A、安全原則、自由原則B、目的恰當(dāng)、教師中心原則C、目的恰當(dāng)、動靜結(jié)合D、自由原則、教師中心原則102．游戲教學(xué)需要遵從安全原則有()等安全設(shè)立與檢查。A、目的恰當(dāng)、動靜結(jié)合、教師中心原則B、游戲環(huán)境、設(shè)備、材料、玩具擺放C、游戲即教學(xué)、目的恰當(dāng)、心理安全D、游戲即教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的103．玩具備()等重要功能。A、協(xié)助嬰兒理解事物之間聯(lián)系和娛樂觀賞性B、增進(jìn)嬰兒動作技能發(fā)展、個(gè)性發(fā)展C、阻礙嬰兒心理發(fā)展D、分散嬰兒注意力104．下列依照嬰兒年齡特點(diǎn)來選取玩具選項(xiàng)對的是()。A、半歲以內(nèi)可選取投擲玩具B、1歲之前可選取拼圖類、剪貼類玩具C、2-3歲可增長柔軟絨毛玩具、可懸掛視覺玩具D、1-2歲可增長拖拉玩具、履行玩具105．不適當(dāng)太重、()等都是玩具安全性規(guī)定。A、注意玩具多功能性、多層次性B、l歲之前可選取拼圖類、剪貼類玩具C、不適當(dāng)太小、注意防火D、買美麗、新穎玩具106．()是故意冷淡法操作目。A、對嬰兒某些惡作劇故意裝作看不見,使其停止無聊行為B、提高嬰兒接受能力C、為逗嬰兒玩D、促使其停止規(guī)定有效辦法107．培養(yǎng)嬰兒社會交往能力對的辦法是()。A、嬰兒與同伴發(fā)生沖突時(shí),成人要及時(shí)干預(yù)B、讓嬰兒學(xué)會與人互換、分享和等待等習(xí)慣C、不讓嬰兒與陌生人在一起D、不要經(jīng)常到戶外與別人接觸108．()就能制定出適合嬰兒個(gè)性、增進(jìn)嬰兒發(fā)展教學(xué)籌劃。A、通過觀測并與家長溝通B、通過測評后成果C、直接按照嬰兒發(fā)育量表中相應(yīng)月齡段發(fā)展原則D、依照嬰兒在生活中所體現(xiàn)出狀態(tài)109．()不屬于實(shí)個(gè)別化教學(xué)籌劃形式。A、團(tuán)隊(duì)教學(xué)B、一對一種別教學(xué)C、演講論壇D、小組教學(xué)110．()是實(shí)行個(gè)別教學(xué)籌劃環(huán)節(jié)。A、據(jù)嬰兒家庭狀況來擬定記錄內(nèi)容B、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、隨機(jī)制定教學(xué)目的實(shí)行教學(xué)、做好記錄C、熟悉操作籌劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按商定期間開始教學(xué)、做好實(shí)行記錄D、依照家長規(guī)定實(shí)行教學(xué)并做好記錄111．()是一對一入戶教學(xué)在時(shí)間安排上注意事項(xiàng)。A、按商定期間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)嬰兒家庭,注意避開嬰兒睡眠時(shí)間B、要在家長下班后來,以避開家長工作時(shí)間C、將白天入戶工作時(shí)間安排滿,不要留有空余,以提高工作效率D、隨時(shí)都可以112．小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)行前要考慮到不同嬰兒發(fā)展水平,因此()十分重要。A、個(gè)別化教學(xué)安排B、與家長進(jìn)行交流C、分組安排D、對嬰兒學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估113．小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)課依賴于家長配合,因此一方面向家長解說()十分重要。A、課程構(gòu)造B、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容D、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)辦法114．()是小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)課堂中實(shí)現(xiàn)一對一訓(xùn)練辦法。A、育嬰師分別與每一種嬰兒進(jìn)行一對一練習(xí)B、組織家長與嬰兒進(jìn)行一對一練習(xí)并個(gè)別指引C、做統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)游戲訓(xùn)練D、不同窗習(xí)內(nèi)容在同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí)115．()不屬于培養(yǎng)嬰兒社會交往能力意義。A、增進(jìn)智力開發(fā)B、增進(jìn)嬰兒身心健康發(fā)展C、是適應(yīng)社會、全面結(jié)識社會基本D、可以讓嬰兒早日進(jìn)入幼兒園116．()不屬于指引家長與嬰兒建立密切關(guān)系對的辦法。A、在喂奶時(shí)與嬰兒進(jìn)行交流B、用眼睛互相注視進(jìn)行交流C、經(jīng)常予以嬰兒更多愛撫、親吻和擁抱D、嬰兒哭惱時(shí)家長要責(zé)令其停止117．協(xié)助嬰兒建立與人分享能力,下面描述對的是()。A、讓嬰兒學(xué)會與人分享食物和玩具B、避免嬰兒與比她大孩子玩C、不要把嬰兒與別嬰兒放在一起玩玩具D、不要與嬰兒搶食物或別東西118．嬰兒學(xué)會溝通,()是最佳時(shí)間。A、3-5歲B、6-12歲C、5歲后來D、3歲此前119．下列哪一項(xiàng)是對的表述()。A、情感是情緒體現(xiàn)B、情緒是情感內(nèi)在體現(xiàn)C、情緒和情感含義是相似D、情緒是情感外在體現(xiàn),情感是情緒本質(zhì)內(nèi)容120．是與嬰兒建立良好依戀關(guān)系需要()辦法。A、滿足嬰兒一切需要B、成天抱著,成天形影不離C、不關(guān)注嬰兒任何活動D、對嬰兒多撫摸,對視、說話、游戲121．滿足嬰兒好奇心和求知欲可以采用()方式。A、不用提供實(shí)物,只是口頭講講就行B、給嬰兒準(zhǔn)備某些玩具C、講故事、提供實(shí)物和動手操作D、讓嬰兒在旁邊看著家長操作122．關(guān)于培養(yǎng)嬰兒良好情緒辦法,下面描述對的是()。A、控制嬰兒活動場地,不讓她們隨意走動B、讓嬰兒只和媽媽有交流C、不要把成人不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上,更不能冷落甚至打罵嬰兒D、對嬰兒一切規(guī)定都要滿足123．()時(shí)間嬰兒會浮現(xiàn)心理反抗期。A、l歲半到2歲半B、l歲左右C、新生兒期D、半歲此前124．與心理反抗期嬰兒溝通對的辦法是()。A、合理滿足法,轉(zhuǎn)移注意法,故意冷淡法,后果懲罰法B、食物補(bǔ)償法,轉(zhuǎn)移注意法,順其發(fā)展法,所有滿足法C、所有滿足法,順其發(fā)展法,后果懲罰法,食物補(bǔ)償法D、順其發(fā)展法,任其解決法,故意冷淡法,食物補(bǔ)償法125．對嬰兒行為進(jìn)行評價(jià)可采用()辦法。A、批評,打罵B、必定,贊賞C、視而不見D、用嬰兒聽不懂語言評價(jià)她們126．()是關(guān)于追視活動對的描述。A、給嬰兒變換不同方向及位置B、玩具應(yīng)放在嬰幼兒眼前l(fā)0-15公分C、讓嬰兒迅速記憶玩具名稱D、將玩具放在嬰兒眼前30公分地方注視后變換方向和位置來回移動．并講出玩具名稱127．培養(yǎng)嬰兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,下面描述不對的是()。A、飯前便后洗手、便后沖洗廁所B、每天洗臉、勤洗手C、小手不臟就不用洗D、勤洗澡、勤剪指甲128．訓(xùn)練嬰兒自己開始刷牙,()是恰當(dāng)時(shí)機(jī)。A、2歲左右B、I歲半左右C、5歲左右D、半歲左右129．()是開始訓(xùn)練嬰兒大小便自理前提條件。A、只要嬰兒會走就可以了B、控制大小便排泄中樞神經(jīng)與否發(fā)育成熟并且與否有接受訓(xùn)練心理愿望C、嬰兒與否會自己擦干凈D、嬰兒長身高與否夠原則130．()不屬于培養(yǎng)嬰兒生活自理能力注意事項(xiàng)。A、讓要兒養(yǎng)成自己事情自己做、不依賴她人意識B、可以采用分解難度、多示范、從簡到繁形式C、依照嬰兒年齡特點(diǎn)明確培養(yǎng)目的D、嬰兒很難配合．家長就要斥責(zé)嬰兒并強(qiáng)制嬰兒完畢131．嬰兒與成人合伙玩游戲慣用辦法是()。A、嬰兒自己玩,成人在一邊看就可以B、讓嬰兒跟隨成人意愿游戲C、成人玩．嬰兒在一邊看就可以D、嬰兒騎在成人肩膀上132．()是角色游戲指引辦法。A、家長在一邊看著嬰兒玩游戲B、角色游戲不用指引．嬰兒隨意玩C、家長分派角色．嬰兒一切聽指揮D、家長可以扮演角色與嬰兒共同游戲133．嬰兒(),是學(xué)會與人溝通最佳時(shí)期。A、6歲此前B、3歲到5歲C、3歲此前D、3歲后來134．情緒是()。A、情感外在體現(xiàn),情感是情緒本質(zhì)內(nèi)容B、情緒就是情感C、情感是情緒體現(xiàn)D、情緒是情感內(nèi)在體現(xiàn)135A、要在家長下班后來．以避開家長工作時(shí)間B、將白天入戶工作時(shí)間安排滿．不要留有空余,以提高工作效率C、按商定期間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)嬰兒家庭,注意避開嬰兒睡眠時(shí)間D、避開家庭中親子交流時(shí)間136．只有(),才干使小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)安排上更合理。A、考慮到不同嬰兒發(fā)展水平及訓(xùn)練目的B、安排好課后家庭練習(xí)內(nèi)容安排C、個(gè)別化教學(xué)安排D、與家長進(jìn)行交流137．在小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)課中恰當(dāng)()是實(shí)現(xiàn)一對一教學(xué)技巧。A、組織家長與嬰兒進(jìn)行一對一練習(xí)并個(gè)別指引B、所有學(xué)習(xí)內(nèi)容在限定期間內(nèi)同步進(jìn)行練習(xí)C、做統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)游戲訓(xùn)練D、課下補(bǔ)習(xí)138．與嬰兒溝通是通過()兩種重要方式來實(shí)現(xiàn)。A、語言溝通與非語言溝通B、游戲交流與生活協(xié)助C、觀測與思考D、撫摸與微笑139．俯臥昂首訓(xùn)練、()等構(gòu)成了嬰兒爬行訓(xùn)練中上肢訓(xùn)練基本內(nèi)容。A、雙手交叉訓(xùn)練、提舉物品訓(xùn)練B、雙手交叉訓(xùn)練、單臂支撐訓(xùn)練C、兩腿交叉訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練D、手指操訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練140．防止嬰兒行走時(shí)經(jīng)常摔倒辦法有()等。A、推小車走路、扶東西走、走坡路B、練習(xí)跨越障礙、用腳尖走路、走坡路C、訓(xùn)練蹲下站起來、左右晃動頭部、走坡路D、推小車走路、練習(xí)跨越障礙、訓(xùn)練蹲下站起來、走坡路141．防止嬰兒跑不穩(wěn)重要是采用()等幾種辦法來進(jìn)行訓(xùn)練。A、成人抱著跑、牽手跑、放手跑、自動停穩(wěn)跑B、成人抱著跑、推小車走、跨越障礙、自動停穩(wěn)跑C、練習(xí)跨越障礙、移動行走、扶東西走D、走坡路、牽手跑、逗著跑、自動停穩(wěn)跑142．增長固體食物原則()。A、嬰兒4個(gè)月后來．消化能力增強(qiáng)能吃某些固體食物B、嬰兒6個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)已能吃某些固體食物C、嬰兒8個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)己能吃某些固體食物D、嬰兒12個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)已能吃某些固體食物143．2－3歲嬰兒固體食物對的選取()。A、爛米飯、碎末豆腐干B、雞、鴨、魚去骨去剌,面食可選取包子、餃子C、肉蝦剁成碎末狀D、鮮豆、土豆剁成泥狀144．1—3歲嬰兒固體食物制作原則()。A、應(yīng)由“軟”、”爛”為主．逐漸增長硬度B、食物不能軟。以免影響嬰兒咀嚼功能C、制作時(shí)應(yīng)以嬰兒喜歡吃為原則D、可多吃些熘、蒸之類食物145．適合3歲前嬰兒食用固體食物種類()。A、主食可選取米飯、包子等B、主食可選取“軟”、“爛”米飯C、豆類和豆類制品D、選取種類可與成人相近146．喂哺新生兒牛奶或奶粉配備對的選取是()。A、多加奶少加水B、多加水少加奶C、任意配備D、一周以內(nèi)嬰兒按2:1比例147．捏、拼、()構(gòu)成了嬰兒精細(xì)動作技能訓(xùn)練基本內(nèi)容。A、抓、拿、摸、投擲、撕、握、插等B、抓握、捏取、壓搓、折疊、捆綁、對擊、點(diǎn)指等C、抓、拿、摸、平衡、投擲等D、拿、摸、爬、走等148．被動操和()等形式都是嬰兒益智健身操A、積極操、模仿操、主被動操B、主被動操、模仿操、韻律操C、模仿操、體操D、模仿操、主被動操149．嬰兒觸摸自然重要辦法是()。A、運(yùn)用自然資源結(jié)識實(shí)物名稱、形狀、顏色,通過感官吸取信息獲得體驗(yàn)B、各種實(shí)物用手來觸摸C、激發(fā)嬰兒興趣讓嬰兒用聽來感受D、讓嬰兒隨意去摸150．嬰兒動作發(fā)展涉及()個(gè)方面。A、軀干動作和四肢動作兩B、上肢動作和下肢動作兩C、精細(xì)動作和大動作兩D、精細(xì)動作和大動作和前庭平衡三151．嬰兒大動作是按()順序發(fā)展。A俯撐,昂首、坐、爬、翻身、站立、行走B、昂首、翻身、俯撐、爬、坐、站立、行走C、昂首、俯撐、翻身、坐、爬、站立、行走D、昂首、翻身、俯撐、坐、站立、爬、行走152．()是鐵重要來源。A、海藻類B、乳、蔬菜等C、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等D、粗糧類153．對嬰兒鋅缺少影響描述不對的選項(xiàng)是()。A、食欲減退、口味異常、生長遲緩B、浮現(xiàn)矮小癥、性功能發(fā)育不良、傷口愈合差,影響智力C、可引起佝僂病和手足抽搐D、可導(dǎo)致異食癬．如吃土、吃紙等習(xí)慣154．維生素C缺少易引起()。A、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等C、壞血癥D、小朋友佝僂病155．哺乳期媽媽食物搭配應(yīng)注意()。A、多吃水果和蔬菜B、多吃魚湯等高蛋質(zhì)食物C、食物中要具有豐富維生素和礦物質(zhì)D、多吃高熱量食物156．對的喂哺辦法()。A、喂哺時(shí),將兩孔成直線與嬰兒嘴平行,使奶液沿頰壁緩流而下B、喂哺時(shí)．將兩孔或直線與嬰兒嘴角垂直C、喂哺時(shí),將奶嘴平放在嬰兒口中D、喂哺時(shí)．奶嘴位置,只要嬰兒舒服就行157．()可以統(tǒng)稱為嬰兒期。A、0-3歲B、0-6歲C、0-1歲D、0-18歲158.下列說法中,不符合語言規(guī)范詳細(xì)規(guī)定是()。A、語感自然,不呆板B、用尊稱,不用忌語C、語速適中,不快不慢D、多使用幽默語言,調(diào)節(jié)氛圍159．愛崗敬業(yè)詳細(xì)規(guī)定是()。A、看效益決定與否愛崗B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C、提高職業(yè)技能D、增強(qiáng)把握擇業(yè)機(jī)遇意識160．()是維持人類生存重要物質(zhì)。A、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和維生素五大類B、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和水五大類C、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水六大類D、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、糖、水和脂肪六大類161．()是嬰兒期細(xì)分出來三個(gè)階段。A、新生兒期(0-1個(gè)月)、乳兒期(0-1歲)、嬰兒期(1-3歲)B、新生兒期(0-3個(gè)月)、乳兒期(1-2歲)、嬰兒期(1-3歲)C、新生兒期(0-3個(gè)月)、乳兒期(1-3歲)、嬰兒期(0-1歲)D、新生兒期(0-1個(gè)月)、乳兒期(1-2歲)、嬰兒期(1-3歲)162．()是1-3歲嬰兒走路不穩(wěn)易摔跤重要因素。A、植物神經(jīng)發(fā)育不全B、嬰兒神經(jīng)細(xì)胞缺少髓鞘C、小腦發(fā)育較晚,平衡能力差D、身體比例失調(diào)163．()是社會保險(xiǎn)重要內(nèi)容。A、養(yǎng)老保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和航運(yùn)保險(xiǎn)B、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)C、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、分紅保驗(yàn)和失業(yè)保險(xiǎn)D、旅游保險(xiǎn)、商業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會保險(xiǎn)164．()不屬于母乳特點(diǎn)。A、喂母乳可以增進(jìn)媽媽和孩子感情B、母乳是嬰兒最喜歡吃食品C、母乳近乎無菌,利于嬰兒消化和吸取D、母乳可以增進(jìn)孩子身體健康165．()等廣泛存有蛋白質(zhì)。A、動物油、麻油、花生油、大米、干果、玉米B、蛋、奶、瘦肉、魚、豆制品及小麥、大米、干果、玉米C、奶油、魚油、牛奶、蔬菜、干果、粗糧D、谷物類、根莖類、食糖、瘦肉、魚、豆制品及小麥166．碳水化合物廣泛存于()等中。A、谷物類、根莖類、食糖、水果、蔬菜B、動物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽類C、奶油、魚油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、奶類及奶制品167．()是對嬰兒眼睛發(fā)育特點(diǎn)對的描述。A、眼睛發(fā)育不良,易導(dǎo)致物理性遠(yuǎn)視B、眼睛調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C、眼睛調(diào)節(jié)能力弱D、眼睛辨別能力強(qiáng)168．注意分為()兩類。A、長時(shí)注意和瞬間注意B、故意注意和隨意注意C、短時(shí)注意和持續(xù)注意D、故意注意和無意注意169.職業(yè)道德對公司起到()作用。A、增強(qiáng)員工獨(dú)立意識B、抹和公司上級與員工關(guān)系C、使員工規(guī)規(guī)矩做事情D、增強(qiáng)公司凝聚力170．()是公司誠實(shí)守信內(nèi)在規(guī)定。A、注重環(huán)境效益B、開展員工培訓(xùn)C、增長職工福利D、注重經(jīng)濟(jì)效益171．下列關(guān)于勤快節(jié)儉闡述中,對的選項(xiàng)是()。A、勤快是人生致富充分條件B、節(jié)儉是公司持續(xù)發(fā)展必要條件C、勤快不如巧干D、節(jié)儉不如創(chuàng)造172．維生素重要有()等各種。A、維生素A、維生素Bl、維生素B2、維生素C、維生素DB、維生素H、維生素Al、維生素A2、維生素Dl、維生素FC、維生素A、維生素Fl、維生素A2、維生素Dl、維生素FD、維生紊E、維生素C、維生素O、維生素H、維生素F173．維生素A缺少會引起()。A、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等C、角膜充血和畏光．口唇干裂、口角炎、舌乳頭增大等D、小朋友佝僂病174．()不屬于人格發(fā)展重要內(nèi)容。A、個(gè)人生活教育B、團(tuán)隊(duì)生括教育C、認(rèn)知能力增強(qiáng)D、良好情緒培養(yǎng)和社會價(jià)值原則建立175．()是對《小朋友權(quán)利公約》四大原則不精準(zhǔn)描述。A、小朋友最大利益原則B、尊重小朋友生存發(fā)展權(quán)利原則C、成人必要尊重小朋友觀點(diǎn)原則D、無歧視原則176．()不是《小朋友權(quán)利公約》中權(quán)利內(nèi)容。A、小朋友生存權(quán)B、小朋友受保護(hù)權(quán)C、小朋友無參加權(quán)D、小朋友發(fā)展權(quán)177哺乳期媽媽應(yīng)注意()。A、不挑食,不偏食,禁忌減肥食品B、嚴(yán)格按推薦時(shí)間表C、不要讓嬰兒自己睡一張床D、嬰兒只有餓了時(shí)候才會哭178確添加泥糊狀食物原則()。A、舔加速度不要過快,一種食物要適應(yīng)一種月左右B、可以同步添加2種以上C、從少到多,從細(xì)到粗D、添加速度可以快某些,大概在3—5天左右179)嬰兒能集中注意10~12分鐘。A、1歲半B、l一3個(gè)月C、2歲D、半歲180類有()基本情緒。A、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、高興、憤怒、悲哀、懼怕等7種B、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、高興、憤怒、悲哀、懼怕等9~11種C、痛苦、厭惡,微笑反映、興趣、高興、憤怒、悲哀、驚奇等8~10種D、痛苦、厭惡、微笑反映、興趣、高興、憤怒、反感、懼怕等10~12種181)是對合理營養(yǎng)意義不對的描述。A、治療急慢性疾病B、提高嬰兒免疫力C、提高機(jī)體應(yīng)激能力D、增進(jìn)嬰兒生長發(fā)育和身心潛能發(fā)展182()與成人期動脈硬化、冠心病關(guān)于。A、抵抗力低下B、單純肥胖癥C、營養(yǎng)不良D、營養(yǎng)過剩183．()是合理膳食應(yīng)遵循原則。A、熱卡要多、營養(yǎng)素要多、食物貴重、品種稀少B、熱卡要多、營養(yǎng)素要多、自然食物、價(jià)廉物美C、熱卡適當(dāng)、營養(yǎng)素均衡、自然食物、價(jià)廉物美D、熱卡適當(dāng)、營養(yǎng)素均衡、綠色食物、高價(jià)食物184.嬰兒肌肉是按()順序發(fā)展。A、軀干——頭部——雙臂——雙腿——手部B,頭部——軀干—雙臂——雙腿——手部C、頭部——手部——雙腿——軀干—一雙臂D、頭部——軀干—一雙腿——手部——雙臂185．()是生物體能量來源。A、社會和生活B、自然界和人類生產(chǎn)勞動C、自然界和周邊環(huán)境D、人類生產(chǎn)和生活186．不屬于培養(yǎng)嬰兒良好睡眠習(xí)慣辦法是()。A、獨(dú)自睡眠B、準(zhǔn)時(shí)入睡C、自己入睡D、成人哄著入睡187．不屬于嬰兒良好飲食習(xí)慣內(nèi)容是()。A、定期定量、養(yǎng)成專心吃飯B、自己進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽C、培養(yǎng)嬰兒對食物興趣和好感D、可以讓嬰兒邊玩邊吃188．不屬于嬰兒進(jìn)餐前應(yīng)當(dāng)做事情是()。A、用肥皂洗手B、飯前15分鐘應(yīng)停止游戲活動C、注意力集中、調(diào)節(jié)好情緒D、玩會兒大運(yùn)動游戲189．()是營造良好進(jìn)餐氛圍重要辦法。A、尊重嬰兒對食物興趣和興趣B、逼迫或哄騙嬰兒進(jìn)餐C、嬰兒如果不吃飯就批評她D、對飯菜不用簡介,直接讓幼兒吃就可以了190．()是小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)課堂中實(shí)現(xiàn)一對一訓(xùn)練辦法。A、育嬰師分別與每一種嬰兒進(jìn)行一對一練習(xí)B、組織家長與嬰兒進(jìn)行一對一練習(xí)并個(gè)別指引C、做統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)游戲訓(xùn)練D、不同窗習(xí)內(nèi)容在同一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí)191．與嬰兒溝通兩種重要方式是()。A、游戲交流與生活協(xié)助B、語言交流與非語言交流C、傾聽與交流D、觀測與交流192．()是與嬰兒進(jìn)行溝通兩個(gè)不同方面。A、面部表情與手動作B、傾聽與交流C、懂話和說話D、語言溝通與非語言溝通193．我們要尊重、關(guān)懷和愛護(hù)嬰兒,做到()。A、滿足嬰兒所有規(guī)定B、寵愛嬰兒C、做了傷害別人事也不批評D、摟抱、蹲下來與嬰兒交流194．我們要尊重、關(guān)懷和愛護(hù)嬰兒,在與嬰兒交流時(shí)語調(diào)盡量要()。A、用兒語B、聲調(diào)要高、聲音要洪亮C、自然、音量恰當(dāng)、重要話加強(qiáng)語調(diào)D、盡量大聲說話195．()是五個(gè)月內(nèi)嬰兒與稍大嬰兒在一對一教學(xué)中不同。A、五個(gè)月內(nèi)嬰兒可據(jù)其特點(diǎn)來教學(xué),稍大嬰兒需要與其交流并和家長進(jìn)行溝通B、五個(gè)月內(nèi)嬰兒注重生活護(hù)理,稍大嬰兒注重初期教育C、五個(gè)月內(nèi)嬰兒還很小不需要教學(xué)．稍大嬰兒一定要多多學(xué)習(xí)知識D、五個(gè)月內(nèi)嬰兒只需要按照量表中當(dāng)月目的來實(shí)教學(xué)。稍大嬰兒要與家長溝通196．()是小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)行前必要要做好工作。A、安排好課后家庭練習(xí)內(nèi)容B、與家長進(jìn)行交流C、對嬰兒學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估D、分組安排197．小組與團(tuán)隊(duì)教學(xué)課依賴于家長配合．因此一方面向家長解說()十分重要。A、課程構(gòu)造B、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容D、注意事項(xiàng)和配合教學(xué)辦法198．增進(jìn)嬰兒發(fā)音有效辦法是()。A、讓嬰兒大哭B、讓嬰兒模仿成人口語練習(xí)發(fā)音C、讓嬰兒多做肢體動作D、讓耍兒進(jìn)行追視游戲199．嬰兒進(jìn)行看圖說話練習(xí)時(shí)()是最佳用品。A、看廣告B、嬰兒畫報(bào)和圖書C、看電視D、看報(bào)紙200．嬰兒進(jìn)行看圖講故事練習(xí)時(shí)()是對的方式。A、成人講述幾遍后,讓嬰兒復(fù)述。純熟后由嬰兒講述給成人聽B、成人講述一遍后。讓嬰兒講述給成人聽C、成人將故事速度要快,詞語越是華麗越好D、成人講述時(shí)可以讓嬰兒一邊玩一邊聽201．成人訓(xùn)練嬰兒扔、()等基本能力時(shí)可采用簡便易行球類游戲。A、跨越障礙、滾、接B、逗著跑、跨越障礙C、滾、接、爬、拍D、滾、接、拍、投202．寶寶精細(xì)動作能力是指寶寶在()等方面活動能力。A、手指、手掌、腳掌、腳趾B、手指、手掌、手腕C、手指、腳趾、舌頭D、手指、手腕、腳趾、腳踝203．嬰兒大腦神經(jīng)、骨骼肌肉、感覺統(tǒng)合成熟可以通過觀測()等方面變化理解得知。A、從滿手抓握進(jìn)入食指與拇指對握B、從滿手抓握到食指與拇指對握．再到拇指與其她四指對握C、從滿手抓握到拇指與其她四指對握．再到食指與拇指對握D、從食指與拇指對捏,再到拇指與其她四指對握204．觸摸抓握、()是嬰兒手部基本訓(xùn)練。A、局部按摩、感覺統(tǒng)合B、敲擊練習(xí)、感覺統(tǒng)合C、敲擊練習(xí)、球類游戲D、局部按摩、敲擊練習(xí)205．()重復(fù)訓(xùn)練至純熟是嬰兒學(xué)習(xí)翻書基本訓(xùn)練梯度。A、開始不會翻、能翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、重復(fù)訓(xùn)練至純熟B、開始翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、重復(fù)訓(xùn)練至純熟C、開始不會翻、能翻好幾頁、重復(fù)訓(xùn)練至翻單頁D、開始翻好幾頁、成人協(xié)助翻單頁、重復(fù)訓(xùn)練至翻單頁206．對的添加泥糊狀食物原則()。A、添加速度不要過快．一種食物要適應(yīng)一種月左右B、可以同步添加2種以上C、從少到多,從細(xì)到粗D、添加速度可以快某些．大概在3—5天左右207．制作蛋黃粥對的辦法()。A、大米洗凈,加水浸泡l一2小時(shí),用微火煮40分鐘,加入適量蛋黃B、大米洗凈加水,用大火煮30分鐘后加入適量蛋黃C、大米洗凈加水浸泡2小時(shí)。用微火煮40—50分鐘,加入適量研磨蛋黃,再煮10分鐘即可D、大米洗凈加水．加入適量蛋黃煮30分鐘208．不屬于嬰兒進(jìn)行日光浴作用是()。A、增強(qiáng)抗病能力B、在戶外多呼吸新鮮空氣C、增強(qiáng)對數(shù)字辨別能力D、防止佝僂病209．清洗嬰兒臥具時(shí)最佳是用()。A、普通洗衣粉B、普通洗衣液C、中性無磷洗衣粉D、中性無磷洗衣液210．嬰兒玩汽車玩具最佳采用()消毒。A、浸泡清洗B、紫外線燈照射C、消毒水液擦拭D、太陽下晾曬211．給嬰兒盥洗作用在于()。A、提高嬰兒智能B、避免嬰兒得病C、提高嬰兒平衡能力D、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣212．給嬰兒洗澡要堅(jiān)持()-A、夏天二天一次,冬天一周一次B、夏天要每天洗,冬天每星期洗2-3次C、冬天也要每天洗D、視狀況而定213．進(jìn)行橫托抱適當(dāng)訓(xùn)練時(shí)間為()。A、5分鐘B、10分鐘C、15分鐘D、1分鐘左右214．()為浴巾游戲適當(dāng)年齡。A、6個(gè)月一2歲B、5歲以上C、新生兒一1個(gè)月內(nèi)D、3個(gè)月以內(nèi)嬰兒215．通過()辦法可以提高嬰兒認(rèn)知能力。A、結(jié)識新事物時(shí),成人不要用正規(guī)語言來描述B、進(jìn)行綜合性感覺訓(xùn)練,將要結(jié)識物品進(jìn)行分類C、每次可以教多件新事物,下一次在進(jìn)行新事物認(rèn)知D、結(jié)識新事物時(shí)只是讓嬰兒懂得但不要重復(fù)兒遍216.()時(shí)間嬰兒會浮現(xiàn)心理反抗期。A、l歲半到2歲半B、1歲左右C、新生兒期D、半歲此前217．屬于培養(yǎng)嬰兒社會交往能力有效辦法是()。A、讓嬰兒只與最親近人在一起B(yǎng)、嬰兒與同伴發(fā)生沖突時(shí),成人要及時(shí)干預(yù)C、不帶嬰兒到陌生環(huán)境中去D、讓嬰兒學(xué)會與人互換、分享和等待等習(xí)慣218.嬰兒進(jìn)行語言訓(xùn)練,()是最佳時(shí)期。A、2-5歲B,新生兒－1歲C、0-3歲D、6-8歲219．()是嬰兒進(jìn)行看圖講故事對的訓(xùn)練方式。A、成人講故事速度要快,詞語越是華麗越好B、成人講述一遍后,讓嬰兒講述給成人聽C、成人講述幾遍后,讓嬰兒復(fù)述,純熟后由嬰兒講述給成人聽D、直接讓嬰兒一邊看圖一邊講述給成人聽220．嬰兒個(gè)別教學(xué)籌劃可以通過()來實(shí)。A、專家講座B、演講論壇C、課外小組D、一對一種別教學(xué)、小組教學(xué)、團(tuán)隊(duì)教學(xué)221．實(shí)行個(gè)別教學(xué)籌劃過程中,()是必要環(huán)節(jié)。A、隨機(jī)制定教學(xué)目的實(shí)行教學(xué)、現(xiàn)場理解嬰兒發(fā)展特點(diǎn)、做好記錄B、熟悉操作籌劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按商定期間開始教學(xué)、做好實(shí)施記錄C、按量表當(dāng)月目的制定教學(xué)籌劃、準(zhǔn)備教具、實(shí)行教學(xué)并做好記錄D、依照嬰兒家庭狀況來擬定記錄內(nèi)容222．五個(gè)月內(nèi)嬰兒可據(jù)其特點(diǎn)來教學(xué),稍大嬰兒(),這是一對一教學(xué)中需要注意問題。A、可依照需要來進(jìn)行教學(xué)B、要多注重知識教育C、需要與嬰兒交流并和家長進(jìn)行溝通D、必要依照測評成果來實(shí)行教學(xué)223．()是評價(jià)小朋友生長發(fā)育水平最基本手段。A、尋常生活保健B、尋常生活護(hù)理C、人體測量學(xué)D、生長監(jiān)測224．()是監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育指標(biāo)慣用參數(shù)。A、年齡和智力B、血色素和體重C、體重和身長D、血色素和血型225．半歲以內(nèi)嬰兒間隔()時(shí)間測量一次體重．可以使成人對嬰兒健康狀況及時(shí)掌握。A、一種月B、十二個(gè)月C、二十四個(gè)月D、四十半年226．給嬰兒喂食泥糊狀食品時(shí)特別要注意對的辦法是()。A、喂食時(shí)要有耐心,少量而多次提供B、喂食時(shí)可以讓嬰兒先舔一下,如果回絕就不要再喂了C、喂食時(shí)如果嬰兒吃進(jìn)吐出,表達(dá)嬰兒不喜歡D、喂食時(shí)要有耐心．少喂幾次。每次少量227．固體食物可以涉及()。A、谷類、肉類、蔬菜類食物B、比泥糊狀食物硬食物C、可以讓嬰兒咬食食物D、可以訓(xùn)練嬰兒咀嚼動作和咀嚼能力固體輔助食品228．嬰兒數(shù)概念發(fā)展順序?qū)Φ氖?)。A、會背數(shù)、會數(shù)分解和組合,會加減法B、會數(shù)數(shù)、會背數(shù)、會珠心算C、會背數(shù)、會數(shù)分解和組合、學(xué)數(shù)數(shù)D、會加減法、會數(shù)數(shù)、會背數(shù)229．嬰兒()時(shí)期是練習(xí)兒歌或歌謠最佳年齡。A、3—9個(gè)月B、0－2歲C、1．5歲一3歲D、新生兒－1個(gè)月230．不屬于嬰兒閱讀練習(xí)最佳辦法是()。A、培養(yǎng)嬰兒閱讀興趣B、選取適合教材C、培養(yǎng)嬰兒閱讀能力D、安排好適當(dāng)時(shí)間231．營造良好進(jìn)餐氛圍重要辦法是()。A、逼迫或哄騙嬰兒進(jìn)餐B、選取色彩明快食物和餐具,以增進(jìn)嬰兒食欲C、嬰兒如果不吃飯就批評她D、對飯菜不用簡介,直接讓幼兒吃就可以了232．關(guān)于滿足嬰兒好奇心和求知欲辦法不對的是()。A、向嬰兒提供實(shí)物、色彩、圖案、符號B、讓嬰兒聽音樂、念兒歌、講故事C、提供動手操作機(jī)會D、讓嬰兒在旁邊看著家長操作233．關(guān)于培養(yǎng)嬰兒良好情緒辦法,下面描述對的是()。A、控制嬰兒活動場地,不讓她們隨意走動B、讓嬰兒只和媽媽有交流C、不要把成人不滿情緒發(fā)泄到嬰兒身上,更不能冷落甚至打罵嬰兒D、對嬰兒一切規(guī)定都要滿足234．()是嬰兒個(gè)別教學(xué)籌劃。A、依照嬰兒特點(diǎn)和需要．制定適合嬰兒個(gè)性,可以增進(jìn)嬰兒發(fā)展教學(xué)籌劃B、依照家長需要制定．適合在家庭中開展教學(xué)活動教學(xué)籌劃C、教師單獨(dú)制定,適合嬰兒個(gè)性增進(jìn)其發(fā)展教學(xué)籌劃D、容易被家長理解并執(zhí)行嬰兒發(fā)展籌劃235．()是在喂奶時(shí)增長母嬰之間交流不對的辦法。A、喂奶時(shí)用親切語言與嬰兒交流B、一邊喂奶,一邊撫摸嬰兒C、讓嬰兒盡快吃完,盡快入睡D、可以將嬰兒手放在媽媽臉或是乳房上236..職業(yè)道德對公司起到()作用。A、決定經(jīng)濟(jì)效益B、增進(jìn)決策科學(xué)化C、增強(qiáng)競爭力D、滋生員工守業(yè)意識237.在商業(yè)活動中,不符合待人熱情規(guī)定是()。A、嚴(yán)肅待客,不卑不亢B、積極服務(wù),細(xì)致周到C、微笑大方,不厭其煩D、親切和諧,賓至如歸238.下列關(guān)于勤快節(jié)儉闡述中,對的選項(xiàng)是()。A、勤快是人生致富充分條件B、節(jié)儉是公司持續(xù)發(fā)展必要條件C、勤快不如巧干D、節(jié)儉不如創(chuàng)造239.職業(yè)紀(jì)律是從事這一職業(yè)員工應(yīng)當(dāng)共同遵紀(jì)行為準(zhǔn)則,它涉及內(nèi)容有()。A、交往規(guī)則B、操作程序C、群眾觀念D、外事紀(jì)律240..公司員工在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,不符合平等尊重規(guī)定是()。A、真誠相待,一視同仁B、互相借鑒,取長補(bǔ)短C、長幼有序,尊卑有別D、男女平等,友愛親善241.鐵重要食物來源是()。A、乳、蔬菜等B、肝、蛋黃、血、紅棗、瘦肉、桃、杏、黑李等C、海澡類D、初乳、各種食物242．對嬰兒鋅缺少影響描述不對的選項(xiàng)是()。A、食欲減退、口味異常、生長遲緩B、浮現(xiàn)矮小癥、性功能發(fā)育不良、傷口愈合差,影響智力C、可引起佝僂病和手足抽搐D、可導(dǎo)致異食癖,如吃土、吃紙等習(xí)慣243．()是碘重要來源。A、海澡類B、乳、蔬菜等C、動物肝臟和魚類等D、初乳、各種食物244．維生素重要有()等各種。A、維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素DB、維生素H、維生素A1、維生素A2、維生素Dl、維生素FC、維生素A、維生素F1、維生素A2、維生素Dl、維生素FD、維生素E、維生素C、維生素G、維生素H、維生素F245．()多是由缺少維生素C易引起。A、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等C、小兒麻痹D、壞血癥246能集中注意10-12分鐘是()嬰兒。A、1歲半B、1歲C.2歲D.半歲247．()是生物體能量來源。A、社會和生活B、自然界和人類生產(chǎn)勞動C、自然界和周邊環(huán)境D、人類生產(chǎn)和生活248．()是維持人類生存重要物質(zhì)。A、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和維生素五大類B、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)和水五大類C、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素和水六大類D、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、糖、水和脂肪六大類249．約()種營養(yǎng)素是當(dāng)前已知人體所必須。A、30B、41C、42D、43250．脂肪廣泛存在于()等中。A、動物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽類B、谷物類、根莖類、食糖、瘦肉、魚、豆制品及小麥C、奶油、魚油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、蛋、奶、瘦肉、魚、豆制品及小麥、大米、干果、玉米251．()可以統(tǒng)稱為嬰兒期。A、0-3歲B、0-6歲C、0-1歲D、O-18歲252．()是嬰兒期細(xì)分出來三個(gè)階段。A、新生兒期(0-1個(gè)月)、乳兒期(0-1歲)、嬰兒期(1-3歲)B、新生兒期(0-3個(gè)月)、乳兒期(1-2歲)、嬰兒期(1-3歲)C、新生兒期(0-3個(gè)月)、乳兒期(1-3歲)、嬰兒期(0-1歲)D、新生兒期(0-1個(gè)月)、乳兒期(1-2歲)、嬰兒期(1-3歲)253．()是嬰兒乳牙出齊后數(shù)量。A、16顆B、18顆C、20顆D、24顆254．()是對嬰兒眼睛發(fā)育特點(diǎn)對的描述。A、眼睛發(fā)育不良．易導(dǎo)致物理性遠(yuǎn)視B、眼睛調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C、眼睛調(diào)節(jié)能力弱D、眼睛辨別能力強(qiáng)255．()是1-3歲嬰兒產(chǎn)生人類低檔思維類型。A、詳細(xì)形象思維B、感知動作思維C、抽象邏輯思維D、直接行動思維256．()是攝食水分過量而引起。A、食欲差、精神不振、惡心、嘔吐、腹脹、驚厥、昏迷等B、消化液被稀釋,引起消化不良,發(fā)生水中毒C、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等D、紅斑狼瘡257．()是2-3歲嬰兒每日供水量。A、每公斤體重100-140毫升B、每公斤體重120-160毫升C、每公斤體重10-50毫升D、每公斤體重l50-200毫升258．()是對合理營養(yǎng)意義不對的描述。A、治療急慢性疾病B、提高嬰兒免疫力C、提高機(jī)體應(yīng)激能力D、增進(jìn)嬰兒生長發(fā)育和身心潛能發(fā)展259．小朋友期()與成人期動脈硬化、冠心病關(guān)于。A、抵抗力低下B、單純肥胖癥C、營養(yǎng)不良D、營養(yǎng)過剩260．()是合理膳食應(yīng)遵循原則。A、熱卡要多、營養(yǎng)素要多、食物貴重、品種稀少B、熱卡要多、營養(yǎng)素要多、自然食物、價(jià)廉物美C、熱卡適當(dāng)、營養(yǎng)素均衡、自然食物、價(jià)廉物美D、熱卡適當(dāng)、營養(yǎng)素均衡、綠色食物、高價(jià)食物261．()是教育目。A、讓嬰兒在高興中學(xué)習(xí)、在高興中體驗(yàn)、在高興中生活、在高興中成長B、只有教育才干教嬰兒學(xué)會各種技能C、讓嬰兒多多學(xué)知識D、只有教育才干救嬰兒學(xué)習(xí)做人262．()是判斷最初教育與否成功原則。A、嬰兒在短時(shí)間內(nèi)與否有很大進(jìn)步B、與否使嬰兒學(xué)到了各種技能C、與否使嬰兒學(xué)到理解決問題能力D、與否提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)動力和基本263．()是嬰兒觀測判斷事物途徑。A、自由想象B、抽象思考C、抽象思維D、視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等264．嬰兒教育重要涉及()等幾種方面。A、動作技能、語言、認(rèn)知能力、社會行為、和情感培養(yǎng)、人格發(fā)展和藝術(shù)感受B、大動作技能、精細(xì)動作、前庭平衡C、繪畫、唱歌、跳舞、彈琴D、德育、體育、智育、美育、勞動技術(shù)265．()是對嬰兒進(jìn)行人格培養(yǎng)教育重點(diǎn)。A、培養(yǎng)社交能力,建立良好人際關(guān)系等B、培養(yǎng)對唱歌、表演、繪畫、雕塑、看電影電視興趣等C、自主意識、愛心、信任感、樂觀向上精神、學(xué)習(xí)尊重和寬容等D、培養(yǎng)嬰兒認(rèn)知能力266．固體食物可以涉及()。A、谷類、肉類、蔬菜類食物B、比泥糊狀食物硬食物C、可以讓嬰兒咬食食物D、可以訓(xùn)練嬰兒咀嚼動作和咀嚼能力固體輔助食品267．增長固體食物原則()。A、嬰兒4個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)能吃某些固體食物B、嬰兒6個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)已能吃某些固體食物C、嬰兒8個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)已能吃某些固體食物D、嬰兒12個(gè)月后來,消化能力增強(qiáng)已能吃某些固體食物268．2-3歲嬰兒固體食物對的選取()。A、爛米飯、碎末豆腐干B、雞、鴨、魚去骨去剌,面食可選取包子、餃子C、肉蝦剁成碎末狀D、鮮豆、土豆剁成泥狀269．1-3歲嬰兒固體食物制作原則()。A、應(yīng)由“軟”、”爛”為主,逐漸增長硬度B、食物不能軟,以免影響嬰兒咀嚼功能C、制作時(shí)應(yīng)以嬰兒喜歡吃為原則D、可多吃些熘、蒸之類食物270．嬰兒添加食物不對的順序是()。A、2-3個(gè)月時(shí)可加菜水、米湯B、3-4個(gè)月時(shí)可加魚泥、肝泥C、4-5個(gè)月時(shí)可加雞蛋黃、米粉D、8-10個(gè)月時(shí)可加軟飯,小餃子或餛燉271．喂哺新生兒牛奶或奶粉配備對的選取是()。A、多加奶少加水B、多加水少加奶C、任意配備D、一周以內(nèi)嬰兒按2:1比例272.嬰兒啼哭因素不對的判斷是()。A、每次喂奶量局限性B、身體不舒服C、有時(shí)是為了得到別人更多關(guān)懷和注意D、看到一種新穎玩具273.牛奶、奶粉都是較好代乳品,由于()。A、牛奶、奶粉營養(yǎng)成分能滿足嬰兒生長發(fā)育需要B、喂嬰兒比較以便C、牛奶、奶粉都是嬰兒喜歡吃食物D、牛奶、奶粉衛(wèi)生274.水在人生命中地位,描述不對的是()。A、是人體需要第一大營養(yǎng)素B、水在人體中地位僅次于蛋白質(zhì)C、水是人體中必不可少物質(zhì)D、水在人體中具備極為重要生理功能275．人體消化、吸取都離不開水,健康嬰兒一日內(nèi)約消耗掉占體重()水份。A、15%左右B、25%左右C、35%左右D、45%左右276．()是對《小朋友權(quán)利公約》四大原則不精準(zhǔn)描述。A、小朋友最大利益原則B、尊重小朋友生存發(fā)展權(quán)利原則C、成人必要尊重小朋友觀點(diǎn)原則D、無歧視原則277.()是勞動合同種類。A、口頭勞動合同、