關(guān)于教師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)7篇

第第頁關(guān)于教師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)7篇關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇1隨著時鐘的轉(zhuǎn)動，一個學(xué)期的工作轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的點點滴滴，真的有喜怒哀樂。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進步都歸功于每一位老師的努力，當然，父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的?？粗⒆觽兓顫娍蓯鄣男δ?，覺得自己的努力沒有白費。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、意識形態(tài)方面作為一名優(yōu)秀的幼師，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能取得更大的進步。這學(xué)期為了把思想提升到一個新的高度，我們老師一起學(xué)了《綱要》。并在生活中實踐：依據(jù)孩子不同年齡階段的興趣、愛好、性格特點采取不同的教育方式，堅持正面教育，提倡通過鼓勵表揚來引導(dǎo)孩子。依法提高教學(xué)水平，專心履行職責(zé)，關(guān)愛每一個孩子，嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度。二、教育工作工作中虛心向主力班老師和幼教有閱歷的老師學(xué)習(xí)，觀察其他上課的老師。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近孩子的生活和年齡特點，選擇孩子感興趣的事情和問題，一起討論。通過一個學(xué)期的活動，許多孩子可以在課堂上集中留意力，孩子發(fā)展了良好的套路和實踐潛力，想象力和制造力得到了很大的提高。然而，合作和共享需要加強。許多孩子在一開始老師組織的活動中是被動的，而且數(shù)量很大。他們在合作中常常會有沖突和一些不和諧的聲音。所以在每一次活動中，我們都盡量設(shè)計一些讓孩子多操作的活動，增加他們的實踐活動，讓他們明白相互合作的關(guān)系。讓他們嘗試自己去做每一件事，在行動中體驗做事的樂趣，轉(zhuǎn)變依靠的思想。并且安排一些“小任務(wù)”給孩子完成，讓孩子把事情做好，更有信念、更用心地完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，孩子在原有的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，性格就是讀兒歌，取得了不錯的.成果。在課堂上，我可以專心聽錄音，大聲朗讀。我可以仿照錄音里的音調(diào)，動情地朗讀兒歌，讓我的手指向線。孩子在開心的氛圍中成長，性格好，出勤率高。三、家庭作業(yè)家長工作也是我們教育的重要組成部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們從生疏人變成了每個孩子父母的朋友。為了讓父母更了解我們的工作，我們也采用了各種形式：家訪、電話訪問、寫成長檔案、上午和中午接待時的談話。向家長介紹孩子在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)，樂觀與家長溝通，專心解答家長的懷疑。結(jié)合孩子的問題，與家長探討適合孩子特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長把孩子放在我們的幼兒園和班級里，放心地學(xué)習(xí)和生活。當然，我們的工作還存在一些不足，兒童在業(yè)務(wù)活動中的協(xié)調(diào)與合作需要加強。所以我想我會在以后的工作中連續(xù)實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成一個訓(xùn)練自己的課堂，學(xué)會抓住教學(xué)的機會，提高自己把握課堂和應(yīng)對突發(fā)事件的潛能。新學(xué)期我會連續(xù)多學(xué)習(xí)，多思考，多嘗試，努力把工作做的更好。關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇2一、思想和態(tài)度方面在思想上，我嚴格的加強自身師風(fēng)師德的熬煉，并還在日常加強自身對國家發(fā)展和政策改進的了解，塑造自身良好品德和人格。此外，我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍，大大的提升了自身的思想水平，加強了我在教育上的思想，同時也轉(zhuǎn)變了我在教育上的態(tài)度，加強了自身的教育能力，也更好的活躍了課堂，得到了同學(xué)們的認可。二、加強教育管理在教育中，我特別重視班級的管理工作。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目，在管理上更要嚴格的加強要求，才能讓學(xué)生專心認真的去面對學(xué)習(xí)的困難。但同時，我也學(xué)習(xí)中意識到，“堵不如疏”的意思。為此，我在管理學(xué)生，加強學(xué)生在課堂上紀律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，加強大家的學(xué)習(xí)興趣，以及學(xué)習(xí)的自覺性。在今年末，已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲！在我努力的引導(dǎo)下，不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開始對數(shù)學(xué)重燃興趣。其實，大家都學(xué)問基礎(chǔ)較差，我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，并加強分析和講解，許多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來，并主動的開始學(xué)習(xí)。三、自我的反思一年的工作中，我有過許多問題，也曾在課堂上犯下的.過錯誤。這些都使我很慚愧、懊悔。但相反，我在學(xué)生們犯錯的時候指出他們的錯誤，同學(xué)們在我犯錯的時候也能指出我的問題，這樣以來，我也更加清楚了自身的不足，并能培養(yǎng)學(xué)生們在課堂上的樂觀性。改掉“不點名，就沒人說話”的糟糕狀況。總的來說，在這一年里，我和學(xué)生們都有了很大的改進。但在下個學(xué)期里，我會帶著更加精彩的狀態(tài)去做好教育工作，給學(xué)生們帶來更好的教育，并與大家一起成長！關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇3成為中學(xué)老師已有許多年，而今年的工作又將進到尾聲，我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我，是高一班級__班的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)看一年就要結(jié)尾，我也將對自己一年的工作進行一個總結(jié)。一、學(xué)生教學(xué)工作作為老師，我的教學(xué)工作很重要，肩負著把學(xué)生教好的責(zé)任，我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來，我備課非常的專心，每一節(jié)的課我都做了具體的教案，這樣就便利了我講課。在備課的時候，會把課堂上將要講到的全部學(xué)問全部都寫上去，這樣備課對教材就會更加熟悉，我能夠把課堂學(xué)問講解的更全面，讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學(xué)，探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。二、作業(yè)布置和作業(yè)批改身為學(xué)生的老師，而且還是中學(xué)老師，我在布置作業(yè)上有我自己的.方法，我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中，因為知道作業(yè)過多，起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓學(xué)生完成作業(yè)的同時，也能夠?qū)具M行回顧。批改作業(yè)是老師的職責(zé)，所以學(xué)生上交的作業(yè)，我都會專心的批改，并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習(xí)的怎么樣，知道他們的水平，如此對于我的教學(xué)也是有幫忙的。三、組建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組高一的學(xué)生，還是處在基礎(chǔ)的階段，所以為了讓他們的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ)，我組建了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小組。全班分成六組，每組七個人，每個小組安排一個數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng)，通過這樣的形式去幫忙數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。這個舉措我實施了一年，到現(xiàn)在也能看到它的效果，全班的一個數(shù)學(xué)成果呈現(xiàn)直線式的上漲，班級數(shù)學(xué)總成果也比往年都提高不少，這也證明這個方式是對的，能夠幫忙高一__班的學(xué)生提升數(shù)學(xué)。一學(xué)年的時間竟過的是這樣快的，總結(jié)自己一年工作，才發(fā)覺自己做了許多，盡努力的把老師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的閱歷，教學(xué)能力也進一步得到增長，與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心，建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象，我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇4恍惚中一年結(jié)束了，一年的教學(xué)時間也結(jié)束了。我對這兩個學(xué)期的個人表現(xiàn)特別滿意。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和我班孩子的一致確定。沒有什么比這更讓我滿意的了。我的努力取得了成果。以下是。一、注重全面發(fā)展我對幼兒和我自己都有特別嚴格的要求，因為我特別了解我們幼兒園的高度，我們是這個城市最勝利的幼兒園。父母想讓孩子贏在起跑線上，確定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園，讓孩子從小到大過得順利。首先，我是對自己。我永久不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔峰。我在任何方面有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓(xùn)，我是確定要參與的，我要讓自己有全面的提升，去全面的發(fā)展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓(xùn)，我沒有一次缺席。其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然后根據(jù)他們的實際情況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學(xué)期，就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。二、不辭辛苦的追求極致我有時候常常會在監(jiān)控里面去看，自己當堂課的教學(xué)情況，這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后進行反思揣摩，我是期望自己能在工作當中漸漸的進步，而不是永久原地踏步，期望我的教學(xué)方法能得到完善，也會主動樂觀的跟其他班的班主任討論交流閱歷，我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。三、加強跟學(xué)校、家長的聯(lián)系一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反應(yīng)的情況，我會第一時間回報給學(xué)校，學(xué)校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系，才能做到最好的教育。我會以后的工作當中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一個人人愛戴的老師。關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇5又到了年度考核的時候了，這一年我完成了我的教學(xué)任務(wù)，也有了肯定的教學(xué)成果。自己在這一年中積累了一些閱歷，感覺又有了一點進步。在考核之際，為自己這一年的工作做一個簡短的總結(jié)，以期來年能夠有更大的進步。一、教學(xué)工作這一年自己按時的完成了教學(xué)任務(wù)，在每節(jié)課上課之前都會做好備課，以免鋪張課堂上的時間。在上課之后也會依據(jù)同學(xué)們的反饋情況準時的對自己之后的課程的教學(xué)計劃進行調(diào)整，做出一套最合適學(xué)生的教學(xué)方案。這個年紀的學(xué)生在上課的時候是很簡單就會分心的，自己在講課的同時也會抽時間去觀察一下同學(xué)，觀察他們專心聽課的情況，若是發(fā)覺有學(xué)生分心會適當?shù)倪M行提示，在不打亂自己的課堂節(jié)奏的情況下讓學(xué)生做到專心的聽講。二、備課工作想要把課上好的話備課是肯定要好好的做的，這樣才能夠利用好上課的時間。自己也要做好特別充分的預(yù)備才能夠合理的去應(yīng)對課堂上會消失的突發(fā)情況。自己首先肯定要了解課本的內(nèi)容，備課的“三備”是肯定要專心的去做到的。老師的工作就是要化繁為簡，把書本上深奧難懂的文字用通俗易懂的語言敘述出來，這樣學(xué)生才是真正的能夠?qū)W到學(xué)問的。課堂是學(xué)生的主場，而不是老師的獨角戲，肯定是要提前做好了預(yù)備工作才能夠把學(xué)生教好的。三、課后工作課后的工作就是作業(yè)的布置和檢查了，這個在教學(xué)環(huán)節(jié)中是同樣的.重要的。老師就是通過作業(yè)的完成情況去了解學(xué)生對學(xué)問的把握情況。布置作業(yè)也是一門學(xué)問，在教學(xué)活動中任憑哪一個環(huán)節(jié)都是不簡潔的。在布置作業(yè)的時候要布置一些比較經(jīng)典的題目，難度也要有等級變化，這樣從基礎(chǔ)到難題同學(xué)們都能夠做好了，才算是真正的把握了學(xué)問了。我自己在這一年中時刻留意自己的言行，不能讓我的一些行為影響到學(xué)生。我們老師對學(xué)生的影響是比較的大的，所以更要謹言慎行，不在同學(xué)面前做一些不好的事情。在這一年中自己也學(xué)習(xí)了許多教育的學(xué)問，看了許多的書，這樣才能夠教好學(xué)生。想要教好學(xué)生從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)都是要把握好的，缺一不可。必需要專心的去對待自己的工作，才能夠教育好學(xué)生。自己這一年也還是有一些不足的，之后是肯定要連續(xù)的進步的，這樣才不會耽擱到學(xué)生的學(xué)習(xí)。關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇6“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和協(xié)作?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進取，才能更加進步。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐：依據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并專心履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛惜每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作。在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，觀摩其他老師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。通過一學(xué)期的活動，許多小朋友在上課時都能集中留意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面還需加強。，許多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧抵觸，消失一些不和諧的.聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的歡樂，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信念，更樂觀地做好事情，完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特殊?????是念兒歌，有了很好的成果。在上課時能專心聽錄音并跟隨著朗讀，仿照錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心開心的氣氛中，生長也特殊?????好，出勤率較高。三、家園工作。家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們和每個孩子的家長由生疏人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的懷疑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當成熬煉自己的課堂，學(xué)會捕獲教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里連續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。關(guān)于老師事業(yè)單位人員年度考核個人總結(jié)篇7時間如沙漏，在我們前進的同時，它也在一點一點的削減?，F(xiàn)隨著又一年時間的過去，我在工作中也得到了許多的成長。在過去的這一年里，我對自己的教育工作進行了許多的學(xué)習(xí)和完善，不僅加強了自身的能力和水平，也依據(jù)學(xué)生和班級的情況適當?shù)恼{(diào)整了自己的計劃和方式?，F(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下：一、個人思想方面作為一名人民老師，思想是我們的`根本，也是教育的責(zé)任。一