弘揚憲法精神演講稿

第頁共頁弘揚憲法精神演講稿弘揚憲法精神演講稿弘揚憲法精神演講稿1親愛的老師，親愛的同學們:大家早上好！今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神，構建和諧校園12月4日是我國第六個國家憲法日，進入21世紀以來，憲法和人民群眾消費生活親密相關的法律法規(guī)得到比擬廣泛的普及；廣闊人民群眾的法制觀念普遍進步，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的才能不斷增強；列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規(guī)那么生活的人，才不同于動物”因此，不管做什么事情，都要有規(guī)矩，有規(guī)那么。作為新時代的高中生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。國無法不治，民無法不立，學校無制度不安，想要擁有并享受和諧安定的社會氣氛，我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內(nèi)涵和精神，要學習和宣傳我們國家的憲法條例，結(jié)實樹立法制意識，增強法治觀念，要知法懂法。國有國法校有校規(guī)，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度，紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們有所要求，在過馬路時，《道路交通法》也標準著我們的行為，等等，一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會形成一種性格，希望同學們在校內(nèi)遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法律。借此時機，我特別向大家提出以下建議：1.升國旗時，做到莊嚴莊嚴，不嬉笑不講話2.上下樓梯時靠右走，不追逐打鬧，保持安靜有秩序，3.在各類考試中自覺遵守考場紀律，認真答題不作弊4.同學之間互相關心，互相尊重，團結(jié)合作，假如發(fā)生矛盾，一定要有法制觀念，冷靜處理，解決不了的還可以向家長老師求助5.要不斷進步明辨是非的才能，自覺遵法守法，學會用法律保護自己和別人6.如假設遇到校園欺凌，請英勇的拿起法律武器，與斗爭，20xx年國務院教育督導辦印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助，校園應是陽光平安的地方當我們的權益受到進犯時，要擅長運用相關法律，維護自己的合法權益梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的將來，民族的希望”我們法律素質(zhì)的上下，在一定程度上決定了將來社會的穩(wěn)定程度。所以，讓我們行動起來，從自己做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的奉獻。這是祖國對我們的期望，也是我們?yōu)樽约贺撠煹谋憩F(xiàn)！我的演講到此完畢，謝謝大家！弘揚憲法精神演講稿2親愛的老師、同學們：晚上好!xxx，當你們走進這座美麗的大學城的時候，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候，我第一句感慨是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?是的，我說的是有著一億x千萬大隊伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建立者，他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈，一條條筆直的馬路?？墒牵覅s沒有忘記一位記者在大年三十前一天，走進xx市一處工地所看到的情景――在這間三面透風的破房子里，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了，而氣象臺預報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資，讓他們回家過年!在相關圖片里，他們頭發(fā)混亂、面容悲愴，目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后，是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標志物!類似的報道還很多，這些報道一次次地叩問著我們的心靈：這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應有的生活嗎?警鐘一次次地敲醒，悲劇一次次說明：道德、言論不是根本的解決方法。那么，構建和諧社會的路在哪里呢?當我成為一名法律的學生，拿起《中華人民共和國憲法》時，我知道了這個問題的答案。當?shù)赖?、言論缺乏以成為保障____的有效途徑時，我們應當努力建立一個法制社會，讓憲法關心農(nóng)民工，保護農(nóng)民工，成為農(nóng)民工心頭的陽光。憲法很薄，也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神，讓憲法之光普照四方，實在地保障每一個農(nóng)民工、每一個勞動者、每一個公民的權利，建立一個法制的和諧社會。值得慶幸的是，很多人為著這個目的努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人，越來越多的法律公布施行以保護農(nóng)民工的權利。我們又看到許多新的報道，農(nóng)民工的工資有了保證資金，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上學有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下，和諧的社會正展現(xiàn)著她宏大的魅力。同學們，農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文，他們也可能不懂什么叫和諧社會，但他們和我們一樣，有著對幸福的希望，有著對將來的夢想。我希望，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上，依憲治國的和諧社會，憲法精神深化人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光。我相信，有一天，農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天，農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建立者，我們的工作平凡，但榮耀!我的演講完畢，謝謝大家!弘揚憲法精神演講稿3尊敬的各位老師、同學們：大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，科學和諧開展》。同學們，如今我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚憲法精神，科學和諧開展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民根本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違犯憲法，違犯憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的根本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家根本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假設沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的開展。隨著改革開放的不斷深化，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不安康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比方網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的`道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全防止違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此時機，我特別向大家提出幾點建議：一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心安康、消耗家長錢財和影響學習的行為。二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。干凈的環(huán)境、完好的設施，能表達一個集體的精神相貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)程度。干凈的環(huán)境不能僅依靠清掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的保護。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、開展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要因為“互相之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能防止發(fā)生許多惡性的事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步開展。演講稿同學們：讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，互相幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們乖巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。弘揚憲法精神演講稿41954年第一部社會憲法的公布，為____法治建立奠定了基矗在隨后兩三年里，我國公布了近千件法律、法令和法規(guī)，確立了我國根本法律制度。黨的十一屆三中全會后，法制建立進入快速開展時期。1997年黨的十五大確立“依法治國根本方略”。20xx年“依法治國，建立社會法治國家”被寫入憲法。截至目前，我國現(xiàn)行法律共有231部、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件，形成了以憲法為核心的中國特色社會法律體系，法制建立成就舉世矚目。在一個擁有13億人口的開展中大國，調(diào)整社會關系、標準社會行為、保障人民權益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征，又是社會和諧的根本保證。當前，中國正處于黃金開展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元、社會價值多樣的新形勢下，更需要依靠法治解決社會矛盾、保障社會公平、維護國—家—安—全。弘揚法治精神，才能保障人民當家作主。當前，我國保障人民民主權利的法律體系日趨完備，人民民主權利的法治保障程度日益進步。但用開展的目光來看，民主法制建立與人民民主不斷擴大的客觀要求還不相適應，人民的知情權、參與權、表達權和監(jiān)視權還有待進一步保障，促進人民有序參與國家治理還需要完善法制建立。只有弘揚法治精神，才能加快法制建立，實現(xiàn)社會民主的法律化、制度化。弘揚法治精神，才能穩(wěn)固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政、科學執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實依法治國根本方略的重要內(nèi)容，也是我們黨治國理政的根本方式。依法治國，就是要從法律制度上把堅持黨的領導、發(fā)揚人民民主和嚴格依法辦事統(tǒng)一起來，保證黨的根本道路、根本綱領的貫徹落實。只有堅持依法治國，才能實現(xiàn)黨的意志和人民—意愿的有機統(tǒng)一，贏得人民的擁護和支持。弘揚法治精神，才能加強憲法和法律的施行。經(jīng)過多年努力，各級政府依法行政獲得了明顯進展，司法公正進一步加強，但有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方、一些領域存在。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴格依法辦事的現(xiàn)象時有發(fā)生。推進依法行政、司法公正，要始終堅持以人為本，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，實在維護人民合法權益。弘揚法治精神，才能形成全民學法守法用法的社會氣氛。建立法治國家，需要全社會積極參與。各種社會組織和全體公民既是法制建立的主體，又是法律適用的對象，人人尊重法律權威，自覺學法守法用法，依法平等參與、平等開展和維護自身合法權益，才能實現(xiàn)人與人和諧相處、人與自然和諧相處。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內(nèi)活動，帶頭維護憲法和法律的權威?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行”。在今日之中國，法治正在成為人們共同的追求。只有堅持并全面落實依法治國根本方略，加快社會法制建立，國家才有光明前途，人民才有美妙將來。謝謝大家，我的演講完畢！弘揚憲法精神演講稿5蒼茫坤輿，渺遠天昊，你我皆是時間中如此微小的一粒，從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼，可有一次的記憶讓你想起鮮血沸騰凌風而笑?可有一秒可以僭越時間的利刃讓你照舊可以闡述得棱角清楚?可有一種奔跑一直鼓勵著你在今后的人生道路上勇往直前?誰用今天的腳步堅決明天的征程，在最最青蔥的歲月留下永不忘懷的凱歌。誰把青春的年歲在賽道上祭獻，成為華美舞壇的王者榮譽加身?誰將所有的汗水一次傾盡，為集體的榮譽添盞加杯奮斗不息?誰歌青春無悔生命無止，將失敗的淚水溫暖成拼搏過的驕傲?今天的演講題目是“激昂青春志，共筑中國的夢“，在此，我想問在座各位，你的青春是什么?你的中國的夢是什么?人生的道路荊棘滿布，然而在人生的賽道上方的陽光中交織著醞釀著升華著阻擋不住的是音樂、奔跑、掌聲、汗水、笑容-是誰，在奔跑!是誰，在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉，折射出動人心魄的光華，這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點奔跑，跨越重重阻礙，超越一個個的對手，享受到達后的狂喜與掌聲。每當有人問“青春是什么?夢想是什么”，我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面：少年，以全身心的姿態(tài)投注一個個的“終點”，就算跌倒也要立即爬起，就算受傷也絕不停頓自己沖擊的腳步。寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄，也絕不為世俗的王所恩寵!蘇格拉底曾言：“每個人身上都藏著世界的機密。”在此我又捫心自問，我的青春是什么?我的中國的夢是什么?人生的賽道，只有拼搏，只有奮斗，只有驕傲，只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時”，只有用最華美的汗淚，才能鑄就最極致的青春!“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經(jīng)歷坎坷仍然前行，正是因為有夢想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。1963年8月28日華盛頓林肯紀念堂的廣場，人頭船動，呼聲烈烈，黑人代表以一篇《我有一個夢想》(Ihaveadream)名動世界。他說“今天，我有一個夢想。我夢想有一天，黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。今天，我有一個夢想。我夢想有一天，幽谷上升，高山下降;坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。““激昂青春志，共筑中國的夢”，今天我也有一個夢想，我不會害羞把它說出來，我要大聲把它說出來。我有一個夢想，少年強那么國強，少年獨立那么國之獨立。希望我們的有志青年都能激昂意氣，揮斥方遒，共筑中華繁榮富強之夢!國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會制度的穩(wěn)固和開展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱辛能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。青年一代的我們，只有做到艱辛奮斗，才能順應時代開展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!生命對每個人只有一次，而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。少年，站起來，讓我們“激昂青春志，共筑中國的夢”!謝謝!弘揚憲法精神演講稿6尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好，今天我演講的題目是“憲法在我心中”。憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有承受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面開展。兒童受國家的保護。20xx年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的安康成長的保障進展了完善。憲法的意義在于它是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟開展、社會進步和長治久安的法律根底，是中國____興國、團結(jié)帶著全國各族人民建立中國特色社會的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的根本權利和義務以及國家生活中最重要的原那么，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會法律體系中居核心地位憲法是制定普通法律的根據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民根本權利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。憲法規(guī)定了公民的根本權利和義務，使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。學習貫徹施行憲法，要把握和深化領會憲法的精神本質(zhì)。我們學習憲法，要全面掌握憲法的根本內(nèi)容，領會精神本質(zhì)，準確把握我國的國體、政體和根本社會制度，準確把握國家的根本任務，準確把握公民享有的根本權利和應盡的根本義務，準確把握國家____及其組織與原那么等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)絡的有機整體，深化認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權利，是從根本上保證國家的社會本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會現(xiàn)代化建立的順利進展，表達了中國____興國的根本主張和人民的共同意志，是建立富強、民主、文明的社會國家的法律根底，從而增強貫徹施行憲法的自覺性和堅決性。“國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙驗楹推?，因為和諧，所以可以屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名教書育人的老師，更應該去理解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。我們心中最神圣的法典是憲法，憲法在我心中，只因為我愛我的國家，而憲法是國家的根本大法。依法治國是社會法治的核心內(nèi)容，憲法是社會和諧安定的法律保障，其核心價值在于實現(xiàn)并維護社會的公平正義。憲法的解釋結(jié)果具有唯一性，這并不意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的；相反，憲法內(nèi)容是會隨著時代開展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的，而是出于內(nèi)心的真正渴望，出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往，出于對憲法權威性的敬仰，出于對個人民主權利的追求，出于對國家、社會制度的疑惑，出于對憲政的民主程度的期待。讓我們用憲法標準自己的行為，深化學習、宣傳憲法，全面深化理解憲法的根本原那么和精神，充分認識社會制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建立、構建和諧社會奉獻自己的一份力量！弘揚憲法精神演講稿7今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，建立和諧校園》。憲法是規(guī)定公民根本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違犯憲法，違犯憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的根本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家根本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假設沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的開展?，F(xiàn)代社會受一些不安康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比方網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全防止違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此時機，我特別向大家提出幾點建議：一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心安康、消耗家長錢財和影響學習的行為。二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。三、不要因為互相之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能防止發(fā)生許多，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步開展。同學們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，互相幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們乖巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。謝謝大家!弘揚憲法精神演講稿8尊敬的各位老師、同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《弘揚憲法精神，科學和諧開展》。同學們，如今我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗？為什么我們每天都要來上學，而不是想來就來，想去就去呢？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確地說是由憲法規(guī)定的。每年的12月4日是我國法制宣傳日，今年我們迎來了上海市第二十屆憲法宣傳周。什么是憲法？憲法是規(guī)定公民根本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀。一所學校假設沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的開展。隨著改革開放的不斷深化，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不安康的東西也在漸漸地影響到了我們，比方網(wǎng)吧、游戲廳等！年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全防止違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此時機，我特別向大家提出幾點建議：一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心安康、消耗家長錢財和影響學習的行為。二、不亂拋亂扔垃圾，不準損壞公物。干凈的環(huán)境、完好的設施，能表達一個集體的精神相貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)程度。干凈的環(huán)境不能僅依靠清掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的保護。三、不要因為“互相之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能防止發(fā)生許多惡性的事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢？學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止。同學們：讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，互相幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們乖巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。弘揚憲法精神演講稿9尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！同學們，這些你理解嗎？憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《老師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律那么被稱為“子法”。為大力宣傳憲法，推進依法治教，學校決定開展以“弘揚憲法精神，建立法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法權威，學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學們，你們知道嗎？憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興隆就與你息息相關。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權和被選舉權。依法治國是我國的治國根本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建立社會現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開場一步一步不聽教育，漸漸變壞的。人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強迫作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學習科學知識外，還要學習法律知識，假如不學習法律知識，你就不知道你的好多權利都受法律保護，假如不學習法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。同學們，法律是神圣不可進犯的，祝愿大家在今后的學習生活中，一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、安康、茁壯成長！弘揚憲法精神演講稿10各位老師，各位同學：你們好！我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。每個公民都應該學習社會法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。知法，守法是青少年學生安康成長的需要。我們青少年是祖國的將來，人民的希望。祖國和人民盼望我們安康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會事業(yè)建立者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅決正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵抗各種不良影響，促進自己安康成長。為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來標準人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。15歲的小張家境優(yōu)越，父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時，他的父母百思不得其解：兒子有吃有喝，從不缺錢，可是他為什么要到同學家去詐騙呢？兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信，描繪了這樣一個場景：每天晚上，你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事，吹噓自己把衣服賣出了高價，把冒牌服裝當名牌賣出去了，我聽你們講了這么多，覺得這事特別有吸引力，特別刺激。我想假如他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的____，一時大意，這顆埋伏的____就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)那么，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)那么保護了我們的平安，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來確實實非常慘痛的后果。爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣分開了人世。假如每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、理解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧！我的演講完畢！謝謝大家！弘揚憲法精神演講稿11尊敬的老師、親愛的同學們：1949年