2023年高考語文全國卷及答案1

第頁2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國Ⅱ卷)語文試題本試卷分第一卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部。第一卷1至4頁，第二卷5至8頁?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一卷考前須知：1.答卷前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。2.每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，在試題卷上作答無效。3.第I卷共10小題，每題3分，共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)匯總，只有一項(xiàng)符合題目要求。一、〔12分，每題3分〕1.以下詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是A.逾越〔yú〕鳥瞰〔kàn〕一丘之貉〔luǒ〕栩栩如生〔xǔ〕B.潰敗〔kuì〕凹陷〔wā〕貽笑大方〔yī〕兢兢業(yè)業(yè)〔jíng〕C.咀嚼〔zǔ〕檜柏〔guì〕罄竹難書〔qìng〕饕餮大餐〔tié〕D.覬覦〔jì〕攻訐〔jié〕光陰在苒〔rǎn〕心懷叵測〔pǒ〕2.以下各句中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.我讀過弗萊的著作，很喜愛他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學(xué)批判方法。B.羽先生指導(dǎo)弟子寫論文時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文要有的放矢，論證嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確而簡潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。C.這是一家國家級(jí)出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對它趨之假設(shè)鶯。D.雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的播送聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。3.以下各句中，沒有語病的一句是A.不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自的特色。B.歷時(shí)三年的第六次全國人口普查是一次成功的國情大盤點(diǎn)，其數(shù)據(jù)將為我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策提供重要參考。C.失眠是指因睡眠時(shí)間缺乏、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。D.學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，而中小學(xué)是人生品格形成的重要時(shí)期，所以這樣的活動(dòng)應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。4.依次填入下面一段文字橫線處得語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 今天的日子很短，正在自己的腳下悄悄地流逝_(tái)________，_________。_________，_________，_________，經(jīng)營好每一天今天就等于經(jīng)營好昨天和明天。①今天的事應(yīng)該今天完成，不能推倒明天②腳踏實(shí)地，全身心地經(jīng)營好今天，才會(huì)有一個(gè)個(gè)實(shí)在的明天③因此，面對今天，我們不要太多地思念過去④接力棒交得好，才能走向輝煌的明天⑤如果總是站在今天望明天，結(jié)果明天也會(huì)悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力處A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤二、〔9分，每題3分〕閱讀下面的文字，完成5~7題。很多人說：什么事意境？意境就是“情〞“景〞交融。其實(shí)這種解釋應(yīng)該是從近代開始的。王國維在?人間詞話?中所使用的“意境〞或“境界〞，他的解釋就是情景交融。但是在中國傳統(tǒng)美學(xué)中，情景交融所規(guī)定的是“意象〞，而不是“意境〞。中國傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象，任何藝術(shù)作品都要?jiǎng)?chuàng)造意象，都應(yīng)該情景交融，而意境那么不是任何藝術(shù)作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外，還有自己的特殊規(guī)定性，意境的內(nèi)涵大于意象，意境的外延小于意象。那么意境的特殊規(guī)定性是生命呢？唐代劉禹錫有句話：“境生于象外。〞“境〞是對于在時(shí)間和空間上有限的“象〞的突破，只有這種象外之“境〞才能表達(dá)作為宇宙的本體和生命的“道〞。從審美活動(dòng)的角度看，所謂“意境〞，就是超越具體的有限的物象、事件、場景，進(jìn)入無限的時(shí)間和空間，從而對整個(gè)人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領(lǐng)悟。西方古代藝術(shù)家，他們給自己提出的任務(wù)是要再現(xiàn)一個(gè)具體的物象，所以他們，比方古希臘雕塑家追求“美〞，就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國藝術(shù)家不是局限于刻畫單個(gè)的人體或物體，把這個(gè)有限的對象刻畫得很逼真、很完美。相反，他們追求一種“象外之象〞、“景外之景〞。中國園林藝術(shù)在審美上的最大特點(diǎn)也是有意境。中國古典園林中的樓臺(tái)亭閣，它們的審美價(jià)值主要不在于這些建筑本身，而是如同王羲之?蘭亭集序?所說，在于可使人“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。我們生活的世界是一個(gè)有意味的世界。陶淵明有兩句詩說得好：“此中有真意，欲辯已忘言。〞藝術(shù)就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術(shù)作品在這一點(diǎn)上的區(qū)別，就在于它不僅揭示了生活中某一個(gè)具體事務(wù)或具體事件的意味，而且超越了具體的事物和事件，從一個(gè)角度揭示了整個(gè)人生的意味。所以，不是任何藝術(shù)作品都有意境，也不是任何好的藝術(shù)作品都有深遠(yuǎn)的意境。清代王夫之就比擬過杜甫的詩和王維的詩。他認(rèn)為杜甫詩的特點(diǎn)是“即物深知，無細(xì)不章〞，有人寫詩就怕不逼真，杜甫那么太逼真了。而王維詩那么能取之象外，所以他說杜甫是：“工〞，王維是“妙〞。中國藝術(shù)的這種意境，它給人地美感，實(shí)際上包含了一種人生感、歷史感、美德曾經(jīng)說過，有一種美的東西，人們接觸到它的時(shí)候，往往感到一種惆悵。意境就是如此，這是一種最高的美感。當(dāng)然這不等于說西方藝術(shù)沒有意境，西方藝術(shù)中也有這樣的作品，例如俄羅斯民歌?伏爾加船夫曲?，它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難，而且唱出了人類共同的苦難，所以它引起了全世界聽眾的共鳴?！舱幾匀~朗?說意境?〕5.以下關(guān)于“意境〞和“意象〞的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.王國維在?人間詞話?中把“意境〞的內(nèi)涵解釋為“情景交融〞，可以從近代開始人們就把“意境〞和“意象〞混為一談了。B.中國傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象，所有藝術(shù)作品都要情景交融，創(chuàng)造意象，因而并不是任何藝術(shù)作品都能夠具有意境的。C.所謂“意境的外延小于意象〞，意味著有意境的藝術(shù)作品跟有意象的藝術(shù)作品比擬起來，在數(shù)量上總是處于劣勢。D.“道〞是宇宙的本體和生命。意象在時(shí)間和空間上都有十分有限，而意境是對有限的意象的突破，所以意境能夠表達(dá)“道〞。6.以下理解，不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.西方古代藝術(shù)家的志趣是要在作品中重現(xiàn)世界上的具體物象，所以古希臘雕塑家認(rèn)為把人體刻畫得極其逼真、十分漂亮才是美。B.中國古代藝術(shù)和西方古代藝術(shù)不同，中國藝術(shù)家要突破有限的對象，在“象外之象〞、“景外之景〞的意境中，抒發(fā)他們一種哲理性的感受和領(lǐng)悟。C.陶淵明的兩句詩“此中有真意，欲辨已忘言〞，說明他意境認(rèn)識(shí)到身處又一味的世界，并且正處在辨析、體驗(yàn)這種意味之中。D.俄羅斯民歌?伏爾加船夫曲?之所以能夠引起全世界聽眾的共鳴，是因?yàn)樗隽巳藗儗τ谏鐣?huì)和人生的深刻體驗(yàn)和感受。7.根據(jù)原文內(nèi)容，以下推斷不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.中國園林的審美價(jià)值，在于讓人通過它們感受到更大空間的美，所以游覽者往往能夠產(chǎn)生一種對于整個(gè)人生或歷史的感受和領(lǐng)悟。B.從有意境的作品和一般的藝術(shù)作品有區(qū)別這一點(diǎn)來看，生活中的具體事務(wù)初級(jí)具體事件往往有兩種意味，而其中涉及整個(gè)人生的意味才是最美的。C.王夫之說杜甫是“工〞王維是“妙〞，他顯然是根據(jù)中國傳統(tǒng)美學(xué)來評價(jià)杜甫和王維的，如果讓西方藝術(shù)家來評判，結(jié)論可能恰恰相反。D.康德所說的“一種惆悵〞，說明他作為西方人也感覺到了一種與意象有很大不同的“美的東西〞。這種東西其實(shí)就是中國人所說的“意境〞。三、〔9分，每題3分〕閱讀下面的文言文，完成8—10題。熊鼎，字伯穎，臨川人。元末舉于鄉(xiāng)，長龍溪書院。江西寇亂，鼎結(jié)鄉(xiāng)兵自守。陳友諒屢脅之，不應(yīng)。鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見，奇其才，薦之。太祖欲官之，以親老辭，乃留愈幕府贊軍事。母喪除，召至京師，授德清縣丞。松江民錢鶴反，鄰郡大驚，鼎鎮(zhèn)之以靜。遷起居注，承詔搜括故事可懲戒者，書新宮壁間。舍人耿忠使廣信還，奏郡縣官違法狀，帝遣御史廉之。而時(shí)已頒赦書，丞相李善長再諫不納，鼎偕給事中尹正進(jìn)曰：“朝庭布大信于四方，復(fù)以細(xì)幫煩御史，失信，且褻威?！暗勰痪弥?乃不遣御史。洪武改元，新設(shè)浙江按察司，以鼎為僉事，分部臺(tái)、溫。臺(tái)、溫自方氏竊據(jù)，偽官悍將二百人，暴橫甚。鼎盡遷之江、淮間，民始安。平陽知州梅鎰坐贓，辯不已，民數(shù)百咸譴，誅無罪人乎！〞釋鎰，以情聞，報(bào)如其奏。寧海民陳德促交解黎異，異妻屢訴不鼎至，奏罷不職有司數(shù)十輩，列部肅清。鼎欲稽官吏利弊，乃令郡縣各置二歷，日書所治訟獄錢粟事，一留郡縣，一上憲府，遞更易，按歷鉤考之，莫敢隱者。八年，西部朵兒只班率部落內(nèi)附，改鼎岐寧衛(wèi)經(jīng)歷。既至，知寇偽降，密疏論之。帝譴使慰勞，賜裘帽，復(fù)譴中使趙成召鼎。鼎既行，寇果叛，脅鼎北還。鼎責(zé)以大義，罵之，遂與成及知事杜寅俱被殺?！补?jié)選自?明史·熊鼎傳?〕8.對以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.元末舉于鄉(xiāng)，長龍溪書院長：執(zhí)掌B.江西寇亂，鼎結(jié)鄉(xiāng)兵自守結(jié)：聚合C.鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見延：招聘D.乃留愈幕府贊軍事贊：輔佐9.以下各組句子中，全部說明熊鼎處事精細(xì)求實(shí)的一組是①太祖欲官之，以親老辭②復(fù)以細(xì)故煩御史③吾敢畏譴，誅無罪人乎④乃逮德仲，鞠實(shí)，立正其罪⑤按歷鉤考之，莫敢隱者⑥知寇偽降，密疏論之A.①②⑤B.①④⑥C.②③④D.③⑤⑥10.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.熊鼎卓有才能，處變不驚。他深受鄧愈器重，留在鄧手下任職；為母親守孝后擔(dān)任德清縣丞，其時(shí)松江有人叛亂，鄰郡驚恐，他冷靜地控制了本縣局面。B.熊鼎思慮周詳，維護(hù)朝廷威信。廣信郡縣官員違法，皇上已頒發(fā)赦令，此時(shí)又要追究；熊鼎人為朝廷應(yīng)當(dāng)取信天下，不應(yīng)為小事出爾反爾，皇上這才作罷。C.熊鼎治政有方，堅(jiān)持依法辦事。分管臺(tái)、溫事務(wù)時(shí)，他遷走兇惡殘暴的官將，百姓方才安定；平陽知州梅鎰被誣貪污行賄，他聽從民意，依法予以釋放。D.熊鼎面對威逼，表現(xiàn)出凜然正氣。朵兒只班率部投靠朝廷，熊鼎發(fā)覺其中有詐，不久叛寇果然作亂，并脅迫他北還，他維護(hù)正義，責(zé)罵叛寇，最終被殺。絕密★啟用前2023年普通高校招生全國統(tǒng)一考試語文第II卷考前須知：答題前，考生現(xiàn)在答題卡上用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、注考證號(hào)填寫清楚，然后貼好條形碼。請認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。第II卷共4頁，請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答。在試題卷上作答無效。四、〔23分〕〔注意：在試題卷上作答無效〕11.把第I卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?！?0分〕〔1〕是互，譯文：______________________________________________________________________〔2〕帝遣使慰勞，賜帽，復(fù)遣中使趙成召鼎。譯文：______________________________________________________________________12.閱讀下面這首宋詞。然后答復(fù)以下問題?！?分〕關(guān)河令周邦彥①秋陰時(shí)清晰向瞑，變一庭凄冷。聽寒聲②，云深無雁影③。更深人去寂靜，但照璧孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永![注]①周邦彥〔1056-1121〕：字美成，錢塘〔今浙江杭州〕人。②寒聲：指秋聲，如風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲等。③雁：古人認(rèn)為雁能傳書?！?〕從上、下兩的首句看，這首詞是以什么為線索來寫的？請簡要說明。答：____________________________________________________________〔2〕簡要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。答：____________________________________________________________13.補(bǔ)寫成以下名篇句中的空缺局部?！矁深}任選一題作答：如果兩題都答，那么按第一題計(jì)分〕〔5分〕〔1〕得道者多助，____________________。寡助之至，____________________。多助之至，____________________?！?孟子·公孫丑下?〕幾處早鶯爭暖樹，____________________？亂花賤欲迷人眼，____________________?！舶拙右?錢塘湖春行?〕〔2〕子曰：“吾十有五而志于學(xué)，____________________，四十而不惑，____________________，____________________，七十而從心所欲，不逾矩。〞〔?論語·為政?〕辛苦遭遇逢起一經(jīng)，____________________。山河破碎風(fēng)飄絮，____________________。〔文天祥?過零丁洋?〕五、〔22分〕閱讀下面的文字，完成14-17題針挑土芳菲從湘西回來，和朋友們說起黑妮；說起在鳳凰的偶遇，說起跟她去苗寨跑了一天，看她做的種種事，感慨的很；說想起一句記不全的俗語，“什么什么像針挑土，什么什么像水推沙“，黑妮就是在針挑土；黑妮！黑妮……一說起黑妮，腦子里一邊浮現(xiàn)她樸素清瘦的樣子，不知為什么有隱隱的心疼。鳳凰是她的故土，但和我們這些外人在一起，倒是她有幾分害羞靦腆。黑妮如今工作、居住在意大利，做湘西扶貧工作的時(shí)間不短了。最初是一幫一地助學(xué)，先后幫了幾十個(gè)孩子。前些年申請到一筆經(jīng)費(fèi)，設(shè)計(jì)了“湘援游〞這個(gè)工程。如今每年都會(huì)回來幾趟，帶來游人，帶來捐款；關(guān)鍵是，耐心地、口苦婆心地，教苗族婦女如何保存她們優(yōu)美的刺繡藝術(shù)。“負(fù)責(zé)任的旅游，聽黑妮說，這一旅游概念正在歐洲興起，它強(qiáng)調(diào)旅行者對目的地生存和文化的責(zé)任，在旅游資費(fèi)中，捐出一局部作為扶持當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)開展的基金。黑妮就在其中做穿針引線的工作。她在大山里找出苗族傳統(tǒng)文化仍保持良好的村寨，從房屋構(gòu)造、村寨形態(tài)、人倫禮儀……最后落實(shí)到婦女們的苗繡——這是可以直接帶來經(jīng)濟(jì)效益的活計(jì)。傳統(tǒng)苗繡繽紛五彩，靈動(dòng)有情，但如今在慢慢地退化、消失，機(jī)器繡品在泛濫。黑妮，就要跟她們一遍遍地講，什么事好，什么是不好，不要跟著外面轉(zhuǎn)，要相信你們的祖母和母親，看著眼前的山水，懷著美好的心愿，做自己創(chuàng)造性的苗繡。那天，我們上午去的是老家寨，一路顛簸，開了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)在揪著心開始暈車了。最后步行20分鐘進(jìn)寨。在山間步行其實(shí)是美好的，暖暖的冬陽，彎彎曲曲鑲嵌在田野中的蠻石路，清新的空氣，收割干凈的田野……老家寨的婦女已得黑妮要來，身著節(jié)日服裝的她們已經(jīng)聚集等候，先用快樂的迎客歌在院子里歡送，然后進(jìn)屋拿出各自的繡品，等黑妮來評判?？礃幼忧闆r不樂觀。黑妮沒有面露喜色，也沒有慍色。她還是那么一字一句、認(rèn)真地批評她們：“這個(gè)不好，一看就是跟機(jī)器學(xué)的。〞“這個(gè)線不好，要用棉線。我們這次帶了些來。〞……黑妮，你這是在做什么？我站在院子里看著這一幕情景，有點(diǎn)發(fā)懵。她從那么遠(yuǎn)跑來，又跑了這么久的山路，就是想通過幾句溫和的話塑造她們對美和丑的觀念嗎？堂屋壁板上貼滿各種畫片，是這個(gè)家的裝飾墻，也好似所有外來影響的象征：正中一張有些陳舊的毛主席像，把一個(gè)更陳舊的大紅雙喜字帖去了一大半，左邊是海南風(fēng)光照，右邊是明星李小龍的赤身拳照，兩個(gè)胖娃娃圖片，一幅小小的西洋畫?泉?。下午走去另一個(gè)苗寨，又是近兩個(gè)小時(shí)車程?！斑@一個(gè)繡得比擬好，就是村寨的形態(tài)不如老家寨，建了些新房。〞黑妮對一個(gè)個(gè)目的地都很了解。等到回程，太陽已經(jīng)有倦容了。晚上我們在沱江邊吉夫開的咖啡館休息聊天，吉夫是湘援游志愿者，今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游，就是靠這些當(dāng)?shù)氐闹驹刚撸蝗∫缓恋馗冻?，才運(yùn)作起來。今天開車的“李萬通〞，也有自己的公司?？Х瑞^的壁掛上有一個(gè)插頁，取下一看，是鳳凰手繪地圖，封面圖案取自傳統(tǒng)苗繡，那五彩靈動(dòng)的喜鵲，我看得呆了一下，原來這樣好。地圖10元一份，買下可算對湘援游的支持，還可得一枚徽章作獎(jiǎng)勵(lì)。我想了想，紅著臉買了四份，說回去送朋友，素靜的黑妮眼睛亮了。老天！這有什么用！我心里說。有沒有用，真不知道，但我忘不掉他們。我查了針挑土的俗語，原來是這樣說的：“成家好似針挑土，敗家好似水推沙〞，“賺錢好似針挑土，花錢好似水推沙〞，一下把我的心挑亮了！既然世世代代，要成就一件事都這樣難，從來就這樣難，那么，以難易成敗來衡量黑妮們的行為，有什么意義呢？且寫下這一短文，送上對她的祝福吧。14.“黑妮就在其中做穿針引線的工作〞一句單獨(dú)成段，聯(lián)系全文，談?wù)勛髡哌@樣寫的用意以及你對這句話的理解?！?分〕答：________________________________________________________________________________________15.解釋以下兩句話在文中的含意。〔4分〕〔1〕等到回程，太陽已經(jīng)有倦容了。〔4分〕答：_________________________________________________________________________________________〔2〕素凈的黑妮眼睛亮了。答：________________________________________________________________________________________16.文中反復(fù)出現(xiàn)的“針挑土〞行為，“我〞表現(xiàn)出怎樣復(fù)雜的情感態(tài)度？文中的相關(guān)筆墨起到了什么樣的作用？〔6分〕答：_________________________________________________________________________________________六、〔15分〕〔注意：在試題卷上作答無效〕18.請?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使整段文字語意連貫，邏輯嚴(yán)密，層次清楚?！?分〕從讀大學(xué)到當(dāng)老師，我跟隨郭先生幾十年了。這幾十年間，每每有不懂的問題，就去先生加，①又問，必有答。先生偶有記不清楚的，②親自去圖書館查來，抄得整整齊齊地給我。這些年來，問的問題不計(jì)其數(shù)，③也不乏幼稚之處。④張開嘴后自