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平面向量在物理中的應(yīng)用知識(shí)梳理相似,可以用向量的知識(shí)來(lái)解決.相應(yīng)的物理現(xiàn)象.通過(guò)研究物理過(guò)程,將物理量之間的關(guān)系抽象成數(shù)學(xué)模型,并利用數(shù)學(xué)模型來(lái)解釋由于物理學(xué)中的力、速度、位移都是矢量,它們的分解與合成與向量的減法和加法平面向量在物理中的應(yīng)用梳理:力學(xué)綜合問(wèn)題力學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)在于,根據(jù)題目描述,受力分析的過(guò)程實(shí)際上也是受力分析將轉(zhuǎn)化成的過(guò)程.物理關(guān)系數(shù)學(xué)模型平面向量在物理中的應(yīng)用例30°GF1F2詳解依題意,作出力的分解示意圖.作出力的分解示意圖,根據(jù)受力平衡,可以進(jìn)行力的正交分解,再根據(jù)解直角三角形的知識(shí),求得
的大小.30°GBF1F2O-F1A-F2在矩形OABC中,∠ABO=30°,∴如圖所示,把一個(gè)物體放在傾角為30°的斜面上,物體處于平衡狀態(tài),且受到三個(gè)力的作用,即重力G,沿著斜面向上的摩擦力
,垂直斜面向上的彈力
,已知
=30N,求
的大?。矫嫦蛄吭谖锢碇械膽?yīng)用作出力的分解示意圖,根據(jù)受力平衡,可以進(jìn)行力的正交分解,再根據(jù)解直角三角形的知識(shí),求得
的大小.即
的大小為60N,的大小為
.例30°GF1F2如圖所示,把一個(gè)物體放在傾角為30°的斜面上,物體處于平衡狀態(tài),且受到三個(gè)力的作用,即重力G,沿著斜面向上的摩擦力
,垂直斜面向上的彈力
,已知
=30N,求
的大?。?0°GBF1F2O-F1A-F2平面向量在物理中的應(yīng)用例30°GF1F2如圖所示,把一個(gè)物體放在傾角為30°的斜面上,物體處于平衡狀態(tài),且受到三個(gè)力的作用,即重力G,沿著斜面向上的摩擦力
,垂直斜面向上的彈力
,已知
=30N,求
的大小.本
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