【例題講解】平面向量在物理中的應(yīng)用例_第1頁
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文檔簡介

平面向量在物理中的應(yīng)用知識(shí)梳理相似，可以用向量的知識(shí)來解決．相應(yīng)的物理現(xiàn)象．通過研究物理過程，將物理量之間的關(guān)系抽象成數(shù)學(xué)模型，并利用數(shù)學(xué)模型來解釋由于物理學(xué)中的力、速度、位移都是矢量，它們的分解與合成與向量的減法和加法平面向量在物理中的應(yīng)用梳理：力學(xué)綜合問題力學(xué)問題的關(guān)鍵點(diǎn)在于，根據(jù)題目描述，受力分析的過程實(shí)際上也是受力分析將轉(zhuǎn)化成的過程．物理關(guān)系數(shù)學(xué)模型平面向量在物理中的應(yīng)用例30°GF1F2詳解依題意，作出力的分解示意圖．作出力的分解示意圖，根據(jù)受力平衡，可以進(jìn)行力的正交分解，再根據(jù)解直角三角形的知識(shí)，求得

的大?。?0°GBF1F2O-F1A-F2在矩形OABC中，∠ABO＝30°，∴如圖所示，把一個(gè)物體放在傾角為30°的斜面上，物體處于平衡狀態(tài)，且受到三個(gè)力的作用，即重力G，沿著斜面向上的摩擦力

，垂直斜面向上的彈力

，已知

＝30N，求

的大小．平面向量在物理中的應(yīng)用作出力的分解示意圖，根據(jù)受力平衡，可以進(jìn)行力的正交分解，再根據(jù)解直角三角形的知識(shí)，求得

的大小．即

的大小為60N，的大小為

．例30°GF1F2如圖所示，把一個(gè)物體放在傾角為30°的斜面上，物體處于平衡狀態(tài)，且受到三個(gè)力的作用，即重力G，沿著斜面向上的摩擦力

，垂直斜面向上的彈力

，已知

＝30N，求

的大?。?0°GBF1F2O-F1A-F2平面向量在物理中的應(yīng)用例30°GF1F2如圖所示，把一個(gè)物體放在傾角為30°的斜面上，物體處于平衡狀態(tài)，且受到三個(gè)力的作用，即重力G，沿著斜面向上的摩擦力

，垂直斜面向上的彈力

，已知

＝30N，求

的大?。?/p>

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