教師學(xué)期工作自我鑒定_第1頁
教師學(xué)期工作自我鑒定_第2頁
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教師學(xué)期工作自我鑒定_第4頁
教師學(xué)期工作自我鑒定_第5頁
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第頁共頁老師學(xué)期工作自我鑒定老師學(xué)期工作自我鑒定老師學(xué)期工作自我鑒定1德:我時(shí)刻要求自己做一個(gè)心靈美妙、行為標(biāo)準(zhǔn)、道德高尚、舉止文明、勇于創(chuàng)新的人民老師,不斷追求人品、師品和學(xué)品的高度統(tǒng)一。識:本學(xué)期,我認(rèn)真參加了校本課程的培訓(xùn),在新課程的引領(lǐng)下不斷進(jìn)步自身素養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新知識,運(yùn)用現(xiàn)代化手段開發(fā)語文課程資,讓課堂真的成為學(xué)習(xí)的樂園,煥發(fā)出新的生命力。能:我不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,大膽嘗試新的教學(xué)方式,盡可能地?cái)U(kuò)大教學(xué)的信息量,讓學(xué)生愉悅地、自主地參與學(xué)習(xí)??儯阂环指?,一分收獲,這一學(xué)期,我和我的學(xué)生一起體驗(yàn)著成長的快樂,孩子們學(xué)會了熱情待人,學(xué)會了自信地面對困難,學(xué)會了與別人互相合作、互相幫助。而我本人教學(xué)才能也得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。老師學(xué)期工作自我鑒定2初二下學(xué)期已經(jīng)完畢,還有六個(gè)月就要分流。回憶在育才雙語兩年的學(xué)習(xí)生活,我的收獲頗豐。特作此總結(jié)。總體成績方面,我完成了宏大飛躍。在兩年的大考中,我考過全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每學(xué)期成績都呈下降趨勢,初二上成績根本持平,初二下學(xué)期成績在上升。其根本原因是初一時(shí)沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)期中獲得的優(yōu)秀成績背后孕育著宏大危機(jī)。初二上開場我改造學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績趨于平穩(wěn)。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣趨于完善,以致有才能躋身全校前十,成績獲得宏大飛躍。這是我所獲得的成功之一。單科成績方面,數(shù)學(xué)成績的提升可以說又是豐功偉業(yè)一件,對于我來說。初一時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,算題極為粗心,計(jì)算題時(shí)??鄯?,因此考試成績不理想。我從初二上開場專注于數(shù)學(xué)成績的提升,但效果不是很理想。我在初二下學(xué)期開場將學(xué)習(xí)中心轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上來。終于在努力下,我的數(shù)學(xué)成績從3個(gè)85、1個(gè)92提升為1個(gè)94、2個(gè)98、1個(gè)99。這中間蘊(yùn)含著宏大努力。這也是我所獲得的成功。英語上,我沒有施加太大的學(xué)習(xí)力度,但仍能獲得較好的成績。但初三我有必要再學(xué)一些什么,以便在分流考試中讓英語錦上添花。物理上,我在力學(xué)方面練習(xí)不夠,所以對其有恐懼,答題感覺不好。我有必要再在力學(xué)方面加強(qiáng)練習(xí),同時(shí)做好電學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。化學(xué)方面,我應(yīng)該在興趣的支持下繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)獲得好成績。以上成績的獲得僅靠我個(gè)人的努力是無法實(shí)現(xiàn)的。我需要感謝很多人。首先,我要感謝我所選擇的四任對手。在與這些對手的比擬中我學(xué)會了沉穩(wěn)、仔細(xì)、惜時(shí)、專注。這使我具有了獲得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績、問鼎全校前十的實(shí)力。我尤其需要感謝宋知航。我從她那里學(xué)會了專注,學(xué)會了發(fā)揮全力。我可以在與她的比擬中找出缺乏。可以肯定的是,我的成績因她的存在而大放異彩突飛猛進(jìn)。我還需要感謝老師們。首先感謝劉老師。他的關(guān)注使我時(shí)刻保持警醒,保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),使用極大的力量獲得優(yōu)秀成績。然后感謝黃老師。她的勉勵(lì)賦予我提升數(shù)學(xué)成績的勇氣與力量,使我獲得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績。我尤其感謝他們。在我獲得優(yōu)秀成績的同時(shí),我也要成認(rèn),我還有提升的空間。下面是我的展望。首先,在語文學(xué)習(xí)方面,由于我將重心放在了數(shù)學(xué)上,所以我沒有在語文上下太大的功夫,所以成績不是很理想。我要在初三大力強(qiáng)化語文,提升實(shí)力,以便更加輕松地應(yīng)對對手。其次,在時(shí)間利用方面,我還可以做得更完美。我還有很多時(shí)間沒有真正利用好。所以,初三我需要強(qiáng)化時(shí)間的利用。第三,物理方面,我要多做練習(xí),強(qiáng)化力學(xué)并讓電學(xué)成為強(qiáng)項(xiàng)。初三的號角已經(jīng)吹響,最后的戰(zhàn)役即將開場。我將以更飽滿的精神、更頑強(qiáng)的意志、更堅(jiān)決的決心投入到初三分流備戰(zhàn)中,繼續(xù)向?qū)κ謱W(xué)習(xí),為分____戰(zhàn)到底!老師學(xué)期工作自我鑒定3時(shí)間過的真快.轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已即將完畢.一個(gè)學(xué)期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷理論,總結(jié),更新,力求做到最好.孩子們各方面的才能都不同程度地進(jìn)步了,我與孩子們的感情也日益深沉,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):一、情況分析^p我班有幼兒25人,男孩9人,女孩16人。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有根底上都有了不同程度的進(jìn)步。(1)優(yōu)勢表現(xiàn):1、我班幼兒大局部性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的'情感2、好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情,敢于當(dāng)小老師。3、特別喜歡游戲活動,對游戲的好奇心很強(qiáng)。4、進(jìn)入中班下學(xué)期,我班幼兒的規(guī)那么意識進(jìn)一步增強(qiáng),大局部幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯(cuò)對清楚。5、對人特別有禮貌,見到認(rèn)識的人都會打招呼,并且很樂于幫助別人。(2)弱勢表現(xiàn):1、班上有局部幼兒,他們在生疏人面前還有一點(diǎn)點(diǎn)害羞的表現(xiàn)。同時(shí),一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。2、課堂習(xí)慣不好,注意力不集中,愛說話。3、午睡習(xí)慣還需加強(qiáng)。一,思想品德作為一名老師,在思想上我積極要求上進(jìn),認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀和人生觀.在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),作到為人師表,樹立良好的師德形象.同時(shí)以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作.積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,做好各項(xiàng)工作.熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中.二,教育工作只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能進(jìn)步教育事業(yè)的責(zé)任心,才能進(jìn)步自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).本人在本學(xué)期中,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作.在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好為了上好課,我備好每一節(jié)自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具.理解幼兒的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施.關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛.多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力.三,保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動.教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人.對幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,有智慧,有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)絡(luò),聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)展因材施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣.1,加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開展.2,嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,用具認(rèn)真地進(jìn)展清洗消毒工作,保證了玩,用具的衛(wèi)生,平安使用.3,每天強(qiáng)化幼兒安康意識,保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快.注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒.4,加強(qiáng)幼兒午睡的管理,培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣——進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,衣服折疊整齊放好,鞋子擺整齊.5、告訴幼兒飯前便后洗手。6、我們每個(gè)老師認(rèn)真做好班級清潔,每天進(jìn)展杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并將桌椅清洗。四,平安工作平安工作是幼兒園中最重要的工作之一.保障每一個(gè)幼兒的人身平安,是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活,成長,我做到了以下幾點(diǎn):1,同時(shí)還特別注意在一日生活中浸透平安自我保護(hù)教育,時(shí)刻把平安教育放在首位,在各式各樣的平安教育中,幼兒的平安意識增強(qiáng)了,平安事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防2,教給幼兒一些平安知識,進(jìn)步幼兒的平安意識和自護(hù)才能.不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟生疏人亂走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救.知道根本的急救.3,嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不平安物品入園.管理好病兒藥品.4,加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防幼兒意外事故的發(fā)生.五,家長工作1,主動親切地與家長溝通.我利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況.2,使用家園聯(lián)絡(luò)冊,等多種形式進(jìn)展訪問.這使我更理解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的互相理解,使關(guān)系更親密.六,自身存在的缺乏與問題回憶這一學(xué)期,檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改良的地方.我是一名新老師,在工作的各個(gè)地方都有或大或小的缺乏之處,在備課方面還有很多缺乏的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細(xì),在上課方面也有很多的缺乏之處,但是我都會努力進(jìn)步的,希望我班的小朋友可以學(xué)得更多,更好.所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的工作才能,努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者.過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開場.我要與時(shí)懼進(jìn),勤奮讀書,充實(shí)自己,要努力使自己成為一條遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!老師學(xué)期工作自我鑒定4轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就完畢了,作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,從7月參加執(zhí)信中學(xué)已經(jīng)半年了,在領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)心和幫助下,我快速的適應(yīng)了角色轉(zhuǎn)變,順利完成了各項(xiàng)本職工作,下面我對本學(xué)期工作總結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:思想道德方面,我堅(jiān)決自己的思想政治方向,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期學(xué)____的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性進(jìn)步相結(jié)合,不斷進(jìn)步自身思想覺悟及政策程度,并上交了入黨申請書,我希望用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,我在生活工作中嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在與同事的交往中,謙虛好學(xué),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)待人真誠人際關(guān)系和諧融洽,我處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。工作方面,作為新老師,我深知,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,唯有勤勤懇懇地工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,才能盡早站穩(wěn)講臺,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,每天踏實(shí)工作,在反思中,不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力做到課前精備,課上精講,課后精練,并經(jīng)常向帶教老師和其他優(yōu)秀老師請教,積極參加學(xué)校各種培訓(xùn)和教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)不斷汲取優(yōu)秀老師的珍貴經(jīng)歷,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,讓自己盡快的成長。學(xué)習(xí)方面,成為老師以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為了我工作學(xué)習(xí)中重要的一局部。如今的知識技術(shù)日新月異,各學(xué)科間的橫向穿插、浸透、交融的趨勢日益明顯,一天不學(xué)習(xí),就會落后,所以盡管剛剛走上老師崗位,工作中時(shí)常充滿著壓力,但只要一有空閑的時(shí)間,我便努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,充實(shí)自己,不斷增加知識的廣度和深度,以便更好的適應(yīng)今后的老師崗位的要求。經(jīng)過本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我收獲很多,也能較好的適應(yīng)如今的崗位要求,但我仍清醒的認(rèn)識到我還是教育戰(zhàn)線上的一名新兵,我還是有很多缺乏的地方有待進(jìn)步。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)還能更加的完善,根本功還應(yīng)該加強(qiáng),其次,我在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急躁,課堂的調(diào)控才能還有待于進(jìn)步,在工作中還需要有更多的技巧和耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會發(fā)揚(yáng)好的地方改善自己的缺乏,越做越好,我將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中。老師學(xué)期工作自我鑒定5我現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)鑒定,借以促進(jìn)進(jìn)步。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了**新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)機(jī)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)理論作好了準(zhǔn)備二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)理論中,立足“用活新老教材,理論新理念。”力求讓我的**教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,進(jìn)步**教學(xué)質(zhì)量。我任教*年級的**課和*年級*個(gè)班的**課,共計(jì)**節(jié)課,另外還有*節(jié)**課,課時(shí)量比擬大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持實(shí)在做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈敏上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的修改方法。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)展溝通,理解學(xué)生,改良教法,打破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)展校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)。對于我負(fù)責(zé)的**選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生才能,進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)為目的,力求讓**教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展了一系列***活動,“**”,大型“***”表演,“***”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的**宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,根本上可以做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):1、對于**新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)展反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目的;3、**教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在**選修課開設(shè)******88小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些**教學(xué)的特色點(diǎn),為創(chuàng)始******教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),我相信今后的工作會做得更圓滿。老師學(xué)期工作自我鑒定6本學(xué)期來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民老師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作才能有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面進(jìn)步學(xué)生的知識和技能,實(shí)在落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能,從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)根底知識、根本技能等方面的才能不斷得到進(jìn)步。認(rèn)真制定班級工作方案和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提早安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)立了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。在新的學(xué)期中,我將以優(yōu)秀同行為典范,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度,為學(xué)校的開展作出更大的奉獻(xiàn)??傊?,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上獲得了一定的成績,也屢次受上級政府的表彰,但我認(rèn)為這只是我人惹事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。老師學(xué)期工作自我鑒定7老師的教學(xué)質(zhì)量和才能會直接影響的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,甚至?xí)绊憣W(xué)生的將來,由此可見,老師應(yīng)該認(rèn)真對待自己的工作。在工作期間,我積極的履行老師的職責(zé),做好各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,下課時(shí)間和學(xué)生交流,爭取可以更多的理解學(xué)生,從而改善教學(xué)方法,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,下面是我的自我鑒定:一、不斷進(jìn)步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)機(jī)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育

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