高三上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

高三上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃尹華友本學(xué)期是學(xué)生最為關(guān)注一年，也是決定著學(xué)生能否考上大學(xué)一年。我擔(dān)任高三397班和405班兩個理科班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本學(xué)期教學(xué)工作重點是備戰(zhàn)高考，為實現(xiàn)學(xué)校制訂教學(xué)目標(biāo)，特制訂以下計劃：指導(dǎo)思想依據(jù)《考試綱領(lǐng)》、《考試說明》、《教學(xué)綱領(lǐng)》，結(jié)合學(xué)生實際情況，準(zhǔn)確定位起點，立足雙基，扎實基礎(chǔ)，瞄準(zhǔn)高考，培養(yǎng)綜合能力，努力提升課堂教學(xué)效益，從而全方面提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。重點講解和練習(xí)能夠拿分知識點。二、學(xué)科目標(biāo)1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系，經(jīng)過案例教學(xué)提升學(xué)習(xí)興趣。2、抓好一輪專題復(fù)習(xí)，研究考試說明，捕捉高考信息。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)主要為完成高三第一輪復(fù)習(xí)。作好模擬訓(xùn)練，增加高考經(jīng)驗，爭取取得優(yōu)異成績。三、教學(xué)方法及其方法（一）制訂科學(xué)復(fù)習(xí)計劃在認真研究教材、教綱和考綱，分析學(xué)生詳細情況基礎(chǔ)上，依照教學(xué)和學(xué)生實際科學(xué)制訂教學(xué)計劃。1、時間分配。半期考試前基本完成必修教材主體復(fù)習(xí)，年底前基本完成選修教材復(fù)習(xí)，一月作考前適應(yīng)性練習(xí)。2、知識有所側(cè)重。注意向重點章節(jié)傾斜,做到重點知識重點復(fù)習(xí)。3、注意教學(xué)分層。結(jié)合學(xué)生不一樣層次實際情況,講解時要有所區(qū)分,在99班做好培優(yōu)工作，并在緊盯可上生做好輔差工作，并在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性上下功夫，盡可能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，使每個學(xué)生有顯著不一樣程度進步;認真做好輔優(yōu)工作，進行個別輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生思想改變，及時引導(dǎo)，讓他們有足夠信心參加高考。分層施教，要求不一樣，爭取每一個學(xué)生都有收獲。4、整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)計劃相配套。整體復(fù)習(xí)計劃精準(zhǔn)到月,階段復(fù)習(xí)計劃應(yīng)精準(zhǔn)到詳細列出每七天復(fù)習(xí)任務(wù)和進度。5、適當(dāng)調(diào)整,依照已完成復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計劃,強化微弱步驟;或者依照考綱變動而及時修訂計劃等6、確定模擬測試時間,次數(shù)和分層輔導(dǎo)安排等7、鉆研考綱和教材，研究近5年高考試卷?？偨Y(jié)高考經(jīng)驗，指導(dǎo)好復(fù)習(xí)（二）建立知識網(wǎng)絡(luò),確立教學(xué)專題在教學(xué)中要依照每個章節(jié)建立簡明知識網(wǎng)絡(luò),然后按照高考題型劃分專題,如"單項選擇題","計算題",填空題等.在進行這些專題復(fù)習(xí)時,能夠?qū)v屆高考題按以上專題進行歸類,分析和研究,找出其特點和規(guī)律,然后進行講解.在對各專題進行講解時要盡可能從各個側(cè)面去展開,要分析透徹,要真正把握解題技巧和規(guī)律（三）選好用好復(fù)習(xí)資料在高三復(fù)習(xí)中我們將以步步高為復(fù)習(xí)主體資料，參考優(yōu)化設(shè)計等較輔資料組織教學(xué)工作，充分用好資料基礎(chǔ)學(xué)案落實，完善考點突破和高考真題沖浪等知識，是資料愈加有利于學(xué)生全方面掌握知識，了解高考考什么，怎么考等問題。（四）選好模擬練習(xí)題,訓(xùn)練學(xué)生解題能力選練習(xí)題時,決不不加選擇地盲目使用外來資料和試題,防止重復(fù)和難題偏題誤導(dǎo),選取正規(guī)資料和歷屆高考試題就完全足夠了,兩周做一份綜合練習(xí)題為最適宜.在模擬練習(xí)中將使復(fù)習(xí)過內(nèi)容深入強化,重點與難點又一遍鞏固,未講到或講得不透內(nèi)容,能夠經(jīng)過綜合練習(xí)使之得到填補.而每做一份綜合練習(xí),不但學(xué)生要全力以赴,老師也應(yīng)該以高考要求嚴(yán)格批閱和分析.要有針對性培養(yǎng)學(xué)生解題能力,如客觀題在速度和正確率方面強化訓(xùn)練,主觀題要加強完整性和科學(xué)性表述強化.同時要建立錯題庫,把做過試卷及練習(xí)題進行整理,明白練習(xí)中出現(xiàn)錯誤原因是什么,是對知識了解不準(zhǔn)確造成,還是是審理不嚴(yán)造成,有利于防止一樣錯誤重犯.。（五）認真?zhèn)湔n,有放矢因為課堂復(fù)習(xí)容量增大,要在重點問題多花時間,集中精力處理學(xué)生迷惑問題,降低無須要步驟,少做無用功;既不能"滿堂灌"也不能"大撒手",每堂課都要認真研究學(xué)生實際情況,精講精練,同時要發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生多參加解題活動和教學(xué)過程,啟迪思維,點撥要害.備課中對每節(jié)內(nèi)容、重點、難