節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得7篇

第節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得7篇最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇1）

最近出門(mén)總是看到光盤(pán)行動(dòng)，還有看一些視頻也是光盤(pán)行動(dòng)，其實(shí)這個(gè)行動(dòng)我們一直在進(jìn)行。

每天吃飯媽媽都和我說(shuō)不要剩飯，剩飯會(huì)長(zhǎng)麻子，哈哈哈，竟騙我，我才不信呢。但是剩飯確實(shí)是不對(duì)的，我們都學(xué)過(guò)粒粒皆辛苦，道理我們都懂，所以我們都要有實(shí)際行動(dòng)才可以。

每次出門(mén)在飯店吃飯，如果我們吃剩了都會(huì)和服務(wù)員要一些餐盒和塑料袋將吃剩的食物分類(lèi)打包帶回家，冷凍好第二天再將它們作為午飯吃掉，畢竟都是沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜，吃了也不會(huì)對(duì)身體有害。

聽(tīng)新聞?wù)f由于疫情給地球帶來(lái)的災(zāi)害和損失，我們可能無(wú)法預(yù)估，但是國(guó)家的相關(guān)人員進(jìn)行了預(yù)測(cè)，覺(jué)得糧食還是有限的，因?yàn)橐咔?，因?yàn)楦綦x，工廠停工，學(xué)校停學(xué)，有大半年時(shí)間都被擱置了，我們存活的首要就是糧食作物，我們要珍惜它，不能隨意浪費(fèi)。因?yàn)檫@是讓我們生命延續(xù)的東西。我們吃飽了，可是還有很多人沒(méi)有飯吃，我們更應(yīng)該珍惜糧食。

所以光盤(pán)行動(dòng)從我做起！

最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇2）

春節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去吃金瑪酒店吃自助餐。

寬敞豪華的餐廳里擺滿了各式各樣的美食，饞得我口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地捧著餐盤(pán)直奔我最喜歡的海鮮區(qū)。很快，盤(pán)子里的大蝦、生魚(yú)片、螃蟹……堆得像小山一樣。海鮮大餐剛吃到一半，我又被造型可愛(ài)的甜品吸引住了，又去裝了滿滿一大盤(pán)。

看到我這個(gè)樣子，媽媽指了指桌上的卡片說(shuō)：“孩子，你看看，上面寫(xiě)了什么？”“這幾個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，是‘光盤(pán)行動(dòng)，從我做起’！“字是認(rèn)識(shí)了，那你能做到嗎？光盤(pán)行動(dòng)就是要文明用餐，不浪費(fèi)，你看看你，每次都拿這么多，你能吃得完嗎？”

聽(tīng)了媽媽的話，再看看那堆得高高的“小山”，我不好意思地低下頭。

“孩子，你吃不完的，媽媽幫你吃掉，下次該怎么做，記得了嗎？”

“嗯，記住了：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，文明用餐，不浪費(fèi)！”

最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇3）

一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。作為新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義學(xué)生，我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的社會(huì)，就要從點(diǎn)滴小事做起，做一些我們生活中力所能及的小事。

我們學(xué)校有食堂，每天中午我都會(huì)在學(xué)校的食堂吃飯。當(dāng)我吃飯的時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次食堂的阿姨在收拾桌子，收拾飯菜的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的剩菜、剩飯。我們食堂是4個(gè)人一起吃飯，有的同學(xué)會(huì)把菜吃得很干凈，有的同學(xué)盤(pán)子里有的就會(huì)剩下一半多，或者饅頭剩下一半多，一整個(gè)饅頭沒(méi)有吃完。剩下的原因多種多樣，有的同學(xué)是比較挑食，不愛(ài)吃那道菜，有的同學(xué)是因?yàn)轲z頭吃到一半吃不下去了，還有的同學(xué)就是吃飯的時(shí)候，有故意浪費(fèi)的發(fā)生。

看到這些情況，我的內(nèi)心是非常悲傷的。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們吃到的每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來(lái)的。我們學(xué)校也在時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我們要節(jié)約糧食。我們老師也說(shuō)，吃飯不怕你們吃的多，關(guān)鍵是不要剩。吃的多不可惜，剩下才可惜。學(xué)校在食堂上也貼了一些節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)。并且推出了“光盤(pán)行動(dòng)”。就是你吃飯的時(shí)候，就是吃多少盛多少。一個(gè)饅頭如果吃不了的話，要把這個(gè)饅頭的一半分給另一個(gè)同學(xué)。然后會(huì)組織同學(xué)專(zhuān)門(mén)的進(jìn)行檢查，看看哪一位同學(xué)在浪費(fèi)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的教育。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的檢查以后，基本沒(méi)有浪費(fèi)情況的發(fā)生。整個(gè)學(xué)校也形成了一個(gè)節(jié)約的意識(shí)。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望。只有我們少年兒童有一個(gè)愛(ài)國(guó)、節(jié)約的意識(shí)，國(guó)家才會(huì)更好。

最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇4）

最近這幾天，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是”光盤(pán)行動(dòng)“，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我深深體會(huì)到了，糧食的來(lái)之不易，更懂得要珍惜了。大家知道為什么學(xué)校要開(kāi)展”光盤(pán)行動(dòng)“的嗎？下面就讓我來(lái)給大家講一講吧！

首先，在周一早晨集會(huì)上，校長(zhǎng)說(shuō)道：”民以食為天，糧食是生命的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不能隨意浪費(fèi)糧食，每一粒糧食都參透著農(nóng)民伯伯的汗水?！?/p>

咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)吃飯吧！我們每天都能在家里，在學(xué)校吃到香甜可口的飯菜，可是，大家知道嗎？這些香噴噴的飯菜都是農(nóng)民伯伯用無(wú)數(shù)粒汗水起早睡晚?yè)Q來(lái)的。有些同學(xué)可能要說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事，我浪費(fèi)一兩粒米有什么事呢？一兩粒米農(nóng)民伯伯不到一天就能種的玩?！斑@個(gè)想法是錯(cuò)誤的。千萬(wàn)別小看這一粒白白胖胖的米，這一粒米是農(nóng)民伯伯要用多少汗水，多少勤勞，多少痛苦換來(lái)的呀！農(nóng)民伯伯不管是風(fēng)雨交加，還是烈日驕陽(yáng)的天氣，他們都還是來(lái)種地的呀！下面我在給大家說(shuō)一說(shuō)災(zāi)區(qū)們的小朋友是怎么過(guò)生活的？

住在災(zāi)區(qū)的小朋友，他們是多么的羨慕我們呀！他們羨慕我們每天都能吃到香甜可口的飯菜，填飽肚子?？墒?，大家知道嗎？他們的生活是多么艱難，多么痛苦！每天都不能填飽肚子，甚至還連吃的東西都沒(méi)有。災(zāi)區(qū)的小孩子一有吃的東西，自己都顧不上吃，還拿給老師和家長(zhǎng)們吃。大家在反過(guò)來(lái)看看我們，我們不僅不節(jié)約糧食，還把糧食倒進(jìn)臟兮兮的垃圾桶。如果這些東西到了災(zāi)區(qū)的小朋友那里，他們會(huì)是多么高興呀！

同學(xué)們，聽(tīng)了我的講解，大家知道學(xué)校為什么要開(kāi)展”光盤(pán)行動(dòng)“了吧！這個(gè)道理再次告訴我們，千萬(wàn)不要小看一粒米，這一粒米是多少汗水，多少勤勞，多少痛苦換來(lái)的?。?/p>

最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇5）

“節(jié)約”，這個(gè)詞人人都知道，也人人都明白它的意思，可是，真正能做到“節(jié)約”的，又有多少個(gè)人呢?尤其是“舌尖上的浪費(fèi)”頗為嚴(yán)重，因此，“光盤(pán)”行動(dòng)也就此展開(kāi)。我們家也開(kāi)始了“光盤(pán)行動(dòng)”。

周末，爸爸帶我們一家人去了一家餐館吃飯。那家餐館里的人很多，都是前來(lái)享受美食的。我們挑了一個(gè)通風(fēng)的好位置坐下。爸爸點(diǎn)了許多菜，菜上桌后，我們便津津有味地吃了起來(lái)。我突然想到一個(gè)問(wèn)題：爸爸今天怎么會(huì)帶我們來(lái)下館子呢?我不禁問(wèn)了爸爸。原來(lái)是因?yàn)榘职纸裉彀l(fā)工資了，心情十分好，帶我們出來(lái)吃。

一餐過(guò)后，我們都吃飽了，可是餐桌上依然剩著許多美味的佳肴。爸爸媽媽剛想起來(lái)離開(kāi)，就被我叫住了：“爸爸媽媽?zhuān)纫幌?我們最近在舉行‘光盤(pán)行動(dòng)’。我們點(diǎn)了這么多菜，卻沒(méi)有吃干凈，你們不覺(jué)得很浪費(fèi)嗎?”爸爸媽媽覺(jué)得很有道理，我接著說(shuō)道：“我們把這些菜打包帶回家去吧，家里留著，我們慢慢吃。”爸爸媽媽考慮了一下，也覺(jué)得浪費(fèi)是可恥的，就答應(yīng)了我的意見(jiàn)，把這些剩菜打好包帶回了家。爸爸媽媽也決定開(kāi)始執(zhí)行“光盤(pán)行動(dòng)”。

一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這句話說(shuō)的是：一粥一飯，應(yīng)當(dāng)想到得來(lái)是不容易的；一絲一線，應(yīng)常想到，這些東西生產(chǎn)出來(lái)是很艱難的。正如這句話所說(shuō)的，這些東西都是來(lái)之不易的，我們不可以去浪費(fèi)它們。

與其擺出闊氣，大吃大喝，最后浪費(fèi)，不如吃得飽，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到不挑食就行。糧食是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的，我們不應(yīng)去浪費(fèi)，浪費(fèi)是可恥的，我們應(yīng)該好好的體會(huì)那些農(nóng)民伯伯的艱辛。

最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇6）

我國(guó)自古以來(lái)，不浪費(fèi)糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在他又一個(gè)時(shí)尚的名字叫“光盤(pán)”。

今天，我的一個(gè)親戚家的小孩剛滿月，請(qǐng)我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。開(kāi)飯啦！服務(wù)員端來(lái)了：炒牛肉，菊花魚(yú)，鴿子肉……還有一些山珍海味我連名字也叫不出來(lái)。不一會(huì)兒就擺滿了整整一桌。

在對(duì)小壽星的祝賀聲中，我們開(kāi)懷暢飲，又吃又喝，直到撐得肚飽腰圓，客人們才一個(gè)個(gè)挺著大肚子離開(kāi)了餐廳。

媽媽叫來(lái)服務(wù)員，拿來(lái)幾個(gè)打包袋準(zhǔn)備打包。我像個(gè)小偷似的向四周望了望，還好賓客都走了。于是，我便對(duì)媽媽小聲說(shuō)：“我們走吧！不要吃別人剩下的食物，這太沒(méi)面子了?！边@時(shí)有個(gè)服務(wù)員聽(tīng)到我和媽媽的對(duì)話，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，她就說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該感到光榮，社會(huì)現(xiàn)狀提倡珍惜節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)，從我做起的口號(hào)。”

我問(wèn)服務(wù)員：“什么是光盤(pán)行動(dòng)呀？”服務(wù)員笑著回答：“光盤(pán)就是把自己盤(pán)中的食物吃完，即使吃不完，也要打包帶回去吃。”

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是??！小小的一粒米，都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易??！”

爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“中國(guó)食物浪費(fèi)超乎想象，一年倒掉兩億人口糧，我們要珍惜糧食啊！”奶奶嘮叨著說(shuō)：“你難道忘記了我教過(guò)你的誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦嗎？”爺爺嘆了口氣：“唉！你太幸福了，我們小時(shí)候沒(méi)吃的，餓的慌，有時(shí)還吃樹(shù)皮和草根呢！”這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，像熟透了的蘋(píng)果一樣。心里非常慚愧。

有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)，有一種美德叫光盤(pán)……向浪費(fèi)說(shuō)不，向奢侈告別，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)。

最新節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng)心得（篇7）

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些流行詞，如“油菜花”譯為“有才華”；“果取關(guān)”譯為“果斷取消關(guān)注”；“高大上”譯為“高端大氣上檔次”……但最近我聽(tīng)到了一個(gè)更有趣的，“光盤(pán)行動(dòng)”。我百思不得其解，便向哥哥詢問(wèn)什么是“光盤(pán)行動(dòng)”。哥哥說(shuō)：“所謂的‘光盤(pán)行動(dòng)’，就是把飯菜吃的干干凈凈，不浪費(fèi)?！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想，原來(lái)這就是“光盤(pán)行動(dòng)”啊!

第二天，我去小學(xué)給妹妹送東西時(shí)，恰好碰上他們吃早飯，我看見(jiàn)六(1)班的老師拿饃沒(méi)拿好，掉了一個(gè)。瞬間，“白胖子”變成了“非洲胖子”。本以為老師會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)想到老師把臟的饃皮撕掉后，留給自己吃，把好的留給了學(xué)生。

事后，我跑去問(wèn)老師：“為什么當(dāng)時(shí)不扔掉呢?”老師說(shuō)：“你知道唐朝詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》嗎?”我說(shuō)：“知道。”老師說(shuō)：“那你懂它的意思嗎?”我說(shuō)：“懂啊。它讓我們珍惜糧食?！崩蠋熜χf(shuō)：“既然知道，我們就要去做啊!你想想農(nóng)民伯伯們種糧食多辛苦啊，常常頂著烈日炎炎干活，他們要是看到我們?nèi)绱死速M(fèi)糧食必定會(huì)很傷心啊!”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道我們平時(shí)把半碗半碗的飯倒掉是怎么想的。老師還說(shuō)：“別看我們豐衣足食，但是世界上