園林生態(tài)學(xué)實驗_第1頁
園林生態(tài)學(xué)實驗_第2頁
園林生態(tài)學(xué)實驗_第3頁
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園林生態(tài)學(xué)實驗第一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五一、實驗?zāi)康模?)對同一群落類型進(jìn)行分析,闡明它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與物種多樣性組成狀況;(2)不同群落的相互比較,分類,以達(dá)到認(rèn)識群落的目的;(3)將同一群落在不同時期加以比較,說明它的動態(tài)變化規(guī)律。(4)將植物群落的分布或變異和生境條件的變化加以比較,闡明群落與環(huán)境的聯(lián)系;第二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗一、森林群落取樣調(diào)查基本方法——樣方法一、目的:掌握樣方法調(diào)查群落數(shù)量特征的方法,并對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,達(dá)到識別群落的目的。第三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五三、實驗步驟1.材料準(zhǔn)備:樣繩(50m)、鋼卷尺、氣壓表(海拔表)、地質(zhì)羅盤儀、記錄表格。2.實驗安排:每班劃分2-3個組,每組約10-15人。每組再分3個小組。第1小組填寫森林群落樣方調(diào)查總表及喬木記錄表第2小組填寫灌木記錄表第3小組填寫草本記錄表及地被物和層外植物情況。第四頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五2.樣地選擇:已選擇(1)圈樣方:各小組將樣繩圈成方形10×102m的樣方。然后在樣方內(nèi)進(jìn)行調(diào)查工作。(2)填寫“森林群落樣地調(diào)查表”,為實地調(diào)查記錄第五頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五森林群落樣地調(diào)查總表樣方號:_______________樣地面積:_____________平方米,海拔高度:_________米地理位置:_________________________________________地形:_______________坡向:___________坡度:_______________枯枝落葉層的性質(zhì)及其覆蓋的百分率:

_

土壤:(土壤名稱)___________________群落特點:(外貌、結(jié)構(gòu)、動態(tài))___________________________群落名稱:_在喬、灌、草三層調(diào)查完之后,找出各層的優(yōu)勢種,再用橫線連接,即群落最基本單位群叢的名稱。如馬尾松-檵木+絨毛紅果樹-芒萁群落?;騊inusmassoniana-Loropetalumchinensis+Stranvaesiatomentosa–DicranoperispedataAssociation。周圍環(huán)境條件及群落小環(huán)境狀況:___________________________人類及動物的活動情況:________________________其他:_________________________________________________________調(diào)查人:年月日第六頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五喬木記錄表樣方號:__________林木樹冠總郁閉度:_________第一層郁閉度:__________第二層郁閉度:______________第七頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五喬木記錄表采集號種類亞層株數(shù)郁閉度高度(米)胸徑(米)冠幅(米)枝下高(米)優(yōu)勢年齡生活型物候期在喬木層中有高矮不同的喬木,則可劃分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ亞層。

是樹冠的投影蓋度。分為10級,由0.1~1,

1.3m處如1×1.5喬木最低分枝距地面的高度,用目測法估計

指喬木樹種的年齡大小,可用老、壯、幼區(qū)別

大>25m中8-25m小5-8m指營養(yǎng)期、花蕾期、開花期、果熟期、落葉期、枯黃期等

第八頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五灌木記錄表樣方號:_________________樣地中總叢數(shù):______________總蓋度:_________________第九頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五灌木記錄表采集號種類亞層株數(shù)(叢)蓋度(%)高度(米)生活力生活型候物期包括株數(shù)和叢數(shù)之和

覆蓋面積,用%表示

用強(qiáng)、中、弱三級區(qū)別

大2-5m中0.5-2m小<0.5m第十頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五草本記錄表樣方號:________________總蓋度(%):_______________地被物(活地被及死地被)情況:緊貼地面的覆蓋物,分為活地被物,如苔蘚類;死地被物,如枯枝落葉。分別填寫出厚度、多度及其分布情況。層外植物——指藤本植物、寄生植物等。第十一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五草本記錄表采集號種類亞類平均高度(厘米)多度蓋度(%)生活力物候期生殖苗葉層高一年生、二年生或多年生草本

具有頂生花序或果序者總高度

最上方著生葉子的高度

極多,很多,多,尚少,很少,僅有1株

第十二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五(3)調(diào)查結(jié)果分析——作業(yè)實驗一:森林群落取樣調(diào)查基本方法——樣方法填表1樣方抽樣技術(shù)植被分析簡表(p.5),目的是填總表的“群落名稱”。填喬木、灌木、草本記錄表。第十三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗二森林群落取樣調(diào)查基本方法——距離抽樣法(無樣地取樣法)一、目的:了解植被調(diào)查中距離抽樣法的基本原理掌握用距離抽樣法估算密度、顯著度、頻度值的方法。第十四頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五二、方法中心點四分法:測定從中心點到每一象限內(nèi)最近同種個體的距離。在固定樣方有困難時,此法特別受重視。此法作植被分析所需工具、人力較少,靈活快速,比較容易掌握。第十五頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五三、實驗步驟分組:如實驗一。抽取樣點:各小組特定群落范圍內(nèi),隨機(jī)抽取4個樣點。分象限:在每個樣點沿固定方向劃分出四個象限。個體調(diào)查:在每一象限內(nèi)找到最靠近中心點的喬木個體,分別測定植株的胸徑,以及植株到中心點的距離d。其余樣點調(diào)查:在一個樣點上依次作完各種植物的調(diào)查后,再移向第二個樣點,重復(fù)上述過程,直到把4個樣點全部調(diào)查完。第十六頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五表3點四分法調(diào)查原始數(shù)據(jù)表樣點象限象限I象限II象限III象限IV植物名稱喬木胸徑cm距離m胸徑cm距離m胸徑cm距離m胸徑cm距離m1I層II層2I層II層3I層II層4I層II層第十七頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五表4點四分法調(diào)查匯總表種名該種出現(xiàn)的個體數(shù)有該種的隨機(jī)點數(shù)斷面積平均優(yōu)勢度Σd所有種在所有樣點上的距離總計

第十八頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗二作業(yè)——表5點四分法群落數(shù)據(jù)計算表種名密度相對密度優(yōu)勢度相對優(yōu)勢度頻度相對頻度重要值A(chǔ)B第十九頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五計算方法

第二十頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗三、植物群落生活型組成特點及群落演替趨勢分析一、目的通過實驗掌握劃分植物生活型的方法通過對不同地區(qū)和不同植被類型植物生活型的認(rèn)識分析,進(jìn)一步理解植物與環(huán)境的關(guān)系及劃分植物生活型的生態(tài)意義。通過分析森林群落喬木層優(yōu)勢種的年齡結(jié)構(gòu),探討群落的動態(tài)變化趨勢,為深入理解植物群落的穩(wěn)定性及演替趨勢打下基礎(chǔ)。第二十一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五生活型劃分意義植物生活型:是植物營養(yǎng)器官對環(huán)境適應(yīng)的表現(xiàn)形式。屬于同一生活型的植物,常具有相同的體態(tài)和外貌,是特定生境下的產(chǎn)物。植物營養(yǎng)體是在一定環(huán)境條件下,個體發(fā)生和系統(tǒng)發(fā)生的產(chǎn)物,它能反映各種生態(tài)因子對植物生活的綜合影響。第二十二頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五《中國植被》生長型(growthform)系統(tǒng):

A.木本植物一、喬木1.常綠的(1)大喬木:>25米;(2)中喬木:8—25米;(3)小喬木:<8米2.落葉的(1)大喬木;(2)中喬木;(3)小喬木第二十三頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五二、灌木(1)大灌木:2—5米;(2)中灌木:0.5—2米;(3)小灌木:<0.5米第二十四頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗三作業(yè)1:填表6森林群落的生長型譜

項目生長型物種數(shù)個體數(shù)物種組成個體組成大喬木>25m中喬木8-25m小喬木5-8m大灌木2-5m中灌木0.5-5m小灌木<0.5m草本第二十五頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗三作業(yè)2:填表7

“森林群落優(yōu)勢種年齡結(jié)構(gòu)及群落演替趨勢分析”及討論實驗步驟1、根據(jù)森林群落取樣調(diào)查記錄,將優(yōu)勢樹種及常見樹種的所有個體挑選出來;2、將每個樹種不同大小等級的個體數(shù)填入表7。第二十六頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五表7優(yōu)勢樹種和常見樹種的年齡結(jié)構(gòu)

個體數(shù)植物名稱I級幼苗II級苗木III級幼樹IV級立木V級大樹高度<33cm高度>33cm,胸徑小于2.5cm

胸徑2.5—7.5cm

胸徑7.5—22.5cm

胸徑>22.5cm

第二十七頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五討論

1、分析勢樹種及常見樹種的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型、穩(wěn)定型,還是衰退型?2、根據(jù)森林群落中優(yōu)勢樹種的變化趨勢,預(yù)測群落的演替方向。第二十八頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗四、校園植物物種多樣性的測定與分析

一、目的通過對群落中的物種的多樣性的測定認(rèn)識多樣性指數(shù)的生態(tài)學(xué)意義掌握測定物種的多樣性的方法。第二十九頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五種的多樣性有以下幾方面的生態(tài)學(xué)意義:(1)是刻劃群落結(jié)構(gòu)特征的一個指標(biāo)。(2)用來比較兩個群落的復(fù)雜性,作為環(huán)境質(zhì)量評價和比較資源豐富程度的指標(biāo)。(3)從演替階段的多樣性比較,可作為演替方向、速度及穩(wěn)定程度的指標(biāo)。第三十頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五實驗步驟1.每3-4個學(xué)生為一組,在校園分片區(qū)分別統(tǒng)計喬木、灌木的種數(shù)及各種的個體數(shù),并計算各片區(qū)喬木、灌木的Simpson和Shannon-Wiener多樣性。2.填表8隨機(jī)取樣1個樣方(喬木、灌木層)原始數(shù)據(jù)(樣方面積25×20m2)3.以班為單位,整理分析數(shù)據(jù)。第三十一頁,共三十五頁,編輯于2023年,星期五作業(yè):填表8隨機(jī)取樣1個樣方(喬木、灌木層)原始數(shù)據(jù)(樣方面積25×20m2)統(tǒng)計種名種類合計數(shù)量合計Simpson多樣性指數(shù)Shann

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