網(wǎng)絡學習心得體會匯編十篇

第第頁網(wǎng)絡學習心得體會匯編十篇網(wǎng)絡學習心得體會篇1

“網(wǎng)絡學習”這個詞，其實對于如今的同學來說，一點兒也不生疏。我們在上課之余，對于自己薄弱的科目，自己甚至于家長都會想要通過互聯(lián)網(wǎng)給我們找一些網(wǎng)絡學習課程來加強學習。不過一所學校，甚至整個國家或者說全世界的學校都統(tǒng)一將同學們支配在家進展網(wǎng)絡學習，這一次可以說還是第一次吧！

由于疫情的影響，我們?nèi)康耐瑢W都宅在了家里進展網(wǎng)絡學習，過去學校里站在講臺上給我們講課的教師，消失在了我們的電腦屏幕上，這種感受還真的挺新奇的。最開頭進展網(wǎng)絡學習的時候，同學我除了感到奇怪???，最大的感受可以說是“不適應”。不適應自己過去可以直接面對面溝通的教師突然坐在了電腦對面，隔著屏幕在跟我們進展授課，不適應自己每天走路去學校上課變成了翻開電腦打卡上課，更加不適應過去可以面對面談天的同學，如今都各自坐在家里，大家只能夠通過社交軟件溝通。這種不適應，甚至讓我覺得自己成果肯定會下降，在家進展網(wǎng)絡學習肯定會讓我的成果直線下滑。

然而，當網(wǎng)絡學習變成了我們生活的常態(tài)開頭，我也慢慢地適應了這種學習方式。為了成果不下滑，為了自己的學習不消失問題，我不斷地調(diào)整自己，不斷地去適應這種學習方式，每天照舊早早的起床，把走路上學的時間用來在家做一些簡潔的運動，把上課想要問教師的問題都整理在一條備忘錄里，等到教師網(wǎng)課完畢了之后再在教學軟件上請教教師，把與同學溝通的事情學會了用電話去溝通，漸漸的，自己也就適應并且喜愛上這種網(wǎng)絡學習的方式了。

在后來適應了網(wǎng)絡學習的日子里，我又把之前落下的功課迎頭趕上了，和教師的溝通也越來越順暢了，由于經(jīng)常與同學進展電話聯(lián)系，大家的關(guān)系也不再由于見不著面而生疏了。想必在返校開學后，這段加深了彼此的了解的網(wǎng)絡學習時間，也會讓我的開同學活更加順當吧！

網(wǎng)絡學習心得體會篇2

三天經(jīng)受了4次培訓，三位教師分別從《教師，過怎樣的教育生活》、《疫情期間如何開展線上教學》、《微課程的設計和制作》以及《疫情期間如何有效進展家校互通及教師的自我心理調(diào)試》四個方面賜予了我很大的關(guān)心，且給我的教育生涯點燃了一盞明燈，給我的生活供給了最珍貴的建議！

賁友林教師堅持一年一本書的目標，源于他始終要求自己做有思想的教師，用思想提升教育生活的品質(zhì)，而思想又來自于哪里呢？我想來自于他的紀實、思索、隨筆，正如他所言“且行且思，思緒漫游”。還記得參與新教師培訓時，一位教師曾經(jīng)說過：“假設你堅持每天寫500字的教學反思，那三年之后你肯定是一名優(yōu)秀的教師。”當時看似一句夸大的玩笑話，可如今兩個三年過去了，我會想，假設我堅持了本應當堅持的，或許我會遇見一個不一樣的自己……愿借用賁教師的“轉(zhuǎn)變一點點，一點點轉(zhuǎn)變”來鼓勵自己做一個優(yōu)秀的教育人！

郭志強教師用理科生獨有的幽默且思路清楚、層次清楚地介紹了微課的制作，驚訝的覺察，三年前我接觸的錄屏軟件CamtasiaStudio竟然與郭教師使用的是同一款，只惋惜我僅僅是保存了軟件的安裝包，也只是在此次“停課不停學”的環(huán)境之下才開頭接觸使用，而微課制作的次數(shù)也是少之又少?？矗矣忠淮五e失了提升自我的時機，勝利從來不易，都是積少成多，跬步千里罷了。這一次的學習也讓我又一次走近了微課，這看似無生，卻要內(nèi)心時刻裝著同學的教學模式盡管短小，卻要求精良、效果震撼，真正考驗了教師的教學技巧和教學素養(yǎng)，而對此作為教師，我們唯有專心，方能成長。

蘇欣教師用溫柔的聲音和我們一起暢談疫情期間的心理調(diào)適，引導我們該如何對待家人和孩子，更為我們?nèi)绾握{(diào)整、恢復生活節(jié)律供給指導。我們信任，疫情是災難，但更是契機，它教會我們珍惜擁有、喜愛生活！

期許自己能在以后的工作和生活中，做一個高情商的人，享受工作，享受生活！

網(wǎng)絡學習心得體會篇3

我們的網(wǎng)絡課程學習完畢了。相比最初的不情愿開頭，如今的不情愿完畢更加凸顯出了我們對于網(wǎng)絡課程學習的體會。我們都以為我們會學著學著就放棄，沒想到卻在網(wǎng)絡課程的豐富里學著學著更加喜愛學習了。

這其中的改變，我想都是由于我們教師對我們的仔細負責。同樣是在家辦公的教師們，他們對于我們的學習可謂是操碎了心。他們除了給我們進展網(wǎng)絡課程的教授外，還要進展網(wǎng)絡課程的研討會，不斷地通過他們的才智，將我們的網(wǎng)絡課堂變得更加生動好玩，才不至于讓我們學著學著就放棄，才最終獲得了我們在網(wǎng)絡課程里變得更加喜愛學習的表現(xiàn)。

試問又有哪個同學不盼望自己的教師和我們打成一片呢？我們的網(wǎng)絡課堂里，我們的教師正是通過和我們同學打成一片獲得了我們?nèi)咳藢W習的主動主動。我們的教師，他們通過變身為我們平日里熟識的網(wǎng)絡直播的形象，和我們在網(wǎng)絡課堂上探討學習的神秘，再在我們?nèi)咳硕济靼琢藢W習的神秘之后，他們開頭將網(wǎng)絡課堂演繹成一出出微型情景劇，讓我們每一個人都在里面各飾一角，把我們以為學起來會枯燥乏味的課程，變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡課程。

我記得影響最深的一堂網(wǎng)課，是我們數(shù)學教師給我們進展預備的網(wǎng)絡課程。我們的數(shù)學教師已經(jīng)是一個年紀比擬大的教師了，但他在網(wǎng)絡課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白，年齡不是一個人年輕與年老的分界限，他用他的方式告知了我們，什么叫做真的心態(tài)年輕。

我們的數(shù)學教師他在頭一天下課的時候，給我們布置了一個小作業(yè)，量一下自己準確的體重。等到其次天網(wǎng)絡課程連續(xù)開頭時，我們的數(shù)學教師用我們幾位同學的體重出了一道數(shù)學題，讓我們猜某位同學的詳細體重。

數(shù)學教師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的，弄得我們?nèi)康耐瑢W都更加奇怪???那位同學的體重了。就連我們班數(shù)學成果最好的那位同學，最終都是算錯了三遍才算出了準確的答案，而在這個過程中，我們?nèi)坎粣蹖W數(shù)學的已經(jīng)和我們?nèi)繍蹟?shù)學的同學“達成了一片”，全都在自己的筆記本上用力的演算著，只為誰能夠第一時間猜對那位同學的體重。

一堂課下來，我們不僅學會了那節(jié)網(wǎng)絡課程中數(shù)學教師盼望我們學會的演算過程，而且我們都體會到了將數(shù)學應用到生活實際中的歡樂?；叵肫疬@些網(wǎng)絡課程的歡樂，我都已經(jīng)不情愿完畢網(wǎng)絡課程的學習了。

網(wǎng)絡學習心得體會篇4

自從參與了肇慶市中學校教師連續(xù)教育網(wǎng)絡平臺學習以后，我受益匪淺。還不斷地擴展了自己的學問面，同時也熟悉了許多優(yōu)秀的教師，通過學習溝通，同時學到了許多豐富的學問。網(wǎng)絡學習為我們供給了新的人生起點。迎來了新的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、便利地承受更多的新學問，，在網(wǎng)絡上我們的教師可以在一起溝通學習，查找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。以下是我在網(wǎng)絡平臺中的幾點體會：

一、網(wǎng)絡學問的學習，可以到達提高自身的素養(yǎng)。

通過網(wǎng)絡學習學問的積淀，可以充實自己、完善自己。在“求知”的道路上，我還必需付出更多的辛勤和汗水。樂觀向上的人生觀會伴我英勇地走下去，必會到達光輝的此岸。古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。”沒有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代教師所必需的。通過接觸網(wǎng)絡學習我認為，學習是源自內(nèi)心的需要。我們需要過得充實，網(wǎng)絡學習是一種很好的學習方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡學習給了我人生很大的啟示和關(guān)心，我肯定要充分利用網(wǎng)絡教學的平臺，在人生教學的舞臺上努力做一名優(yōu)秀的教師。在學習中我有許多不懂之處也是在溝通平臺中通過教師解答和商量解決的。平常，我都是在教學之余，在網(wǎng)絡平臺上與教師們進展教學中的問題商量。我一天一般會在溝通平臺中學習或?qū)扅c教學反思之類的文章。做到一看二寫三評的三步曲。堅持不懈，長期學習，追求進步。

二、網(wǎng)絡是教師施展才華、溝通的好地方。

在網(wǎng)絡平臺中，我可以把我的作品發(fā)表上去，這樣可以與其他教師進展溝通商量，這是一個很好的溝通平臺。是給教師們施展才華的平臺，如：我可以把我編制的英語試卷、我的教學點滴與體會或教學覺察等都放到平臺上，這樣可以與其他教師共享我的勞動成果。網(wǎng)絡學習是給我們教師供給了許多進展的空間與相互學習的空間。通過網(wǎng)絡我們學科的教師可以在網(wǎng)絡上自由發(fā)表自己的見解，可以作到暢所欲言，沒有受到任何的限制。我也可以把別人好的資源轉(zhuǎn)載過來，這樣可以到達資源共享的目的。如：我轉(zhuǎn)載鄭教師的“速算，以后留著教孩子。這篇材料，1.十幾乘十幾：２.頭相同，尾互補(尾相加等于10)：口訣：一個頭加１后，頭乘頭，尾乘尾?？谠E：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾?！钡荣Y料，這是很好的一篇材料。我們教師要學習的東西許多，網(wǎng)絡學習，相當于給了我們一把金鑰匙，這是一把增長學問才能和提高素養(yǎng)教育的鑰匙。因此，我們的教師要緊跟時代脈搏，做一個E環(huán)境下的新型教師。我們不要做一個被時代淘汰的教師。只有付出才有回報。網(wǎng)絡是教師施展才華、溝通的好地方。我很憧憬這個布滿學問海洋，是它帶給我快樂與學問。

三、網(wǎng)絡給我們相互學習溝通的時機。

在平臺中，從教師們真誠的評語中，可以看出我的博客里還是有些陳舊的學問。我深感到我的學問面還是遠遠不夠，只要不斷地去學習才能夠把新的學問學到手。同時我也看到了有喜有憂。有位教育專家說：“不愛學習的教師就不會有愛學習的同學，要想同學學得好，教師首先要學得飽”。喜的是，教師們給我了很大評價與鼓舞。憂的是，我們學習量還是不能滿意于現(xiàn)代教師的水準。網(wǎng)絡給了我們相互學習溝通的時機，給我們供給了一個互說互評的空間。所以，我必需要不斷地學習，學習、學習再學習。是我最終的目的。

四、是網(wǎng)絡溝通平臺給了我很大的改變。

是網(wǎng)絡溝通平臺給了我很大的改變。是它關(guān)心了我的困難，幫我解決在教學中的難點重點。我要感謝它，不知道大家有沒有要感謝它，可我是要感謝它。是它的功績，是它賜予了我很大的關(guān)心，是它給了我施展才華的平臺。它不僅給了我的時機還給我全部教師的溝通時機。讓我們到達共同進步的境地。我只要在溝通平臺里連續(xù)學習，我信任我會在教育事業(yè)中脫穎而出。在我的課堂中，我盡量用新的教學手法。我依據(jù)本班的同學實際狀況，把其他教師的好的資料，好的課堂常規(guī)或某個教學片段用到我的課堂中。如：某個手勢等。

這是一個很好的溝通平臺。我很喜愛這種學習的方式，自由敏捷，無須像以往的學習要有固定的時間和地點，也通過網(wǎng)絡拓寬了溝通的領域和范圍。在電腦網(wǎng)絡學習溝通的時間里我受益良多。

網(wǎng)絡學習心得體會篇5

全民抗疫，讓大家團結(jié)一心有了共同的目標。主動隔離在家讓許多人也有了難得的時機陪伴家人，同時復工復學的方式也有了轉(zhuǎn)變。網(wǎng)課學習，是這段時間作為同學進展學習的主要方式。這種新的教學方式讓我有了新的收獲。

直播網(wǎng)課，在我看來與課堂教學無異，甚至對我來說更加投入，可能是沒有課本的緣由，在上完第一節(jié)課后，我就主動做起了筆記。在學校上課時，仔細程度很大程度上取決于離教師的遠近，坐在后排，常常會留意力不集中，但在直播網(wǎng)課中，更像是一對一的教學，專注度有了很大提升。

總體來說，我很適應網(wǎng)絡課程的學習方式，這種學習方式更多的要求我們自己有主動性，也促使我對這段時間的學習進展了自主規(guī)劃。我喜愛網(wǎng)絡課程的學習，同時也期盼盡早開學，回到課堂學習中。

網(wǎng)絡學習心得體會篇6

宅在家中，成為了如今的一個時尚，我也是一個比擬宅的人，所以對于宅家沒有多大的排斥，開學時間越來越近，我們到了開學之時，沒有去學校進展開學典禮，但是我們在電腦前承受了學校領導的發(fā)言，完畢之后我們也開頭了網(wǎng)絡課程。

大一是高校打根底的時候，這是最重要的階段，我們是高校下學期，學習的學問還是挺重要的，網(wǎng)絡課程，有多重，一種是視頻，一種是直播，主修的課程往往都是要我們?nèi)握n教師來教育我們學習，來完成學習任務。在家里面我們開頭了正常的上課作息。

為了準時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘，增加了很幾個鬧鐘，上課下課都根據(jù)教師發(fā)的課表做好了比照，然后調(diào)鬧鐘讓自己準時警覺的做好學習，這樣的生活方式讓我重新感覺到進入了課堂，每天都要承受許多的學問，晚上我們還要上晚自習，早上更要上早自習，雖然這些都是教師隨口叮囑的，為了好好學習我還是按時做好了早晚自習的預備。

在家里我對待學習的太多反而更加重視，或許是由于在家中，不想讓爸媽擔憂，也盼望自己能夠好好學習給爸媽一個好感，不讓他們有什么絕望的表情。自己在家里面自覺一些，總比讓爸媽他們操勞要強。在加上每天爸媽還要上班，我就只需要考慮還自己的根本狀況就好。不用擔憂自己上課為難。

我是一個的人，什么事情更喜愛自己去解決，學習，我也喜愛自己學好，終究教師告知我們的學習方式我都已經(jīng)學會，對于不懂的地方可以找到事解答疑問，所以我對于網(wǎng)絡課程我很快就適應了一個是由于自己學的夠快，另一個我自己也喜愛這樣清靜的學習。

有時候我覺察自己在家里面學習反而比在學校里面更加清靜，由于我從來不需要擔憂有人打攪我的學習，每天只要管理好自己的事情就行，上網(wǎng)課也是一件比擬重要的事情，我還是保持了在學校的喜愛，喜愛在上課的時候做好筆記，做好記錄，這是一種對待學習的看法，或許我做的不多，但是我卻知道去努力完成，從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。

我也曾經(jīng)厭煩過，上網(wǎng)課，由于網(wǎng)課比在課堂上學習而言更加單調(diào)，讓人學習枯燥乏味，沒有教師的監(jiān)視，也沒有同學的陪伴，許多時候都要靠自己來管理，這是一個特別重要的考驗，讓我受益匪淺，這才是一個不錯的學習方式。不知道要上多久網(wǎng)課，但是我可以保證自己上課仔細，在考試到來之際不會遺忘自己的學問點，每天我都喜愛認證人分析自己的學習狀況，每天分析自己的對錯然后改正。

網(wǎng)絡學習心得體會篇7

新學期，我們以一種特別的方式開頭了新的學習旅程——利用網(wǎng)絡課程在家學習。

在線教學雖然不能和教師同學們面對面學習，但是這種方式足夠自由，讓我們在課下的時間里更加根據(jù)自己的打算進展學習。當然，在線上學習的過程中也有困難，沒有了教師的監(jiān)視、課堂學習的氣氛，有時會難以靜下心學習。這就需要自己足夠的自制力，信任這也是對我們自己的一次磨煉，讓我們學會抑制自己，不落下教師所講的內(nèi)容。

我認為在線上學跟在學校里學習是一樣的，需要自己提前預習好其次天教師所講的內(nèi)容，并進展肯定的標注，以便其次天跟上教師進度;其次，在課下要準時整理筆記、準時復習教師所講的`內(nèi)容，對自己的學問進展穩(wěn)固。

線上學習雖有比在校學習更加便利的條件，但是我們也更加思念教師同學們在學校穿梭的身影。信任疫情終將會過去，我們也會更加全身心地投入到學習生活中。

網(wǎng)絡學習心得體會篇8

“只有一個擅長學習的人，才能做出成就；只有一個擅長學習的國家，才能帶來盼望?！痹趯h程教育教程的學習過程中，我收獲和感受許多，體會很深：

當前，我國以現(xiàn)代信息技術(shù)為先導的新技術(shù)革命，正在不斷深化到人類社會生活的方方面面，深刻地影響著人們的學習，工作，和生活。特殊是利用衛(wèi)星電視網(wǎng)絡，電信網(wǎng)絡和計算機網(wǎng)絡即世界上的所謂"三大通訊"網(wǎng)絡上的教學資源開展的現(xiàn)代遠程教育，更是使我們的學習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的改變。傳統(tǒng)封閉的學校教育體系被打破了，學問與信息的傳播，存儲與檢索方式都發(fā)生了革命性的巨變。

一、現(xiàn)代遠程教育轉(zhuǎn)變了我們的學習環(huán)境。

現(xiàn)代遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的進展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，是構(gòu)筑學問經(jīng)濟時代人們終身學習體系的主要手段。它以教育技術(shù)和媒體為課程載體，采納多媒體教學和開放的學習模式，為學習者制造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學習環(huán)境。在這樣的學習環(huán)境里，學習者除了擁有最根本，最主要的包括教材、學習參考資料、學習指導在內(nèi)的文字教材外，還可以收看有名專家的授課音像。為了加強教師與學習者的溝通和聯(lián)系，各學校還依據(jù)課程和同學的實際狀況，在學習者自學的根底上支配適當?shù)募忻媸纵o導課，進展學習方法指導，解答疑難問題，組織同學商量等。

二、現(xiàn)代遠程教育的學習給我們帶來的便利

遠程教育的學習是學習型社會人們自主學習的一種形式，它不僅是一種增長學問的學習，而且還是一種與每個人各局部閱歷相融合的，開掘?qū)W習者內(nèi)在潛力的學習活動。由于現(xiàn)代遠程教育的學習環(huán)境和它所具有的顯著特征，學習者想要到達學習目標，就必需努力更新自己的學習觀念，對學習活動進展打算，調(diào)整，掌握和評價。假設沒有做好心理各項預備，調(diào)整和端正學習看法，學到東西沒有多少，面對你的是殘酷的現(xiàn)實——重讀，不過關(guān)，補考。

現(xiàn)代遠程教育的的學習環(huán)境給我們在連續(xù)教育和深造供給便利?？梢愿爬橐韵聨讉€方面：

1。鞏固樹立終身學習的觀念

新技術(shù)革命帶來了嶄新的學習環(huán)境，不但學問的增長速度驚人，學問的更新周期更是大大的縮短。學會學習，終身學習已成為21世紀學習與教育的四大支柱之一，是人類生存和社會進展的必需。因此，我們要樹立終身學習的觀念；要更新自己，適應現(xiàn)實的社會；對于我們現(xiàn)代遠程教育的學習者來說，更應具有內(nèi)在的自發(fā)的學習動機。

2。要制定適合自己的學習打算

現(xiàn)代遠程教育要求每一個學習學員，在入學時都應制定個人學習打算，即對自己所修讀的全部課程做一個總體的規(guī)劃。學習學員首先要進展自我分析，分析自己已有的學問水平、學習力量、學習效率以及以往的學習閱歷等，找出自己的特長、短處，了解自己的愛好和愛好，這樣才能制定最正確的學習打算。其次，要科學運籌學習的時間和空間，不能與工作時間相沖突，無法開展學習。現(xiàn)代信息技術(shù)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的學習方式，使學習者在家里、單位、休閑場所都可以自主學習。

總之，現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠程教育，為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使人們的學習可以在校內(nèi)，也可以在校外，在社會的任何一個場所主動的進展學習。它正在轉(zhuǎn)變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上轉(zhuǎn)變了我們原先的傳統(tǒng)成人學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。遠程的學習者必需充分了解自己所在的學習環(huán)境，選擇適合自己的學習方式，通過遠程教育的的學習，努力把握學習技巧、策略，最終學會學習。

網(wǎng)絡學習心得體會篇9

通過這次在假期里的網(wǎng)絡課程學習，我也是收獲了蠻多，自己的成果也是有了一些進步，開頭是覺得這種方式有些奇怪???，但是后來真的也是自己仔細的去學習，去把課本的學問搞懂，也是感受到學習帶來的樂趣，我也是更加的主動了，對于這次的網(wǎng)課學習，我也是有挺多的感受。

和在教室相比，我也是更加的喜愛這種方式，自己能更加自主一些，在課堂上，教師就在講臺上監(jiān)視著，我要仔細的學習，但又不能干其他的事情，也是會影響到同學，或者打攪到教師的講課，而在家里，我可以吃著零食來上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實我的心思也是在教師的講解上面的，而且其余的時間也是更加的自由，像在學校，下課的時候，同學會來找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學習就可以了，所以我也是通過這段時間的學習，自己也是對一些以前覺得沒有太大愛好的科目仔細的去學了，也是感受到學習帶給我的一些歡樂。

可能也是我比擬適合這種學習的方式，雖然也是知道還是要回到學校，但是以后我也是可以通過晚上的時間去網(wǎng)上下一些課程來學習的，而在這次的學習之中，我也是感受到，教師的監(jiān)視雖然是可以催促我們?nèi)W習的，但是只有自己真的主動的學，情愿學，那么才能真的學好，我也是自己喜愛學了，更會主動的去復習，去把學問點提前看看，上網(wǎng)課的時候，也是更加的能去聽得懂一些，對于不明白的一個問題，我除了是問教師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來把我不會的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清晰自己哪些科目確實學的不夠好，要多花些時間，而且自己適宜的學習方法是怎么樣的，只有自己仔細的去學了，把握了適宜自己的學習方法，那么成果也是更加簡單去提高的。

而今網(wǎng)絡課程也是完畢了，回到了學校，我要連續(xù)的去自主的學習，有了教師的監(jiān)視，我也是要更加的努力，期盼著自己能在下次的考試里面把成果提升上去，而且自己主動的學到的東西，也是沒有那么的簡單遺忘，會讓我對于學習更加的感愛好。這學期也是比擬的緊湊，時間相