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文檔簡介
第四年級演講稿合集8篇
四年級演講稿篇1你們好!
闊別一年后我們再次坐在一起為我們的孩子的成長共同努力,我由衷地感到高興。
作為一個班主任和語文老師,面對這群活潑可愛,又極其調(diào)皮的孩子,我有很多想法,也想了很多辦法。當然,我的目的只有一個,希望三年后,孩子們在他們原有的基礎之上都能有提高,不管是學知識,還是學做人。
一、愛護孩子的同時更要讓孩子懂得了解你的愛。
兩年的相處,應該說我與孩子們有很好的情感基礎,去年下鄉(xiāng)后,每回回到學校,他們都會不約而同地圍在我的身邊,和我說這說那,有的孩子甚至連昨天在家里挨了揍這樣的不光彩事情都愿意告訴我,這種信任,讓我尤其感動。所以一年后再次成為他們的老師,他們的朋友,我很高興,很開心,也有點興奮。
開學的第一天,我就請周凌云為孩子們讀了我寫給他們的信。當然寫這樣一封信除了拉近與孩子的距離,讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉,消除心理上的距離之外,我也想從他們的回信中了解他們的情況。應該說,這樣做也達到了我預期的`效果。在信中,我這樣明明白白告訴學生我深愛著他們,這對于今后的教育、教學工作的開展是極其有利的。
孩子與老師之間沒了芥蒂,你的各種方式的教育他會樂意地接受。所以,我真心愛著每一位孩子,當然,我所說的對于他們的愛護決不是沒有原則的溺愛。比如說:當我批作文、試卷到深夜的時候,第二天我會告訴他們我辛苦但我甘愿,那是對你們的愛。當為學生糾正錯誤的時候,我會讓他們知道,老師之所以為你講道理,分析前因后果,對錯利弊,那只是因為老師愛你,對于你有很高的期望……
有的家長發(fā)現(xiàn),孩子慢慢大了就與自己話不投機了,聽不進父母的話。其實,你也不妨試試我的辦法,讓你的孩子了解你為了他所付出的,這保證比你拉大嗓門,教訓你的孩子,過后獨自傷心要來得有效果。
“愛”是相互的,當我們付出愛的時候,也會收獲“愛”。而收獲的那一刻是幸福的。(舉例)
二、引導孩子的同時對于屢犯錯誤的也應懲戒
四年級的孩子,說大不大,說小不小,說懂不懂,說不懂還真有點懂,對于這么大的孩子引導并講明白道理是極其重要的,簡單粗暴的懲罰不僅達不到自己所期待的結(jié)果,反而會適得其反。所以,一旦發(fā)現(xiàn)學生有問題時,當然這里所說的問題是多方面的,包括思想上的和行為上的等等,我必然給他們分析利弊,后果等。比如說,學生英語課不認真,我就幫他們分析以后考中學英語所處的位置;上音樂課不認真,幫助他們了解音樂老師的辛苦;與同學相處出現(xiàn)問題時,教他們什么是寬容,如何換位思考……當然即使你給他們把道理講得很透徹,但在實際操作過程中,還是會有學生調(diào)皮搗蛋,或不去控制自己錯誤的行為,這時候我也會給予他們一定的懲罰。
我們的懲罰都是孩子們自己擬定,全班通過的?!皼]有規(guī)矩不成方圓”還是極其有道理的,特別是還在他們似懂非懂的時候,更需要一定的懲戒以幫助學生控制自己的行為,讓他們明白,無論做什么都應該遵循一定的規(guī)則,違反了,就應該接受相應的懲罰。當然,懲罰不是體罰,是對自己錯誤的行為的一種懲戒,這也是將來孩子完整人格形成的基礎。
四年級語文老師發(fā)言稿
很多孩子在碰到摩擦時,第一時間就會為自己找許多的理由,來推卸自己所有的責任,而去譴責對方的不是。其實,我們家長在家里肯定也會發(fā)現(xiàn)這樣的情況,勇于承擔責任,是一個人完美人格的重要組成部分,人并不怕犯錯誤,可怕的是不知道自己犯了錯誤,更可怕的是知道犯了錯誤,卻不肯承認錯誤,或者千方百計去掩飾錯誤。也許我說的有些嚴重,但確實,好的習慣和美德,都是從小事上,從孩提時代就逐步養(yǎng)成的。我們老師有義務,家長也有責任,共同把孩子教育好。四年級演講稿篇2各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存
同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的`水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。
同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!四年級演講稿篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四年級一班的李霞。今天,我演講的題目是《好問》。
孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,走上了自學的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問,許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農(nóng)夫;問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”,他認為:“三人行,必有我?guī)熝??!?/p>
古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次,孔子進入魯國的太廟,對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的樂器,他樣樣都問個究竟?;顒咏Y(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么事都要問?!笨鬃勇犃舜鸬溃骸安欢蛦枺@就是禮?。 ?/p>
新的學期已經(jīng)開始,讓我們學習孔夫子的“每事問”,養(yǎng)成“勤思、善問、好學”的'做學問的好習慣,在求知路上采擷更多的果實。
尊敬的老師和同學們大家好:
我是四一班楊洋,我要演講的題目是《競選三好學生》。
我們班有一位同學是我們班的三好學生,我也覺得他是一個很好的一個三好學生。因為他很講禮貌、品質(zhì)很好、很團結(jié)、愛幫助人。
他很講禮貌是因為:他看到有一個朋友的爸爸他就會去叫一叫。
品質(zhì)很好是因為:他從來不哄人。四年級演講稿篇4敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家好,我是來自六(2)班的陳倩。今天我要競選的是學習委員。我是一個熱愛學習的女孩。上課時,我總是認真聽講,積極發(fā)言,課后堅持完成作業(yè)后再玩。每天放學回家,我總是做完家作再復習一遍當天學習的內(nèi)容才肯睡覺。就這樣,剛轉(zhuǎn)來時并不起眼的我成績在班級里突飛猛進,在同學們面前樹立了威信,因此,我每個學期都能當上學期末的“三好學生”。
我不僅熱愛學習,還有許多愛好。
我喜歡看書,平時只要一有空就看書。記得有一次,正當我拿起一本書津津有味地讀了起來的時候,老師叫我去干一件事,那時的我正在書海里遨游呢,因此絲毫沒有聽見老師的聲音,直到我的同桌捅了我一下,我才驚醒。
我還喜歡唱歌跳舞。不管是上學還是放學或課間活動時,我都會小聲地哼幾句我喜歡的歌。也許是我的'唱歌天賦讓我加入了校合唱團,從那以后,校園里的歌手大賽總少不了我的身影,學校里的各項活動我也會積極參加。
這就是我,一個熱愛學習,多才多藝的女孩。如果我當上了學習委員我一定會嚴格的以一個大隊委員的要求來衡量自己,積極參加各種活動;如果我沒能當上大隊委員,我也會毫不氣餒,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,積極為同學服務。請投出你們手中寶貴的一票吧。四年級演講稿篇5
我叫王迪,今年9歲,是四年級三班的學生,在班級中擔任學習委員兼數(shù)學課代表。從20__年6月份來,在學校領導和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學習上都取得了很大的進步。下面,我就從以下三個方面把自己的思想、學習情況向大家匯報一下:
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極做好班級工作。
作為學習委員的我,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學們對我的期望,思想上、行動上始終和學校保持一致,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極穩(wěn)妥地做好班級工作,處處起模范帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學兼優(yōu)的好學生。思想上,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體;行動上,刻苦學習、積極工作當好老師的助手,每天按時到校收發(fā)作業(yè),維持課間紀律,爭著做值日,幫助學習困難的'同學克服缺點,復習功課,努力趕超優(yōu)秀的同學。我?guī)ьI幾名同學成立了黑板報小組,自己設計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊,“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,假期中,我們自己發(fā)動成立了衛(wèi)生小隊,定期清掃衛(wèi)生,受到公寓老師們的好評。在我的號召下,全班同學都爭相參與學校組織的各項活動,并取得了突出成績。
二、掌握科學的學習方法,努力提高學習成績。
學習是一名學生的天職,我覺得,學習成績最優(yōu)秀的學生,往往并不是頭腦最聰明的學生,最重要是,他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點:1、學習時間之內(nèi)專心致志,聚精會神;2、處處都是學習場所,走到哪兒學到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學習時間;5、做好筆記,用好筆記,6、保持作業(yè)認真整潔;7、勤于思考,不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9、每天超額完成學習任務。由于注意了學習方法,本學期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成績。
三、培養(yǎng)廣泛的愛好,鍛煉自己的“五自”能力,促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我的愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20__年12月,榮獲“科技創(chuàng)新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,“國慶征文”一等獎,“孝心格言”活動三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,20__年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學放飛——科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎,11月份,在“新世紀我能行”體驗教育征文活動中獲一等獎,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,繪畫獲二等獎,在古詩文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好學生。
在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),不斷進取,向更高的目標前進。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,我將更加發(fā)奮學習,更加完善自己,努力提高自身素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”。
謝謝大家!四年級演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
每當劉翔110米欄比賽開始時,我們不管是現(xiàn)場觀眾還是電視機前觀眾,只要是中國人都會高聲歡呼。因為他是代表祖國參賽,他正在為祖國的榮譽而奮斗。發(fā)令槍一響,他就會像離弦的箭一樣,拼命往前沖刺,為了那塊金牌,為了一份榮耀,為了自己的祖國。因為,祖國在他心中占有不可替代的位置,他不會輕言放棄。
每當李娜站在網(wǎng)球場上時,只要是中國人就會高聲歡呼。因為祖國不禁在她心中,也在我們每一個中國人的心中。李娜不禁是在為自己的運動成績而戰(zhàn),還在為祖國的體育事業(yè)崛起而奮斗。當她奪得法網(wǎng)公開賽冠軍的時候,她面帶笑容,從容大度地回答各國記者的提問,彰顯了中國體育健兒的魅力和風采。因為她知道,她不僅僅是代表自己,身后還有強大的祖國。她說,她為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪!
每當國際籃球比賽姚明入場時,只要是中國人都會高聲歡呼。因為姚明是中國體育界的紳士和斗士,他在中美兩國人民之間架起了溝通的橋梁和紐帶。NBA賽場上的姚明,不僅僅是代表火箭隊,更代表著中國籃球運動員的風度和高度。賽場內(nèi)外,祖國不僅在姚明心中,也在每一個關注籃球運動的中國人心中。當他帶著球越過層層障礙,來到籃下,把球投進籃筐中時,就在一剎那,每一個國人都為之感到十分驕傲。因為,崛起的中國不再是西方人眼中的“東亞病夫”。
是啊,每當五星紅旗冉冉升起時,我們都會仰望國旗,因為它就代表我們的'祖國;每當賽場上奏響《國歌》時,我們都會由衷地大聲高唱,因為她代表我們的祖國。我們每一個中國人都要把祖國放在心中第一的位置,熱愛祖國,是世世代代每個炎黃子孫的責任和義務。祖國,因為有千千萬萬的愛國者而強大;祖國,因為有千千萬萬的愛國者才更加美好與和諧!四年級演講稿篇7尊敬的各位家長:
大家晚上好!我是四年級的班主任沈麗娟,很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學校和我們班的三十六名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學期來的班級工作向各位家長匯報:
一、認識四年級
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年
級各位家長并不十分清楚。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對四年級有了新的認識。
二、匯報班級工作。
我們班共有三十六名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)異,學習熱情高,整體成績在全學區(qū)10所學校中處于中上水平。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去抬;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班三十六名同學,學習很好的約22人,較好的約5人,一般的`約4人,較不理想的約5人。
(1)表揚學習優(yōu)秀的同學。
(2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學。
(3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學。
(4)學生完成作業(yè)情況(包括課堂、課外)分析差的原因:個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:部分學生寫字太潦草,有的學生寫字沒有恒心、耐心。
(5)個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。
(三)規(guī)范方面:
1、班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好。如:
2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
4、部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。
二、對于以后的班級管理以及教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。
2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
4、重視學生單元測驗、周末作業(yè)的簽字。清楚語文、數(shù)學各分幾個單元,(如語文共有八個單元,數(shù)學共有五個單元,包括期中抽考,期末考試。)每個單元都有進行單元測驗,讓學生回家簽字。家長應及時檢查孩子的試卷,防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家
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