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文檔簡介

第團隊策劃方案大全5篇

團隊策劃方案大全1

一、活動目的:為豐富公司員工娛樂活動,加深員工之間的友誼,展示公司良好的精神風貌,提升團隊凝聚力。

二、活動對象:公司全體員工,共27人(病假1人)

三、活動時間:20_年9月28日8:30—18:30

四、活動地點:螞蟻山莊

五、活動組織:行政部全體同事協(xié)助籌備:運營部、信貸部全體同事

六、活動內容及規(guī)則:

(一)集體拍照

8:30公司集合,全體人員在公司、五象廣場拍集體照。

(二)休閑一日

10:30前往螞蟻山莊,燒烤、唱歌、打球

(三)團隊活動(14:30開始)

將所有的組員分為4組,抽簽決定,每組成員5人1.心有靈犀(預計40分鐘)

每隊出個人進行比賽,每次比賽時間5分鐘。規(guī)則:

1.1參加猜詞的兩人,一個人根據(jù)組織者題板上成語或詞進行口頭或者動作表述,不能出現(xiàn)提板上的詞相同字,也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī),另外一個人進行猜。

1.2其他同組隊員或其他人員不得提醒,否則視為違規(guī),不計成績。

1.3在規(guī)定時間內,猜出個數(shù)最多者為勝出。

1.4全體比賽結束后,評審出冠軍一名(可并列)2.橡皮筋傳遞(預計40分鐘)

每隊5個人進行比賽,每次比賽時間5分鐘,一次兩隊參加。

規(guī)則:

1.1比賽前每個隊員發(fā)放一根筷子,比賽開始后每個隊員把筷子銜在嘴里,由工作人員在第一位隊員的筷子上放一根橡皮筋。

1.2比賽開始計時后,第一位隊員用筷子向第二位隊員傳遞。以此類推,直到最后一位隊員把橡皮筋放到指定的位置。

1.3在比賽過程中如果橡皮筋掉了,必須要從第一個隊員重新開始。1.4在規(guī)定時間內傳遞橡皮筋最多的隊獲勝。1.5全體比賽結束后,評審出冠軍一名(可并列)3.氣排球比賽(預計60分鐘)

1.1比賽單循環(huán)淘汰制,決出冠亞軍兩隊。

1.2比賽采用25分制,先得到25分的隊伍獲勝,但分數(shù)必須超過對方2分。1.3比賽抽簽決定對手(三盤制)

七、活動費用預算

八、注意事項

注意環(huán)保,不要在現(xiàn)場亂扔垃圾。

2.個人做好防曬防蟲的準備。

3.整個活動現(xiàn)場需要聽從組長安排,積極參與活動各項環(huán)節(jié)。

4.個人注意安全。

行政部

20_年9月25日

團隊策劃方案大全2

班級團隊合作活動方案

(一)團體名稱相親相愛一家人

(二)團體性質結構式、發(fā)展性團體

(三)團體活動目標

1.總目標:培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感。

2.團體具體目標:

(1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。

(2)培養(yǎng)團體的默契,增強成員的互信基礎。

(3)強化成員在團體中的自我價值感。

(4)促進成員的互動狀況,形成一個良好的班級人際氛圍。

(5)強調成員間互助合作精神。

(6)透過活動的特殊設計激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。

(四)團體對象初中生(五)團體規(guī)模40~60人

(六)團體活動地點教室或團體輔導室

(七)活動時間及頻率

每周一次,共四次,每次90分鐘。

(八)活動方式

根據(jù)活動要求全班分成7~9人組進行,小組內交流與派代表全班分享結合。

(九)領導者及訓練背景

應用心理學專業(yè)的大三學生6人,都是三級心理咨詢師,有多次團體心理輔導的經驗。

(十)理論基礎

1.馬斯洛需要層次理論揭示每個人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團體可以滿足人社會交往的需要、歸屬的需要和愛的需要。

2.社會心理學關于群體的研究證明,在一個團體中,如果成員之間有了互信,團體的凝聚力會更強,也將能更有效地發(fā)揮團體的效能。

3.人際關系理論表明,要信任他人必須要先學習開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

4.約翰遜(1972)的信任模式認為,信任他人是一種冒險的選擇,之所以會愿意去信任他人,是因為我們相信他人的行為對我們是有利的。信任模式理論還認為,由成員所表現(xiàn)出來的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來的高度或低度的開放、分享的態(tài)度,兩個向度交互作用之后,會形成下列四種信任模式:

高度接受和合作低度接受和合作

高度開放和分享低度開放和分享

團隊策劃方案大全3

為增強團隊凝聚力,設計一些列的游戲活動讓大家參與其中是一種方式!以下是團隊凝聚力活動方案,歡迎閱覽!

一、活動設計的背景:

新學期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進入較為忙碌的時刻,教師身心較為疲憊。與此同時,新的教師團隊剛剛穩(wěn)定,團隊成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對節(jié)日有放松身心、收獲尊重與感動的心理期待。

二、活動預期效果:

1放松身心,體驗大家一起游戲的快樂。

2增進團隊成員之間的相互了解,提高團隊凝聚力。

三、活動方案:

1活動準備:

1、要求全體參與人員著休閑裝、運動鞋。

2、準備游戲所需道具。(隊旗兩面;灰太狼喜洋洋兔八哥隊名打印出來貼在即時貼上,9個字分開;硬心型卡6張,35_50的大型拼圖兩套,獎品若干,幸運禮包兩個,里面寫著請你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我)

3,提前踏察活動場地,最好是遠離幼兒園情境的,當?shù)赜猩?、有空場地的休閑旅游區(qū),方便教師們在拉練之后還可以自由活動。

4,工作人員安排:

總策劃,總指揮:柳海水

第一現(xiàn)場,第三現(xiàn)場負責人:劉創(chuàng)

第二現(xiàn)場負責人:大鵬

現(xiàn)場布置:劉創(chuàng)大鵬

主持人:張暉

下通知:劉創(chuàng)。通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。

中午午餐安排:谷園長負責

各類獎品:劉創(chuàng)

錄像:趙帥

照相:王麗雅以及有相機的班級教師

2活動流程:

1、9.11上午9:00準時在雅鹿山腳下集合,

2、主持人帶領大家開展熱身游戲,目的在于活動教師的四肢,為拉練做好準備。

3、柳園長宣布活動開始,介紹此次拓展活動的安排:

此次活動的主題是:體驗行進中的美好。我們將分2個隊伍進行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會在路上設置3個障礙。每個團隊的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進。最后,哪個團隊最先到達目的地,哪個團隊獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個隊一面隊旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時間)

4、主持人

1,2報數(shù),分成兩組,選出隊長,排好順序,準備出發(fā)前,沒人講一個笑話,團隊笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。

5、到達第一現(xiàn)場

游戲《森林尋寶》,找齊隊名,知道我是誰

①場地:一片樹林。

②道具:劉創(chuàng)提前把兩個隊的名字(灰太狼隊、喜羊羊隊,兔八哥隊,逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。

③游戲規(guī)則:

最先到達指定的場地的隊伍獲得優(yōu)先尋寶權,第二組等待。第一組可以決定用哪一個名字做隊名。等兩組都找齊隊名之后,將名字貼在自己的隊旗上,繼續(xù)前進。

6、到達第二現(xiàn)場

游戲《愛心傳遞》

①場地:開闊的場地

②道具:心形卡片3張

③游戲規(guī)則:小隊排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個,一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進。

7、當?shù)谝唤M完成時,主持人接著隨機給第一組任一成員一份幸運禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。

當?shù)诙M完成時,主持人如法炮制。

8、到達第三場地

游戲《拼圖》

①場地:一個石桌或空地上鋪一張大報紙。

②道具:35-50片的拼圖一張。

③游戲規(guī)則:

提前將拼圖打散,要求小隊全體隊員參與,排好之后繼續(xù)前進。

9、到達指定終點。園長給獲勝的團隊頒獎。

(建議獎品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團隊發(fā)鼓勵獎(建議獎品:小件的毛絨玩具)

10、小隊內部進行討論,分享體驗,總結勝利或失敗的經驗。

11、全園全體教師分享心得,主持人點評。

12、園長作為觀察員進行點評。結束拉練。

3,自由活動。教師可以自由開展活動,游覽風景

四、教師集合,聚餐

時間:11:00

由隊長負責點名,整隊。上車。

團隊策劃方案大全4

一、活動背景和目的

一年一度的五一國際勞動節(jié)又要來了,同學在了解了勞動節(jié)的來歷后一定會對各種各樣的職業(yè)有一定的興趣,對每種職業(yè)的日常工作內容也會非常好奇。首羨中學團委少先隊在五一長假期間開展“規(guī)劃美好人生,體驗勞動甘苦”活動,來進一步了解和理解同學們理想或者崇敬的一些職業(yè)。

二、活動時間

第一部分(發(fā)動階段):各班團支書、大隊委員做好每位同學的宣傳工作,認真做好解釋工作。

第一部分(體驗階段):五一長假期間

第二部分(展示):五一長假后,5月中旬

三、活動內容和上交材料要求

首先確認自己未來的理想職業(yè)是什么,然后去尋找身邊是這樣職業(yè)的人,對他們進行采訪,說出職業(yè)的苦與樂,再跟蹤采訪體驗一天,并寫下自己的心得。要求初一、初二年級全體同學參加,撰寫活動心得,拍攝勞動情景。

材料制作規(guī)格:a4紙大小,要求圖文并茂。各班統(tǒng)一收齊后于五一長假后開學第一天上交。

四、活動注意事項

在開展活動時要注意安全,盡量先思考完善和聯(lián)系完善后再去開展,不可借著開展活動無目的游玩,浪費寶貴的時間。

團隊策劃方案大全5

一、活動宗旨:

1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

二、活動對象:

__明芯微電子全體同仁

三、活動時間:

三天二晚

四、活動主題:

__蜈支洲島3天五星純玩團隊游(晚去晚回)

五、活動主辦:

行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調活動的組織實施)

旅行社(__網提供的導游服務)

六、旅游線路:

第一天:__——q(乘飛機)__——酒店入住

第二天:鹿回頭山頂公園——大__旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞__沙灘——蜈支洲島——__乘機回__

七、費用:

1、價格:221元起/人;

2、費用包含:

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