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教師綜合素養(yǎng)研修總結教師研修總結范文(通用7篇)教師綜合素養(yǎng)研修總結1為期20天的培訓活動已經(jīng)結束。這次參與網(wǎng)絡培訓,開始時還有點不知所措,但是經(jīng)過培訓后,我學到了很多知識。此次培訓的內容、形式也非常豐富,有看視頻、聽講座、看評論、參與互動交流、完成作業(yè)等。下面是我在培訓中的一點體會:1、對新課改的進一步認識。雖然現(xiàn)在一直提倡新課改,但我們的認識還存在一些偏差,比如課堂實質上還是一塵不變,滿堂灌的現(xiàn)象屢見不鮮,自主、合作、探究成了公開課上的表演等。這次的培訓學習,使我的觀念得到進一步更新。課堂教學中,要“管住自己的嘴”,把更多的時間和空間留給學生,讓他們能主動合作學習,減少對老師的依賴,這樣,教學效果才會提高。新課改提出要做一個反思型教師,在反思中成長,及時發(fā)現(xiàn)有點和不足,根據(jù)優(yōu)點和不足,及時采取相應的措施,才能逐步提升自己的能力。新課改的內容涉及多個方面,包括教學方式的轉變、教師角色的轉變等等,只有對新課改深入挖掘研究,才能更好地把握精髓,在我們的教育教學中有所展現(xiàn)。2、要學會學習、學會反思。當今世界,知識日新月異。作為一名教師,我們尤其要不斷學習充實自己,努力追上時代的要求,在工作中學習,在學習中工作,做一個學習型的教師。我們可以向書本學習,可以向前輩學習。在此次培訓中,我看到了身邊老師的課:見解獨特新穎、方法行之有效,我深感自己的淺薄,因此更加強了要不斷學習的決心。在互動交流的過程中,我了解到了不少先進的教學理念,還有他們的教學經(jīng)驗,這些都值得我好好學習。同時,在學習中要學會反思,反思自己對在哪里,錯在哪里,以后該怎么做,及時對癥下藥,只有反思才會有進步。3、把握機會提升自我。此次培訓雖然是短暫的,但是卻使我對今后的工作有了進一步認識。我應該要把所學的教學理念咀嚼、內化為自己的教學思想,要不斷學習先進教育理論,增長專業(yè)知識。課后要及時反思,以便得到進一步的提高。這次的培訓,我受益匪淺。希望以后能多參加培訓學習,更新教學理念。我相信:只要我們堅持不懈,就會在自我反思,同伴互助,專業(yè)引領的道路上不斷進步!教師綜合素養(yǎng)研修總結21、遠程研修,拓寬了我們培訓的途徑作為一名最基層幼兒老師,我們的培訓機會是有限的,這次遠程研修教育,使我們多了一次參與培訓的機會,對提高自身的文化知識水平,增強自己的教學理念都有著非常重大的意義。通過網(wǎng)絡這個平臺,我們在輕松學習的同時,也提升了自己的計算機知識。創(chuàng)新教學是前所未有的,從理念和形式都有了很大的進步,教學內容豐富,題材形式多樣,駕馭效果明顯。特別是各級教育專家的專題講座,有一線教師的經(jīng)驗之談,學員的經(jīng)典討論,是我受益匪淺。這次培訓學習,我的教學理論有所提高,教學技藝有所增長,收獲頗豐。2、遠程研修,讓我們的專業(yè)水平不斷提升通過聆聽教育專家的講座,我學到了更多更豐富的教學知識,在一定程度上,對我今后的教學起到了很好的教育和啟發(fā)作用,樹立了良好的教學理念,尤其是專家詳盡細致的教材講解,教學點的切入,教學內容演示過程,最后的教學結尾,使我深深體會到了,教學的傳授過程是需要豐富的知識和靈活多變的經(jīng)驗,這些都是我要學習的典范,也是我今后教學中不可缺少的寶貴財富。3、遠程研修,拓寬了我們教學知識的視野遠程研修搭建的這個平臺,使我們積極投身于緊張而又繁忙的學習中,雖然是在暑假期間,我們還是認真地學習著,研究著,解析好的教學題材,提取對自己有益處教學優(yōu)點,點評著其他老師的教材,從中汲取營養(yǎng)。在評比對照中了解更多的知識點,掌握切合自身實際的教學方法,對提升自己的教學能力積淀了豐厚的基礎。通過學習,不斷完善自己,強化自己,提高自己,幫助自己的教學理念上升到一個更高的層次。4、遠程研修,激勵我前進短短的培訓結束了,留給自己的是一種激勵,也是一種積極向上的奮斗精神,我要以這次遠程研修為基點,在深思中不斷改進自己,在教學中不斷完善自己,在幼教工作中不斷豐富自己,使自己在今后的教學中,幼教工作有新的起色,教學事業(yè)再上新的臺階??傊?,在今后的教育教學工作中,我會不斷的研修自己,做個學習型的教師,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師而不斷努力!教師綜合素養(yǎng)研修總結3喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。本學期我繼續(xù)努力工作。為了使自己在校本培訓中不斷提高教育教學水平,加強自己的業(yè)務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就以下方面做如下總結:一、在業(yè)務方面我樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求。二、課題研究方面這學期,我繼續(xù)進行《在自由練筆中提高學生的習作能力》的小課題研究工作,取得了實質性的進展,學生的習作能力顯著增強,積累了寶貴的經(jīng)驗,也是我對這項課題的研究充滿了信心。三、教學能力現(xiàn)代教育的特點是科學高效,只有對新課程的課程理論、課程思想、課程方法有深刻的理解,才能把握新課程教學的精髓,才能以新的理論、新的思想、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動,教育效率才可能提升。一學年中,自己始終以一名新手的姿態(tài),不斷向有經(jīng)驗、有開拓意識、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學習,聽新課程研討課二十多節(jié),并參加評課交流,時時處處留心學習,對照自己的教學實踐,反思自己的失誤,吸收他們的、好的做法和經(jīng)驗,改進自己的教學思路與弊病,使教學方式和組織學生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學心得與體會。這些文章分別從不同的角度總結和反思了自己教學中的點滴心得和收獲,同時,對自己前面的教學實踐也做了深刻的回顧與反思,對今后進一步開展教育教學活動,提高教學效率,都有很大的促進。四、今后努力方向校本培訓是提升學校教育管理,推進學校高速發(fā)展,激勵教師積極、進取、開拓、創(chuàng)新。培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的基礎教育人才的必然選擇。在今后的工作中還需在一下幾點花力氣鉆研:1)教育理念的更新與轉變要做深層次反思與變革。2)自主學習、探究學習模式的研討還需要繼續(xù)深入。3)新課程與教學評價的探索與深化。教師綜合素養(yǎng)研修總結4通過這次研修,促使自己不斷反思,對于今后的教學工作起到了積極的促進作用,也對教學有了一種新的理解。一、這次研修時間緊任務重,一邊要上課,晚上還要下班輔導,只能每天擠時間進行網(wǎng)上學習,通過學習,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思等方面也有很多啟示,同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事思品教學工作,進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。二、通過這次研修,讓我深深體會到了,只有經(jīng)常性的進行研修,肯下苦工夫,勤于鉆研,才能有所收獲。這次遠程研修,教會大家敢于面對困難。讓大家認識到,其實教學過程也是一樣,要想在教育領域里有所貢獻,你一定要敢于面對困難并通過不懈的努力,你才會有所成就。三、通過這次研修,雖然苦點累點,但我收獲了很多。學員作業(yè)的留言里那些鼓勵的話語,讓我更加明白:其實,不僅學生是需要鼓勵的,老師也是需要鼓勵的,教學更是需要賞識的。我們總是被這些發(fā)自內心的鼓勵的聲音所感動著??傊?,在這次研修中是有收獲的。對已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡研修甜頭的教師來說,在今后的工作中會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡研修中來,并不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進教師的全面發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡研修中健康、快樂的成長!通過這樣研修讓我認識到,在今后的教學過程中,要把新課程理念運用到自己的教學實踐中。不斷學習,總結教學經(jīng)驗,選擇恰當?shù)男兄行У慕虒W方法、教學手段,自覺運用探究的學習方式,設計有針對性地練習,努力提高自己政治素養(yǎng),探索一套適合本地特色的思品新課改的教學模式。此外,還促使我不斷加強自我反思與其他同行教師之間的合作、交流與研討。只有這樣才能站在新課改理性的高度,認真研修新課改專題,認真教我們的學生,才能與學生共享新課改下教學的過程和成果。教師綜合素養(yǎng)研修總結5遠程研修為一線教師的交流搭建了一個很好的平臺,在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。今年我有幸參加玉門第二期遠程培訓,有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學習生活中,我忙碌著、勞累著,,我每天累著并快樂著因為,我收獲了知識更收獲了友情。通過研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。一、勤勤懇懇,積極研修在研修過程中,我堅持每天進行網(wǎng)上學習,認真觀看各個專題視頻錄象,通過學習解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在道德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。具體做到了以下幾點:1、積極認真的觀看視頻學習,在線學習時間近兩個月,并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題。2、認真獨立完成必修作業(yè)9篇,選修13作業(yè)篇,評判作業(yè)41次,發(fā)表感言18篇,評論152次。二、受益匪淺,感受頗深我勤勤懇懇的研修學習,不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務綜合能力,同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵,使我對此次研修有了新的認識,她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。三、繼續(xù)努力,力求完美我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我堅信:我研修、我進步、我快樂!總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。我會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力。教師綜合素養(yǎng)研修總結6作為一名幼兒教師,首先,我喜歡這一職業(yè),那么,幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)該如何培養(yǎng)呢?作為幼教工作者我們要遵守道德,恪守法律,珍惜自己的職業(yè),這是一個美麗的職業(yè),與幼兒朝夕相處,他們能在工作中帶給我們快樂,那么,我們就要和幼兒一起享受這種幸福,珍惜自己的職業(yè)。教育在不同經(jīng)濟和社會中發(fā)展變化,所以教育《綱要》也在不斷改變,現(xiàn)在,教育《綱要》的目標已有不同,新《綱要》提出我們要將幼兒的態(tài)度與習慣放在第一位,其次才是能力與知識的培養(yǎng),有句俗話;“良好的態(tài)度是至關重要的,所以我們要將它放在第一位,在這里,令老師有一句話讓我記憶猶新,“讓幼兒園的每一面墻都說話”,這里的每一面墻包括“對話的墻面,互動的墻面,展示的墻面,變化的墻面,”讓幼兒處處學知識,感受幼兒園的快樂,滿足孩子所需,放開孩子的手腳,給孩子以挑戰(zhàn)。教師在幼兒園承擔著重要的教導作用,而我們“要用一輩子的時間準備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面,讓幼兒學會獨立學習,應用學習,探究學習,交流合作能力和品質的學習,作為老師,我們要上有創(chuàng)新的課,而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài),要想遠離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質疑精神,在教學中力求提高教學質量和效果,向每一節(jié)課要效果,照顧每一位幼兒,每一節(jié)課都有不足之處,而老師就要進行不斷的反思,從而提高自己的教學水平,一個教師的成長離不開經(jīng)驗和反思,在備課時,要使新的教學設計建立在對過去經(jīng)驗教訓的提高,一個老師不僅要會對幼兒講,更要學會對大家說。幼兒老師承擔的責任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規(guī)開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。在這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。教師綜合素養(yǎng)研修總結7烈日炎炎,熱情似火。為真正切實做好20xx年暑期全省小學教師遠程研修工作,棗莊市實驗學校把該項工作列為本學期工作的重中之重,并積極貫徹省、市培訓工作的文件精神,加強領導,認真落實,精心安排,嚴密組織,確保本次學習新課程標準的遠程研修工作踏實穩(wěn)健地開展。一、全校動員、加強管理學校成立了以校長為組長的棗莊市實驗學校遠程研修領導小組,課程教學處的相關人員具體負責管理,并認真制定了棗莊市實驗學校20xx年暑期教師遠程研修實施方案。從研修目標、研修內容、研修對象、研修時間、研修地點、研修模式、管理保障七個方面提出了具體要求。學校多次專門召開了遠程研修動員會議,認真?zhèn)鬟_了上級文件精神,宣傳本次培訓的重要意義,統(tǒng)一部署本次活動的安排。學校孫飛校長作重要講話,要求全體教職工對本次研修高度重視,認真對待,提高質量。二、分組研修、注重實效為了提高學習質量,確保本次研修的實效性,根據(jù)教師的實際任課情況,分組到不同的教室觀看視頻、研討交流。同時,充分利用我校齊魯名校長(孫飛)、齊魯名師(于偉利)的作用,加強對教師的指導。本次遠程研修采取了集中學習和分散學習相結合的方式,學校嚴格考勤,對教師出勤、研討交流、作業(yè)完成、作業(yè)互評等情況分別進行記錄。及時總結、不斷改進,確保研修過
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