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教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力模擬考試試題打印帶答案
單選題(共100題)1、周恩來(lái)總理在1954年的一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō):“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)停止了,現(xiàn)在,印度支那戰(zhàn)爭(zhēng)同樣應(yīng)該停止。”這次會(huì)議是()。A.萬(wàn)隆會(huì)議B.海牙會(huì)議C.日內(nèi)瓦會(huì)議D.聯(lián)合國(guó)大會(huì)【答案】C2、先秦時(shí)期,某思想家認(rèn)為“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”。這位思想家是()。A.老子B.孔子C.莊子D.墨子【答案】B3、要了解“班超經(jīng)營(yíng)西域”的史實(shí),可查閱()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C4、20世紀(jì)初.明確主張進(jìn)化史觀,提出“史界革命不起,則吾國(guó)遂不可救。悠悠萬(wàn)事,唯此為大”的歷史學(xué)家是()。A.王國(guó)維B.陳寅恪C.傅斯年D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮緿5、患者,男,65歲,有高血壓病史,頭痛眩暈反復(fù)發(fā)作2年,伴耳鳴,脅痛,兩目干澀,五心煩熱,口燥咽干,舌紅少津,脈弦細(xì)數(shù)。根據(jù)臟腑辨證,回答以下問(wèn)題。A.熱極生風(fēng)B.肝陽(yáng)化風(fēng)C.血虛生風(fēng)D.陰虛生風(fēng)E.血燥生風(fēng)【答案】B6、古代中國(guó)的一位思想家認(rèn)為:“某人知孝,某人知弟,必是其人已曾行孝行弟,方可稱他知孝知弟?!边@位思想家是()。A.董仲舒B.朱熹C.王陽(yáng)明D.黃宗羲【答案】C7、《史記》成書(shū)后有許多學(xué)者為其做注解。我們今天所說(shuō)的“史記三家注”不包括()。A.《史記音義》B.《史記集解》C.《史記索隱》D.《史記正義》【答案】A8、古希臘雅典政治家伯里克利的名言:“一個(gè)對(duì)政治毫無(wú)興趣的男人,我們不說(shuō)他是那種只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他當(dāng)作廢人?!蹦銓?duì)這句話的理解是()。A.雅典沒(méi)有不參政的男人B.雅典民主政治維護(hù)全雅典人利益C.他鼓勵(lì)公民積極參政D.雅典民主政治是大多數(shù)人的民主【答案】C9、18世紀(jì),英王使者馬戛爾尼來(lái)華,提出自由貿(mào)易要求,被乾隆皇帝拒絕。這反映出清朝實(shí)行的政策是()。A.尊王攘夷B.休養(yǎng)生息C.抑制工商D.閉關(guān)鎖國(guó)【答案】D10、中國(guó)近代民族資本主要集中在下列哪一領(lǐng)域()A.農(nóng)業(yè)B.服務(wù)業(yè)C.重工業(yè)D.輕工業(yè)【答案】D11、美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯曾說(shuō).研究世界歷史“就如一位棲身月球的觀察者從整體上對(duì)我們所在的星球進(jìn)行考察時(shí)形成的觀點(diǎn),因而與居住在倫敦或巴黎、北京和新德里的觀察者的觀點(diǎn)迥然不同”。這體現(xiàn)了()A.革命史觀B.全球史觀C.文明史觀D.現(xiàn)代化史觀【答案】B12、鄭觀應(yīng)詩(shī)曰:“東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬(wàn)火叢中呼殺賊。”此詩(shī)反映的戰(zhàn)爭(zhēng)是()。A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.中法戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華【答案】C13、清代有學(xué)者說(shuō):“古有儒、釋、道三教,自明以來(lái),又多一教,日小說(shuō)……士大夫、農(nóng)、工、商賈,無(wú)不習(xí)聞之,以至兒童、婦女不識(shí)字者,亦皆聞而如見(jiàn)之,是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明()。A.小說(shuō)成為一種新的宗教傳播載體B.小說(shuō)的興起沖擊了封建等級(jí)觀念C.市民階層擴(kuò)大推動(dòng)世俗文化發(fā)展D.世俗文化整合了社會(huì)的價(jià)值觀念【答案】C14、萊斯利?貝瑟爾在《劍橋拉丁美洲史》記載,1800年西班牙王室禁止殖民地建立工廠,次年要求殖民地官員對(duì)殖民地工廠予以摧毀,甚至可以考慮由王室國(guó)庫(kù)接管。說(shuō)明()。A.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因B.歐洲開(kāi)始殖民擴(kuò)張的背景C.西班牙開(kāi)辟新航的動(dòng)機(jī)D.卡德納斯改革取得的成果【答案】A15、缺改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù),開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交活動(dòng),推動(dòng)各種國(guó)際交流和合作。中國(guó)開(kāi)展這些外交活動(dòng)最主要的目的是()。A.建立國(guó)際政治新秩序B.促進(jìn)世界的和平與發(fā)展C.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造有利環(huán)境D.挑戰(zhàn)美蘇兩極格局【答案】C16、《左傳·隱公六年》載:“冬,京師來(lái)告饑,公為之請(qǐng)糴于宋、衛(wèi)、齊、鄭,禮也?!边@里的“禮”指的是()。A.相鄰國(guó)之間有救援賑災(zāi)的責(zé)任B.諸侯對(duì)周王有提供糧食的義務(wù)C.已經(jīng)出現(xiàn)買賣糧食的商業(yè)行為D.王權(quán)衰落致使諸侯國(guó)放棄義務(wù)【答案】B17、要了解“班超經(jīng)營(yíng)西域”的史實(shí),可查閱()。A.①⑦B.②③C.②④D.③④【答案】C18、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府的官僚體系發(fā)生了一些變化,出現(xiàn)了“五口通商大臣”“總稅務(wù)司”“總理衙門”等官職或機(jī)構(gòu)。這些變化()。A.說(shuō)明原有的官僚體系遭到否定B.是殖民主義沖擊專制主義禁錮的結(jié)果C.是中國(guó)社會(huì)半封建化的表現(xiàn)D.無(wú)益于近代中國(guó)的發(fā)展【答案】B19、毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化的第一個(gè)重大理論成果。下列理論著作按時(shí)間先后排列.準(zhǔn)確的是()。A.④①③②B.①③②④C.①④②③D.③②①④【答案】A20、托爾斯泰被譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”,下列作品由他創(chuàng)作的是().A.《雙城記》B.《人間喜劇》C.《巴黎圣母院》D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》【答案】D21、下列科學(xué)理論對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)有重大影響的是()。A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)B.達(dá)爾文的進(jìn)化論C.愛(ài)因斯坦的相對(duì)論D.哥白尼的日心說(shuō)【答案】A22、第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之際,意大利企業(yè)家阿格涅利提出,歐洲要想和平、強(qiáng)大,就必須借鑒美國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn).超越邦聯(lián)階段.建立聯(lián)邦制的“歐洲合眾國(guó)”。能夠佐證上述觀點(diǎn)的美國(guó)歷史事實(shí)是()。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】D23、梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)歷史研究法》中指出:史跡之為物,必與“當(dāng)時(shí)”“此地”之兩觀念相結(jié)合,然后有評(píng)價(jià)之可言。這里涉及的歷史研究方法是()。A.比較法B.時(shí)空定位法C.歸納法D.因果分析法【答案】B24、據(jù)《明史·職官志》載:“成祖即位,特簡(jiǎn)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)。閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始。然其時(shí),入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司。諸司奏事,亦不得相關(guān)白?!边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)的內(nèi)閣實(shí)質(zhì)上是()。A.皇帝的參謀、秘書(shū)機(jī)構(gòu)B.中央一般行政機(jī)構(gòu)C.中央主要決策機(jī)構(gòu)D.事實(shí)上的宰相【答案】A25、“春秋五霸”“戰(zhàn)國(guó)七雄”演繹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。諸侯國(guó)的出現(xiàn)。源于()。A.世襲制B.郡縣制C.禪讓制D.分封制【答案】D26、明朝中后期,先后擔(dān)任內(nèi)閣首輔并執(zhí)掌朝廷大權(quán)的分別是()。A.張居正、夏言、高拱、楊廷和、嚴(yán)嵩B.楊廷和、夏言、嚴(yán)嵩、高拱、張居正C.嚴(yán)嵩、夏言、高拱、楊廷和、張居正D.夏言、高拱、楊廷和、嚴(yán)嵩、張居正【答案】B27、有史書(shū)寫(xiě)道:“人口和動(dòng)物的遷移導(dǎo)致了傳染病大流行。據(jù)統(tǒng)計(jì),近代早期300年間.美洲有記載的傳染病大爆發(fā)就有l(wèi)7次,數(shù)百萬(wàn)人失去了生命?!边@一記載相關(guān)聯(lián)的是()。A.新航路開(kāi)辟B.基督教傳播C.工業(yè)污染擴(kuò)散D.印第安人口增長(zhǎng)【答案】A28、史學(xué)家黃仁宇寫(xiě)道:“《南京條約》簽訂之后,感到不滿意的不是戰(zhàn)敗國(guó)而是戰(zhàn)勝國(guó)?!毕铝惺箲?zhàn)勝國(guó)感到最不滿意的是()。A.中國(guó)賠款數(shù)量太少B.“修約”要求遭到拒絕C.鴉片貿(mào)易未合法化D.中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)放程度有限【答案】D29、凱旋門是歐洲人紀(jì)念戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的建筑形式。巴黎凱旋門上的《馬賽曲》浮雕所反映的歷史事件是()。A.法國(guó)大革命B.普法戰(zhàn)爭(zhēng)C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)D.1848年歐洲革命【答案】A30、1840年。某文人認(rèn)為:西方人長(zhǎng)腿不能彎曲,不能奔跑和跳躍,碧藍(lán)的眼睛畏懼陽(yáng)光,甚至在中午不敢睜開(kāi)。造成這種認(rèn)識(shí)的根本原因是()。A.朝貢貿(mào)易B.門戶開(kāi)放C.私商貿(mào)易D.閉關(guān)鎖國(guó)【答案】D31、羅斯福新政期間成立“民用工程署”,在全國(guó)建立18萬(wàn)個(gè)小工程,包括校舍、橋梁等,吸納400萬(wàn)人工作。該措施的作用是()。A.減少企業(yè)盲目生產(chǎn)B.刺激生產(chǎn)與消費(fèi)C.促進(jìn)企業(yè)間公平競(jìng)爭(zhēng)D.建立社會(huì)保障體系【答案】B32、美國(guó)史學(xué)家史景遷曾這樣描述:“蒸汽輪船在長(zhǎng)江上穿梭,上海的外灘新式大銀行一線排開(kāi),軍事學(xué)堂用源源印刷的西方戰(zhàn)術(shù)和科學(xué)教材訓(xùn)練年輕的軍官,奏折通過(guò)電報(bào)閃電般地從各省傳到軍機(jī)處?!彼枋龅木硾r的時(shí)期是()。A.19世紀(jì)40年代B.19世紀(jì)60年代C.19世紀(jì)70年代D.19世紀(jì)90年代【答案】D33、某同學(xué)在設(shè)計(jì)《改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的歷史巨變》網(wǎng)頁(yè)時(shí),設(shè)計(jì)了“思想解放的歷程”“開(kāi)放格局的形成”“一國(guó)兩制的成就”“農(nóng)村的新變化”等幾個(gè)并列的欄目。如果再增加一個(gè)欄目,最合適的應(yīng)該是()。A.城市的經(jīng)濟(jì)體制改革B.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織C.中國(guó)舉辦博鰲論壇D.2012年上海世博會(huì)【答案】A34、顧炎武說(shuō):“愚所謂圣人之道如之何?日‘博易學(xué)文’,曰‘行己有恥’……士而不先言恥,則為無(wú)本之人?!鄙鲜鲅哉摰闹髦际牵ǎ?。A.倡導(dǎo)經(jīng)世致用B.強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)與道德的結(jié)合C.提倡無(wú)征不信D.回歸先秦儒學(xué)的義利觀【答案】B35、20世紀(jì)國(guó)際社會(huì)為維持和平進(jìn)行了不懈努力。下列表述正確的是()。A.國(guó)際聯(lián)盟制裁了日本對(duì)中國(guó)東北三省的侵略行徑B.聯(lián)合國(guó)安理會(huì)有權(quán)采取行動(dòng)維持國(guó)際和平與安全C.《全面禁止核試驗(yàn)條約》是美蘇兩國(guó)妥協(xié)的產(chǎn)物D.冷戰(zhàn)結(jié)束后,北大西洋公約組織維護(hù)了歐洲和平【答案】B36、20世紀(jì)中期,有作家認(rèn)為文學(xué)作品應(yīng)該“按照那些微塵紛紛墜落到人們頭腦中的順序,把它們記錄下來(lái)……追蹤它們的這種運(yùn)動(dòng)模式”。該作家主張()。A.以寫(xiě)實(shí)手法來(lái)塑造人物B.注重描寫(xiě)社會(huì)底層心聲C.弘揚(yáng)啟蒙時(shí)代理性精神D.發(fā)掘人內(nèi)心深處的奧秘【答案】D37、史學(xué)家帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫(xiě)道:“1870年以后,那些歐洲的大民族國(guó)家如今倚仗占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的新力量為它們自己奪得了遍及全球的帝國(guó)。這里所說(shuō)的“新力量”指的是():A.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合B.科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合C.工業(yè)生產(chǎn)與市場(chǎng)需求的結(jié)合D.“大棒”與“金元”結(jié)合【答案】B38、標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段的法典是()。A.十二銅表法B.公民法C.萬(wàn)民法D.民法大全【答案】D39、公元710年,日本天皇遷都平城京,開(kāi)始了日本歷史上的什么時(shí)代()A.鐮倉(cāng)時(shí)代B.明治時(shí)代C.平安時(shí)代D.奈良時(shí)代【答案】D40、《東京夢(mèng)華錄》記載:“瓦舍中多有……飲食、剃剪、紙畫(huà)、今曲之類。終日居此,不覺(jué)抵暮?!边@反映的是宋代哪一社會(huì)現(xiàn)象()A.民間技術(shù)精湛B.都市生活豐富C.社會(huì)分工精細(xì)D.邊境貿(mào)易繁榮【答案】B41、英國(guó)學(xué)者羅素在論述一位古希臘哲學(xué)家時(shí)說(shuō),他的一個(gè)重要思想是烏托邦,“它是一長(zhǎng)串的烏托邦中最早的一個(gè)”。這位古希臘哲學(xué)家的另一個(gè)重要思想是()。A.人是萬(wàn)物的尺度B.理念論C.邏輯三段論D.美德即知識(shí)【答案】B42、某學(xué)者在書(shū)中寫(xiě)到:“美國(guó)占有資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)量的三分之二,外貿(mào)出口額的三分之一,黃金儲(chǔ)備的四分之三,擁有世界百分之八十四的民用飛機(jī)。”這種情況出現(xiàn)在下列哪一時(shí)期()。A.19世紀(jì)前期B.19世紀(jì)后期C.20世紀(jì)前期D.20世紀(jì)后期【答案】D43、《全球通史》中寫(xiě)道:“(西方的)入侵在各個(gè)領(lǐng)域都達(dá)到很大的規(guī)模,使中國(guó)的生存似乎都受到威脅。結(jié)果,愈來(lái)愈多的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人被迫得出這樣的結(jié)論:重大的變革是生存所必不可少的,而這種變革不能僅限于軍事和經(jīng)濟(jì)方面?!蔽闹兴f(shuō)的“重大的變革”指的是()。A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)【答案】B44、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,要求我們必須分清哪些是史實(shí),哪些是論點(diǎn)。下列表述屬于“論點(diǎn)”的是()。A.二戰(zhàn)后.一些歐洲和亞洲國(guó)家相繼走上了社會(huì)主義道路B.赫魯曉夫針對(duì)斯大林模式的弊端,實(shí)行了政治經(jīng)濟(jì)方面的改革措施C.從1989年下半年開(kāi)始,東歐各國(guó)社會(huì)制度發(fā)生了變化D.社會(huì)主義國(guó)家必須要有有效的監(jiān)督體制和合理的符合國(guó)情的民主制度【答案】D45、“四十年前南湖景色,諸君齊聚濟(jì)南閣。時(shí)過(guò)境遷成過(guò)往,憶想當(dāng)年乾坤定?!贝嗽?shī)中的“四十年前”指什么重要事件()A.中共一大召開(kāi)B.中共二大召開(kāi)C.八七會(huì)議召開(kāi)D.國(guó)共第一次合作【答案】A46、杜牧有詩(shī)云:“十里長(zhǎng)街市井連,月明橋上看神仙”。詩(shī)中所描繪的揚(yáng)州盛況主要得益于()。A.制瓷業(yè)得盛行B.大運(yùn)河的開(kāi)通C.造船業(yè)的進(jìn)步D.絲織業(yè)發(fā)達(dá)【答案】B47、《1787年憲法》使獨(dú)立后的美國(guó)從邦聯(lián)制發(fā)展為聯(lián)邦制共和政體,其重要作用是()。A.①④B.①②C.②③D.③④【答案】A48、公元前209年,陳勝、吳廣帶領(lǐng)戍卒“斬木為兵,揭竿為旗”,掀起反抗秦朝暴政的義旗。下列有關(guān)這次起義意義說(shuō)法正確的是()。A.首次提出“均田免糧”的主張B.我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義C.直接推翻了秦朝的暴政D.是農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)史上的頂峰【答案】B49、15世紀(jì),意大利人開(kāi)始用各種地方通俗語(yǔ)言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》,這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A.天主教會(huì)已經(jīng)放松思想控制B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響C.人文主義思想在意大利興起D.通俗語(yǔ)言文字取代拉丁文成為官方文字【答案】C50、南朝梁武帝曾經(jīng)下詔強(qiáng)調(diào)“九流常選(包括高門子弟),不通一經(jīng)者不得出仕”,規(guī)定學(xué)校學(xué)生策試得第,出仕可不受年齡限制。這樣的做法()。A.表明了對(duì)文化教育的重視B.徹底廢除了九品中正制C.嚴(yán)重打擊了門閥士族勢(shì)力D.標(biāo)志著科舉選官的開(kāi)始【答案】A51、15世紀(jì),意大利人開(kāi)始用各種地方通俗語(yǔ)言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》,這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A.天主教會(huì)已經(jīng)放松思想控制B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響C.人文主義思想在意大利興起D.通俗語(yǔ)言文字取代拉丁文成為官方文字【答案】C52、曾國(guó)藩在《討粵匪檄》中說(shuō):“本部堂奉天子軍,統(tǒng)師二萬(wàn),水陸并進(jìn),誓將臥薪嘗膽,殄此兇逆?!彼f(shuō)的“師”指()。A.淮軍B.湘軍C.常勝軍D.常捷軍【答案】B53、蘇格拉底認(rèn)為:“用豆子抓鬮的辦法來(lái)選舉國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是非常愚蠢的,沒(méi)有人愿意用這種辦法來(lái)雇傭一個(gè)舵手或者建筑師,或奏笛子的人。”蘇格拉底意在說(shuō)明古代雅典民主制是()。A.間接的民主B.少數(shù)人的民主C.不成熟的民主D.實(shí)質(zhì)上的專制【答案】C54、1937年11月28日,英國(guó)《泰晤士報(bào)》寫(xiě)道:“此次兩軍作戰(zhàn),雙方傷亡慘重。但十周之后英勇抵抗.已造成中國(guó)堪稱軍事國(guó)家之榮譽(yù)”。這里報(bào)道的是()。A.徐州會(huì)戰(zhàn)B.淞滬會(huì)戰(zhàn)C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)【答案】B55、1944年召開(kāi)的國(guó)際貨幣金融會(huì)議通過(guò)的協(xié)議,將美元與黃金直接掛鉤,各會(huì)員的貨幣與美元保持固定的匯率。這一協(xié)定是().A.《洛桑協(xié)定》B.北美自由貿(mào)易協(xié)定C.布雷頓森林協(xié)定D.關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定【答案】C56、將解剖學(xué)、透視法運(yùn)用于繪畫(huà),從而逼真地表現(xiàn)出人體美的畫(huà)家是()。A.達(dá)·芬奇B.莫奈C.拉斐爾D.梵高【答案】A57、著名將領(lǐng)唐生智在一次講話中說(shuō):“我們這次……的成功,完全是工農(nóng)群眾的力量,并不是兵士的力量……在衡陽(yáng),在醴陵,在粵漢路都得著工農(nóng)群眾的幫助,才得很順利地殺卻敵人。”他所說(shuō)的“成功”是指()。A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利B.反“圍剿”的勝利C.淮海戰(zhàn)役的勝利D.臺(tái)兒莊會(huì)戰(zhàn)的勝利【答案】A58、20世紀(jì)初.明確主張進(jìn)化史觀,提出“史界革命不起,則吾國(guó)遂不可救。悠悠萬(wàn)事,唯此為大”的歷史學(xué)家是()。A.王國(guó)維B.陳寅恪C.傅斯年D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮緿59、梁?jiǎn)⒊f(shuō)“不敢自承”所作《戊戌政變記》“悉為信史”,因?yàn)椤案星樽饔盟?,不免將真跡放大”。上述言論說(shuō)明確定史料的可靠性,要考慮的因素是()A.盡量采用原始證據(jù)B.記錄者動(dòng)機(jī)C.語(yǔ)言取舍與文飾D.當(dāng)事人記憶【答案】B60、“二戰(zhàn)”后西歐國(guó)家百?gòu)U待興,美國(guó)決定推行馬歇爾計(jì)劃。目的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A61、顧炎武說(shuō):“愚所謂圣人之道如之何?曰‘博易學(xué)文’,日‘行己有恥’……士而不先言恥,則為無(wú)本之人?!鄙鲜鲅哉摰闹髦际牵ǎ?。A.倡導(dǎo)經(jīng)世致用B.強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)與道德的結(jié)合C.提倡無(wú)征不信D.回歸先秦儒學(xué)的義利觀【答案】B62、馬克思關(guān)于社會(huì)主義的設(shè)想是:“在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的資本主義基礎(chǔ)上建立社會(huì)主義,實(shí)行公有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品和貨幣?!碧K俄實(shí)施的“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策與馬克思的設(shè)想最大的不同是()。A.實(shí)施的條件B.所有制結(jié)構(gòu)C.經(jīng)濟(jì)管理模式D.產(chǎn)品分配方案【答案】A63、《中國(guó)現(xiàn)代的區(qū)域研究》中記載:“1880年,直隸總督李鴻章委派候補(bǔ)知縣戴華藻集股兩萬(wàn)兩白銀,開(kāi)辦中興礦局,均為商股?!庇纱丝梢耘袛嘀信d礦局的經(jīng)營(yíng)方式是()。A.官督商辦B.官辦C.商辦D.官商合辦【答案】A64、創(chuàng)建中國(guó)第一個(gè)近代化鋼鐵企業(yè)的洋務(wù)派代表人物是()。A.曾國(guó)藩B.張之洞C.李鴻章D.左宗棠【答案】B65、下列選項(xiàng)屬于梭倫改革在政治方面的措施()。A.①②③B.①②④C.①⑧④D.②③④【答案】A66、“皇帝向皇太后下跪,日以孝治國(guó);皇后向皇帝下跪,日夫?yàn)槠蘧V”的現(xiàn)象反映了()。A.井田制的瓦解B.儒家成為主流思想C.百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn)D.中央集權(quán)受到?jīng)_擊【答案】B67、《上??h竹枝詞》云:“卅年求富更求強(qiáng),造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃?!痹~作者的態(tài)度是()。A.支持守舊勢(shì)力B.痛斥外國(guó)列強(qiáng)C.批評(píng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.同情海軍官兵【答案】C68、《資治通鑒》記載:“國(guó)家本置中書(shū)、門下以相檢察,中書(shū)詔敕或有差失,則門下當(dāng)行駁正。”材料涉及的政治制度()。A.確立于秦朝.漢武帝時(shí)期完善B.標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到頂峰C.提高政府工作效率D.削弱君權(quán),突出臣下的作用【答案】C69、據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì),截至1938年底,全國(guó)有1001座城市淪陷,中東部地區(qū)就有755座被占;全國(guó)集中于中東部地區(qū)92%的工廠除了少量遷出(上海也只遷出12.3%)外,其余均淪入敵手。這些數(shù)據(jù)可用來(lái)說(shuō)明的觀點(diǎn)是()。A.日寇侵略遲滯了中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程B.汪偽政府的成立造成國(guó)土淪喪C.上海一直是中國(guó)城市發(fā)展的翹楚D.中東部地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)被徹底摧毀【答案】A70、十九世紀(jì)以來(lái),世界主要文學(xué)流派出現(xiàn)順序()。A.浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義B.浪漫主義、印象主義、現(xiàn)實(shí)主義C.現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義D.浪漫主義、古典主義、現(xiàn)代主義【答案】A71、農(nóng)業(yè)著述是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分。下列歷史文獻(xiàn)屬于該分類的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②⑧④【答案】A72、史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為,近代中國(guó)所產(chǎn)生的新的社會(huì)力量,由于同新的經(jīng)濟(jì)關(guān)系血肉相連.構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)變化的基干。這里所說(shuō)的“新的社會(huì)力量”指的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D73、1949年4月簽訂的某條約規(guī)定:“各締約國(guó)同意對(duì)于歐洲或北美之一或數(shù)個(gè)締約國(guó)之武裝攻擊,應(yīng)視為對(duì)締約國(guó)全體之攻擊?!迸c該條約直接相關(guān)的是()。A.北大西洋公約組織B.關(guān)貿(mào)總協(xié)定C.華沙條約組織D.歐洲共同體【答案】A74、《資治通鑒》記載:“國(guó)家本置中書(shū)、門下以相檢察,中書(shū)詔敕或有差失,則門下當(dāng)行駁正?!辈牧仙婕暗恼沃贫龋ǎ?。A.確立于秦朝.漢武帝時(shí)期完善B.標(biāo)志著君主專制制度達(dá)到頂峰C.提高政府工作效率D.削弱君權(quán),突出臣下的作用【答案】C75、有學(xué)者認(rèn)為:“16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液?!蔽闹械摹八敝傅氖牵ǎ?。A.香料B.白銀C.瓷器D.呢絨【答案】B76、有學(xué)者認(rèn)為:“16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液。”文中的“它”指的是()。A.香料B.白銀C.瓷器D.呢絨【答案】B77、王安石提出“形者,有生之本”。與之相對(duì)立的觀點(diǎn)是()。A.“心外無(wú)物”B.“天地為萬(wàn)物之本”C.“夫形于天地之間也。物也”D.“舍天地則無(wú)以為道”【答案】A78、學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的重要組成部分.具有反饋.調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能。下列有利于對(duì)學(xué)生歷史進(jìn)行長(zhǎng)期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評(píng)價(jià)的方法是()。A.開(kāi)展歷史調(diào)查B.撰寫(xiě)歷史論文C.進(jìn)行歷史制作D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案【答案】D79、李大釗撰寫(xiě)的中國(guó)第一部以唯物史觀為指導(dǎo)的史學(xué)理論著作是().A.《史學(xué)要論》B.《研究歷史的任務(wù)》C.(庶民的勝利》D.《我的馬克思主義觀》【答案】A80、梭倫在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“我拿著一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)?!痹撛?shī)反映的梭倫改革的基本原則是()。A.維護(hù)多數(shù)公民利益B.兼顧不同公民群體利益C.關(guān)照少數(shù)公民利益D.重視男性公民群體利益【答案】B81、1937年,毛澤東在和美國(guó)記者貝特蘭談話時(shí)回憶說(shuō):“那時(shí)軍隊(duì)設(shè)立了黨代表和政治部,這種制度是中國(guó)歷史上沒(méi)有的,靠了這種制度使軍隊(duì)一新其面目。”毛澤東所說(shuō)的“這種制度”始于()。A.黃埔軍校B.南昌起義C.三灣改編D.古田會(huì)議【答案】A82、有學(xué)者認(rèn)為:“16世紀(jì)前后,它的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi),連接起美洲、歐洲、中亞、東亞等地,成為流淌在全球貿(mào)易機(jī)體中的血液。”文中的“它”指的是()。A.香料B.白銀C.瓷器D.呢絨【答案】B83、清代軍機(jī)處“名不師古……軍國(guó)大計(jì),罔不總攬”,它的設(shè)置是皇權(quán)加強(qiáng)的重要標(biāo)志。這是因?yàn)椋ǎ?。A.與議政王大臣會(huì)議互相配合,提高了行政效率B.實(shí)現(xiàn)了皇帝“票擬”和“批紅”的設(shè)想C.取代了丞相。避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)D.軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,軍國(guó)大事由皇帝一人裁決【答案】D84、斯塔夫里阿諾斯在評(píng)論一位科學(xué)家時(shí)說(shuō),他“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)支配宇宙中的物體的定律而統(tǒng)治17世紀(jì)的科學(xué)”。這位科學(xué)家指的是()。A.牛頓B.門捷列夫C.達(dá)爾文D.愛(ài)因斯坦【答案】A85、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成標(biāo)志是()。A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署D.斯大林格勒戰(zhàn)爭(zhēng)勝利【答案】C86、下列我國(guó)外交方針中,最能體現(xiàn)“君子和而不同”理念的是()。A.“另起爐灶”B.求同存異C.“一邊倒”D.聯(lián)美遏蘇【答案】B87、20世紀(jì)50年代初,中國(guó)提出“和平共處五項(xiàng)原則”的主要目的是()。A.打破西方國(guó)家的外交封鎖B.促進(jìn)世界多極化的發(fā)展C.加強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家之間的合作D.推動(dòng)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起【答案】A88、文獻(xiàn)記載鋼鐵是“雜煉生(生鐵)繅(熟鐵)為刀鐮者?!贝宋墨I(xiàn)提到的金屬冶煉技術(shù)發(fā)明于()。A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.兩漢時(shí)期C.魏晉南北朝時(shí)期D.隋唐時(shí)期【答案】C89、被譽(yù)為資本主義社會(huì)的“社會(huì)百科全書(shū)”的文學(xué)作品是()。A.《悲慘世界》B.《巴黎圣母院》C.《人間喜劇》D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》【答案】C90、下列內(nèi)容與吳起在楚國(guó)變法時(shí)取消貴族、官僚特權(quán)的做法一致的是()。A.“使封君之子孫,三世而收爵祿,減百吏之祿秩”B.“損不急之枝官”C.“塞私門之請(qǐng)”D.“一(易)楚國(guó)之俗”【答案】A91、缺“仁者愛(ài)人”“美德即知識(shí)”分別是古代東西方兩位思想家的主張,他們是()。A.老子、泰勒斯B.孔子、蘇格拉底C.孟子、普羅泰戈拉D.墨子、亞里士多德【答案】B92、6~15歲兒童用藥劑量折算是A.成人劑量的1/2B.成人劑量的1/5C.成人劑量的1/8D.成人劑量的1/4E.成人劑量的2/3【答案】A93、《新元史》記載:“上自中書(shū)省,下逮郡縣,親民之吏,必以蒙古人為長(zhǎng),漢人南人貳之?!贝颂幍摹皾h人”指的是()。A.所有的漢族人B.隨蒙古人西征的漢族人C.原南宋統(tǒng)治下長(zhǎng)江以南的漢族人D.原遼、金統(tǒng)治下的漢族人及契丹、女真族人【答案】D94、下列人物中,其思想主張被頑固派指責(zé)為“其貌則孔也,其心則夷也”的是()。A.魏源B.康有為C.嚴(yán)復(fù)D.李鴻章【答案】B95、國(guó)際輿論曾評(píng)價(jià)中國(guó)政府“開(kāi)放整個(gè)海岸”是中華人民共和國(guó)成立35年來(lái)所“采取的最大膽行動(dòng)”。這一“行動(dòng)”是指()。A.創(chuàng)辦深圳等四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東C.開(kāi)放海南島為經(jīng)濟(jì)特區(qū)D.開(kāi)放沿海14個(gè)城市【答案】D96、中共十一屆三中全會(huì)是具有重要意義的一次會(huì)議,這次會(huì)議取得了許多具有深遠(yuǎn)意義的成果。下列選項(xiàng)不屬于此次會(huì)議取得成果的是()。A.重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線B.作出實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策C.調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì),加快農(nóng)業(yè)發(fā)展D.將鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想【答案】D97、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,要求我們必須分清哪些是史實(shí),哪些是論點(diǎn)。下列表述屬于“論點(diǎn)”的是()。A.二戰(zhàn)后.一些歐洲和亞洲國(guó)家相繼走上了社會(huì)主義道路B.赫魯曉夫針對(duì)斯大林模式的弊端,實(shí)行了政治經(jīng)濟(jì)方面的改革措施C.從1989年下半年開(kāi)始,東歐各國(guó)社會(huì)制度發(fā)生了變化D.社會(huì)主義國(guó)家必須要有有效的監(jiān)督體制和合理的符合國(guó)情的民主制度【答案】D98、公元前221年,丞相王綰和廷尉李斯就是否分封皇子為諸侯王的問(wèn)題展開(kāi)辯論。秦始皇認(rèn)為“天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹(shù)兵也”。為此,秦始皇決定()。A.恢復(fù)分封制度B.全面推行郡縣制C.實(shí)行郡國(guó)并行制D.削平地方割據(jù)勢(shì)力【答案】B99、下列事件按先后順序排列正確的是()。A.①③④②B.①④②③C.②①④③D.③①②④【答案】A100、有史書(shū)寫(xiě)道:“人口和動(dòng)物的遷移導(dǎo)致了傳染病大流行。據(jù)統(tǒng)計(jì),近代早期300年間.美洲有記載的傳染病大爆發(fā)就有l(wèi)7次,數(shù)百萬(wàn)人失去了生命。”這一記載相關(guān)聯(lián)的是()。A.新航路開(kāi)辟B.基督教傳播C.工業(yè)污染擴(kuò)散D.印第安人口增長(zhǎng)【答案】A大題(共20題)一、(1)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求:簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。(2)課文摘錄:第二次世界大戰(zhàn)使西歐喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位。在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展過(guò)程中,西歐國(guó)家間的聯(lián)系日益密切.逐漸走上了聯(lián)合的道路。1951年,法、意、荷、比、盧、聯(lián)邦德國(guó)六國(guó)簽訂了《巴黎條約》,決定建立歐洲煤鋼共同體。這個(gè)共同體促使政治宿敵法德&r日-1的矛盾化解。后來(lái),歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體成立。1967年,這三個(gè)共同體合并為一個(gè)機(jī)構(gòu)——?dú)W洲共同體。歐洲共同體成立后,西歐國(guó)家不斷加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作.經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大加強(qiáng)。第二次世界大戰(zhàn)期間,日本經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國(guó)在強(qiáng)制拆遷工業(yè)設(shè)備、賠償戰(zhàn)勝國(guó)的同時(shí),又推動(dòng)日本政府進(jìn)行民主改革,以鏟除軍國(guó)主義的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。進(jìn)一步消除生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素。這就為日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng).日本開(kāi)始謀求在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮獨(dú)特作用,20世紀(jì)80年代.日本提出成為政治大國(guó)的目標(biāo)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)奉行非集團(tuán)、不結(jié)盟政策,推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展,加速了帝國(guó)主義殖民體系的崩潰。20世紀(jì)70年代開(kāi)始,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)把反對(duì)美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的霸權(quán)主義作為重要任務(wù),同時(shí),將建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序作為不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的行動(dòng)綱領(lǐng)。不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著廣大發(fā)展中國(guó)家所構(gòu)成的政治力量登上了國(guó)際政治舞臺(tái).在一定程度上沖擊著兩極格局。要求:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出相關(guān)的教學(xué)過(guò)程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)?!敬鸢浮恳?、導(dǎo)入新課(教師利用多媒體教學(xué)設(shè)備展示關(guān)于世界多極化發(fā)展趨勢(shì)的視頻資料和信息)師:20世紀(jì)80一90年代,中國(guó)提出了多極化概念,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)多極化進(jìn)行了多方面的研究,取得和形成了一批豐碩的成果和共識(shí)。所謂“極”是指具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等較強(qiáng)大的綜合實(shí)力.對(duì)國(guó)際事務(wù)具有較大影響的相對(duì)獨(dú)立的力量中心或國(guó)家集團(tuán)。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的力量遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于其他國(guó)家之上時(shí),體系就是單極的。當(dāng)兩個(gè)大國(guó)勢(shì)均力敵,它們處在高于其他大國(guó)的一個(gè)力量層次時(shí)。這樣的一個(gè)結(jié)構(gòu)就是兩極結(jié)構(gòu)。三個(gè)或三個(gè)以上大國(guó)或國(guó)家集團(tuán)力量大致接近時(shí),體系就呈現(xiàn)出多極化的狀態(tài)。關(guān)于多極化的理解,有三極論(美國(guó)歐洲東亞)、五極論(美日歐俄中),還有六極論(前五極加印度),還有人認(rèn)為東盟、巴西等也有可能成為一極。那么,這些說(shuō)法到底哪一個(gè)更符合事實(shí)呢通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們來(lái)一起解決。二、講授新課師:請(qǐng)同學(xué)們迅速閱讀教材各子目標(biāo)題.回答有哪幾個(gè)國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)可能成為多極化趨勢(shì)中的一極生1:歐盟。生2:在亞洲還有中國(guó)和日本。(其他學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法)師:大家請(qǐng)不要忘記,中國(guó)現(xiàn)在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,從各方面來(lái)看仍屬于發(fā)展中國(guó)家的行列.所以.請(qǐng)大家把以中國(guó)為代表的發(fā)展中國(guó)家也算作是多極化趨勢(shì)中的一極。(教師通過(guò)課件介紹發(fā)展中國(guó)家的含義)師:在國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域,發(fā)展中國(guó)家也被稱為第三世界、民族獨(dú)立國(guó)家或南方國(guó)家,泛指亞非拉和其他地區(qū)原處于殖民地、半殖民地狀態(tài)的民族,在獨(dú)立后所形成的新興的發(fā)展中國(guó)家的總和。這是二戰(zhàn)后逐步形成和發(fā)展壯大起來(lái)的一支新興力量。這些國(guó)家在地域上多位于南半球,因而也常常被稱為“南方國(guó)家”。(教師將同學(xué)們分成三組,組成上述三個(gè)代表隊(duì),分組自主研習(xí)教材對(duì)應(yīng)的子目。然后由各代表展示研習(xí)成果并闡述該代表隊(duì)可能成為其中一極的理由)(學(xué)生按照分組認(rèn)真準(zhǔn)備需要展示的內(nèi)容)教師:哪個(gè)代表隊(duì)首先來(lái)展示呀西歐隊(duì):二、材料一:進(jìn)入春秋時(shí)期,周王室勢(shì)微,諸侯勢(shì)力逐漸強(qiáng)大起來(lái),與此同時(shí),鐵器和牛耕的使用提高了生產(chǎn)力.私田越來(lái)越多?!嘲鏆v史教材課文選段材料二:商鞅是首屈一指的利國(guó)富民偉大的政治家,是一個(gè)具有宗教徒般篤誠(chéng)和熱情的理想主義者。商鞅之法,此誠(chéng)我國(guó)從來(lái)未有之大政策。——毛澤東《商鞅徒木立信論》材料三:事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來(lái)效。——《韓非子》問(wèn)題:(1)根據(jù)材料一,結(jié)合史實(shí)知識(shí),分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)上變革的最重要的表現(xiàn)是什么(2)材料二“商鞅之法”開(kāi)始于哪一年請(qǐng)寫(xiě)出這次變法的主要內(nèi)容(列舉兩點(diǎn)即可)。這次變法給秦國(guó)帶來(lái)了哪些影響(3)韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的代表人物根據(jù)材料三,歸納韓非子的主張。【答案】(1)鐵質(zhì)農(nóng)具和牛耕的使用。(2)時(shí)間:公元前356年。內(nèi)容:①?gòu)U除井田制,允許土地自由買賣;⑦鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免除徭役;③獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地;④廢除貴族的世襲特權(quán);⑤確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。(任答兩點(diǎn)即可)影響:使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(3)法家。主張:強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),樹(shù)立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(4)確立郡縣制,由國(guó)君直接派官吏治理。啟示:改革要順應(yīng)時(shí)代潮流,要符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律。三、材料一:與分封制相適應(yīng),商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代(夏商周)時(shí)期治理國(guó)家的統(tǒng)治者是貴族,……從諸侯到士,根據(jù)出身的高低貴賤來(lái)兼任政府職務(wù),世代為官……春秋時(shí)期,隨著兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行,秦、楚等國(guó)都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡,作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域,郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)??たh的長(zhǎng)官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理。郡縣長(zhǎng)官由君主任免,對(duì)君主負(fù)責(zé),成為中國(guó)歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。?——摘編自張豈之《中國(guó)歷史十五講》?材料二:北宋規(guī)定郡長(zhǎng)官由文臣擔(dān)任,長(zhǎng)官之外另設(shè)“通判”使其互相牽制……除安撫使用武人,其余都由文臣擔(dān)任。?——摘編自朱紹侯《中國(guó)古代史》?問(wèn)題:(1)根據(jù)材料一,比較分封制與郡縣制在任用管理人員上的區(qū)別。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出北宋地方官制呈現(xiàn)的特點(diǎn)及對(duì)北宋產(chǎn)生的影響。(12分)【答案】(1)分封制在任用管理人員上采用“世卿世祿制”,職位世襲??たh制的管理人員郡守、縣令或縣長(zhǎng)由皇帝任免,對(duì)皇帝負(fù)責(zé),不得世襲。(2)特點(diǎn):地方官員多由文官擔(dān)任,重文輕武;地方軍權(quán)收歸中央;設(shè)知州、通判,彼此牽制;官員設(shè)置冗余。影響:一方面改變了唐末以來(lái)的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,加強(qiáng)了中央集權(quán);另一方面也使得官僚機(jī)構(gòu)臃腫,形成了冗官的局面,為北宋埋下了積貧積弱的禍根。四、材料:在經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,沿海開(kāi)放城市和開(kāi)放地區(qū)的建設(shè)也邁出了新的步伐。1984。年中共中央和國(guó)務(wù)院決定對(duì)大連、秦皇島、天津、煙臺(tái)、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等14個(gè)沿海城市和海南島實(shí)行開(kāi)放政策。靳德行主編《中華人民共和國(guó)史》問(wèn)題:(1)材料中所讀的“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”指的是哪些城市(2)材料的“沿海開(kāi)放城市”與“經(jīng)濟(jì)特區(qū)’’在開(kāi)放程度上有何區(qū)別(3)簡(jiǎn)述改革開(kāi)放后形成的對(duì)外開(kāi)放格局。【答案】(1)“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”指的是深圳、珠海、汕頭、廈門。(2)區(qū)別:①經(jīng)濟(jì)特區(qū)是對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中采取較國(guó)內(nèi)其他地區(qū)更加開(kāi)放和靈活的特殊政策的特定地區(qū)。沿海開(kāi)放城市是中國(guó)沿海地區(qū)對(duì)外開(kāi)放的窗口和媒介.并在對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中實(shí)行經(jīng)濟(jì)特區(qū)的某些特殊政策的一系列港口城市.是經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展。②經(jīng)濟(jì)特區(qū)是最為開(kāi)放的,它的范圍是指一個(gè)特定地區(qū),包括城市和周圍的村鎮(zhèn)等;沿海開(kāi)放城市是指在某一個(gè)城市中實(shí)施經(jīng)濟(jì)特區(qū)的某些特殊政策,開(kāi)放程度不及經(jīng)濟(jì)特區(qū)。(3)格局:第一步:l980年,建立深圳、珠海、汕頭、廈門四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)(后增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū))。第二步:開(kāi)放廣州、上海等l4個(gè)沿海開(kāi)放城市。第三步:建立長(zhǎng)江三角溯、珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)等沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)(后增設(shè)上海浦東開(kāi)、發(fā)區(qū))。第四步:內(nèi)地。形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)一沿海開(kāi)放城市一沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)一內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開(kāi)放格局。五、材料一:今日特派本方面軍政治部主任李克農(nóng)同志傳達(dá)微忱,并提出下列問(wèn)題以資討論:一、從本月十六日起,我軍即下令撤出甘泉膚施之圍,雙方停止敵對(duì)行動(dòng),同謀抗日;二、目前各就原防.作抗日的一切準(zhǔn)備……——摘編自1936年1月紅軍第一方面軍彭德懷、毛澤東致張學(xué)良信材料二:雙方同意在最近將來(lái)之適當(dāng)時(shí)機(jī)。向各黨各派各界各軍提議共同發(fā)起抗日救國(guó)代表大會(huì),討論抗日救國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線之總斗爭(zhēng)綱領(lǐng),并產(chǎn)生聯(lián)合戰(zhàn)斗之機(jī)構(gòu);在抗日作戰(zhàn)時(shí),雙方軍事力量各擔(dān)任一定戰(zhàn)線,取得互相聯(lián)系與協(xié)同動(dòng)作,以此去配合全國(guó)抗戰(zhàn)力量在統(tǒng)一指揮下之一致的堅(jiān)決的動(dòng)作?!幾?936年4月周恩來(lái)面呈張學(xué)良的紅軍與東北軍的《抗日救國(guó)協(xié)定》材料三:趙年同志從趙聯(lián)處回,根據(jù)趙聯(lián)同志的意見(jiàn),根據(jù)二、四方面軍北上、西南事變發(fā)展、日本對(duì)綏蒙進(jìn)攻等情況,我們認(rèn)為兄部須立即準(zhǔn)備配合紅軍,選定九、十月間有利時(shí)機(jī),決心發(fā)動(dòng)抗日局面,占領(lǐng)甘涼肅,完成打通趙聯(lián)的任務(wù)……八個(gè)月來(lái)的政治關(guān)系,證明了你我之間的完全一致。這封信的意見(jiàn)以及今后我們提出的一切意見(jiàn),都是同志建議的性質(zhì),是在和衷商酌之下產(chǎn)生的。(注:趙年即潘漢年的代名,趙聯(lián)即蘇聯(lián)的代名)——摘編自1936年8月中共中央領(lǐng)導(dǎo)人給張學(xué)良的信問(wèn)題:【答案】(1)表現(xiàn):中國(guó)共產(chǎn)黨秘密同國(guó)民黨將領(lǐng)接洽,謀求建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;雙方停止一切敵對(duì)行為,并且制定相應(yīng)文件,為國(guó)共合作抗日奠定基礎(chǔ);國(guó)共雙方各自為抗日備戰(zhàn),并且積極配合參與抗日行動(dòng)。(2)內(nèi)部因素:民族矛盾成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的主要社會(huì)矛盾,面對(duì)“亡國(guó)滅種”的危險(xiǎn)(根本原因);張學(xué)良等愛(ài)國(guó)將領(lǐng)具有強(qiáng)烈的御辱愛(ài)國(guó)思想和自我犧牲精神;蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”政策,讓認(rèn)識(shí)到該政策實(shí)質(zhì)的張學(xué)良與蔣介石矛盾激化。外部因素:被中國(guó)共產(chǎn)黨此時(shí)提出的建立“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”的政策所感召,也受到全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。(3)影響:張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了“西安事變”。中國(guó)共產(chǎn)黨出于各方考慮,提議和平解決“西安事變”。經(jīng)過(guò)談判,迫使蔣介石接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的條件,促進(jìn)了國(guó)共合作局面的出現(xiàn),也標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束。六、材料:某校歷史教師在命制期末考試題中,找到如下一段史料:“國(guó)朝設(shè)關(guān)之初,番舶入市者,僅二十余柁(艘)……舶長(zhǎng)日大班,次日二班,得居停十三行,余悉守舶,仍明代懷遠(yuǎn)驛旁建屋居番人制也”。據(jù)此,該教師命制了一道單項(xiàng)選擇題:史載:“國(guó)朝設(shè)關(guān)之初,番舶入市者,僅二十余柁(艘)……得居停十三行.余悉守舶”。此材料反映了“國(guó)朝”的經(jīng)濟(jì)政策是:A.嚴(yán)禁通“番”B.限制外貿(mào)C.打擊走私D.杜絕外貿(mào)答案:B問(wèn)題:(1)該題考查的知識(shí)與能力目標(biāo)各是什么(2)指出該題在命制技術(shù)上的合理性。【答案】(1)知識(shí)目標(biāo):了解閉關(guān)鎖國(guó)政策的主要表現(xiàn),理解廣州十三行的內(nèi)容和作用.能力目標(biāo):提高閱讀和分析理解史料的能力。(2)①題型選擇恰當(dāng)。針對(duì)清朝前期的經(jīng)濟(jì)政策——閉關(guān)鎖國(guó)政策這一需要理解的知識(shí)內(nèi)容以及期末考試這一考試形式,選擇了材料閱讀選擇題這一題型,考查知識(shí)的同時(shí)考查相應(yīng)能力.命制恰當(dāng)。②難度合理。該試題是考查材料分析和知識(shí)運(yùn)用能力的試題,是在新的情境中把原有知識(shí)遷移過(guò)來(lái)以解決新的問(wèn)題的題目,并非單純考查記憶能力,這一考查難度符合期末考試目的。③題干史料選取精確、選項(xiàng)編制合理。選擇題是由題干和選項(xiàng)兩部分構(gòu)成。該選擇題的題干表述明確.中心突出;史料選取精煉;根據(jù)史料創(chuàng)設(shè)新的問(wèn)題情境,考查學(xué)生知識(shí)運(yùn)用能力。同時(shí),選擇題中備選項(xiàng)的編制。尤其是干擾項(xiàng)的編制與答案具有似真性,與題干有一定聯(lián)系,與正確答案一樣具有吸引力。綜上,從選擇題題型、難度、題干和選項(xiàng)內(nèi)容都能體現(xiàn)該題在命制技術(shù)上的合理性。七、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一康熙帝說(shuō):“今天下大小事務(wù),皆朕一人親理,無(wú)可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人,則斷不可行。所以無(wú)論巨細(xì),朕必躬自斷制?!薄稏|華錄》材料二人人生而平等,造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利……為了保障這些權(quán)利,人類才在他們之間建立政府,而政府之正當(dāng)權(quán)力,是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當(dāng)任何形式的政府對(duì)這些目標(biāo)具有破壞作用時(shí),人民便有權(quán)利改變或廢除它,以建立一個(gè)新的政府?!丢?dú)立宣言》材料三凡未經(jīng)議會(huì)同意.以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!?.凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!?.議會(huì)選舉應(yīng)是自由的。——《權(quán)利法案》問(wèn)題:(1)概括指出材料一與材料二觀點(diǎn)的不同之處。(6分)(2)根據(jù)材料一、三分析中英不同政治體制給兩國(guó)歷史發(fā)展分別帶來(lái)的影響。(10分)【答案】(1)不同之處:材料一,全國(guó)一切權(quán)力屬于皇帝所有(君主專制)。材料二,天賦人權(quán),人人平等,主權(quán)在民(資產(chǎn)階級(jí)人權(quán)和組織政府的原則)和人民革命的權(quán)利(反抗殘暴統(tǒng)治是上帝賦予人民的權(quán)利)。(2)中國(guó):君主專制體制客觀上有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展,但它嚴(yán)重阻礙資本主義萌芽的發(fā)展,脫離了資本主義發(fā)展的歷史潮流,拉大了與西方國(guó)家的差距。英國(guó):民主政治體制,有利于資本主義發(fā)展,推動(dòng)英國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程。八、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一?全球化是在人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)下,把分散割據(jù)的世界連成一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場(chǎng)的過(guò)程……這個(gè)過(guò)程的初始階段,即16世紀(jì)前后“地理大發(fā)現(xiàn)”時(shí)代。材料二?火車、輪船、電報(bào)等交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地生產(chǎn)、流通和消費(fèi)聯(lián)結(jié)在一起……跨州鐵路的修筑,加強(qiáng)了洲際聯(lián)系。有線電報(bào)、電話和無(wú)線電報(bào)普及,世界通訊網(wǎng)得以形成。(1)材料一提出了什么觀點(diǎn)?(2)指出推動(dòng)15—19世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化的主因?!敬鸢浮浚?)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了全球化的發(fā)展。(2)15世紀(jì),新航路開(kāi)辟打破了各個(gè)文明區(qū)域間孤立、分散、隔絕的狀態(tài),世界開(kāi)始成為一個(gè)整體。在新航路開(kāi)辟之后,西歐各國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,逐漸走上了殖民擴(kuò)張的道路。工業(yè)革命后,產(chǎn)業(yè)和技術(shù)革命的發(fā)展,全球化開(kāi)始出現(xiàn)。新型交通工具和通訊方式為經(jīng)濟(jì)全球化提供了基本的技術(shù)手段。九、江蘇歷史悠久,文化遺產(chǎn)豐富多彩,獨(dú)特多樣。對(duì)這些文化遺產(chǎn)的探尋,不僅可以認(rèn)識(shí)歷史風(fēng)貌,還能受到傳統(tǒng)文化的熏陶。材料一明孝陵……新創(chuàng)了方城、明樓和享殿等建筑,改方墳為圜丘,稱“寶頂”,從而形成自己的風(fēng)格……明孝陵的主體建筑坐落在鐘山之陽(yáng),從御河橋起至寶城頂,包括文武方門、中門、孝陵殿、石橋、方城、明樓等,排列在南北中軸線上,莊嚴(yán)、方正、均衡、協(xié)調(diào),符合封建君權(quán)神權(quán)的思想要求?!旒姟吨袊?guó)喪葬史》材料二昆劇原稱昆腔,又稱昆曲,發(fā)源于元朝末年的昆山地區(qū),至今已有六百多年的歷史。它在明朝中葉經(jīng)過(guò)戲曲音樂(lè)家魏良輔革新后,以蘇州為大本營(yíng)傳播到全國(guó)各地,形成了南昆、北昆、湘昆、永昆、滇昆、川昆、晉昆和京昆等流派支脈,是中國(guó)現(xiàn)存最古老的、具有悠久藝術(shù)傳統(tǒng)的戲曲形態(tài),被推崇為“近代百戲之祖”?!獏切吕住稙椤鞍賾蛑妗绷⒌洹穯?wèn)題:(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出明孝陵的布局特色,并分析明孝陵在中國(guó)帝王陵寢史上的突出地位。(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),概述昆曲的獨(dú)特文化價(jià)值。分析清中葉以來(lái)昆曲走向衰落的原因。(3)從上述材料中各遺產(chǎn)的文化特征看,指出它們所屬遺產(chǎn)的類別。結(jié)合江蘇兩處文化遺產(chǎn),談?wù)劚Wo(hù)文化遺產(chǎn)有何社會(huì)價(jià)值?【答案】(1)明孝陵的布局特色:前朝后寢;地面建筑嚴(yán)格安置于中軸線。明孝陵在中國(guó)帝王陵寢史上的突出地位:規(guī)范了明清兩朝的帝陵風(fēng)格。(2)昆曲的獨(dú)特文化價(jià)值:昆曲再現(xiàn)古典戲曲原貌,近代百戲源于昆曲。清中葉以來(lái)昆曲走向衰落的原因:昆曲創(chuàng)作脫離舞臺(tái)實(shí)際;新戲曲貼近百姓生活,對(duì)昆曲造成了沖擊。(3)上述遺產(chǎn)所述類別:明孝陵屬于物質(zhì)文化遺產(chǎn);昆曲屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn):保護(hù)文化遺產(chǎn)的價(jià)值有:文化遺產(chǎn)是創(chuàng)新文明、汲取借鑒的寶貴資源;也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要載體。一十、材料:青年教師在進(jìn)行有關(guān)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的教學(xué)時(shí),用課件展示《北伐誓師詞》:國(guó)民痛苦,火熱水深。土匪軍閥,為虎作倀。帝國(guó)主義,以梟以張。本軍興師,救國(guó)救民。保我平等。還我自由。實(shí)行主義,犧牲個(gè)人。有進(jìn)無(wú)退,革命精神。嗟我將士,同心同德。然后帶領(lǐng)學(xué)生朗讀.接著講述北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的具體經(jīng)過(guò)。問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)u述該教師的教學(xué)行為。(2)根據(jù)上述《北伐誓師詞》設(shè)計(jì)兩個(gè)課堂提問(wèn),并寫(xiě)出預(yù)設(shè)答案?!敬鸢浮?1)該教師通過(guò)課件展示《北伐誓師詞》,并帶領(lǐng)學(xué)生朗讀的方式講述北伐戰(zhàn)爭(zhēng)符合新課程理念的要求。但在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助和引導(dǎo),教師在展示課件后,并沒(méi)有設(shè)置問(wèn)題,積極地進(jìn)行引導(dǎo).而是直接進(jìn)行后面內(nèi)容的講述。對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織不夠,師生間的互動(dòng)不夠。(2)①誓詞中的“軍閥…‘本軍’’分別指什么預(yù)設(shè)【答案】“軍閥”是指北洋軍閥,“本軍”是指國(guó)民革命軍。②結(jié)合誓詞回答,北伐的目的是什么預(yù)設(shè)【答案】打倒列強(qiáng),除軍閥,統(tǒng)一全國(guó)。一十一、閱讀下面材料并回答問(wèn)題。材料一:李自成是明末農(nóng)民軍最杰出的領(lǐng)袖。崇禎十七年(1644年)正月,李自成在西安建國(guó),國(guó)號(hào)大順,建元永昌?!r(nóng)民軍以疾風(fēng)暴雨之勢(shì),從陜西經(jīng)山西直搗北京。三月十七日,農(nóng)民軍已至北京城下?!湃粘?,崇禎帝在煤山自縊而死。農(nóng)民軍勝利地開(kāi)進(jìn)北京?!贼宀潯吨袊?guó)史綱要》材料二:崇禎十二年(1639年),張獻(xiàn)忠叛亂……李自成也乘時(shí)猖獗,于十四年(1641年)攻陷河南……十六年(1643年),李自成陷襄陽(yáng),僭號(hào)“新順王”。次年,李自成建國(guó),號(hào)日大順,改元永昌……這時(shí)洪承疇早為清軍所俘,山海關(guān)之地全部淪陷,而流寇的勢(shì)力已非明朝所能抵御。就在這一年,流寇攻陷北京,清軍也接著入關(guān)。——摘自傅樂(lè)成《中國(guó)通史》問(wèn)題:(1)對(duì)同一史事的敘述,材料一與材料二有何不同?(8分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)這種不同敘述的原因。(8分)【答案】(1)材料一主要從李自成的農(nóng)民起義軍的視角對(duì)史事進(jìn)行敘述,對(duì)明朝末年的農(nóng)民起義持肯定的態(tài)度。材料二是從封建正統(tǒng)的視角對(duì)史事進(jìn)行敘述,認(rèn)為明朝的滅亡是由于農(nóng)民軍攻陷北京和清軍入關(guān)造成的,將農(nóng)民軍稱為“流寇”,對(duì)明朝末年的農(nóng)民起義持反對(duì)的態(tài)度。(2)出現(xiàn)這種不同敘述的原因如下。①材料一選自翦伯贊的《中國(guó)史綱要》,該書(shū)的出版時(shí)間是20世紀(jì)60年代,作者深受階級(jí)史觀(革命史觀)的影響,對(duì)我國(guó)歷史上的農(nóng)民起義持正面積極的態(tài)度,因此站在李自成和農(nóng)民起義軍的視角敘述明朝滅亡這段歷史。②材料二選自傅樂(lè)成的《中國(guó)通史》,該書(shū)于20世紀(jì)60年代在臺(tái)灣地區(qū)出版。作者由于身處臺(tái)灣,對(duì)歷史問(wèn)題的看法受當(dāng)時(shí)政治局勢(shì)的影響,對(duì)農(nóng)民起義持否定的觀點(diǎn),認(rèn)為明朝的滅亡是由于農(nóng)民軍攻陷北京和清軍入關(guān)造成的,從封建正統(tǒng)的視角敘述明朝滅亡這段歷史。上述兩種不同的歷史敘述是由于作者具有不同的史觀、身處不同的社會(huì)環(huán)境和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景造成的。一十二、閱讀下面材料,回答問(wèn)題。在學(xué)習(xí)“俄國(guó)農(nóng)奴制改革”時(shí).教師先利用投影顯示新聞片段:據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)2005年6月8日?qǐng)?bào)道,亞歷山大二世的改革,使俄羅斯最終告別了落后的農(nóng)奴制。為了紀(jì)念這位沙皇在世界近代史上做出的巨大貢獻(xiàn),俄羅斯政府于2005年6月7日.在莫斯科紅場(chǎng)旁邊豎立起了沙皇亞歷山大二世的首座塑像。在揭幕式上,市長(zhǎng)盧日科夫說(shuō):“今年,俄羅斯人民有幸經(jīng)歷了本國(guó)歷史上和文化界的一件大事,經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的努力,沙皇亞歷山大二世的首座塑像終于在莫斯科落成了。政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬(wàn)俄國(guó)農(nóng)奴的勇敢改革者致敬,正是沙皇亞歷山大二世的改革,最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會(huì)制度?!比砹_斯東正教大牧首阿列克謝二世在致辭中說(shuō):“亞歷山大二世不僅使俄羅斯擺脫了農(nóng)奴制的桎梏.同時(shí)在國(guó)內(nèi)也十分重視教育興國(guó),創(chuàng)立了許多大學(xué)?!敝罗o后,阿列克謝二世親自為塑像進(jìn)行了東正教封圣并主持了沙皇亞歷山大二世的追悼彌撒。然后,教師引入新課:以上這則新聞告訴我們,亞歷山大二世的農(nóng)奴制改革在俄國(guó)歷史上占據(jù)重要地位。那么,這究竟是一場(chǎng)怎樣的改革為什么對(duì)俄國(guó)歷史產(chǎn)生了如此重要的影響呢讓我們進(jìn)入本專題的歷史之中去尋求答案。請(qǐng)對(duì)此課堂導(dǎo)入進(jìn)行評(píng)價(jià),并說(shuō)明課堂導(dǎo)入的要求有哪些【答案】評(píng)價(jià):關(guān)于課堂的導(dǎo)入藝術(shù)應(yīng)當(dāng)把握的關(guān)鍵就是六個(gè)字:“凝神、點(diǎn)題、起興”??梢哉f(shuō),有效的課堂導(dǎo)入是有效教學(xué)的前提。在本案例中教師采用古今結(jié)合的導(dǎo)入方式,讓學(xué)生更加深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)改革專題的現(xiàn)實(shí)意義,體現(xiàn)了本模塊教學(xué)的時(shí)代性原則。教師在講解中注意運(yùn)用多種教學(xué)資源,有助于激發(fā)學(xué)生積極性,更好的投入到歷史教學(xué)中來(lái)。課堂導(dǎo)入的要求有:(1)趣味性;(2)新穎性;(3)啟發(fā)性;(4)藝術(shù)性;(5)簡(jiǎn)短性。綜上所述,歷史課堂教學(xué)中的導(dǎo)入是教學(xué)活動(dòng)中至關(guān)重要的一環(huán)。有著舉足輕重的作用。俗話說(shuō)教無(wú)定法,新課導(dǎo)入也是這樣。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)原有的導(dǎo)入方法的同時(shí)應(yīng)不斷探索新的方法,并積極運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,做到融會(huì)貫通,運(yùn)用自如。一十三、材料一:今日特派本方面軍政治部主任李克農(nóng)同志傳達(dá)微忱,并提出下列問(wèn)題以資討論:一、從本月十六日起,我軍即下令撤出甘泉膚施之圍,雙方停止敵對(duì)行動(dòng),同謀抗日;二、目前各就原防.作抗日的一切準(zhǔn)備……——摘編自1936年1月紅軍第一方面軍彭德懷、毛澤東致張學(xué)良信材料二:雙方同意在最近將來(lái)之適當(dāng)時(shí)機(jī)。向各黨各派各界各軍提議共同發(fā)起抗日救國(guó)代表大會(huì),討論抗日救國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線之總斗爭(zhēng)綱領(lǐng),并產(chǎn)生聯(lián)合戰(zhàn)斗之機(jī)構(gòu);在抗日作戰(zhàn)時(shí),雙方軍事力量各擔(dān)任一定戰(zhàn)線,取得互相聯(lián)系與協(xié)同動(dòng)作,以此去配合全國(guó)抗戰(zhàn)力量在統(tǒng)一指揮下之一致的堅(jiān)決的動(dòng)作?!幾?936年4月周恩來(lái)面呈張學(xué)良的紅軍與東北軍的《抗日救國(guó)協(xié)定》材料三:趙年同志從趙聯(lián)處回,根據(jù)趙聯(lián)同志的意見(jiàn),根據(jù)二、四方面軍北上、西南事變發(fā)展、日本對(duì)綏蒙進(jìn)攻等情況,我們認(rèn)為兄部須立即準(zhǔn)備配合紅軍,選定九、十月間有利時(shí)機(jī),決心發(fā)動(dòng)抗日局面,占領(lǐng)甘涼肅,完成打通趙聯(lián)的任務(wù)……八個(gè)月來(lái)的政治關(guān)系,證明了你我之間的完全一致。這封信的意見(jiàn)以及今后我們提出的一切意見(jiàn),都是同志建議的性質(zhì),是在和衷商酌之下產(chǎn)生的。(注:趙年即潘漢年的代名,趙聯(lián)即蘇聯(lián)的代名)——摘編自1936年8月中共中央領(lǐng)導(dǎo)人給張學(xué)良的信問(wèn)題:【答案】(1)表現(xiàn):中國(guó)共產(chǎn)黨秘密同國(guó)民黨將領(lǐng)接洽,謀求建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;雙方停止一切敵對(duì)行為,并且制定相應(yīng)文件,為國(guó)共合作抗日奠定基礎(chǔ);國(guó)共雙方各自為抗日備戰(zhàn),并且積極配合參與抗日行動(dòng)。(2)內(nèi)部因素:民族矛盾成為當(dāng)時(shí)中國(guó)的主要社會(huì)矛盾,面對(duì)“亡國(guó)滅種”的危險(xiǎn)(根本原因);張學(xué)良等愛(ài)國(guó)將領(lǐng)具有強(qiáng)烈的御辱愛(ài)國(guó)思想和自我犧牲精神;蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”政策,讓認(rèn)識(shí)到該政策實(shí)質(zhì)的張學(xué)良與蔣介石矛盾激化。外部因素:被中國(guó)共產(chǎn)黨此時(shí)提出的建立“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”的政策所感召,也受到全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。(3)影響:張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)了“西安事變”。中國(guó)共產(chǎn)黨出于各方考慮,提議和平解決“西安事變”。經(jīng)過(guò)談判,迫使蔣介石接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的條件,促進(jìn)了國(guó)共合作局面的出現(xiàn),也標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束。一十四、保加利亞、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、蘇聯(lián)和捷克斯洛伐克的代表們于本年1月在莫斯科舉行了經(jīng)濟(jì)會(huì)議。會(huì)議指出,上述國(guó)家間在經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展方面有出色的成就……為了實(shí)現(xiàn)人民民主國(guó)家和蘇聯(lián)更廣泛的經(jīng)濟(jì)合作,會(huì)議認(rèn)為必須由參加會(huì)議的各國(guó)代表們建立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì),在平等的代表權(quán)的基礎(chǔ)上,以交流經(jīng)驗(yàn)、相互給予技術(shù)上的援助,彼此在原料、糧食、機(jī)器、裝備等方面提供協(xié)助為其任務(wù)。——1949年1月25日《關(guān)于成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)的公報(bào)》問(wèn)題:(1)材料中說(shuō)成立“經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)”是“為了實(shí)現(xiàn)人民民主國(guó)家和蘇聯(lián)更廣泛的經(jīng)濟(jì)合作”,而實(shí)際上的目的是什么(8分)(2)“經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)”成立的影響是什么(8分)【答案】(1)目的:第二次世界大戰(zhàn)對(duì)蘇聯(lián)和東歐各人民民主國(guó)家的經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重破壞,“冷戰(zhàn)”爆發(fā)后,以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家采取的經(jīng)濟(jì)封鎖和遏制政策使東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)一步惡化。為了共同克服經(jīng)濟(jì)困難、鞏固社會(huì)主義國(guó)家的團(tuán)結(jié),蘇聯(lián)及東歐國(guó)家成立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)。(2)積極影響:經(jīng)互會(huì)成立以來(lái),對(duì)各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,各成員國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)有了較大發(fā)展.對(duì)經(jīng)互會(huì)成員國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)交流起到較大的促進(jìn)作用。消極影響:經(jīng)互會(huì)的經(jīng)濟(jì)體制實(shí)際上是蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)模式的擴(kuò)大,在蘇聯(lián)的控制之下,實(shí)行“全面的經(jīng)濟(jì)合作”和“專業(yè)化與協(xié)作”,大力推行“經(jīng)濟(jì)一體化,使其他各成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)不能獨(dú)立自主的發(fā)展,而同蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)日益緊密地聯(lián)系在一起”。因而在客觀上加強(qiáng)了蘇聯(lián)對(duì)其他成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)控制,削弱了其社會(huì)主義成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性。一十五、材料一:與分封制相適應(yīng),商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代(夏商周)時(shí)期治理國(guó)家的統(tǒng)治者是貴族,……從諸侯到士,根據(jù)出身的高低貴賤來(lái)兼任政府職務(wù),世代為官……春秋時(shí)期,隨著兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行,秦、楚等國(guó)都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡,作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域,郡在邊遠(yuǎn)地區(qū)??たh的長(zhǎng)官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理??たh長(zhǎng)官由君主任免,對(duì)君主負(fù)責(zé),成為中國(guó)歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。?——摘編自張豈之《中國(guó)歷史十五講》?材料二:北宋規(guī)定郡長(zhǎng)官由文臣擔(dān)任,長(zhǎng)官之外另設(shè)“通判”使其互相牽制……除安撫使用武人,其余都由文臣擔(dān)任。?——摘編自朱紹侯《中國(guó)古代史》?問(wèn)題:(1)根據(jù)材料一,比較分封制與郡縣制在任用管理人員上的區(qū)別。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出北宋地方官制呈現(xiàn)的特點(diǎn)及對(duì)北宋產(chǎn)生的影響。(12分)【答案】(1)分封制在任用管理人員上采用“世卿世祿制”,職位世襲??たh制的管理人員郡守、縣令或縣長(zhǎng)由皇帝任免,對(duì)皇帝負(fù)責(zé),不得世襲。(2)特點(diǎn):地方官員多由文官擔(dān)任,重文輕武;地方軍權(quán)收歸中央;設(shè)知州、通判,彼此牽制;官員設(shè)置冗余。影響:一方面改變了唐末以來(lái)的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,加強(qiáng)了中央集權(quán);另一方面也使得官僚機(jī)構(gòu)臃腫,形成了冗官的局面,為北宋埋下了積貧積弱的禍根。一十六、材料一:在國(guó)王授予城市的特許狀中規(guī)定:任何人來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn),只消住滿一年零一天,就可免受其先前主人的追捕:新來(lái)者雖然必須經(jīng)全體市民一致同意才能留住城市,但只要無(wú)人對(duì)那一年零一天提出非議.就可算是一致同意了。此后除了國(guó)王以外的任何人對(duì)他都不再有領(lǐng)主權(quán),即他成為了自由人。(摘編自[美]泰格《法律與資本主義的興起》)材料二:特許狀授予城市居民各種特權(quán)是為了使市民們更好地從事商業(yè)交易.這些權(quán)利包括:市民可以在城市里自由流動(dòng).這是市民享有的個(gè)人自由;市民可以隨時(shí)向城市法庭提出訴訟請(qǐng)求和控告,這是司法自由;市民可以控制自己的財(cái)產(chǎn),并隨便處置它們,這是承認(rèn)城市市民財(cái)產(chǎn)私有制。(摘編自馮正好《中世紀(jì)西歐的城市特許狀》)材料三:城市自治運(yùn)動(dòng)比任何后來(lái)的革命更為重要.甚至也比文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和印刷術(shù)的發(fā)明和羅盤(pán)針的發(fā)現(xiàn).或比十九世紀(jì)的革命和由此而產(chǎn)生的所有產(chǎn)業(yè)上的革命,更為重要……城市運(yùn)動(dòng)比任何其他中世紀(jì)運(yùn)動(dòng)更明顯地標(biāo)志著中世紀(jì)時(shí)代的消逝和近代的開(kāi)端。(摘編自[美]湯普遜《中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)史》)問(wèn)題:(1)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明西歐中世紀(jì)城市獲取自治權(quán)的方式及其表現(xiàn)。(2)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中世紀(jì)城市自治的歷史作用?!敬鸢浮?1)方式:一般以金錢贖買,獲得王室特許狀為手段,也有極少數(shù)的城市居民不得不以武力來(lái)爭(zhēng)取自由。表現(xiàn):①材料一中表示,任何人要住滿一年零一天才能免受先前主人的追捕.表明有部分居民以武力對(duì)抗的方式來(lái)獲得自由.歷史上有l(wèi)ll2年的法國(guó)瑯城起義。②材料二中表示,為了更好地發(fā)展商業(yè),允許市民享有個(gè)人自由、司法自由,以及擁有個(gè)人財(cái)產(chǎn),表示市民能夠通過(guò)個(gè)人財(cái)產(chǎn)的累積來(lái)實(shí)現(xiàn)自由化.(2)西歐城市的自治促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一方面促使實(shí)物地租向貨幣地租的轉(zhuǎn)變:另一方面促使了農(nóng)奴封建依附關(guān)系的松弛,利于農(nóng)奴自身的解放和社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變.客觀上有利于瓦解封建制度。而城市的出現(xiàn)產(chǎn)生了市民階級(jí),并發(fā)展為資產(chǎn)階級(jí),他們的工業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)貿(mào)易促進(jìn)了近代西方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。城市自治的理念與商業(yè)契約、司法獨(dú)立、公民權(quán)利等緊密聯(lián)系,推動(dòng)歐洲社會(huì)思想和文化的轉(zhuǎn)型。一十七、閱讀下面材料,回答問(wèn)題。在“辛亥革命”這一課中“有關(guān)資產(chǎn)階級(jí)在革命中兩面性的體現(xiàn)”的難點(diǎn)講解,某位老師通過(guò)讓同學(xué)分析材料得出結(jié)論,以下是該老師在上本課時(shí)的教學(xué)片段:材料一以梁?jiǎn)⒊瑸槭椎母牧寂沙蔀榉辞甯锩膱?jiān)決反對(duì)者,梁?jiǎn)⒊_(kāi)表示:“刀加吾頸,槍指吾胸,吾敢日期期以為不可,期期以為不可也?!辈牧隙O中山曾說(shuō):“革命不免于殺人流血固矣.然不革命則殺人流血之禍可以免乎”材料三辛亥革命成功之前,革命黨人發(fā)動(dòng)了一系列起義:1906年蔡邵文、劉道一發(fā)動(dòng)萍瀏醴起義,1907年5月22日發(fā)動(dòng)潮州黃岡起義,1907年6月2日發(fā)動(dòng)惠州七女湖起義,1907年12月20日發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)南關(guān)起義,1911年4月27日發(fā)動(dòng)黃花崗起義,無(wú)一不是以失敗而終,但革命黨人沒(méi)有放棄直至辛亥革命成功。師:同學(xué)們通過(guò)以上三段材料自由討論以下兩個(gè)問(wèn)題:①通過(guò)材料分組討論,簡(jiǎn)單歸納辛亥革命的過(guò)程。②通過(guò)材料簡(jiǎn)要總結(jié)資產(chǎn)階級(jí)具有兩面性的原因。(1)結(jié)合設(shè)問(wèn),對(duì)該老師選取的材料有何評(píng)價(jià)(8分)(2)對(duì)該老師教學(xué)過(guò)程中所設(shè)計(jì)的教學(xué)片段運(yùn)用了哪種教學(xué)方法并談?wù)勥\(yùn)用這種教學(xué)方法應(yīng)注
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