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文檔簡介
精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集錦五篇精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集錦五篇在工作和生活中,少不了要寫各種各樣的文檔,不論是寫制度、寫總結(jié)、寫計劃還是寫其它的材料,能寫出一篇好的文檔,體現(xiàn)了一個人的文筆,也體現(xiàn)著一個人的能力,下面是我匯編整理的《精選學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集錦五篇》,希望能夠幫到你!我叫唐XX,來自11(8)班數(shù)控專業(yè)。在這里我想對各位表達自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!?/p>
我作為學(xué)生會生活部副部長對學(xué)生會有一個較全面的認(rèn)識。在這兩年的工作中,也曾遇到過許多困難。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我工作的寶貴經(jīng)驗。記得有這樣一句話:“平庸的學(xué)生的生活都是相同的,不平凡的學(xué)生的生活各有各的精彩?!痹谶@里我不是自夸我多么的不平凡,而我是想讓自己過得更精彩。這份自薦書,也是我通過幾天認(rèn)真的思考慎重決定的。步入三年級的我想更好的鍛煉自己,還想要一個更大的舞臺。工作期間,我學(xué)會了怎樣與人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我一定會在工作中大膽創(chuàng)新,銳意XX取,虛心地向別人學(xué)習(xí);XX一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。自薦人:20xx年2月22日
學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇2
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的提供信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封提供信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的向貴校提供該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點,他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后在反思??傊?,某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校提供他,希望他能夠入選貴校的.學(xué)習(xí)項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封提供信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方試聯(lián)系我。
謝謝!XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:XXX提供人簽名:聯(lián)絡(luò)方式:TL:Memil:日期:**
學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇3
本人是哈爾濱工程大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一名教授,也是一名班主任,應(yīng)我班同學(xué)于國軍的請求,提供其參加貴校交叉學(xué)科暑期夏令營。
本人已擔(dān)任于國軍同學(xué)所在班級班主任近三年,在和于國軍同學(xué)的接觸中可以發(fā)現(xiàn)該生勤奮努力、踏實認(rèn)真、積極主動,有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的英語讀寫能力。而且從其參與的班級活動中可以看出該生思維活躍,善與人溝通交流,具有良好團隊合作能力。并且該生學(xué)術(shù)興趣濃厚,具有一定科研潛質(zhì)和良好培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出,故予以提供,望審核通過。
學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇4
XX同學(xué)于20xx年X月進入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強,凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為?;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。[轉(zhuǎn)自第一公文網(wǎng):該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予
他一個發(fā)揮才能、證明自己的機會。
學(xué)生提供學(xué)生的提供信篇5
我叫丁XX,是個性格很活潑,很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊里小聲的說話,讓看書的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看書,不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習(xí)陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯,我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過一等獎,我不僅版面設(shè)計得好,而且我也很會發(fā)現(xiàn)人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學(xué),她們寫的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學(xué),他們都很會畫插圖,她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀(jì)律委員。在上一年,我經(jīng)過班里的選舉,我當(dāng)上了紀(jì)律委員,而且同學(xué)都非常聽我的,在我當(dāng)值周班長的時候,我們班的紀(jì)律都是A,我們班還被主任、校長提出了特別表揚,校長說,在20xx年這一批孩子中,最聽話的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動會、拉練,我們班都是最守紀(jì)律的一個班,從來沒有說過累或是熱,我們班在拉練的時候,喝水的瓶子都沒有滿地亂扔,而是放在我事先準(zhǔn)備的大袋子里,拉練結(jié)束,我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱里,不過我有一次失誤了,沒有看好我們班的兩個大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣部
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